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文檔簡(jiǎn)介
中學(xué)生勵(lì)志故事范文5篇
中同學(xué)勵(lì)志故事:《羅斯福的故事》
一個(gè)小男孩幾乎認(rèn)為自己是世界上最不幸的孩子,由于患脊髓灰質(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學(xué)們嬉戲或玩耍,老師叫他回答問(wèn)題時(shí),他也總是低著頭一言不發(fā)。
在一個(gè)平常的春天,小男孩的父親從鄰居家討了一些樹苗,他想把它們?cè)栽诜壳?。他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對(duì)孩子們說(shuō),誰(shuí)栽的樹苗長(zhǎng)得最好,就給誰(shuí)買一件最喜愛的禮物。小男孩也想得到父親的禮物。
但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影,不知怎么地,萌生出一種陰冷的想法:盼望自己栽的那棵樹早點(diǎn)死去。因此澆過(guò)一兩次水后,再也沒去搭理它。
幾天后,小男孩再去看他種的那棵樹時(shí),驚異地發(fā)覺它不僅沒有枯萎,而且還長(zhǎng)出了幾片新葉子,與兄妹們種的樹相比,顯得更嫩綠、更有生氣。
父親兌現(xiàn)了他的諾言,為小男孩買了一件他最喜愛的禮物,并對(duì)他說(shuō),從他栽的樹來(lái)看,他長(zhǎng)大后肯定能成為一名精彩的植物學(xué)家。
從那以后,小男孩漸漸變得樂(lè)觀向上起來(lái)。
一天晚上,小男孩躺在床上睡不著,看著窗外那光明皎潔的月光,突然想起生物老師曾說(shuō)過(guò)的話:植物一般都在晚上生長(zhǎng),何不去看看自己種的那顆小樹。當(dāng)他輕手輕腳來(lái)到院子里時(shí),卻觀察父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑著什么。
立刻,一切他都明白了,原來(lái)父親始終在偷偷地為自己栽種的那顆小樹施肥!他返回房間,任憑淚水肆意地奔流
幾十年過(guò)去了,那瘸腿的小男孩雖然沒有成為一名植物學(xué)家,但他卻成為了美國(guó)總統(tǒng),他的名字叫富蘭克林羅斯福。
愛是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之樹健壯成長(zhǎng)?;蛟S那樹是那樣的平凡、不起眼;或許那樹是如此的瘦小,甚至還有些枯萎,但只要有這養(yǎng)料的澆灌,它就能長(zhǎng)得枝繁葉茂,甚至長(zhǎng)成參天大樹。
中同學(xué)勵(lì)志故事二:《不愿放棄的林肯》
堅(jiān)持究竟的最佳實(shí)例可能就是亞伯拉罕林肯。假如你想知道有誰(shuí)從末放棄,那就不必再尋尋找覓了!
生下來(lái)就一貧如洗的林肯,終其一生都在面對(duì)挫敗,八次競(jìng)選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過(guò)一次。好多次,他本可以放棄,但他并沒有如此,也正由于他沒有放棄,才成為美國(guó)歷史上最宏大的總統(tǒng)之一。以下是林肯進(jìn)駐白宮前的簡(jiǎn)歷:
1816年,家人被趕出了居住的地方,他必需工作以撫養(yǎng)他們;1818年,母親去世;1831年,經(jīng)商失敗;1832年,競(jìng)選州議員但落選了;1832年,工作也丟了,想就讀法學(xué)院,但進(jìn)不去;1833年,向伴侶借錢經(jīng)商,但年底就破產(chǎn)了,接下來(lái)他花了十六年,才把債還清;1834年,再次競(jìng)選州議員,贏了!
1835年,訂婚后即將結(jié)婚時(shí),末婚妻卻死了,因此他的心也碎了;1836年,精神完全崩潰,臥病在床六個(gè)月;1838年,爭(zhēng)取成為州議員的發(fā)言人,沒有勝利;1840年,爭(zhēng)取成為選舉人了,失敗了;1843年,參與國(guó)會(huì)大選落選了;1846年,再次參與國(guó)會(huì)大選這次當(dāng)選了!前往華盛頓特區(qū),表現(xiàn)可圈可點(diǎn);1848年,尋求國(guó)會(huì)議員連任失敗了!
1849年,想在自己的州內(nèi)擔(dān)當(dāng)土地局長(zhǎng)的工作,被拒絕了!1854年,競(jìng)選美國(guó)參議員,落選了;1856年,在共和黨的全國(guó)代表大會(huì)上爭(zhēng)取副總統(tǒng)的提名,得票不到一百?gòu)?1858年,再度競(jìng)選美國(guó)參議員一一再度落敗;1860年,當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。
評(píng)語(yǔ):此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下,另一只腳也因而站不穩(wěn);但我緩口氣,告知自己,“這不過(guò)是滑一跤,并不是死去而爬不起來(lái)。”林肯在競(jìng)選參議員落敗后如是說(shuō)。
中同學(xué)勵(lì)志故事三:《霍金的故事》
科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)力量好像并不強(qiáng),他很晚才學(xué)會(huì)閱讀,上學(xué)后在班級(jí)里的成果從來(lái)沒有進(jìn)過(guò)前10名,而且由于作業(yè)總是“很不干凈”,老師們覺得他已經(jīng)“無(wú)可救藥”了,同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對(duì)象。
在霍金12歲時(shí),他班上有兩個(gè)男孩子用一袋糖果打賭,說(shuō)他永久不能成材,同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個(gè)外號(hào)叫“愛因斯坦”。(誰(shuí)知,20多年后,當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級(jí)人物。這畢竟是什么緣由呢?
原來(lái),隨著年齡漸長(zhǎng),小霍金對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物如何運(yùn)行開頭感愛好起來(lái),他常常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復(fù)組裝回去時(shí),他卻束手無(wú)策,不過(guò),他的父母并沒有因此而責(zé)罰他,他的父親甚至給他擔(dān)當(dāng)起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。
在十三四歲時(shí),霍金發(fā)覺自己對(duì)物理學(xué)方面的討論特別有愛好,雖然中學(xué)物理學(xué)太簡(jiǎn)單太淺顯,顯得特殊枯燥,但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué),有望解決人們從何處來(lái)和為何在這里的問(wèn)題。從今,霍金開頭了真正的科學(xué)探究。
中同學(xué)勵(lì)志故事四:《匡衡的故事》
漢朝時(shí),少年時(shí)的匡衡,特別勤奮好學(xué)。由于家里很窮,所以他白天必需干很多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來(lái)安心讀書。
不過(guò),他又買不起蠟燭,天一黑,就無(wú)法看書了??锖鈧倪@鋪張的時(shí)間,內(nèi)心特別苦痛。他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起士氣,對(duì)鄰居說(shuō):“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”
鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說(shuō):“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后特別生氣,不過(guò)他更下定決心,肯定要把書讀好。
匡衡回到家中,靜靜地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來(lái),慢慢地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書,深感自己所把握的學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他想連續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。四周有個(gè)大戶人家,有許多藏書。
一天,匡衡卷著鋪蓋消失在大戶人家門前。他對(duì)仆人說(shuō):“請(qǐng)您收留我,我給您家里白干活不酬勞。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了?!逼腿吮凰木袼袆?dòng),答應(yīng)了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的,后來(lái)他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期出名的學(xué)者。
中同學(xué)勵(lì)志故事五:《宋濂的故事》
宋濂小時(shí)侯,喜愛讀書,但是家里很窮。也沒錢買書,只好向人家借,每次借書,他都講好期限,按時(shí)還書,從不違約,人們都愿意把書借給他。
一次,他借到一本書,越讀越愛不釋手,便打算把它抄下來(lái)??墒沁€書的期限快到了。他只好連夜抄書。時(shí)值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說(shuō):“孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看?!?/p>
宋濂說(shuō):“不管人家等不等這本看,到期限就要還,這是個(gè)信用問(wèn)題,也是敬重別人的表現(xiàn)。假如說(shuō)話做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的敬重?!?/p>
又一次,宋濂要去遠(yuǎn)方向一位聞名者請(qǐng)教,并約好見面日期,誰(shuí)知?jiǎng)由砟翘煜缕瘗Z毛雪。當(dāng)宋濂挑起行李預(yù)備上路時(shí),母親驚異地說(shuō):“這樣的天氣
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