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文檔簡介

中學(xué)消防安全從我做起主題班會

中學(xué)消防平安從我做起主題班會(精選篇1)

一、設(shè)計意圖:

自然是如此美妙,生活是如此安靜,然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們,在全部的自然災(zāi)難中,發(fā)生頻率最和、高的莫過于火災(zāi),一個小小的火星,可以使人類制造的物質(zhì)、精神財寶化為灰燼,可以奪走人最珍貴的生命,對于火,兒童缺乏相應(yīng)的防火學(xué)問和力量,因此,增加兒童的防火意識,提高兒童的防火自救力量,加強兒童防火訓(xùn)練是至關(guān)重要的。

二、教學(xué)目標:

1、通過對火災(zāi)大事的了解提高同學(xué)的防火意識。

2、知道消防電話119,初步了解什么是消防。

3、結(jié)合日常生活,知道一些消防常識。

三、教學(xué)重難點:

學(xué)習防火的生活常識,培育有關(guān)防范力量。

四、教學(xué)預(yù)備:

多媒體課件、布娃娃、選項牌等

五、教學(xué)過程:

(一)火災(zāi)現(xiàn)場圖片觀賞

每幅圖片教室進行講說

1、同學(xué)觀賞后爭論:看了這些圖片,你想說什么?有什么感受?

2、看到剛才的圖片,老師真是觸目驚心,俗話說:“水火無情”,假如對火使用不當或者管理不好,有時它也會成為我們的敵人。

(二)引出課題

今日就請同學(xué)們和董老師走進消防平安的課堂,共同學(xué)習,珍愛生命平安第一(板書)

(三)講授新課

1、同學(xué)們都知道發(fā)生火災(zāi)時,撥打電話“119”,你們知道我國的消防日是哪

一天嗎?(11月9日),為了使“119”深化人心,于1992年11月9日起,將每年的11月9日定為全國的消防日。

2、火猛于虎,在我們的日常生活中我們要時刻預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,下面我們一起走進我們的家庭,看看下面的圖片,說說他們做的對不對?

在家里應(yīng)如何留意防火?(圖片)

例如:

(1)媽媽在炒菜,鍋中著火,怎么辦?

(2)當聞到一股臭雞蛋氣味時,應(yīng)怎么樣處理?

同學(xué)們對預(yù)防火災(zāi)的學(xué)問有了肯定的了解,我們一起來進行一個家庭消防學(xué)問競賽吧!

競賽規(guī)章:先把同學(xué)分成兩組;老師讀題,請同學(xué)們舉牌回答,哪組回答的

正確率高,哪組獲勝。

3、在學(xué)校如何預(yù)防火災(zāi)?

(1)不帶火柴、打火機等火種進入校內(nèi)。

也不帶爆竹等易燃的物品進入學(xué)校。

(2)不在學(xué)校,隨便焚燒廢紙等。

(3)打掃衛(wèi)生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋或送往垃圾池,不要實行點

火燒掉的方法。

4、公共場所,我們應(yīng)如何防備火災(zāi)?

1)在公共場所,要自覺遵守公共場所的防火平安規(guī)定。

2)自覺愛護公共場所的消防設(shè)施和設(shè)備。

3)不攜帶火柴、打火機等火種和易燃品進入林區(qū)、草原、自然愛護區(qū)發(fā)覺特別狀況,要準時向有關(guān)管理人員報告。

4)燃放爆竹,要到平安的地方放,不得在家里、油站、施工工地等場所四周燃放,小孩燃放時必需由大人伴隨。

觀看逃命視頻

小嬉戲:“我是消防員”

嬉戲規(guī)章:

1、聽到音樂響起,開頭解救布娃娃。

2、利用鉆、跨等各種方法,到達終點,

3、哪個隊獲救的娃娃多,哪個隊就成功。

六、總結(jié)活動

中學(xué)消防平安從我做起主題班會(精選篇2)

教學(xué)目標:

1、通過分析現(xiàn)實生活中發(fā)生的火災(zāi)事故案例、同學(xué)爭論等形式引起同學(xué)們對消防平安的重視。

2、通過本次班會活動,使同學(xué)了解消防平安常識,火災(zāi)撲救常識,重視平安,珍惜生命。

教學(xué)方法:講授法、講案例組織同學(xué)爭論

教學(xué)時數(shù):1課時

課前預(yù)備:

1.讓同學(xué)們收集有關(guān)消防平安事故方面的案例。

2.了解一些消防平安常識。

3.了解一些火災(zāi)撲救的方法。

4.了解一些自救與逃命技能。

教學(xué)過程:

(一)導(dǎo)入新課

人類的生存和進展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時火也給人類帶來巨大的災(zāi)難?;鹨坏┦フ莆眨蜁龤祟惖呢攲?,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補的損失。近年來深圳、東莞、廣州火災(zāi)事故的頻發(fā)、無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學(xué)習和把握防火學(xué)問,幫助學(xué)校做好防火工作,削減和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是特別必要的。

(二)消防平安案例

1、20_年6月10日中午,汕頭市潮南區(qū)峽山鎮(zhèn)華南賓館二樓突然冒煙起火,大火隨后快速向該賓館2、3、4樓擴散,由于賓館負責經(jīng)營人員阻擋員工報警并沒有準時疏散賓館內(nèi)的人員,后釀成31人死亡、21人受傷的特殊重大火災(zāi)事故。

2、20_年12月12日下午5時15分,東莞市樟木頭鎮(zhèn)名典咖啡語茶廳發(fā)生重大火災(zāi)。接報后,由于處置準時,雖然大火在15分鐘后被撲滅,從火場中救出5人。但過火面積約330平方米,共造成10人死亡,9人受傷。

3、20_年2月27日4時許,深圳市南山區(qū)內(nèi)環(huán)路南方金屬公司廠房一樓龍飛再生物資回收有限公司廢品收購站倉庫發(fā)生火災(zāi),過火面積約1500平方米,大火已于早上7時許撲滅,事故造成15人死亡、3人受傷。

4、20_年2月28日凌晨4時許,廣州市荔灣區(qū)芳村東沙大道臨16號一家五金店發(fā)生火災(zāi)。大火十幾分鐘內(nèi)將店鋪燒通頂,屋內(nèi)人員因鐵門緊閉無法逃出,事故造成5人死亡。

(三)校內(nèi)防火常識

1、遵守學(xué)校消防規(guī)定。禁止私拘束住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風、電飯煲等電器設(shè)備,室內(nèi)無人時應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)。

2、不吸煙,使用過的廢紙準時清掃,以免引起火災(zāi)。室內(nèi)嚴禁存放易燃易爆物品。

3、臺燈不要靠近枕頭和被褥,不要點蠟看書,室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。

4、嗅到電線膠皮糊味,要準時報告,實行措施。

(四)消防平安標志的含義

(五)如何報火警及滅火常識

1、火警電話“119”撥通后,要鎮(zhèn)靜、精確?????地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,支配專人到離火場最近的路口等候并引導(dǎo)消防車輛。

2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并快速關(guān)閉閥門。

3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不行直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

4、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢擴散。

(六)滅火器使用方法

1、干粉滅火器:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。

2、1211滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。

3、二氧化碳滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),二氧化碳即可噴出。

留意:

1、干粉滅火器屬于窒息滅火,一般適用于固體、液體及電器的火災(zāi)。

2、二氧化碳滅火器、1211滅火器屬于冷卻滅火,一般適用于圖書、檔案、精密儀器的火災(zāi)。

3、使用二氧化碳滅火器時,肯定要留意平安措施。由于空氣中二氧化碳含量達到8.5%時,會使人血壓上升、呼吸困難;當含量達到20%時,人就會呼吸衰弱,嚴峻者可窒息死亡。所以,在狹窄的空間使用后應(yīng)快速撤離或帶呼吸器。其次,要留意勿逆風使用。由于二氧化碳滅火器噴射距離較短,逆風使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火。此外,二氧化碳噴出后快速排出氣體并從四周空氣中汲取大量熱量,因此,使用中防止凍傷。

(七)同學(xué)爭論

假如發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)當如何做才能地快速脫險?

1、火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)。

(八)小結(jié)

1、同學(xué)總結(jié):通過這次班會課,我們學(xué)會了什么?

2、班主任總結(jié):

生命成珍貴,平安價更高?;馂?zāi)防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加平安。盼望通過這次的防火平安訓(xùn)練班會使同學(xué)們提高平安警惕,增加防火意識,把握防火自救技能,消防意識永留心間。

中學(xué)消防平安從我做起主題班會(精選篇3)

時間:20__年9月29日

地點:五班級(2)班教室

活動流程:

(一)主要內(nèi)容

1、為什么要對同學(xué)進行平安訓(xùn)練?

首先,對同學(xué)進行平安訓(xùn)練,是當前火災(zāi)形勢和平安工作的需要,是提高全?;馂?zāi)預(yù)防力量的一項群眾性基礎(chǔ)工作。其二,開展同學(xué)平安訓(xùn)練是愛護在校同學(xué)人身財產(chǎn)平安和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時,在校高校生由于生理、心理等客觀因素,更簡單受到危害。其三、在校同學(xué)在學(xué)校平安工作中具有重要地位和獨特作用。

2、怎樣正確使用“119”電話或校內(nèi)報警電話?

報警時,首先要鎮(zhèn)靜冷靜,不要心慌,二是要講清晰起火單位、地址、燃燒對象火勢狀況,并將報警人的姓名、所在的電話號碼告知消防隊,以便聯(lián)系。報警后,本人或派人到通往火場的交通路口接應(yīng)消防車;二是要早報警,為消防滅火爭取時間,削減損失。

3、火災(zāi)事故發(fā)生的緣由有哪些?

火災(zāi)事故發(fā)生的緣由主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災(zāi)等引起。

4、為什么冬季火災(zāi)事故多?

天氣寒冷,雨水稀有,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際,生產(chǎn)、工作繁忙,加之晝短夜長,人們簡單懈怠,往往忽視消防平安,初起火災(zāi)不能準時發(fā)覺。所以造成冬季火災(zāi)事故多,損失傷亡大。

5、電腦著火怎么辦?

假如電腦著火,即使關(guān)掉機子,甚至拔下插頭,機內(nèi)的元件仍舊很熱,仍會迸出烈焰并產(chǎn)生毒氣,熒光屏、顯像管也可能爆炸,應(yīng)對的方法是:電腦開頭冒煙或起火時,立刻拔掉插頭或關(guān)掉總開關(guān),然后用濕地毯或棉被等蓋住電腦,這樣既能阻擋煙火擴散,也可攔住熒光屏的玻璃碎片。切勿向失火電腦潑水,即使已關(guān)掉的電腦也是這樣,由于溫度突然降下來會使酷熱的顯像管爆裂,此外,電腦內(nèi)仍有剩余電流,潑水可能引起觸電。切勿揭起掩蓋物觀看,滅火時,為防止顯像

管爆炸傷人,只能從側(cè)面或后面接近電腦。

6、如何預(yù)防火災(zāi)在同學(xué)宿舍中發(fā)生?

同學(xué)宿舍內(nèi)要預(yù)防火災(zāi),必需做到以下幾點:

⑴、不私拉亂接電源線。

⑵、不亂扔煙頭。

⑶、不躺在床上吸煙。

⑷、不在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書。

⑸、不焚燒雜物,點蚊香應(yīng)實行有效的防火措施。

⑹、不存放易燃易爆物品。

⑺、不使用熱得快、電爐、空調(diào)等大功率電器,不使用電熱毯、劣質(zhì)電器等可能引發(fā)火災(zāi)的電器。

⑻、不使用酒精爐、液化器灶具生火做飯。

⑼、要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味,要準時報告,實行措施。

⑽、臺燈不要靠近枕頭和被褥。

7、火場逃命有哪些方法?

一般地說,火場逃命的方法主要有:①利用登高消防車,掛鉤梯兩節(jié)梯連用逃命;②利用建筑物通道或建筑物內(nèi)設(shè)施逃命;③自制器材逃命;④查找避難處所逃命;⑤互救逃命;⑥利用身邊消防器材或其他器材邊滅火邊逃命。

行走的平安常識

每位同學(xué)必需牢記如下行走平安常識:人行橫道信號燈綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃耀時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以連續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。

行人必需遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越公路須走人行橫道;通過有交通信號掌握的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號掌握的人行道,要左顧右盼,留意車輛來往,不準追趕,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛接近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬公路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

行走時,哪些狀況最危急呢?

(1)橫穿公路很簡單出危急。

(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最簡單發(fā)生交通事故。

(3)上、下班高峰過后,公路上車輛稀有,由于路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危急。

(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊談天,邊走邊玩這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也非常危急

騎車平安

(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)章規(guī)定的。

(2)不打傘騎車。

(3)不脫手騎車。

(4)不騎車帶人。

(5)不騎病車。

(6)不騎快車。

(7)不與機動車搶道。

(8)不平行騎車。

最終還要留意,在惡劣的天氣如雷雨、臺風、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等狀況下,也不要騎車。

乘車平安

(1)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋祝

(2)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則簡單發(fā)生損害事故。

(3)乘車時不要看書,否則會損害眼睛,不乘3無車輛。

(二)活動小結(jié):各位同學(xué)發(fā)表心得。

中學(xué)消防平安從我做起主題班會(精選篇4)

一、教學(xué)目標:

1、通過對火災(zāi)大事的了解,知道家庭發(fā)生火災(zāi)的主要緣由,提高同學(xué)的防火意識,明確防火自救的重要性。

2、把握一些消防平安常識及滅火的方法。

3、把握報警的方法和留意事項。

4、了解火災(zāi)現(xiàn)場人員疏散逃命的方法和留意事項。

二、教學(xué)時間:

一課時

三、教學(xué)過程:

1、懂得火災(zāi)發(fā)生的主要緣由,提高防火意識。

展現(xiàn)各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?我們應(yīng)當如何避開這種悲劇的發(fā)生?

家庭火災(zāi)發(fā)生的主要緣由;

用火不慎是一大主因。蚊香、煙頭等引起的火災(zāi)。遺留火種導(dǎo)致火災(zāi)。生活用火不慎引起火災(zāi)。

電氣火災(zāi)占據(jù)重要比例。家用電器長時間待機工作。電氣線路老化,超負荷運作。農(nóng)村電網(wǎng)陳舊,平安系數(shù)小。留守老人和兒童不懂電氣。

其他火災(zāi)也需要嚴加提防。小孩玩火、燃放鞭炮等也是農(nóng)村火災(zāi)的一大“特色”,尤其是寒暑假時,孩子在家喜愛玩鞭炮,一旦不慎引發(fā)火災(zāi),花若不準時發(fā)覺撲滅的話,會發(fā)生物質(zhì)財產(chǎn)的損失,甚至會傷及孩子的性命。如何預(yù)防火災(zāi):

①、不能隨便亂扔火種,小孩不能玩火,家長應(yīng)妥當放置火柴、打火機等物品,不要讓小孩拿來玩耍。

②、不要在酒后、疲憊時或臨睡前躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

③、要在規(guī)定的區(qū)域、時間內(nèi)平安燃放煙花爆竹。小孩燃放煙花爆竹時應(yīng)有大人監(jiān)護。

④、外出時、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種,關(guān)閉燃氣(煤氣、液化氣、自然?氣)的總閥門。

⑤、要保持居室的走道、樓梯暢通,不要隨便堆物;不允許以防盜為名,擅自安裝鐵門封堵樓道通道、平安出口。

⑥、不應(yīng)亂扔亂接電線;使用電熨斗、電吹風、電熱杯、電取暖器等家用電熱器具時,人不能離開;也不要用燈泡取暖或烘烤衣物。

⑦、不能用明火(火柴、打火機等)查找煤氣、液化氣、自然?氣的泄露處,應(yīng)使用肥皂水涂抹的方法來查漏。

⑧、勿在火種處使用按壓式噴霧罐,否則易引起燃燒、爆炸,釀成火災(zāi)。

⑨、夏季使用燃燒型蚊香時,點燃的蚊香不要貼靠在床沿、窗簾等易燃物品處。

⑩、家中儲存的汽油、煤油不要超過5升,且應(yīng)使用規(guī)定的容器。助動車加油時,應(yīng)遠離明火,也不能吸煙,否則及其危急,可能隨時引起燃燒爆炸,導(dǎo)致火災(zāi)。

2、消防平安常識及滅火方法。

如何撲滅初起火災(zāi)

火災(zāi)初起時,一般火勢都不會很大,假如把握了正確的滅火方法,就能準時撲滅,不讓小火釀成大禍。

①、發(fā)生火災(zāi)后要大聲呼喊并快速撥打“119”火警電話,并派人去路口等候消防車。

②、在消防車到達現(xiàn)場前,應(yīng)設(shè)法撲救。不要盲目打開門窗,以免空氣對流,造成火勢擴大擴散。

③、撲滅火苗可就地取材,如用滅火器滅火或使用砂土不、毛毯、棉被等簡便物品掩蓋火焰滅火。

④、準時組織人員用臉盆、水桶等傳水滅火,或利用樓層內(nèi)的墻式消火栓出水滅火。

⑤、可移動物品著火,可視情將著火物品搬到室外滅火。

⑥、油鍋起火,不能用水澆油鍋中的火,應(yīng)立刻熄掉爐火,快速用鍋蓋掩蓋滅火。

⑦、燃氣灶具著火,要設(shè)法關(guān)閉閥門或用衣物、棉被等浸水后捂蓋滅火,并快速關(guān)閉總閥門。

⑧、著火處四周的可燃物要準時搬移到平安的地方。

⑨、若逃命路線被火封鎖,應(yīng)馬上退回室內(nèi),關(guān)閉門窗,用毛毯、棉被浸濕后覆在門上,并不斷往上澆水冷卻,以防止外部火焰及煙氣侵入。同時,發(fā)出求救信號等待救援。

⑩、可充分利用室內(nèi)設(shè)施自救,如:用毛巾塞緊門縫,打開水龍頭把水潑在地上降溫,躲進放滿水的浴缸內(nèi)等,但千萬不行鉆到閣樓、床底、大櫥內(nèi)避難。

3、報警的方法及留意事項。

報火警的方法:到消防隊報警;撥打火警電話向公安消防隊報警;使用有線廣播報警;大聲呼喊報警。

發(fā)生火災(zāi)時,撥打“119”火災(zāi)電話向公安消防隊報警,應(yīng)留意講清以下內(nèi)容。

①、發(fā)生火情的商場或賓館具體地址。包括街道名稱、門牌號碼,靠近何處;四周有何明顯建筑或單位;高層建筑要講明第幾層樓等。

②、什么東西起火(起火物)。如房屋、商店、油庫、露天堆場等;尤其要講清起火物為何物,如液化石油氣、汽油、化學(xué)試劑、棉花等都應(yīng)講清晰,以便消防部門依據(jù)狀況派出相應(yīng)的滅火車輛。

③、火勢狀況。如觀察冒煙,看到火光,火勢猛烈,有多少房屋著火等。

④、報警人姓名及所用電話的號碼。以便消防部門電話聯(lián)系準時了解火場狀況,調(diào)集滅火力氣,還應(yīng)派人到路口接應(yīng)消防車。

⑤、報警后,應(yīng)由熟識狀況的人到離火場最近的路口等候消防車或指引通道,供應(yīng)水源位置等狀況,以便快速滅火。

4、火災(zāi)現(xiàn)場人員疏散逃命

a、開門之時,先用手背碰一下門把。假如門把燙手,或門隙有煙冒進來,切勿開門;

b、若門把不燙手,則可打開一道縫以觀看可否出去。用腳抵住門下方,防止熱氣流把門沖開;

c、逃命過程中應(yīng)低姿前行,用濕毛巾捂口鼻,防止?jié)鉄熤卸净蚋邷刈脗?;假如煙霧過濃,應(yīng)趴在地上匍匐前進,以利用地面處殘留的新奇空氣,不要大口喘氣,呼吸要細小,千萬不要站著在濃煙中走動;

e、不要為穿衣服和取珍貴物品而鋪張時間,沒有任何東西值得冒生命危急;

f、假如你的衣服著火了,應(yīng)馬上脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火慌張失措地亂跑,應(yīng)將其放倒讓他滾來滾去,直至火焰熄滅。

g、一旦到達家庭集合地點,要立刻清點人數(shù),看看還有誰滯留在屋內(nèi)。同時,馬上撥打火警119電話報警。

5、競賽活動,增加識記。

搶答題:

(1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?

(2)一旦發(fā)生火災(zāi),要快速撥打什么電話號碼?

(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報警時要留意報清、報全哪些信息?

(5)列舉幾種逃命方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃命、平安出口逃命等。

推斷題:

(1)禁止同學(xué)攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某學(xué)校四班級同學(xué)到某山林去野炊。

(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

(4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

(5)家用電器起火,應(yīng)立刻關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

做嬉戲:編一編防火的拍手歌。如:

你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

你拍二我拍二,咱倆宣揚做伙伴。

你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。

你拍四我拍四,用火不當會出事。

你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。

你拍六我拍六,風大失火不好救。

你拍七我拍七,不要玩火做嬉戲。

你拍八我拍八,電線不能任憑拉。

你拍九我拍九,火警電話一一九。

你拍十我拍十,人人防火要落實。

四、火災(zāi)演練,強化意識。

1、在校內(nèi)放置消防器材,介紹滅火原理。

2、在學(xué)校指定位置放火,老師指導(dǎo)同學(xué)如何滅火。

3、進行班級起火逃命演練,以此來模擬家庭起火逃命,老師做點評。

4、教室內(nèi)模擬火災(zāi)報警程序,指導(dǎo)同學(xué)把握報警方法。

5、同學(xué)代表發(fā)言,對防火、滅火、報警、疏散、逃命作總結(jié)。

中學(xué)消防平安從我做起主題班會(精選篇5)

活動目標

1、知道火柴、打火機、廚房灶具等用品使用不當會有危急。

2、不碰觸易燃、易爆的用具,訓(xùn)練同學(xué)不玩火。

3、學(xué)會如何應(yīng)對火災(zāi),知道如何在火場逃命。

4、遵守社會行為規(guī)章,不做“禁止”的事。

5、加強同學(xué)的平安意識。

活動預(yù)備

1、打火機、蠟燭、紙張等試驗用品。

2、濕毛巾、滅火器活動過程一、謎語導(dǎo)入活動,激發(fā)同學(xué)愛好。

一、身上穿紅袍,脾氣真急躁。惹起心頭火,一跳八丈高。(火)請同學(xué)爭論火有什么用處:可以幫我們做飯,可以取暖,可以放煙花,可以烤干衣服,可以烤熟食物等等。那火除了對我們有好處,有沒有害處呢?請同學(xué)爭論火的危害:火能燒掉房屋、家具,火能燒死人,火可以燒掉森林等。

二、熟悉生活中的易燃物品和家中的主要火源。

1、觀看小試驗“紙的燃燒”,關(guān)心同學(xué)了解有些物品很簡單被引燃,熟悉火源和易燃物品。

老師用打火機將蠟燭點燃,將一張紙放在蠟燭的上方,讓同學(xué)觀看紙的燃燒過程。

2、提問:在我們的生活中,哪些東西是火源?(打火機、火柴、鞭炮、蚊香)那些東西可以燃燒?(紙、棉花、衣服、煤炭、汽油等)小結(jié):在我們的家中常常會有打火機、火柴、煤氣爐等火源,還會有抹布、紙張、塑料、木制品等易燃物品?;鹉芙o我們的生活帶來許多便利,但是假如不會正確使用火,火娃娃也會生氣,給我們帶來損害。所以同學(xué)不能玩火。

3、爭論假如發(fā)生了火災(zāi),我們應(yīng)怎么辦?如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場?小結(jié):假如消失小火,我們可以求救大人用水撲滅、用濕布撲滅、用滅火器撲滅…

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