手指口述培訓(xùn)課件講課稿手指口述培訓(xùn)課件講課稿1煤礦“手指口述”安全工作法主講周安黎煤礦“手指口述”2心想眼看手指述”安全管理法基本定義手指口述是通過(guò)簡(jiǎn)單的自我問(wèn)答、自我反省迅速集中注意力,準(zhǔn)確預(yù)知危險(xiǎn)源,減少人為傷亡事故發(fā)生的一種現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)管理操作辦法。“心想眼看手指口述”安全管理法就是要求現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員在作業(yè)和操作中,運(yùn)用心想、眼看、手指、口述等一系列行為,對(duì)與安全有關(guān)的每一道關(guān)鍵工序、每一處關(guān)鍵部位、每一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行確認(rèn),使人員的注意力高度集中,避免操作失誤,Q從而減少事故實(shí)現(xiàn)安全操作的方法心想眼看手指述”安全管理法3實(shí)在很多作業(yè)中者百述操作方法的影清點(diǎn)鈔票停送電火箭發(fā)射般人在變電站的停中國(guó)的航空清點(diǎn)鈔票送電等航天、鐵時(shí),都是些關(guān)鍵性路等企業(yè)邊清點(diǎn)邊操作,實(shí)也在一些讀數(shù)。際也在運(yùn)關(guān)鍵崗位用手指口實(shí)行手指述口述實(shí)在很多作業(yè)中者4要求操作者對(duì)可能引發(fā)潛在危險(xiǎn)的每一個(gè)操行為,都要通過(guò)“心想眼看手指口述”進(jìn)行安全確“心想眼看手指口述”的動(dòng)作要求是上身保持直立姿勢(shì),眼睛緊緊注視著需要確認(rèn)的對(duì)象,右手用力揮動(dòng)手臂由上向下,食指指向需要確認(rèn)的對(duì)象,刺激大腦思考,把最關(guān)鍵的話(huà)大聲說(shuō)出來(lái),最后喊“確認(rèn)完畢”或“OK”結(jié)束該確認(rèn)動(dòng)作。要求操作者對(duì)可能引發(fā)潛在危險(xiǎn)的每一個(gè)操5Diagram實(shí)踐檢驗(yàn)手指口述對(duì)于提高員工的崗位作業(yè)質(zhì)量具有特別明顯明顯的效果的效果。許多員工和基防止漫不經(jīng)心層管理人員對(duì)手指的操作,確保作業(yè)口述表現(xiàn)出積極接安全受的態(tài)度有的隊(duì)組已經(jīng)具有了自覺(jué)推行的良好態(tài)勢(shì)Diagram6手指口述的要求是:在操作前,用手指著被操作的物或行動(dòng)去處,眼睛隨著手指觀察,刺激腦子同時(shí)思考,把最關(guān)鍵的話(huà)大聲說(shuō)出來(lái)。可以使作業(yè)者集中注意力,避免無(wú)意識(shí)的行為,預(yù)知操作的危險(xiǎn)性,防止在未經(jīng)安全確認(rèn)的情況下盲目操作。手指口述的要求是:在操作前,用手指著被7Diagram身心疲勞注意力不集中心理壓力操作失誤8:相當(dāng)然●●Diagram8手指口述,就是要求每個(gè)作業(yè)者對(duì)可能引發(fā)潛在危險(xiǎn)的每操作行為,都要通過(guò)手指口述進(jìn)行安全確認(rèn)手指口述,就是要求每個(gè)作9幾個(gè)人搬抬重物時(shí),要有一個(gè)領(lǐng)班的人注詢(xún)問(wèn)甲乙丙丁:“裝備好了嗎?等一一回答“可以”以后,領(lǐng)班要統(tǒng)一號(hào)令“一二三,起經(jīng)過(guò)這樣的手指口述、安全確認(rèn)以后,就可以達(dá)到自己集中注意、警示提醒他人、確保安全開(kāi)機(jī)的目的。幾個(gè)人搬抬重物時(shí),要有一個(gè)領(lǐng)班的人注10個(gè)人作業(yè)行動(dòng)時(shí)。于指口述的作用更比如,在進(jìn)入空頂前,在誤入瓦斯盲巷前,在走進(jìn)牽引區(qū)域前,行為人高聲喊:“能進(jìn)入嗎?有危險(xiǎn)嗎?”如果有人發(fā)現(xiàn)即會(huì)制止阻攔;如果只有自己在場(chǎng),手指口述的過(guò)程就相當(dāng)于敲警鐘,經(jīng)過(guò)思考判斷?？梢约皶r(shí)提醒自己:“這樣做是非常危險(xiǎn)的從而避免盲目行為造成的事故傷害。個(gè)人作業(yè)行動(dòng)時(shí)。于指口述的作用更11手指口述培訓(xùn)課件講課稿12手指口述培訓(xùn)課件講課稿13手指口述培訓(xùn)課件講課稿14手指口述培訓(xùn)課件講課稿15手指口述培訓(xùn)課件講課稿16手指口述培訓(xùn)課件講課稿17手指口述培訓(xùn)課件講課稿18手指口述培訓(xùn)課件講課稿19手指口述培訓(xùn)課件講課稿20手指口述培訓(xùn)課件講課稿21手指口述培訓(xùn)課件講課稿22手指口述培訓(xùn)課件講課稿23手指口述培訓(xùn)課件講課稿24手指口述培訓(xùn)課件講課稿25手指口述培訓(xùn)課件講課稿26手指口述培訓(xùn)課件講課稿27手指口述培訓(xùn)課件講課稿28手指口述培訓(xùn)課件講課稿29手指口述培訓(xùn)課件講課稿30手指口述培訓(xùn)課件講課稿31手指口述培訓(xùn)課件講課稿32手指口述培訓(xùn)課件講課稿33手指口述培訓(xùn)課件講課稿34手指口述培訓(xùn)課件講課稿35手指口述培訓(xùn)課件講課稿36手指口述培訓(xùn)課件講課稿37手指口述培訓(xùn)課件講課稿38手指口述培訓(xùn)課件講課稿39手指口述培訓(xùn)課件講課稿40手指口述培訓(xùn)課件講課稿41手指口述培訓(xùn)課件講課稿42手指口述培訓(xùn)課件講課稿43手指口述培訓(xùn)課件講課稿44手指口述培訓(xùn)課件講課稿45手指口述培訓(xùn)課件講課稿46手指口述培訓(xùn)課件講課稿47手指口述培訓(xùn)課件講課稿48手指口述培訓(xùn)課件講課稿49手指口述培訓(xùn)課件講課稿50手指口述培訓(xùn)課件講課稿51手指口述培訓(xùn)課件講課稿52手指口述培訓(xùn)課件講課稿53手指口述培訓(xùn)課件講課稿54手指口述培訓(xùn)課件講課稿55手指口述培訓(xùn)課件講課稿56手指口述培訓(xùn)課件講課稿57手指口述培訓(xùn)課件講課稿58手指口述培訓(xùn)課件講課稿59手指口述培訓(xùn)課件講課稿60手指口述培訓(xùn)課件講課稿61手指口述培訓(xùn)課件講課稿62手指口述培訓(xùn)課件講課稿63手指口述培訓(xùn)課件講課稿64手指口述培訓(xùn)課件講課稿65手指口述培訓(xùn)課件講課稿66手指口述培訓(xùn)課件講課稿67手指口述培訓(xùn)課件講課稿68手指口述培訓(xùn)課件講課稿69手指口述培訓(xùn)課件講課稿70手指口述培訓(xùn)課件講課稿71手指口述培訓(xùn)課件講課稿72手指口述培訓(xùn)課件講課稿73手指口述培訓(xùn)課件講課稿74手指口述培訓(xùn)課件講課稿75手指口述培訓(xùn)課件講課稿76手指口述培訓(xùn)課件講課稿77手指口述培訓(xùn)課件講課稿78手指口述培訓(xùn)課件講課稿79手指口述培訓(xùn)課件講課稿80手指口述培訓(xùn)課件講課稿81手指口述培訓(xùn)課件講課稿82手指口述培訓(xùn)課件講課稿83手指口述培訓(xùn)課件講課稿84手指口述培訓(xùn)課件講課稿85手指口述培訓(xùn)課件講課稿86手指口述培訓(xùn)課件講課稿87手指口述培訓(xùn)課件講課稿88手指口述培訓(xùn)課件講課稿89手指口述培訓(xùn)課件講課稿90手指口述培訓(xùn)課件講課稿91手指口述培訓(xùn)課件講課稿92手指口述培訓(xùn)課件講課稿93手指口述培訓(xùn)課件講課稿94手指口述培訓(xùn)課件講課稿95手指口述培訓(xùn)課件講課稿96手指口述培訓(xùn)課件講課稿97手指口述培訓(xùn)課件講課稿98手指口述培訓(xùn)課件講課稿99手指口述培訓(xùn)課件講課稿100手指口述培訓(xùn)課件講課稿101手指口述培訓(xùn)課件講課稿102手指口述培訓(xùn)課件講課稿103手指口述培訓(xùn)課件講課稿104手指口述培訓(xùn)課件講課稿105手指口述培訓(xùn)課件講課稿106手指口述培訓(xùn)課件講課稿107手指口述培訓(xùn)課件講課稿108手指口述培訓(xùn)課件講課稿109手指口述培訓(xùn)課件講課稿110手指口述培訓(xùn)課件講課稿111手指口述培訓(xùn)課件講課稿112手指口述培訓(xùn)課件講課稿113手指口述培訓(xùn)課件講課稿114手指口述培訓(xùn)課件講課稿115手指口述培訓(xùn)課件講課稿116手指口述培訓(xùn)課件講課稿117手指口述培訓(xùn)課件講課稿118手指口述培訓(xùn)課件講課稿119手指口述培訓(xùn)課件講課稿120手指口述培訓(xùn)課件講課稿121手指口述培訓(xùn)課件講課稿122手指口述培訓(xùn)課件講課稿123手指口述培訓(xùn)課件講課稿124手指口述培訓(xùn)課件講課稿125手指口述培訓(xùn)課件講課稿126手指口述培訓(xùn)課件講課稿127手指口述培訓(xùn)課件講課稿128手指口述培訓(xùn)課件講課稿129手指口述培訓(xùn)課件講課稿130手指口述培訓(xùn)課件講課稿131手指口述培訓(xùn)課件講課稿132謝謝46、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡?，就再?zèng)]有什么損失。——卡耐基

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