第頁共頁幼兒園班級母親節(jié)活動方案幼兒園母親節(jié)主題活動方案(優(yōu)秀6篇)幼兒園班級母親節(jié)活動方案幼兒園母親節(jié)活動方案篇一1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。3、親身體驗勞動，能積極認(rèn)真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。活動準(zhǔn)備：1、選擇收割和時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)絡(luò)，確定參觀的道路，告知本次活動的目的以及配合的事項。2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要理解的問題。3、幼兒每組帶一個塑料帶。4、照相機一臺。活動過程：一、老師交代活動目的與要求。二、老師帶著小朋友徙步目的地，注意路上平安。2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問，理解他們的勞動情況。如：水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。3、做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么?比一比哪一組小朋友拾得最多。4、說一說。回園后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。如：你在田地里看到了什么?參觀時你心里興的事是什么?最感興趣的事是什么?誰知道我們平時吃的米是怎么來?延伸活動：開展有關(guān)米的游戲活動。幼兒園班級母親節(jié)活動方案幼兒園母親節(jié)活動方案篇二今年的5月__日是母親節(jié)，“慈母手中線，游子身上衣?！蹦赣H節(jié)即將降臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生理解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛別人、關(guān)愛社會，開展“母親節(jié)”感恩活動。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學(xué)生進展責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。二、活動目的：讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達才能，動手理論才能、綜合運用才能。三、活動主題：陽光、親情。四、活動步驟：(一)宣傳發(fā)動階段1、利用班隊會課對學(xué)生進展感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。3、各班根據(jù)不同年齡層選擇合適于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動。(二)詳細施行階段，活動內(nèi)容參考。1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。2、三~六年級學(xué)生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)3、搜集母愛的名言，編印名言集。4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)五、總結(jié)評比階段：1、評選優(yōu)秀“陽光、親情”主題征文。2、評選“愛心小天使”，一至六年級，班級推薦，學(xué)校表彰。幼兒園班級母親節(jié)活動方案幼兒園母親節(jié)活動方案篇三在母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美妙情感，我們設(shè)計、開展了系列活動?！案卸髂赣H節(jié)”是活動的完畢局部，是對前期活動的回憶和展示，也是一次節(jié)日開放活動。前期活動1.談話活動：我的好媽媽。2.語言活動：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《安康快樂每一天》。3.音樂活動：學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。4.美術(shù)活動：手工制作“項鏈”，繪畫“媽媽和我”?；顒幽康?.和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。2.體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩。3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福?；顒訙?zhǔn)備1.組織幼兒純熟演唱歌曲。2.母親節(jié)活動ppt、文稿、圖片及音樂。3.向家長發(fā)出邀請函，與在活動中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通，確定發(fā)言內(nèi)容。4.搜集幼兒幫媽媽做事的照片。5.布置活動環(huán)境?；顒舆^程一、導(dǎo)入活動——歡送媽媽的到來家長和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。幼：因為媽媽要過節(jié)了。師：讓我們用熱烈的掌聲歡送媽媽的到來!二、欣賞圖片——世上只有媽媽好2.師：這是誰?幼：啄木鳥。師：啄木鳥在干什么?幼：喂它的小寶寶吃蟲子。3.師：這位體積龐大的動物是什么呀?幼：是犀牛。師：小犀牛怎么了?幼：它累了。師：原來小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖擺晃地像要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?如今就請小朋友變小一些，請媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請家長合作)。師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時候，是什么樣的姿勢?幼：兩只手扶著我們，要彎著腰。師：對，是一直彎著腰的，長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，對媽媽深情地說一聲：“謝謝你，媽媽?！币驗榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會了走路。4.師：小朋友快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?幼：是它的寶寶。幼：用翅膀保護著它們。師：對，灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的，我們來試一試好嗎?(示意家長合作，播放打雷下大雨的音效)幼：沒有。三、家長講話——媽媽真辛苦師：小朋友們，其實媽媽的辛苦、對你們的關(guān)心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來，讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。藝明小朋友的媽媽(個體業(yè)主)：出示和孩子一起讀書的`照片，突出媽媽對孩子的關(guān)心和幫助。松松小朋友的媽媽(醫(yī)生)：出示正在工作的照片，突出媽媽工作的繁忙。寶寶小朋友的媽媽(老師)：出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片，突出老師工作的特點，以及媽媽在繁忙中對孩子的關(guān)心。四、家庭活動展示——做關(guān)心媽媽的好孩子師：媽媽為了照顧我們，讓我們可以安康成長，付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么，為什么要這么做(根據(jù)幼兒的才能設(shè)計、提出問題)請媽媽說一說當(dāng)時的感受。2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都可以諒解媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。五、表演活動——祝媽媽節(jié)日快樂1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。2.兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗讀。大屏幕展示兒歌內(nèi)容，媽媽讀上句，幼兒讀下句。3.歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。4.兒歌《安康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”(幼兒手工作品)，與老師合作朗讀兒歌，朗讀完畢時給媽媽戴上“項鏈”。5.歌曲《魯冰花》音樂響起。師：最后，小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽，那就是要給媽媽一個甜甜的吻?；顒釉趧勇牭臉非陀H吻媽媽的歡樂氣氛中完畢。幼兒園班級母親節(jié)活動方案幼兒園母親節(jié)活動方案篇四1.實在加強元旦期間幼兒平安教育，增強幼兒平安防范意識。2.向幼兒進展防凍、防燙、防交通事故、食品平安、預(yù)防傳染病等平安防范教育，增強幼兒的自我保護和平安防范意識。3.理解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及風(fēng)俗，樂于參與節(jié)日的活動。4.理解節(jié)日中應(yīng)注意的平安和衛(wèi)生，增強自我保護的意識?；顒訙?zhǔn)備：元旦假期平安ppt課件活動過程：(一)介紹元旦知識。(二)防凍瘡。1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。2.凍瘡防護。(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;(3)裸露皮膚擦護膚品;(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;(5)適當(dāng)運動:促進血液循環(huán)，進步皮服對寒冷的適應(yīng)力。(三)交通平安。1.步行平安：(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。(2)行走時必需要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶著。2.乘坐公共汽車平安知識：(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及別人。(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。(四)迷路了怎么辦?小朋友們要記住，平時應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)絡(luò)時可以及時聯(lián)絡(luò)。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。假如迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想方法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是非常痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴(yán)重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持枯燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。(六)食品平安小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精巧，口感好，價格廉價，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家消費的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色安康食品。大家互相監(jiān)視，遠離垃圾食品，保護自己的身體。(七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證安康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。假設(shè)出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等病癥，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學(xué)校。要等病完全好了，才能去學(xué)校。(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學(xué)會平安用電。四、平安總結(jié)，祝小朋友們元旦快樂。教學(xué)反思：平安工作是幼兒園工作的重中之重，它關(guān)系到每一名幼兒的平安，牽系著每一位家長的心。幼兒園班級母親節(jié)活動方案幼兒園母親節(jié)活動方案篇五一、活動時間。20_年_月_日(周_)——20_年_月_(周日)。二、活動地點。小三班活動室。二、參與活動人員。1、小三班全體老師。2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。三、活動內(nèi)容。(一)_月_日上午。1、講母愛的故事。2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲。3、朗讀古詩《游子吟》。(二)_月_日下午。制作母親節(jié)禮物：玫瑰花賀卡。(三)放學(xué)前。1、孩子牽著媽媽的手，請媽媽坐下，送一杯水給媽媽喝。2、給媽媽捶背捶腿。3、獻上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們，并說一句話：“媽媽，母親節(jié)快樂，您辛苦啦，iloveyou”。并擁抱媽媽。(四)雙休日在家。1、一定聽媽媽的話，不惹媽媽生氣。2、幫媽媽做一些力所能及的事情：放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。3、拍下感恩媽媽的照片。(五)活動延續(xù)。將照片貼在《幼兒成長記錄》里。四、活動反思：當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻，家長們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當(dāng)孩子們雙手遞過來的一杯熱水時，家長們感到心里暖洋洋的;當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻，家長們一天的勞累被拋到了九霄云外;當(dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時，家長的臉就樂開了花;當(dāng)孩子們對著媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂!您辛苦啦，iloveyou”時，家長沖動的熱淚盈眶。幼兒園班級母親節(jié)活動方案幼兒園母親節(jié)活動方案篇六1、讓學(xué)生理解親情，體驗親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。2、讓學(xué)生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。3、激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有別人，心中有祖國的情感。二、活動準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備節(jié)目，搜故事，收名言，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。2、制作相關(guān)的課件。3、邀請父母參加班會活動。4、場景設(shè)計，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。三、活動過程：〈一〉、宣布活動開場：甲：親情，人類永久的話題。乙：親情，人間最美的情感。合：____班“擁抱親情”主題班會如今開場。(二〉、回憶篇——走近親情1、我名字的故事(2)學(xué)生交流自己名字中蘊涵的意義。孩子的名字融入了父母多少的期望!學(xué)生通過向父母理解自己名字中蘊涵的期望，從而感受父母深深的愛。2、我成長的足跡(1)乙：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，春芽才會開花;我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。(2)課件出示一組家庭照片，學(xué)生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。(3)詩歌朗讀《媽媽的愛》孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛;感人的生活場景能勾起孩子的美妙回憶，真情交流使他們再次體會樸實的親情，引起情感的共鳴。3、父母寫真(1)甲：母親的皺紋，父親的白發(fā)，是父母操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償?！慈?、擁抱篇——體驗親情1、親情贊頌知多少甲：親情是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。乙：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動機，她是人性閃耀的光芒。甲：多么質(zhì)樸的情感啊!古今中外，有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌?zāi)笎鄣拿浴Ｒ遥鹤屛覀儽M情歌唱或朗讀贊美父愛、母愛的歌曲和詩文，講述古今中外關(guān)愛父母的故事，課件展示關(guān)愛父母、孝敬父母的名言警句。〈四〉、行動篇——回報親情1、確定回報方案(1)甲：記得老一輩____家____爺爺在抗日前一年得到媽媽病逝的消息非常悲哀，他寫下了這樣一片感人的文章《回憶我的母親》，請班主任老師給我們講講這篇文章。(2)班主任講《回憶我的母親》