第4頁(yè)共4頁(yè)春季社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?總結(jié)參考?樣本假?期是增進(jìn)?學(xué)生素質(zhì)?教育，加?強(qiáng)和改進(jìn)?青年學(xué)生?思想政治?工作，引?導(dǎo)學(xué)生健?康成長(zhǎng)成?才的重要?舉措，作?為培養(yǎng)和?進(jìn)步學(xué)生?實(shí)踐、創(chuàng)?新和創(chuàng)業(yè)?能力的重?要途徑，?一直來深?受學(xué)校的?高度重視?。社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)一?直被視為?高校培養(yǎng)?德、智、?體、美、?勞全面發(fā)?展的跨世?紀(jì)優(yōu)秀人?才的重要?途徑。冷?假期間社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)是學(xué)校?教育向課?堂外的一?種延伸，?也是推動(dòng)?素質(zhì)教育?進(jìn)程的重?要手段。?它有助于?當(dāng)代學(xué)生?接觸社會(huì)?，了解社?會(huì)。同?時(shí)，實(shí)踐?也是學(xué)生?學(xué)習(xí)知識(shí)?、鍛煉才?華的有效?途徑，更?是學(xué)生服?務(wù)社會(huì)、?回報(bào)社會(huì)?的一種良?好情勢(shì)。?所以今年?過年，為?了鍛煉自?己的自主?創(chuàng)新能力?和實(shí)踐能?力，同時(shí)?培養(yǎng)自己?的吃苦刻?苦精神，?宏揚(yáng)中華?傳統(tǒng)美德?，不斷進(jìn)?步自己的?綜合能力?與素質(zhì)，?使自己的?大學(xué)生活?更加充實(shí)?而出色，?因此，在?大學(xué)第二?個(gè)冷假期?間進(jìn)行了?一系列社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)，其中?最有感慨?的就是在?面包店里?賣面包的?這份工作?。特有以?下心得體?會(huì)與感悟?。一、?實(shí)踐目的?：社會(huì)實(shí)?踐是引導(dǎo)?我們學(xué)生?走出校門?，走向社?會(huì)，接觸?社會(huì)，了?解社會(huì)，?投身社會(huì)?的良好情?勢(shì);是培?養(yǎng)鍛煉才?華的好渠?道;是提?升思想，?修身養(yǎng)性?，建立服?務(wù)社會(huì)的?思想的有?效途徑。?通過參加?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)，有?助于我們?在校大學(xué)?生更新觀?念，吸收?新的思想?與知識(shí)。?二、實(shí)?踐內(nèi)容：?通過在店?內(nèi)以零工?的情勢(shì)鍛?煉自己的?能力，體?會(huì)社會(huì)事?務(wù)，工作?辛勞。?三、實(shí)踐?結(jié)果：通?過在店內(nèi)?工作的將?近一個(gè)月?時(shí)間，不?但通過自?己的雙手?賺到了來?之不容易?的工資，?更通過這?次實(shí)踐，?親身體會(huì)?到了父母?工作的辛?勞，收獲?了很多在?學(xué)校里沒?體會(huì)到的?酸甜苦辣?，增長(zhǎng)了?自己的社?會(huì)經(jīng)驗(yàn)，?獲益匪淺?。春季?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)總結(jié)?參考樣本?（二）?今年暑假?期間，在?校團(tuán)委的?號(hào)召下，?為社會(huì)建?設(shè)貢獻(xiàn)一?份力量，?為提高自?己各方面?的能力，?加深自己?對(duì)社會(huì)的?了解，我?到秦皇島?市青少年?活動(dòng)中心?進(jìn)行了為?期半個(gè)月?的實(shí)習(xí)，?實(shí)習(xí)的項(xiàng)?目是作為?科普試驗(yàn)?班的老師?給三十幾?個(gè)小學(xué)生?講課，講?課期間我?感覺學(xué)到?了很多東?西，下面?我就介紹?一下我這?半個(gè)月的?經(jīng)歷。?我是__?__月十?五號(hào)去的?，到__?__月六?號(hào)結(jié)束，?期間我一?共講了十?五節(jié)課，?講課的內(nèi)?容是電子?積木、物?理世界、?生物世界?、天文世?界，共四?門課程。?而我是個(gè)?文科生，?對(duì)這幾門?課程早已?忘的精光?，更不用?說給別人?講了，為?了把握這?次難得實(shí)?踐機(jī)會(huì)，?我便一邊?自學(xué)，一?邊講課，?雖然是累?了一些，?但是感覺?挺充實(shí)，?尤其是看?到那些天?真爛漫的?小孩子，?瞪著眼睛?問我問題?的時(shí)候，?我感覺特?別的欣慰?，畢竟這?也是一份?體驗(yàn)，一?種為人師?的體驗(yàn)，?也許以后?自己并不?從事這方?面的工作?，但回憶?起來，也?是自己的?一筆寶貴?的財(cái)富。?講課期?間，我跟?許多孩子?的家長(zhǎng)交?流過，從?他們身上?，我看到?了家長(zhǎng)望?子成龍的?心是多么?強(qiáng)烈，更?看到了父?母對(duì)自己?的孩子那?分無私的?愛，想起?自己在家?辛苦忙碌?的父母，?不禁油然?產(chǎn)生一種?敬意，在?跟家長(zhǎng)交?流期間，?其中一個(gè)?孩子的母?親跟我談?了許多，?她說把孩?子就交給?我了，使?我很感動(dòng)?，同時(shí)也?感到了自?己責(zé)任的?重大，自?己現(xiàn)在的?身份是一?名老師，?既然為人?師，就應(yīng)?該對(duì)學(xué)生?負(fù)責(zé)，雖?然自己現(xiàn)?在的身份?更確切說?還是一名?大學(xué)生，?但早晚也?要走向社?會(huì)，現(xiàn)在?學(xué)會(huì)對(duì)自?己所做的?事勇于負(fù)?責(zé)任，才?能對(duì)自己?幾年之后?真正踏出?校門打下?一個(gè)良好?的基礎(chǔ)。?___?_月十五?號(hào)下午三?點(diǎn)，我第?蹬上講臺(tái)?，那天是?講生物世?界，剛走?上講臺(tái)是?，望臺(tái)下?掃視一下?，那么多?眼睛在看?著自己，?感覺真有?點(diǎn)緊張，?事前背好?的“臺(tái)詞?”全都忘?了，腦子?里一片空?白，上家?教的時(shí)候?自己那么?有感覺，?為什么一?上大課，?自己竟不?知所措了?呢這樣跟?學(xué)生“對(duì)?峙”了幾?分鐘，心?想自己既?然走到了?這個(gè)位置?，就臨場(chǎng)?發(fā)揮吧，?管不了那?么多了，?于是我就?清了一下?嗓門，開?始講課，?也不知怎?么的，一?講課，仿?佛感覺又?回到了我?身上，也?許是沒有?什么思想?包袱的緣?故吧，那?節(jié)課結(jié)束?后，我得?到了同學(xué)?們和聽課?老師的熱?烈掌聲，?試講順利?過關(guān)，事?后我都覺?的不可思?議，心想?自己身上?還有不少?潛力可以?挖掘呢，?不禁會(huì)心?的笑了。?之后的?日子，講?課慢慢步?入正規(guī)，?再?zèng)]有第?蹬上講臺(tái)?的拘謹(jǐn)，?也敢于放?開講了，?在這短短?的十五天?里，認(rèn)識(shí)?了不少小?朋友及他?們的家長(zhǎng)?，建立了?比較真誠(chéng)?的友誼。?最后一?節(jié)課，開?家長(zhǎng)會(huì)的?時(shí)候，看?到那些小?