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文檔簡(jiǎn)介
和我們一樣享受春天蔚藍(lán)色的大海金黃色的沙漠藍(lán)得發(fā)黑的夜空綠茵茵的草地看到這些美麗的景色
大家有什么感覺(jué)呢?
同學(xué)們,當(dāng)我們沐浴著春光,坐在明亮地教室里盡情享受和平的時(shí)候,你可曾想到,世界上還有許多地方正籠罩著戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影,有多少人正期盼著和平!這節(jié)課,我們就來(lái)學(xué)習(xí)一首呼喚和平的詩(shī)。導(dǎo)語(yǔ)蔚藍(lán)巡弋頻頻綠茵茵
祈盼wèiyìpínyīnqí蜥蜴xī
yì()在海上巡邏。()速,邀請(qǐng)。不速之客是指沒(méi)有經(jīng)過(guò)邀請(qǐng)而突然到來(lái)的客人,指意想不到的客人。()祈禱,盼望。不速之客巡弋祈盼根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ):()的大海()的戰(zhàn)艦()的沙漠()的坦克()的課桌()的夜空()的導(dǎo)彈()的草地()的碎片()的春天蔚藍(lán)轟隆隆巡弋金黃色平穩(wěn)發(fā)黑發(fā)射綠茵茵地雷明媚大海天空草地沙漠暗示了什么?寫(xiě)了海陸空,暗示了整個(gè)大自然都遭到了破壞。戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了大自然,帶給人們不幸……
文中都描寫(xiě)了哪些地方的風(fēng)景?
蔚藍(lán)色的大海,本來(lái)是海鷗的樂(lè)園,可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷,成了不速之客,這究竟是為什么?金黃色的沙漠,本來(lái)是蜥蜴和甲蟲(chóng)的天下,可是轟隆隆的坦克和大炮打破了它們的夢(mèng)幻這究竟是為什么?
藍(lán)得發(fā)黑的夜空本來(lái)屬于星星和月亮可是如今頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈把星星的家園攪得很不安寧這究竟是為什么?綠茵茵的草地本該滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球,可是如今散落著的地雷碎片阻攔著孩子們奔跑的腳步這究竟是為什么?前四小節(jié)中作者用哪兩個(gè)詞語(yǔ)把原狀和現(xiàn)狀連接在一起?本來(lái)——可是這里,作者運(yùn)用了什么修辭手法?
對(duì)比。表達(dá)出因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的破壞,大自然不再安寧,戰(zhàn)爭(zhēng)使自然界滿目瘡痍,使人們的生活不得安寧。這首詩(shī)描寫(xiě)了哪幾個(gè)地方?大海、沙漠、夜空、草地。這些地方原來(lái)是怎樣的?現(xiàn)在卻是怎樣的?請(qǐng)完成表格。
活動(dòng)二我們的學(xué)習(xí)卡地點(diǎn)本來(lái)的美好景象可是現(xiàn)在的狀況大海沙漠夜空草地海鷗的樂(lè)園蜥蜴和甲蟲(chóng)的天下星星和月亮的家園滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球巡弋的戰(zhàn)艦和水雷成為不速之客轟隆隆的坦克和大炮打破了它們的夢(mèng)幻頻頻的導(dǎo)彈發(fā)射把星星的家園攪得很不安寧滿是散落的地雷碎片阻擋著孩子們打奔跑的腳步
這究竟是為什么?這究竟是為什么?這究竟是為什么?這究竟是為什么?作者的四次“這究竟是為什么”表達(dá)了怎樣的思想感情?
憤慨、不解、痛斥、憤怒、憎恨等
這就使人感到,這不僅是一種疑問(wèn),更是一種對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴,一種對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的抗議。
這究竟是為什么?填一填:這是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的()責(zé)問(wèn)、控訴、憤慨與不解可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了那么多無(wú)辜的生命,給人們帶來(lái)那么多的痛苦,我們雖然不能阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生,但是我們能不斷壯大和平的力量!
我們希望,我們祈盼----讓?xiě)?zhàn)火中的孩子有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的彈片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書(shū),和我們一樣享受春天……因此,我們希望、我們祈盼……我們希望,我們祈盼----讓?xiě)?zhàn)火中的孩子有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的彈片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書(shū),和我們一樣享受春天……雖然僅僅只是一張平穩(wěn)的課桌,一間潔白的教室,如果沒(méi)有和平,連人類生存最基本的要求都是空想和我們一樣在鮮花中讀書(shū),和我們一樣享受春天……這句表達(dá)了一種強(qiáng)烈的祈盼,一種對(duì)制止戰(zhàn)爭(zhēng)、維護(hù)和平的祈盼,讓飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的孩子回到校園享受春天與祥和。詩(shī)歌最后的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)——省略號(hào),你覺(jué)得省略的是什么?
詩(shī)中的省略號(hào),省略的是美好、無(wú)限的希望,這美好的希望,用兩個(gè)字概括,就是“和平”!要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!這篇文章的主要內(nèi)容是什么?
這是一篇關(guān)于兒童和平條約的宣言,兒童需要現(xiàn)在的、永久的、全世界范圍內(nèi)的和平。我希望,我企盼
。想象說(shuō)話:我們希望,我們祈盼——我們希望,我們祈盼——我們希望,我們祈盼——我們希望,我們祈盼——
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