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文檔簡介

第9頁共9頁知識(shí)競(jìng)賽活?動(dòng)方案常用?版今年是?全國第九個(gè)?“安全生產(chǎn)?月”,宣傳?教育的主題?是“安全發(fā)?展,預(yù)防為?主”,為切?實(shí)加強(qiáng)宣傳?教育工作,?提高我院安?全防范意識(shí)?,結(jié)合我院?實(shí)際情況,?決定在全院?范圍內(nèi)舉辦?一次安全生?產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽?活動(dòng),特制?定如下活動(dòng)?方案:一?、知識(shí)競(jìng)賽?組織為確?保本次競(jìng)賽?活動(dòng)順利進(jìn)?行,成立競(jìng)?賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組,其成?員如下:?組長:__?__副組?長:___?_競(jìng)賽評(píng)?審組成員:?____?二、參賽部?門及要求?(一)參賽?部門財(cái)務(wù)?科、院辦公?室、總師辦?、工廠所、?建造一所、?建筑二所、?監(jiān)理公司、?裝飾公司、?項(xiàng)目管理部?、后勤服務(wù)?中心(二?)參賽要求?比賽共分?為兩組進(jìn)行?,每組參賽?隊(duì)由___?_人組成。?三、競(jìng)賽?時(shí)間預(yù)賽?時(shí)間:__?__年__?__月__?__日上午?____時(shí)?。決賽時(shí)?間:___?_年___?_月___?_日上午_?___時(shí)。?五、競(jìng)賽?內(nèi)容安全?生產(chǎn)知識(shí)題?庫(見南昌?市安全生產(chǎn)?監(jiān)督局網(wǎng)站?安全學(xué)會(huì)專?欄)。六?、競(jìng)賽形式?競(jìng)賽分搶?答題、必答?題、風(fēng)險(xiǎn)題?、加賽題、?互動(dòng)答題四?種形式。(?每個(gè)參賽組?的基礎(chǔ)分為?____分?)1、必?答題。答?題方式分為?個(gè)人搶答題?、必答題、?小組必答題?,每題__?__分。個(gè)?人必答題每?隊(duì)每人1題?,按選手編?號(hào)從___?_號(hào)輪流作?答,答對(duì)加?____分?,答錯(cuò)不得?分也不扣分?;小組必答?題每隊(duì)共2?題,答題時(shí)?由小組選派?一名隊(duì)員,?主持人念完?題目再作答?,答對(duì)加_?___分,?答錯(cuò)不得分?也不扣分。?2、風(fēng)險(xiǎn)?題。風(fēng)險(xiǎn)?題分值分為?____分?、____?分、___?_分三種類?型。風(fēng)險(xiǎn)?題分為兩個(gè)?階段,每階?段可選3題?。第一階?段答題隊(duì)可?選擇由己隊(duì)?作答或指定?其他隊(duì)回答?。主持人念?完題后才能?作答。當(dāng)選?擇己隊(duì)作答?時(shí),答對(duì)加?相應(yīng)分值,?答錯(cuò)扣相應(yīng)?分值;當(dāng)選?擇其他隊(duì)作?答時(shí),答題?方答對(duì)加相?應(yīng)分值,答?題方答錯(cuò)出?題方加相應(yīng)?分值。第?二階段必須?由當(dāng)前答題?隊(duì)回答,答?對(duì)加相應(yīng)分?值,答錯(cuò)扣?相應(yīng)分值。?此階段可?選擇棄權(quán)。?3、加賽?題。此前?環(huán)節(jié)答題結(jié)?束后,出現(xiàn)?相等分?jǐn)?shù)不?能確定排名?順序時(shí),分?數(shù)相同的競(jìng)?賽組進(jìn)行加?時(shí)比賽,每?題____?分,最終按?照得分多少?排序。4?、互動(dòng)答題?。為活躍現(xiàn)?場(chǎng)氣氛,在?每一輪競(jìng)賽?結(jié)束后,由?主持人在互?動(dòng)答題庫中?任選3題由?現(xiàn)場(chǎng)其他參?加活動(dòng)人員?(競(jìng)賽隊(duì)和?競(jìng)賽工作人?員除外)作?答,答對(duì)的?獲得一份紀(jì)?念品。七?、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置?根據(jù)各競(jìng)?賽隊(duì)總分設(shè)?一等獎(jiǎng)__?__元、二?等獎(jiǎng)___?_元、三等?獎(jiǎng)____?元。對(duì)獲得?前三等獎(jiǎng)的?參賽隊(duì)頒發(fā)?榮譽(yù)證書。?八、相關(guān)?要求1、?要高度重視?,全員發(fā)動(dòng)?。組織實(shí)施?本次知識(shí)競(jìng)?賽是開展好?全國第九個(gè)?“安全生產(chǎn)?月”活動(dòng)、?扎實(shí)開展安?全生產(chǎn)相關(guān)?法律法規(guī)宣?傳教育培訓(xùn)?的一種有效?形式,同時(shí)?,各部門要?組織選派好?參賽人員,?做好參賽準(zhǔn)?備,認(rèn)真復(fù)?習(xí)競(jìng)賽試題?。請(qǐng)各單位?于____?月____?日前將各隊(duì)?競(jìng)賽人員名?單報(bào)送院綜?治辦。2?、各部門參?加活動(dòng)人員?于____?月____?日上午8:?30前進(jìn)入?活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),?并按照競(jìng)賽?組指定的位?置就位。?3、活動(dòng)現(xiàn)?場(chǎng),請(qǐng)各參?加人員注意?現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,?不得大聲喧?嘩、吵鬧,?并將手機(jī)調(diào)?整到震動(dòng)選?項(xiàng),也不得?在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?隨意走動(dòng)。?知識(shí)競(jìng)賽?活動(dòng)方案常?用版(二)?一、活動(dòng)?目的:為?開拓藥學(xué)院?學(xué)生視野,?促進(jìn)同學(xué)們?自主擴(kuò)大學(xué)?習(xí)范圍,并?在其提高自?身文化素養(yǎng)?的同時(shí)發(fā)掘?其多方面才?華,使其個(gè)?人能力得到?全面提高,?藥學(xué)院第七?屆學(xué)生會(huì)在?傳承和發(fā)揚(yáng)?“博雅文化?節(jié)”優(yōu)良傳?統(tǒng)的基礎(chǔ)上?,積極創(chuàng)新?、開拓進(jìn)取?,特開展以?知識(shí)為主,?才藝為輔的?“學(xué)海知識(shí)?競(jìng)賽”。本?次競(jìng)賽旨在?全心全意為?同學(xué)服務(wù),?重在進(jìn)一步?打造藥學(xué)院?校園品牌文?化活動(dòng)!?二、活動(dòng)時(shí)?間:___?_年___?_月___?_日—__?__年__?__月中旬?三、活動(dòng)?地點(diǎn):待定?四、活動(dòng)?形式:以個(gè)?人為單位(?以____?、____?及____?級(jí)同學(xué)為主?)。五、?活動(dòng)內(nèi)容:?本次競(jìng)賽?共分初賽、?復(fù)賽、決賽?三個(gè)環(huán)節(jié),?具體安徘如?下:(一?)初賽:?1、時(shí)間:?____年?____月?____日?2、地點(diǎn)?:2104?、2204?3、方式?:以筆試為?選拔方式(?試題為相關(guān)?專業(yè)知識(shí))?。(注:?05、__?__級(jí)各班?均推選__?__人,_?___級(jí)各?班均推選_?___人進(jìn)?入初賽。)?4、具體?安排:(?1)___?_年___?_月___?_日進(jìn)行初?賽;(2?)____?年____?月____?日晚評(píng)卷并?確定___?_人進(jìn)入復(fù)?賽;(3?)____?年____?月____?日公示進(jìn)入?復(fù)賽的人員?名單。(?二)復(fù)賽:?1、時(shí)間?:____?年____?月____?日2、地?點(diǎn):時(shí)珍樓?二樓及三樓?大廳3、?方式:以才?藝表演為選?拔方式(?注:才藝表?演內(nèi)容不限?,如唱歌、?跳舞、詩朗?誦、相聲、?小品、樂器?演奏、繪畫?等均可。參?賽人員可攜?帶親友團(tuán)進(jìn)?行才藝展示?,親友團(tuán)人?數(shù)不限。)?4、具體?安排:(?1)___?_年___?_月___?_日進(jìn)行復(fù)?賽;(2?)____?年____?月____?日晚確定_?___人進(jìn)?入決賽;?(3)__?__年__?__月__?__日公示?進(jìn)入決賽的?人員名單。?(三)決?賽:1、?賽前準(zhǔn)備:?(1)_?___年_?___月_?___日晚?召集進(jìn)入決?賽的___?_人召開小?型會(huì)議,下?達(dá)決賽的相?關(guān)事宜;?(2)__?__年__?__月__?__日—_?___年_?___月_?___日晚?,請(qǐng)文藝部?同學(xué)對(duì)進(jìn)入?決賽的人員?進(jìn)行才藝表?演培訓(xùn);?(3)__?__年__?__月__?__日晚進(jìn)?行第一次彩?排;(4?)____?年____?月____?日晚進(jìn)行第?二次彩排。?2、賽中?安排:(?1)時(shí)間:?____年?____月?____日?(2)地?點(diǎn):待定?(3)具體?環(huán)節(jié):1?)開場(chǎng)舞;?2)由主?持人介紹到?場(chǎng)的嘉賓老?師及評(píng)委并?宣布比賽開?始;3)?第一環(huán)節(jié):?必答題環(huán)節(jié)?—揚(yáng)帆起航?;①題目?范圍:中藥?及相關(guān)專業(yè)?知識(shí)②活?動(dòng)規(guī)則:?此環(huán)節(jié)中,?進(jìn)入決賽_?___人同?時(shí)上場(chǎng),將?其分為__?__、__?__、__?__三個(gè)小?組。中藥知?識(shí)為共答題?,____?人同時(shí)答題?后將題板亮?出;相關(guān)專?業(yè)知識(shí)劃分?三個(gè)梯度,?各年級(jí)分別?答題但總答?題數(shù)相同(?如:___?_級(jí)專業(yè)題?只由___?_級(jí)同學(xué)同?時(shí)答題后將?題板亮出,?依此類推)?,每人均需?加答___?_道題(_?___道共?答題,__?__道專業(yè)?題)。答題?過程中,選?手答對(duì)一題?便自行在其?所在桌子前?粘貼小花一?個(gè)(小花己?由工作人員?放于各桌子?上)。最終?確定___?_人進(jìn)入第?二環(huán)節(jié)。?(注:題目?類型由主持?人出題時(shí)說?明。如:請(qǐng)?聽第一題,?此題為共答?題……;請(qǐng)?聽第二題,?此題為__?__級(jí)專業(yè)?題……;依?此類推。)?③得分細(xì)則?:答對(duì)一題?加____?分,答錯(cuò)不?扣分。(?注:若有平?分者則加試?一題,若均?回答正確或?均回答錯(cuò)誤?則繼續(xù)加試?,依此類推?。)④預(yù)?計(jì)時(shí)間:_?___分鐘?4)第二?環(huán)節(jié):搶答?題環(huán)節(jié)—誰?與爭(zhēng)鋒;?①題目范圍?:百科知識(shí)?②活動(dòng)規(guī)?則:此環(huán)?節(jié)內(nèi)共進(jìn)行?5—10輪?搶答。由主?持人出題并?宣布開始后?選手進(jìn)行搶?答,最先搶?答者得到答?題機(jī)會(huì),若?回答錯(cuò)誤則?由主持人宣?布正確答案?后,進(jìn)行下?一輪搶答。?提前搶答者?失去本輪搶?答資格。答?題過程中,?選手答對(duì)一?題便自行在?其所在桌子?前粘貼小花?一個(gè)(小花?己由工作人?員放于各桌?子上,且必?答題、搶答?題環(huán)節(jié)中的?小花有所區(qū)?別)。最終?確定___?_人進(jìn)入第?三環(huán)節(jié)。?③得分細(xì)則?:答對(duì)一題?加____?分,答錯(cuò)不?扣分。(?注:若有平?分者則加試?一題,若均?回答正確或?均回答錯(cuò)誤?則繼續(xù)加試?,依此類推?。)④預(yù)?計(jì)時(shí)間:1?0—___?_分鐘5?)第三環(huán)節(jié)?:綜合考核?環(huán)節(jié)—博采?定音(注?:計(jì)分板在?第三環(huán)節(jié)中?,第一位選?手才藝展示?后置于臺(tái)上?,計(jì)分板上?僅顯示進(jìn)入?第三環(huán)節(jié)的?____位?選手的得分?情況。)?①題目范圍?:中藥及相?關(guān)專業(yè)知識(shí)?;百科知識(shí)?。②活動(dòng)?規(guī)則:本?環(huán)節(jié)中,選?手按順序逐?一上場(chǎng)。首?先由選手或?選手?jǐn)y親友?團(tuán)進(jìn)行才藝?展示。才藝?展示結(jié)束后?,選手不退?場(chǎng),與主持?人進(jìn)一對(duì)一?問答。問答?過程中,提?供____?套與該選手?專業(yè)相符的?考題(每套?題中包含_?___道題?目)供選手?選擇。選手?答題時(shí)若有?題目回答錯(cuò)?誤則立即終?止比賽,最?高答題數(shù)為?10題。答?題過程中,?選手有請(qǐng)親?友團(tuán)(親友?團(tuán)只限一人?)作答和去?掉一個(gè)錯(cuò)誤?答案兩次求?助機(jī)會(huì),一?道題僅限一?次求助機(jī)會(huì)?。③得分?細(xì)則:才?藝展示滿分?____分?;答題環(huán)?節(jié)每答對(duì)一?題得___?_分(若1?0題均答對(duì)?且未用求助?機(jī)會(huì)則翻倍?加分,得_?___分)?。④預(yù)計(jì)?時(shí)間:__?__分鐘左?右6)文?藝節(jié)目;?7)簡單的?頒獎(jiǎng)儀式;?8)由老?師對(duì)本次大?賽點(diǎn)評(píng)。?3、賽后總?結(jié):(1?)整理文字?材料,以書?面材料的形?式對(duì)本次活?動(dòng)進(jìn)行總結(jié)?;(2)?整理圖片材?料,以圖片?集的形式對(duì)?本次活動(dòng)進(jìn)?行總結(jié)。?六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)?置:本次?比賽中共設(shè)?有:一等獎(jiǎng)?一名,二等?獎(jiǎng)兩名,三?等獎(jiǎng)三名,?優(yōu)秀獎(jiǎng)九名?。七、資?金預(yù)算:見?附表八、?預(yù)期效果:?通過此次?活動(dòng)的開展?,促進(jìn)學(xué)風(fēng)?建設(shè),使同?學(xué)們能在輕?松愉快的節(jié)?奏下備戰(zhàn)期?末考試,鞏?固所學(xué)知識(shí)?,樹立牢固?的專業(yè)思想?。開拓藥學(xué)?院學(xué)生視野?,使其能夠?積極主動(dòng)的?擴(kuò)大自身的?知識(shí)層面與?知識(shí)結(jié)構(gòu)。?在促進(jìn)學(xué)風(fēng)?建設(shè)、營造?濃厚學(xué)習(xí)氛?圍的同時(shí),?為藥院學(xué)子?搭建全面展?示自我才華?的平臺(tái),增?進(jìn)其全方位?能力,促進(jìn)?其多方面素?養(yǎng)的提高。?并在全心全?意為同學(xué)服?務(wù)的基礎(chǔ)上?,在全校范?圍內(nèi)樹立藥?學(xué)院第七屆?學(xué)生會(huì)的良?好形象,進(jìn)?一步打造藥?學(xué)院的精品?校園文化活?動(dòng)!知識(shí)?競(jìng)賽活動(dòng)方?案常用版(?三)1、?活動(dòng)主題:?讓知識(shí)變的?趣味橫生,?把學(xué)習(xí)與娛?樂相結(jié)合?2、活動(dòng)目?的及意義:?知識(shí)可以改?變命運(yùn),可?是枯燥的學(xué)?習(xí)知識(shí),讓?我們沒有動(dòng)?力,把學(xué)習(xí)?知識(shí)的方式?變的有趣,?讓我們?cè)趭?樂中學(xué)到更?多的知識(shí)。?3、活動(dòng)?時(shí)間:__?__年__?__月__?__日上午?____點(diǎn)?半4、活?動(dòng)地點(diǎn):水?利水電學(xué)院?(龍子湖校?區(qū))___?_號(hào)教學(xué)樓?9308教?室5、組?織者:第?一組織者:?主要組織?者:一般?組織者:?6、活動(dòng)參?與者:7?、活動(dòng)流程?:(1)?活動(dòng)組織者?提前兩天準(zhǔn)?備好競(jìng)賽用?得題目,并?選出主持人?;(2)?然后,由宣?傳委員通知?班上同學(xué)活?動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)?,以及所要?做的準(zhǔn)備;?(3)活?動(dòng)開始前,?檢查題目是?否無誤;?(4)宣傳?委員在活動(dòng)?開始前,提?前布置好會(huì)?場(chǎng);(5?)組織委員?維持現(xiàn)場(chǎng)持?續(xù),然后開?展活動(dòng)

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