第第1頁(yè)共9頁(yè)宜昌市秭歸縣七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷姓名: 1.〔2〕(2023·東興月考)以下加下劃線字注音和詞語(yǔ)書(shū)寫全部正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.怠慢(dài)戛然(jiá)大徹大悟落英繽紛B.踴躍(yǒnɡ)1.〔2〕(2023·東興月考)以下加下劃線字注音和詞語(yǔ)書(shū)寫全部正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.怠慢(dài)戛然(jiá)大徹大悟落英繽紛B.踴躍(yǒnɡ)行輩(xínɡ)世外桃源飴然自樂(lè)C.羈絆(jǐ)蹊蹺(qī)人情事故阡陌交通D.亢奮(kànɡ)糜子(měi)雞犬相聞黃發(fā)垂髫2.〔2〕(2023·荊門)以下詞語(yǔ)書(shū)寫完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.抖擻企盼奇異絕綸杳無(wú)消息B.靜謐抽噎力不暇供駭人聽(tīng)聞C.慫恿熱忱哄堂大笑自出心材D.讕語(yǔ)瞋怪心有靈犀相映成趣3.〔2〕(2023·崆峒期末)以下各句中，劃線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.那位教師愛(ài)心助學(xué)的事跡真是感人肺腑。B.他奮不顧身?yè)尵嚷渌畠和氖论E真是駭人聽(tīng)聞。C.他成天沉湎于這種低俗的流行歌曲中，真是不行救藥。D.她吃的心滿足足，看得母親眉開(kāi)眼笑，笑容從心里流淌到臉上。4.〔2〕(2023·建平期末)下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.一個(gè)人是否擁有安康的體魄，關(guān)鍵在于持之以恒地參與體育熬煉。B.他奮不顧身?yè)尵嚷渌畠和氖论E真是駭人聽(tīng)聞。C.他成天沉湎于這種低俗的流行歌曲中，真是不行救藥。D.她吃的心滿足足，看得母親眉開(kāi)眼笑，笑容從心里流淌到臉上。4.〔2〕(2023·建平期末)下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.一個(gè)人是否擁有安康的體魄，關(guān)鍵在于持之以恒地參與體育熬煉。B.經(jīng)過(guò)全市人民的共同努力，我市空氣質(zhì)量狀況有了明顯改善。C.中學(xué)生上網(wǎng)吧，已經(jīng)引起了教育工作者和寬闊班主任教師的重視。D.三月的昆明是一年中最驚奇的季節(jié)，每到這個(gè)季節(jié)就會(huì)有大批的中外游客慕名前來(lái)。5.〔2〕(2023·烏魯木齊期中)以下句子中劃線成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.假設(shè)支付寶的“圈子”里藏污納垢，就可能吸引不法分子將病毒植入其中，對(duì)用戶權(quán)益構(gòu)成損害。B.照片中她身穿深色西服套裝，或是正襟危坐，或是嘟嘴賣萌，優(yōu)雅俊美。C.電影《大魚(yú)海棠》的預(yù)報(bào)片中“守望重生”“義無(wú)反顧”“愛(ài)苦別離”三個(gè)章節(jié)對(duì)抑揚(yáng)頓挫的故事情節(jié)進(jìn)

班級(jí):

成績(jī): D.他聰明好學(xué)，多才多藝，陽(yáng)光帥氣，在我們年級(jí)鶴立雞群，是校草的熱門人選。D.他聰明好學(xué)，多才多藝，陽(yáng)光帥氣，在我們年級(jí)鶴立雞群，是校草的熱門人選。6.〔26.〔2〕學(xué)校開(kāi)展“防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”系列活動(dòng)，你參與其中?！?〕【集思廣益】就如何引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，學(xué)校向大家征集建議。有位同學(xué)的建議是：學(xué)校要開(kāi)展多種形式的專題教育，引導(dǎo)學(xué)生合理使用、慎重選擇、正確生疏網(wǎng)絡(luò)?！肚f子·逍遙游》他的建議有語(yǔ)病，把你修改后的句子寫在下面。《莊子·逍遙游》他的建議有語(yǔ)病，把你修改后的句子寫在下面。〔2心系他人課上同桌李華精神不振課后問(wèn)他原來(lái)是頭天晚上上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)〔2心系他人課上同桌李華精神不振課后問(wèn)他原來(lái)是頭天晚上上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)你這樣勸告他 〔3〕【經(jīng)典引領(lǐng)】為消退局部同學(xué)的網(wǎng)癮，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的“閱讀經(jīng)典”活動(dòng)。一位網(wǎng)癮少年受益匪淺，他預(yù)備擬一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)已擬好：沉迷網(wǎng)絡(luò)誤學(xué)業(yè)。請(qǐng)你對(duì)出下聯(lián)。7.〔2〕補(bǔ)充句子。〔1〕微君之故 ？《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)〕〔2〕微君之躬 ？《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)〕〔3〕 《詩(shī)經(jīng)·〕〔4〕 ·鄭風(fēng)》〔5〕與君離別意， 〔王勃《送杜少府之任蜀州〕〔6〕芳草鮮美， 〔陶淵明《桃花源記〕〔7〕古人的送別詩(shī)多給人悲戚之感“ ， ”更成為歷代傳唱的名句。〔8〕《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》描寫洞庭湖煙波蒸騰、波濤洶涌的磅礴氣概的詩(shī)句， 。二、閱讀理解(共5578.〔6〕(2023·北京月考)閱讀《望岳8.〔6〕(2023·北京月考)閱讀《望岳望岳唐·杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！?〕《望岳這首詩(shī)是杜甫觀看泰山之后有感而作流露出詩(shī)人對(duì)祖國(guó)山河的寵愛(ài)之情表達(dá)了詩(shī)人 的雄心和氣概。〔2〕描述劃線句子所呈現(xiàn)的畫面9.〔11〕(2023·蒙城模擬)閱讀下面的文字，分別答復(fù)以下問(wèn)題。〔甲〕北冥有魚(yú)，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥(niǎo)，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也。”野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪？其視下也，亦假設(shè)是則已矣?！惨摇乘郎?，命也①。其有夜旦之常②，天也。人之有所不得與③，皆物之情也。泉涸，魚(yú)相與處于陸，相呴④以濕，相濡⑤以沫，不如相忘于江湖。與其譽(yù)堯而非桀也，不如兩忘而化其道⑥。《莊子·大宗師》〔乙〕死生，命也①。其有夜旦之常②，天也。人之有所不得與③，皆物之情也。泉涸，魚(yú)相與處于陸，相呴④以濕，相濡⑤以沫，不如相忘于江湖。與其譽(yù)堯而非桀也，不如兩忘而化其道⑥。《莊子·大宗師》〔注釋〔注釋干預(yù)。④呴：吐口水。⑤濡：沾濕。⑥化其道：與大道化而為一。〔1〕解釋以下劃線詞在文中的意思。①徙于南冥徙：②去以六月息者也息者也③魚(yú)相與處于陸相與 ④與其譽(yù)堯而桀也譽(yù)： 〔2〕翻譯下面的句子。①怒而飛，其翼假設(shè)垂天之云?！?〕解釋以下劃線詞在文中的意思。①徙于南冥徙：②去以六月息者也息者也③魚(yú)相與處于陸相與 ④與其譽(yù)堯而桀也譽(yù)： 〔2〕翻譯下面的句子。①怒而飛，其翼假設(shè)垂天之云。②相濡以沫，不如相忘于江湖?！?〕依據(jù)對(duì)〔甲〕文內(nèi)容的理解填空：“鯤之大，不知其幾千里也”介紹了鯤鵬 的特點(diǎn)。依據(jù)“ ”〔填原文句子〕可知鯤鵬變化的驚奇。依據(jù)“怒而飛，其翼假設(shè)垂天之云”可知鯤鵬奮飛時(shí)的特點(diǎn)。〔4〕〔乙〕文表達(dá)了莊子怎樣的人生態(tài)度？試結(jié)合文章進(jìn)展分析。10.〔3〕(2023·岳陽(yáng))閱讀下面文段，答復(fù)文段后的問(wèn)題。①一年，兩年，至少有三四年；一滴汗，兩滴汗，不知道多少萬(wàn)滴汗，才掙出那輛車。②從風(fēng)里雨里的咬牙，〔1〕文段中的“他”是 ，是老舍塑造的一個(gè)典型文學(xué)人物。③在他賃人家的車的時(shí)候，他從早到晚，由東到西，由南到北，像被人家抽著轉(zhuǎn)的陀螺：他沒(méi)有自己。④可是在這種旋轉(zhuǎn)之中，他的眼并沒(méi)有花，心并沒(méi)有亂，他老想著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一輛車，可以使他自由，獨(dú)立，像自己的手腳的那么一輛車。⑤有了自己的車，他可以不再受拴車的人們的氣，也無(wú)須敷衍別人，有自己的力氣與洋車，睜開(kāi)眼就可以有飯吃?！?〕文段中的“他”是 ，是老舍塑造的一個(gè)典型文學(xué)人物。〔2〕依據(jù)例如對(duì)①至③句，從內(nèi)容、語(yǔ)言兩方面各寫一個(gè)批注，表達(dá)你的心得體會(huì)。例如：下面是就④⑤句寫的兩個(gè)批注例如。內(nèi)容：他想要一輛車的心情多么迫切。語(yǔ)言：把車比作自己的手腳，生動(dòng)地表達(dá)了他認(rèn)為擁有車就擁有了自由與獨(dú)立的想法。11.〔16〕〔2〕依據(jù)例如對(duì)①至③句，從內(nèi)容、語(yǔ)言兩方面各寫一個(gè)批注，表達(dá)你的心得體會(huì)。例如：下面是就④⑤句寫的兩個(gè)批注例如。內(nèi)容：他想要一輛車的心情多么迫切。語(yǔ)言：把車比作自己的手腳，生動(dòng)地表達(dá)了他認(rèn)為擁有車就擁有了自由與獨(dú)立的想法。11.〔16〕(2023·成都開(kāi)學(xué)考)閱讀學(xué)問(wèn)，答復(fù)以下問(wèn)題幸會(huì)，媽媽張春我媽年輕的時(shí)候是一名會(huì)計(jì)，在食品站工作。她的本職業(yè)務(wù)頂呱呱，現(xiàn)在已經(jīng)60多歲，對(duì)數(shù)字照舊格外敏感，心算準(zhǔn)確到個(gè)位數(shù)。第4第4頁(yè)共9頁(yè)去就是這個(gè)樣子!”我們就不吃手指頭了。我4歲的時(shí)候，看到其他小孩子在高樓外的屋檐上追跑嬉鬧，也想跟上去。媽媽沒(méi)有打我罵我，而是去買了一個(gè)大西瓜，帶我們站到那個(gè)樓頂上，瞅著下面沒(méi)人，把西瓜扔了下去，然后說(shuō)：“你們看，摔下去就是這個(gè)樣子!”還有一次，在家里看電視劇《哪吒鬧海后遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)媽媽的聲音，她邊喊邊跑：“哪吒沒(méi)有死——被他師父救活了——不要哭了!”她起碼追了200還有一次，在家里看電視劇《哪吒鬧海后遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)媽媽的聲音，她邊喊邊跑：“哪吒沒(méi)有死——被他師父救活了——不要哭了!”她起碼追了200米。我不到8歲的時(shí)候，媽媽就和我說(shuō)，不要讓男人和你太親切，更不要讓男人碰你。洗澡上廁所，就算是爸爸、哥哥也不能看。我初中的時(shí)候第一次收到情書(shū)，格外憂心，摸索地拿給媽媽看。媽媽仔細(xì)地看完，然后笑瞇瞇地疊起來(lái)還給我初中的時(shí)候第一次收到情書(shū)，格外憂心，摸索地拿給媽媽看。媽媽仔細(xì)地看完，然后笑瞇瞇地疊起來(lái)還給但我們之間也不都是驚奇時(shí)間。青春叛逆期，我也跟她吵過(guò)，說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，還了你們的錢，我就再也不我，說(shuō)：“青春真好，還有人給你寫這樣的信?！蔽液髞?lái)聽(tīng)說(shuō)很多女孩子不再對(duì)媽媽說(shuō)心事，就是從第一封類似的書(shū)信開(kāi)頭的，而我卻松了一口氣，似乎今后沒(méi)有什么事不能和媽媽說(shuō)的了。但我們之間也不都是驚奇時(shí)間。青春叛逆期，我也跟她吵過(guò)，說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，還了你們的錢，我就再也不欠你們的了!”媽媽沉默良久，嘆了口氣，說(shuō)：“我們大人有時(shí)也心情不好，你看看《還珠格格》里的小燕子，總是逗阿瑪愉快，你就不能也哄哄我嗎？”小時(shí)候上學(xué)，爸媽很少接送我，下雨也一樣。家里的傘都是長(zhǎng)柄的大黑傘，我個(gè)子矮，不寵愛(ài)帶大黑傘，所以常常淋雨。過(guò)了十幾年，我任憑埋怨了一下這件事，媽媽后來(lái)幾次跟我說(shuō)：“那時(shí)候我怎么就那么蠢，不知道給你買一把小傘呢？我們也是第一次做父母，你要原諒我們啊?！庇忠淮位丶?，她給我買了一把最輕松的小花傘。那時(shí)欠你們的了!”媽媽沉默良久，嘆了口氣，說(shuō)：“我們大人有時(shí)也心情不好，你看看《還珠格格》里的小燕子，總是逗阿瑪愉快，你就不能也哄哄我嗎？”小時(shí)候上學(xué)，爸媽很少接送我，下雨也一樣。家里的傘都是長(zhǎng)柄的大黑傘，我個(gè)子矮，不寵愛(ài)帶大黑傘，所以常常淋雨。過(guò)了十幾年，我任憑埋怨了一下這件事，媽媽后來(lái)幾次跟我說(shuō)：“那時(shí)候我怎么就那么蠢，不知道給你買一把小傘呢？我們也是第一次做父母，你要原諒我們啊?！庇忠淮位丶?，她給我買了一把最輕松的小花傘。那時(shí)30后來(lái)爸爸病倒了，她去陪護(hù)，不眠不休的后來(lái)爸爸病倒了，她去陪護(hù)，不眠不休的40天，她竟然還胖了些。她說(shuō)雖然沒(méi)有怎么睡覺(jué)，但爸爸吃剩的東命運(yùn)是猜不透的。爸爸去世僅一年，我剛上大學(xué)，卻突然得了一種怪病。等她走進(jìn)我的宿舍，我已經(jīng)躺在床上西，她都攪一攪全部吃掉了。心情上受不了的時(shí)候，自己跑到廁所里哭一場(chǎng)。爸爸還是走了。她規(guī)定自己每天只準(zhǔn)痛哭一個(gè)小時(shí)，剩下的時(shí)間就要振作起來(lái)。她說(shuō)：“要瘋掉還不簡(jiǎn)潔？可我瘋了，我那兩個(gè)孩子怎么辦？”命運(yùn)是猜不透的。爸爸去世僅一年，我剛上大學(xué)，卻突然得了一種怪病。等她走進(jìn)我的宿舍，我已經(jīng)躺在床上不能動(dòng)了。是她背著我，一家一家的醫(yī)院去看。當(dāng)時(shí)在北京看病太難了，每次排隊(duì)要排四五個(gè)小時(shí)。我想，媽媽的心該被燒焦了吧？稍有閑暇，她就摸著我由于打了好多針而布滿淤青的手，說(shuō)：“不知道有沒(méi)有哪個(gè)神仙，把你的病摘下來(lái)放在我的身上？”在北京治療了三個(gè)月，醫(yī)生都說(shuō)住院沒(méi)有意義了。但媽媽心不死，她照樣背著我，處處尋訪偏方和療法。稍有不能動(dòng)了。是她背著我，一家一家的醫(yī)院去看。當(dāng)時(shí)在北京看病太難了，每次排隊(duì)要排四五個(gè)小時(shí)。我想，媽媽的心該被燒焦了吧？稍有閑暇，她就摸著我由于打了好多針而布滿淤青的手，說(shuō)：“不知道有沒(méi)有哪個(gè)神仙，把你的病摘下來(lái)放在我的身上？”在北京治療了三個(gè)月，醫(yī)生都說(shuō)住院沒(méi)有意義了。但媽媽心不死，她照樣背著我，處處尋訪偏方和療法。稍有半年后，我站起來(lái)了，竟然回到北京連續(xù)上學(xué)。期望，就專程攆了去。最終，她竟然自己爭(zhēng)論醫(yī)書(shū)，自己開(kāi)藥試針。她甚至琢磨出一套按摩手法，能準(zhǔn)確地摸索出我任何地方的苦痛，最終對(duì)癥下藥。半年后，我站起來(lái)了，竟然回到北京連續(xù)上學(xué)。又是幾年過(guò)去了，我們家一切都好起來(lái)了。今年又是幾年過(guò)去了，我們家一切都好起來(lái)了。今年3月，媽媽到廈門來(lái)看我，我們?nèi)ズ＿呴e逛。媽媽笑著說(shuō)，她以前不是很會(huì)走路，現(xiàn)在腿腳不如以前了，反而領(lǐng)悟到一些道理，變得很會(huì)走路了。她說(shuō)：“要把手甩開(kāi)，認(rèn)真致志，不要突然變快，也不要突然變慢。要這樣，一腳一腳地走，走多遠(yuǎn)，也不會(huì)累著?！敝?，不要突然變快，也不要突然變慢。要這樣，一腳一腳地走，走多遠(yuǎn)，也不會(huì)累著。”我看到她安靜地望著遠(yuǎn)方，腳步均勻地走著，全身顯出協(xié)調(diào)而動(dòng)人的姿勢(shì)。我突然涌出一股熱淚，一句始終想第第5頁(yè)共9頁(yè)對(duì)她說(shuō)卻老是不知怎么說(shuō)的話噴薄而出：“幸會(huì)，媽媽!”〔〕〔1〕“幸會(huì)，媽媽!”〔〕〔1〕10〔2〕請(qǐng)認(rèn)真品讀第12“要把手甩開(kāi)，認(rèn)真致志，不要突然變快，也不要突然變慢《幸會(huì)，媽媽》閱讀附答案閱讀答案。要這樣，一腳一腳地走，走多遠(yuǎn)，也不會(huì)累著?！薄?〕文中“媽媽”教女有方，請(qǐng)概括出你最佩服的兩點(diǎn)，并結(jié)合文章作簡(jiǎn)要分析。12.〔21〕(2023〔3〕文中“媽媽”教女有方，請(qǐng)概括出你最佩服的兩點(diǎn)，并結(jié)合文章作簡(jiǎn)要分析。12.〔21〕(2023·上杭期末)閱讀下面的文章，完成小題。向一棵樹(shù)鞠躬王崇亞①我突然被一棵榆樹(shù)驚呆了。②說(shuō)突然，是由于我在這條小巷的終點(diǎn)住了十年，每天從它跟前走過(guò)，竟沒(méi)有留意到它的存在。③那天早晨，我無(wú)意識(shí)地朝路邊的磚垛上掃了一眼，一下子就看到了這棵樹(shù)。我不由自主地站在那里，仰視著這棵不同尋常的樹(shù)。④它長(zhǎng)在一堆碼起來(lái)的磚垛上。磚垛有兩米多高，我不知道磚垛在那里堆了多少年，表層的磚被一層青苔掩蓋著。磚們不規(guī)章地排列在一起，似乎訓(xùn)練累了的老兵，歪歪斜斜地站在那里，牽強(qiáng)保持著一種隊(duì)形。⑤它其實(shí)只有一米來(lái)高。稀稀稀稀的枝杈恣意地伸展著，形不成高大偉岸的姿勢(shì)，卻呈現(xiàn)了固執(zhí)堅(jiān)韌的生命。⑤它其實(shí)只有一米來(lái)高。稀稀稀稀的枝杈恣意地伸展著，形不成高大偉岸的姿勢(shì)，卻呈現(xiàn)了固執(zhí)堅(jiān)韌的生命。它站在高高的磚垛上做俯視狀，俯視著這個(gè)吵鬧的世界。⑥它留神地經(jīng)營(yíng)著自己。它固然寵愛(ài)玉樹(shù)臨風(fēng)般的軀體，哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀！但命運(yùn)卻把它⑥它留神地經(jīng)營(yíng)著自己。它固然寵愛(ài)玉樹(shù)臨風(fēng)般的軀體，哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀！但命運(yùn)卻把它交付給一堆磚。當(dāng)時(shí)，它選擇了磚垛前面的那一片陽(yáng)光地帶，預(yù)備唱著歌兒向老榆樹(shù)告辭?？墒蔷驮谒查g，一陣微才是生命的根本。它只能壓抑著蓬勃向上的內(nèi)驅(qū)力，讓飽滿的激情化作一段樸實(shí)——它長(zhǎng)成了灌木叢。⑦即便如此，它也確定受過(guò)不盡的苦痛。雷電轟擊過(guò)它，狂風(fēng)摧殘過(guò)它，風(fēng)雪侵蝕過(guò)它。最難耐的還是干旱和貧瘠。它有時(shí)想擋住匆忙而過(guò)的雨水，雨水卻不屑一顧；也曾經(jīng)挽留過(guò)晶瑩的露珠，露珠只輕輕吻了它一下，就再才是生命的根本。它只能壓抑著蓬勃向上的內(nèi)驅(qū)力，讓飽滿的激情化作一段樸實(shí)——它長(zhǎng)成了灌木叢。⑦即便如此，它也確定受過(guò)不盡的苦痛。雷電轟擊過(guò)它，狂風(fēng)摧殘過(guò)它，風(fēng)雪侵蝕過(guò)它。最難耐的還是干旱和貧瘠。它有時(shí)想擋住匆忙而過(guò)的雨水，雨水卻不屑一顧；也曾經(jīng)挽留過(guò)晶瑩的露珠，露珠只輕輕吻了它一下，就再也查找不著。腳下那座高原似的磚垛，貧瘠得難以供給它起碼的養(yǎng)料。⑧它只得打自己的方法。⑨讓主干變粗變矮，讓枝葉變小變多，盡量節(jié)衣縮食，削減消耗。盡可能挽留住雨露，舍命把根往下扎，這是⑧它只得打自己的方法。⑨讓主干變粗變矮，讓枝葉變小變多，盡量節(jié)衣縮食，削減消耗。盡可能挽留住雨露，舍命把根往下扎，這是⑩我久久地站在那里，為一棵榆樹(shù)而感動(dòng)。它生存的策略。厄運(yùn)使得它青筋突暴，渾身疤痂，身體佝僂，它沒(méi)有屈服。無(wú)論生活怎樣困難，總得面對(duì)，總得應(yīng)付，總得一步一步走過(guò)。⑩我久久地站在那里，為一棵榆樹(shù)而感動(dòng)。一天黃昏，我下班回來(lái)，覺(jué)察那磚垛已經(jīng)不見(jiàn)了。一天黃昏，我下班回來(lái)，覺(jué)察那磚垛已經(jīng)不見(jiàn)了。一個(gè)老人背負(fù)著一棵樹(shù)蹣跚而行，正是磚垛上的那棵樹(shù)。房子就耽誤了?，F(xiàn)在孫子孫女已長(zhǎng)大成人，會(huì)掙錢了，政府又補(bǔ)貼了一局部錢，房子最終可以翻修了。在老人安靜的表達(dá)中，絲毫不見(jiàn)其悲涼，仿佛生活就是如此。房子就耽誤了。現(xiàn)在孫子孫女已長(zhǎng)大成人，會(huì)掙錢了，政府又補(bǔ)貼了一局部錢，房子最終可以翻修了。在老人安靜的表達(dá)中，絲毫不見(jiàn)其悲涼，仿佛生活就是如此。我怔在那里。十八年，我不知老人是如何艱辛度過(guò)的。老人邊走邊自言自語(yǔ)道：“你看這棵樹(shù)，咋就恁耐活呢？缺水少土的，竟活了十八年。假設(shè)不是磚垛，要活成精呢！”是老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉；幾十條柔柔細(xì)細(xì)的根，是老人冉冉飄飛的胡須！老人背負(fù)著那棵老榆樹(shù)走了，一個(gè)自言自語(yǔ)的老人背負(fù)著另一個(gè)不言不語(yǔ)的老人，走了。一種熱熱的液體，模糊了我的雙眼。我靜靜地佇立，向老人背上的那棵榆樹(shù)深深地鞠了一躬。〔1〕以下對(duì)作品的理解和分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.文章開(kāi)頭有總領(lǐng)全文、設(shè)置懸念、激發(fā)讀者閱讀興趣的效果。B.第⑥段畫線句寫出了榆樹(shù)安分守己，不得不屈從命運(yùn)的生存態(tài)度。老人背負(fù)著那棵老榆樹(shù)走了，一個(gè)自言自語(yǔ)的老人背負(fù)著另一個(gè)不言不語(yǔ)的老人，走了。一種熱熱的液體，模糊了我的雙眼。我靜靜地佇立，向老人背上的那棵榆樹(shù)深深地鞠了一躬?！?〕以下對(duì)作品的理解和分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.文章開(kāi)頭有總領(lǐng)全文、設(shè)置懸念、激發(fā)讀者閱讀興趣的效果。B.第⑥段畫線句寫出了榆樹(shù)安分守己，不得不屈從命運(yùn)的生存態(tài)度。C.作者的情感變化是貫穿這篇文章的線索。D.作者構(gòu)思奇異，托物寓