河南省鄭州市鞏義市2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題注意事項(xiàng)：1.本試卷共6頁(yè)，二大題，29小題，滿分50分，考試時(shí)間50分鐘。2.本試卷上不要答題，請(qǐng)按照答題卡注意事項(xiàng)的要求，直接把答案寫(xiě)在答題卡上。一、選擇題（單選題，每題1分，共25分）1、下列諺語(yǔ)或古詩(shī)與對(duì)應(yīng)的生命現(xiàn)象不相符的是A.“穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”說(shuō)明生物能排出體內(nèi)的代謝廢物B.“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”說(shuō)明生物能夠繁殖后代C.“朵朵葵花向太陽(yáng)”說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D.“螳螂捕蟬，黃雀在后”說(shuō)明生物的生活需要從外界獲得物質(zhì)和能量2、目前，我國(guó)抗擊新冠肺炎疫情取得了階段性勝利，這離不開(kāi)黨和政府的科學(xué)決策。每項(xiàng)科學(xué)決策都基于真實(shí)的數(shù)據(jù)，比如每天向社會(huì)及時(shí)公布的新增患者數(shù)量、累計(jì)患者數(shù)量、新增治愈人數(shù)、累計(jì)治愈人數(shù)等。采集這些數(shù)據(jù)運(yùn)用的科學(xué)方法是A.抽樣法 B.調(diào)查法 C.比較法 D.作出假設(shè)3、暑假的時(shí)候，小明跟同學(xué)來(lái)到一塊田野去調(diào)查、記錄這里的動(dòng)物，他的做法不正確的是A.看到一只螞蟻也及時(shí)記錄下來(lái) B.除了觀察蝴蝶的形態(tài)特征，還觀察它的生活環(huán)境C.發(fā)現(xiàn)一只青蛙想把它帶回家煮食 D.觀察時(shí)盡量不傷害小動(dòng)物4、人類(lèi)為探索宇宙、遨游太空做了很多的工作。自1969年第一次登上月球后，人類(lèi)不斷為登陸其他行星做努力。根據(jù)影響人類(lèi)生活的非生物因素結(jié)合下表分析，人類(lèi)接下來(lái)可能考慮登陸的行星是行星表面溫度大氣行星狀況離地球距離水星-173℃到427℃無(wú)固態(tài)、無(wú)水91.6萬(wàn)公里金星420℃到485℃有固態(tài)、無(wú)水41.6萬(wàn)公里火星-87℃到-5℃有固態(tài)、有水78.4萬(wàn)公里木星-148℃有氣態(tài)628萬(wàn)公里A.水星 B.金星 C.火星 D.木星5、下列敘述屬于生物影響環(huán)境的是A.枯葉蝶的體色和周?chē)淙~的顏色一致B.綠色植物的蒸騰作用提高了大氣濕度C.生活在荒漠中的駱駝刺，根系非常發(fā)達(dá)D.生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚6、小明用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)制作了一個(gè)生態(tài)瓶，里面除了水以外還生活著金魚(yú)藻、金魚(yú)和小蝦，箱底鋪有河泥。關(guān)于該生態(tài)瓶的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A整個(gè)生態(tài)瓶可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B金魚(yú)藻屬于生產(chǎn)者，金魚(yú)和小蝦屬于消費(fèi)者C河泥屬于分解者，水屬于非生物的物質(zhì)D該生態(tài)瓶需要放在光下，才能保持長(zhǎng)期的穩(wěn)定7、鄭州黃河濕地自然保護(hù)區(qū)是我國(guó)中部地區(qū)濕地生物多樣性分布的重要地段，濕地內(nèi)物種繁多，生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)型多樣，是我國(guó)河流濕地中最具代表性的地區(qū)之一。下列關(guān)于濕地生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.在調(diào)節(jié)氣候、蓄洪防洪等方面有特別功能 B.向人類(lèi)提供了大量的糧食、肉類(lèi)等C.具有非常高的觀賞價(jià)值 D.濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱(chēng)為“地球的肺”8、某地區(qū)青蛙被大量捕捉，導(dǎo)致稻田里害蟲(chóng)大量繁殖，造成水稻減產(chǎn)，生態(tài)平衡失調(diào)。其原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.食物鏈9、在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中，假設(shè)狼由于某種疾病而大量死亡，圖中曲線能正確表示較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)兔群數(shù)量變化的是A. B.C. D.10、在使用光學(xué)顯微鏡時(shí)，正確的是A.觀察的材料應(yīng)薄而透明 B.對(duì)光時(shí)應(yīng)先將高倍物鏡正對(duì)通光孔C.調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋可使視野變亮 D.用凹面鏡對(duì)光可使視野變暗11、小張使用顯微鏡觀察細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)視野中有污點(diǎn)，他轉(zhuǎn)動(dòng)了目鏡，污點(diǎn)沒(méi)動(dòng)，再移動(dòng)玻片，污點(diǎn)動(dòng)了，據(jù)此可判斷出污點(diǎn)在A.反光鏡上 B.目鏡上 C.玻片標(biāo)本上 D.物鏡上12、下圖是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的基本步驟。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.步驟①中滴的液體是清水B.步驟②從洋蔥鱗片葉外表皮撕取一片薄膜C.用低倍鏡觀察時(shí)，視野中染色最深的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核D.在顯微鏡中觀察到的圖像如圖1所示，可能是步驟④操作不規(guī)范引起的13、下圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，下列敘述錯(cuò)誤的是A.①是細(xì)胞壁，對(duì)細(xì)胞起保護(hù)作用B.③是線粒體，是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的主要場(chǎng)所C.⑥是細(xì)胞質(zhì)，它的流動(dòng)加快了細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換D.④是細(xì)胞核，能傳遞遺傳信息14、鳳仙花又叫指甲花，可染指甲和頭發(fā)，結(jié)合右側(cè)的植物細(xì)胞模式圖，這種能染指甲的色素最可能存在于細(xì)胞的A.① B.④ C.⑥ D.⑦15、醫(yī)院里的危重病人往往被醫(yī)生安排吸氧和打葡萄糖點(diǎn)滴。根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A打點(diǎn)滴的目的是使病人的體細(xì)胞能夠及時(shí)獲得能量B葡萄糖屬于有機(jī)物，葡萄糖中的能量屬于化學(xué)能C線粒體將能將有機(jī)物的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的熱能D吸氧的意義是葡萄糖等有機(jī)物在氧的參與下分解，才能釋放其中能量16、在克隆羊多莉的培育過(guò)程中，從甲羊的乳腺細(xì)胞中取出細(xì)胞核，移人乙羊的去核卵細(xì)胞中培養(yǎng)成早期胚胎，再移入丙羊的子宮內(nèi)，由丙羊孕育并生下了“多莉”。多莉的相貌與哪只羊相似？A.甲 B.乙 C.丙 D.都相似17、構(gòu)成植物體的保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，在人體中具有類(lèi)似功能的組織是A.上皮組織 B.肌肉組織 C.神經(jīng)組織 D.結(jié)締組織18、滿城盡帶黃金甲，片片銀杏皆成景。我市路邊常見(jiàn)的銀杏樹(shù)被科學(xué)家稱(chēng)為“活化石”和“植物界的熊貓”。下列關(guān)于銀杏樹(shù)以及幾種常見(jiàn)植物的敘述正確的是A.銀杏屬于裸子植物，圖中的“白果”屬于銀杏的果實(shí)，可入藥B.葫蘆蘚，因其葉大都只有一層細(xì)胞，有毒氣體易侵入，所以可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物C.滿江紅，屬藻類(lèi)植物，是一種優(yōu)良的綠肥和飼料D.海帶，靠根固著在淺海巖石上，全身都能進(jìn)行光合作用19、你見(jiàn)過(guò)右圖所示的植物嗎？它不僅漂亮，還有個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“聚寶盆”。它是一種用來(lái)觀賞的蕨類(lèi)植物，其適宜的栽培條件是A.朝陽(yáng)，多澆水 B.朝陽(yáng)，少澆水 C.背陰，多澆水 D.背陰，少澆水20、勞動(dòng)實(shí)踐課上同學(xué)們對(duì)桃子的形成過(guò)程很感興趣，生物興趣學(xué)習(xí)小組通過(guò)觀察繪制了下圖所示桃子的發(fā)育過(guò)程，其中①、②、③、④分別表示A.子房、受精卵、果皮、胚 B.胚珠、受精卵、種子、胚C.子房、胚乳、種皮、種子 D.子房、胚珠、果皮、種子21、嗜熱四膜蟲(chóng)與草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)基本相似，都是單細(xì)胞生物。以下敘述正確的是A.嗜熱四膜蟲(chóng)沒(méi)有細(xì)胞核，仍能正常生活B.嗜熱四膜蟲(chóng)通過(guò)伸縮泡進(jìn)行呼吸C.嗜熱四膜蟲(chóng)體積增大到一定程度后，通過(guò)分裂產(chǎn)生新的個(gè)體D.嗜熱四膜蟲(chóng)通過(guò)胞肛排出體內(nèi)多余的水分和廢物22、下圖是菜豆種子和玉米籽粒的基本結(jié)構(gòu)，下列敘述錯(cuò)誤的是A.菜豆種子具有兩片子葉，玉米籽粒具有一片子葉B.把碘液滴在玉米籽?？v切面上，切面部分e變藍(lán)C.種子的胚包括a胚根，b胚軸、c胚芽和d子葉D.人類(lèi)食用的豆油和玉米面都來(lái)自種子的胚乳23、下圖是探究“大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。下列敘述錯(cuò)誤的是A.選擇的種子要有完整的、活的胚且不處于休眠期B.該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明種子萌發(fā)與光照有關(guān)C.乙和丁形成的一組探究實(shí)驗(yàn)其變量是水D.若要測(cè)定種子的發(fā)芽率，應(yīng)使種子處于同乙組一樣的環(huán)境中24、右圖是某生物興趣小組用金魚(yú)藻設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，觀察在距離燈不同遠(yuǎn)近的燈光照射下，試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，記錄數(shù)據(jù)如下，從數(shù)據(jù)中不能得出的結(jié)論是試管與燈的距離/厘米5101520253035每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)/個(gè)61554232252119A.植物離光源越近產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多B.植物與光源的距離與產(chǎn)生的氣泡數(shù)呈反比例關(guān)系C.光照越強(qiáng)，植物的光合作用越強(qiáng)D.光照時(shí)間越長(zhǎng)，植物的光合作用越強(qiáng)25、以下對(duì)“綠水青山就是金山銀山”所蘊(yùn)含的生物學(xué)知識(shí)的相關(guān)敘述，不正確的是A.綠色植物能防風(fēng)固沙、減少噪音 B.綠色植物能引起溫室效應(yīng)C.綠色植物能凈化空氣，吸收有害氣體 D.綠色植物能進(jìn)行光合作用，維持碳一氧平衡二、非選擇題（除注明外，每空1分，共25分）26、（5分）2022年11月，國(guó)家主席習(xí)近平以視頻方式出席在武漢舉行的《濕地公約》第十四屆締約方大會(huì)開(kāi)幕式并發(fā)表題為《珍愛(ài)濕地守護(hù)未來(lái)推進(jìn)濕地保護(hù)全球行動(dòng)》的致辭。習(xí)近平指出，古往今來(lái)人類(lèi)生產(chǎn)生活同濕地有著密切聯(lián)系。我們要深化認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)合作，共同推進(jìn)濕地保護(hù)全球行動(dòng)。右圖是某濕地公園部分生物形成的的食物網(wǎng)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是通過(guò)____________實(shí)現(xiàn)的。（2）若上圖要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的生物成分是___________。圖中所示食物網(wǎng)共有___________條食物鏈。（3）和森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力___________（填“較強(qiáng)”或“較弱”）。（4）請(qǐng)你為保護(hù)該生態(tài)系統(tǒng)提出一條合理的建議。___________。27、（6分）下圖甲表示動(dòng)物體和植物體的結(jié)構(gòu)層次，其中數(shù)字代表生理過(guò)程，字母代表不同的結(jié)構(gòu)層次；圖乙表示動(dòng)物體、植物體不同部位的組織或器官，請(qǐng)分析回答。（1）圖甲中，[1]的生理過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)__________；細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是___________數(shù)目先加倍，后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，從而確保親子代細(xì)胞內(nèi)所含的染色體數(shù)目___________。（2）圖甲中的[2]代表的生理過(guò)程是___________，經(jīng)此過(guò)程形成的結(jié)構(gòu)層次C；圖乙中的___________（填圖中字母可填多個(gè)）都屬于這個(gè)結(jié)構(gòu)層次。（3）與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有[E]___________。28、（6分）小明家的車(chē)庫(kù)里比較潮濕，經(jīng)常有鼠婦爬來(lái)爬去，而車(chē)庫(kù)外的路上卻看不見(jiàn)鼠婦的蹤影，小明決定進(jìn)行探究土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活是否有影響。請(qǐng)幫助小明完成下面的探究報(bào)告。（1）提出問(wèn)題：土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活嗎？（2）作出假設(shè)：土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活。（3）制訂計(jì)劃：材料用具：十只鼠婦，干土，濕土，鐵盒，紙板。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：以橫軸中線為界，在鐵盤(pán)內(nèi)一側(cè)放上一層濕土，另一側(cè)放上一層干土。這樣在鐵盒里就形成了潮濕和干燥兩種環(huán)境，目的是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的變量是___________。在鐵盒兩側(cè)的中央各放入5只鼠婦，靜置一段時(shí)間。統(tǒng)計(jì)潮濕和干燥處鼠婦的數(shù)量，并記錄。（4）實(shí)施計(jì)劃：請(qǐng)?jiān)谙铝械乃膫€(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，選擇出合適的裝置___________。A. B.C. D.（5）分析數(shù)據(jù)：小明對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果如下表：環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次干土0只1只2只0只2只濕土10只9只8只10只8只應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理？___________。這樣做的目的是___________。（6）得出結(jié)論：土壤的潮濕程度影響鼠婦的生活。（7）每次實(shí)驗(yàn)只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn)行嗎？___________，原因是___________。29、（8分）糧食是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的大事。普通小麥?zhǔn)俏覈?guó)重要的糧食作物，下面四幅圖依次為小麥的種子結(jié)構(gòu)、根尖、三項(xiàng)生理活動(dòng)、種植密度與有機(jī)物制造與消耗的關(guān)系。請(qǐng)綜合分析作答：（1）如圖一，小麥的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起，一粒小麥就是一個(gè)___________。（2）在我省，小麥一般在秋季播種，第二年夏季收獲。選種時(shí)應(yīng)選擇子粒飽滿的種子，是因?yàn)檫@樣的種子___________內(nèi)貯存著大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，能夠?yàn)樾←湻N子萌發(fā)提供充足的營(yíng)養(yǎng)。在播種前，農(nóng)民伯伯都會(huì)將土地進(jìn)行翻耕，這樣做有利于種子萌發(fā)，原因是___________。（3）種子萌發(fā)后，小麥地上部分莖向上長(zhǎng)，地下部分根向土地深處長(zhǎng)。小麥根能不斷向地下伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的原因與圖二中根尖的___________（用字母表示可填多個(gè)）有關(guān)。（4）當(dāng)播種密度過(guò)大或過(guò)小時(shí)，普通小麥產(chǎn)量都不理想。分析圖四曲線可知，種植密度為_(kāi)__________時(shí)，有機(jī)物積累的最多，原因是播種密度影響到圖三中___________（可填多個(gè)字母）生理活動(dòng)的效率。（5）為了探究小麥葉片光合作用的產(chǎn)物是淀粉，生物興趣小組的同學(xué)選取了一株長(zhǎng)勢(shì)良好小麥的一個(gè)葉片進(jìn)行部分遮光處理，置于光照下5小時(shí)后摘下葉片，經(jīng)過(guò)酒精脫色、漂洗，然后用碘液檢驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中，葉片遮光部分和未遮光部分起___________作用，實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示整個(gè)葉片都變藍(lán)，你推測(cè)出現(xiàn)這一結(jié)果最可能的原因是___________。七年級(jí)生物答案一、選擇題（每題1分，共25分）1-5ABCCB6-10CDDDA11-15CBBDC16—20AABCD21-25CDCDB二、非選擇題