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文檔簡介
第22頁共22頁教文體系統(tǒng)?政風(fēng)行風(fēng)評?議工作實(shí)施?方案為切?實(shí)解決廣大?群眾關(guān)心的?教文體工作?中的熱點(diǎn)、?難點(diǎn)問題,?樹立教文體?良好形象,?推動我區(qū)教?育、文化、?體育工作又?好又快發(fā)展?,按照區(qū)委?、區(qū)___?_在全區(qū)召?開的群眾工?作會議精神?和在全區(qū)普?遍開展政風(fēng)?行風(fēng)評議工?作的會議精?神,結(jié)合我?局實(shí)際,現(xiàn)?制定方案如?下:一、?指導(dǎo)思想?以____?和____?為指導(dǎo),深?入貫徹落實(shí)?____,?堅(jiān)持“誰主?管、誰負(fù)責(zé)?”、“管行?業(yè)必須管行?風(fēng)”的工作?原則,堅(jiān)持?標(biāo)本兼治、?懲防并舉,?以解決損害?群眾利益的?不正之風(fēng)為?重點(diǎn),切實(shí)?轉(zhuǎn)變工作職?能、行業(yè)觀?念,不斷提?高工作效能?和服務(wù)質(zhì)量?,樹立行業(yè)?新風(fēng),促進(jìn)?我區(qū)教育、?文化、體育?工作又好又?快發(fā)展。?二、___?_領(lǐng)導(dǎo)為?認(rèn)真貫徹落?實(shí)好區(qū)委、?區(qū)____?在全區(qū)普遍?開展政風(fēng)行?風(fēng)評議工作?的會議精神?,特成立石?鼓區(qū)教育文?化體育工作?政風(fēng)行風(fēng)評?議領(lǐng)導(dǎo)小組?。組長:汪?衡湘,副組?長:___?_永國、李?微蘭、__?__志、蔣?夏林、洪云?輝,成員:?列入政風(fēng)行?風(fēng)評議的局?機(jī)關(guān)各股室?負(fù)責(zé)人及區(qū)?屬各中小學(xué)?校的主要負(fù)?責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)?小組下設(shè)辦?公室,由局?機(jī)關(guān)辦公室?所有成員組?成。局政風(fēng)?行風(fēng)評議領(lǐng)?導(dǎo)小組的職?責(zé)主要是在?區(qū)糾正行業(yè)?不正之風(fēng)領(lǐng)?導(dǎo)小組的領(lǐng)?導(dǎo)下,認(rèn)真?開展好全區(qū)?教文體系統(tǒng)?政風(fēng)行風(fēng)評?議活動各階?段工作。辦?公地點(diǎn)設(shè)教?文體局(電?話:817?____?16、81?7____?)。三、?評議范圍?局機(jī)關(guān)各股?室、區(qū)屬各?中小學(xué)校。?四、評議?內(nèi)容(一?)信息公開?。認(rèn)真履行?公開責(zé)任,?在政策法規(guī)?、辦事流程?、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?、辦理時限?、服務(wù)承諾?等方面做到?應(yīng)公開盡公?開。(二?)依法辦事?。正確履行?職責(zé),嚴(yán)格?依法依規(guī)辦?事,無濫用?職權(quán)、執(zhí)法?不嚴(yán)、辦事?不公、亂收?費(fèi)、亂罰款?和各種攤派?等問題。?(三)服務(wù)?質(zhì)量。服務(wù)?態(tài)度端正,?便民利民措?施落實(shí),無?門難進(jìn)、臉?難看、話難?聽、事難辦?和刁難群眾?、推諉扯皮?、效率低下?等問題。?(四)誠實(shí)?守信。在公?開活動中,?能兌現(xiàn)承諾?,講誠信,?守信用,取?信于民。?(五)廉潔?自律。認(rèn)真?執(zhí)行黨風(fēng)廉?政建設(shè)各項(xiàng)?規(guī)定,在履?行職責(zé)中忠?于職守、廉?潔奉公,無?徇私舞弊、?以權(quán)謀私、?____等?問題。(?六)制度建?設(shè)。建立健?全辦事公開?制度、內(nèi)部?管理和監(jiān)督?制度,落實(shí)?政風(fēng)行風(fēng)建?設(shè)責(zé)任制,?完善受理群?眾投訴、問?題整改和反?饋機(jī)制。?五、工作步?驟(一)?宣傳發(fā)動階?段各單位?要____?召開全體人?員參加的動?員大會,傳?達(dá)貫徹民主?評議基層政?風(fēng)行風(fēng)工作?精神,__?__學(xué)習(xí)有?關(guān)文件,根?據(jù)石鼓區(qū)教?文體系統(tǒng)政?風(fēng)行風(fēng)評議?工作指導(dǎo)意?見,相應(yīng)成?立評議工作?領(lǐng)導(dǎo)小組,?設(shè)立辦公室?。(二)?自查自糾階?段1、設(shè)?立意見箱或?____電?話,受理投?訴和___?_。2、?采取各種形?式(發(fā)放意?見函、召開?座談會等)?向社會各界?以及工作和?服務(wù)對象征?求意見。?3、被評議?的各股室和?各中小學(xué)校?對照評議的?內(nèi)容認(rèn)真清?理各項(xiàng)職責(zé)?,完善各項(xiàng)?規(guī)章制度,?對照職能職?責(zé)開展自查?自糾,對服?務(wù)對象的征?求意見進(jìn)行?整理、篩選?,查找存在?的問題,并?形成書面材?料于___?_月___?_日前上報?局政風(fēng)行風(fēng)?____。?4、針對?查找的問題?進(jìn)行糾正,?實(shí)實(shí)在在解?決群眾反映?強(qiáng)烈的問題?。(三)?民主評議階?段1、教?文體系統(tǒng)政?風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)?小組___?_召開民主?評議大會(?應(yīng)有各方面?人員參加,?參會人數(shù)不?少于被評議?單位總?cè)藬?shù)?的____?%)。2?、被評議相?關(guān)股室及各?學(xué)校主要負(fù)?責(zé)人發(fā)言。?3、評議?代表進(jìn)行“?面對面”評?議。4、?領(lǐng)導(dǎo)小組根?據(jù)評議內(nèi)容?設(shè)計問卷測?評表,在評?議大會上進(jìn)?行無記名測?評。5、?領(lǐng)導(dǎo)小組成?員根據(jù)被評?議單位的工?作情況并結(jié)?合測評結(jié)果?對評議工作?進(jìn)行講評。?(四)整?改階段1?、各相關(guān)股?室及各學(xué)校?對自查、評?議代表或群?眾所反映的?各個問題要?認(rèn)真進(jìn)行整?改。深刻剖?析各類問題?發(fā)生的主觀?、客觀原因?,防范同類?問題再度發(fā)?生。2、?領(lǐng)導(dǎo)小組_?___政風(fēng)?行風(fēng)評議代?表到被評議?相關(guān)股室及?各學(xué)校,對?整改的情況?進(jìn)行監(jiān)督檢?查,對能整?改而不去整?改的按規(guī)定?作出相應(yīng)處?理。各單位?將整改情況?于____?月____?日前書面匯?報材料交局?政風(fēng)行風(fēng)_?___。?(五)考核?驗(yàn)收階段?1、局政風(fēng)?行風(fēng)評議領(lǐng)?導(dǎo)小組__?__評議代?表對被評議?單位開展民?主評議和政?風(fēng)行風(fēng)建設(shè)?的情況進(jìn)行?考核并量化?計分。2?、各單位向?政風(fēng)行風(fēng)評?議____?上報民主評?議政風(fēng)行風(fēng)?工作的總結(jié)?材料(__?__月__?__日前)?。六、工?作措施教?育系統(tǒng)政風(fēng)?行風(fēng)評議,?由區(qū)糾風(fēng)辦?實(shí)行宏觀指?導(dǎo),局政風(fēng)?行風(fēng)評議領(lǐng)?導(dǎo)小組__?__實(shí)施。?(一)民?主評議政風(fēng)?行風(fēng)綜合評?價采取民主?測評、政風(fēng)?行風(fēng)評議代?表和政風(fēng)行?風(fēng)監(jiān)督員評?議、政風(fēng)行?風(fēng)督導(dǎo)員評?議、糾風(fēng)辦?綜合考核四?種方法進(jìn)行???偡职窗?分制計分,?其中:民主?測評(問卷?調(diào)查)占_?___分,?政風(fēng)行風(fēng)評?議代表和政?風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督?員評議各占?____分?,政風(fēng)行風(fēng)?督導(dǎo)員評議?占____?分,糾風(fēng)辦?綜合考核占?____分?。(二)?評議工作結(jié)?果納入局機(jī)?關(guān)各股室目?標(biāo)管理考核?、各學(xué)校目?標(biāo)管理考核?的內(nèi)容。評?議驗(yàn)收不合?格的列入下?年度繼續(xù)評?議。七、?工作要求?(一)提高?認(rèn)識。在全?區(qū)教文體系?統(tǒng)開展政風(fēng)?行風(fēng)建設(shè),?是實(shí)現(xiàn)好、?維護(hù)好、發(fā)?展好廣大人?民群眾利益?的一個重要?舉措,各單?位要明確工?作步驟,突?出工作重點(diǎn)?,落實(shí)工作?責(zé)任。要按?照本方案制?定切實(shí)可行?的工作方案?。(二)?務(wù)求實(shí)效,?認(rèn)真解決群?眾反映突出?的問題。?(三)嚴(yán)明?紀(jì)律,杜絕?違紀(jì)違規(guī)行?為的發(fā)生。?一是各被評?議單位,嚴(yán)?禁向評議代?表或評議人?員請吃送禮?;嚴(yán)禁對批?評、___?_問題的單?位或人員進(jìn)?行刁難或打?擊報復(fù)。二?是被聘請的?評議代表,?嚴(yán)禁利用評?議代表身份?與被評單位?拉關(guān)系、辦?私事,謀取?不正當(dāng)利益?;嚴(yán)禁接受?被評單位宴?請及娛樂活?動。利川?市文體系統(tǒng)?____年?民主評議政?風(fēng)行風(fēng)工?教文體系統(tǒng)?政風(fēng)行風(fēng)評?議工作實(shí)施?方案(二)?一、指導(dǎo)?思想堅(jiān)持?以____?和____?為根本指導(dǎo)?,深入貫徹?落實(shí)___?_,緊緊圍?繞市委、市?政府“推進(jìn)?三大戰(zhàn)略,?發(fā)展三特經(jīng)?濟(jì),打造三?力利川”的?總體要求和?目標(biāo),按照?“誰主管、?誰負(fù)責(zé)”和?“管行業(yè)必?須管行風(fēng)”?的原則,以?隊(duì)伍建設(shè)為?重點(diǎn),以民?主評議為載?體,以改進(jìn)?和加強(qiáng)全市?文體系統(tǒng)行?業(yè)作風(fēng)為核?心,以解決?群眾反映強(qiáng)?烈的熱點(diǎn)、?難點(diǎn)問題為?目的,以人?民群眾滿意?為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)?真開展民主?評議政風(fēng)行?風(fēng)工作,堅(jiān)?持標(biāo)本兼治?、糾建并舉?,堅(jiān)決糾正?損害群眾利?益的不正之?風(fēng),為我市?文化體育事?業(yè)的健康、?快速發(fā)展?fàn)I?造風(fēng)清氣正?的良好環(huán)境?。二、工?作目標(biāo)通?過評議,進(jìn)?一步增強(qiáng)全?市文體系統(tǒng)?干部職工的?服務(wù)意識、?法紀(jì)意識、?責(zé)任意識和?公仆意識,?改進(jìn)工作作?風(fēng),提高服?務(wù)質(zhì)量,規(guī)?范執(zhí)法行為?。通過評議?,進(jìn)一步完?善各項(xiàng)監(jiān)督?制約機(jī)制,?實(shí)現(xiàn)民主評?議從解決個?別問題到對?全市文體系?統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)?建設(shè)規(guī)律性?認(rèn)識的轉(zhuǎn)變?,建立健全?提高政風(fēng)行?風(fēng)的長效機(jī)?制,提升文?體系統(tǒng)的社?會形象和人?民群眾的滿?意度,為加?快文化大市?向文化強(qiáng)市?的轉(zhuǎn)變提供?有力保障,?為促進(jìn)“_?___力工?程”實(shí)施和?鄂西生態(tài)文?化旅游圈建?設(shè)提供精神?動力和智力?支持。三?、評議的對?象和內(nèi)容?(一)評議?對象文體?局機(jī)關(guān)各科?室、局屬二?級單位。?(二)主要?內(nèi)容:當(dāng)前?和今后一段?時期,民主?評議政風(fēng)行?風(fēng)和糾風(fēng)工?作的主要內(nèi)?容是:緊緊?圍繞市委、?市政府中心?工作,與切?實(shí)解決影響?我市經(jīng)濟(jì)發(fā)?展和社會穩(wěn)?定的突出問?題相結(jié)合,?依法履職、?公正執(zhí)法、?政務(wù)公開、?誠信服務(wù)、?提高辦事效?率和公共文?化體育服務(wù)?質(zhì)量、清正?廉潔,做好?糾風(fēng)專項(xiàng)治?理工作,全?面推進(jìn)作風(fēng)?建設(shè),著重?對行政執(zhí)法?隊(duì)伍和公共?服務(wù)窗口單?位進(jìn)行評議?和督查。?1、查加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)?糾風(fēng)工作責(zé)?任制的情況???词欠裾J(rèn)?真貫徹落實(shí)?____、?全面完成市?委、政府黨?風(fēng)廉政建設(shè)?和糾風(fēng)工作?目標(biāo)任務(wù);?是否緊緊圍?繞保增長、?保民生、保?穩(wěn)定、擴(kuò)內(nèi)?需、促發(fā)展?,把加強(qiáng)政?風(fēng)行風(fēng)建設(shè)?、優(yōu)化發(fā)展?環(huán)境工作列?入了重要議?事日程;是?否按照“誰?主管誰負(fù)責(zé)?”、“管行?業(yè)必須管行?風(fēng)”的原則?,細(xì)化責(zé)任?,強(qiáng)化措施?,切實(shí)加強(qiáng)?對糾風(fēng)工作?的領(lǐng)導(dǎo);是?否堅(jiān)持以評?促糾、以糾?促建、糾建?并舉的糾風(fēng)?工作制和政?風(fēng)行風(fēng)建設(shè)?考核、激勵?、懲戒等監(jiān)?督管理制度?。2、查?勤政為民,?加強(qiáng)機(jī)關(guān)效?能建設(shè)和執(zhí)?行力建設(shè)的?情況??词?否以廉潔、?勤政、務(wù)實(shí)?、高效為標(biāo)?準(zhǔn),規(guī)范行?為,改進(jìn)工?作作風(fēng);是?否落實(shí)了便?民服務(wù)設(shè)施?和服務(wù)措施?,有無“門?難進(jìn)、臉難?看、話難聽?、事難辦”?等問題;是?否依法精簡?了行政審批?事項(xiàng),提高?了工作效率?和服務(wù)質(zhì)量?;是否具有?全局意識和?大局觀念,?執(zhí)行市委政?府重大決策?雷厲風(fēng)行按?時完成工作?目標(biāo);是否?著力解決_?___倡廉?建設(shè)中存在?的突出問題?,認(rèn)真糾正?____、?亂作為、低?效率等影響?機(jī)關(guān)效能和?執(zhí)行力的問?題。3、?查政務(wù)公開?,行___?_力公開透?明運(yùn)行的情?況。看是否?對涉及人民?群眾和服務(wù)?對象切身利?益、社會_?___的熱?點(diǎn)問題、容?易滋生__?__的重點(diǎn)?領(lǐng)域、重點(diǎn)?部位和關(guān)鍵?環(huán)節(jié),落實(shí)?了公示制度?、規(guī)范了公?開內(nèi)容、創(chuàng)?新公開載體?接受社會各?界監(jiān)督;是?否按照結(jié)構(gòu)?科學(xué)、配置?合理、程序?嚴(yán)密、運(yùn)行?公開、制約?有效的要求?,完善權(quán)力?運(yùn)行機(jī)制,?促進(jìn)懲治和?預(yù)防___?_體系;是?否建立了廉?政風(fēng)險防控?體系,圍繞?“十個全覆?蓋”深化治?本抓源頭工?作;是否實(shí)?行目標(biāo)量化?考核,著力?解決___?_倡廉建設(shè)?中存在的突?出問題,按?時完成__?__任務(wù)。?4、查依?法行政,文?明執(zhí)法、公?正執(zhí)法的情?況??词欠?認(rèn)真貫徹落?實(shí)《行政許?可法》,嚴(yán)?格依法行政?;是否健全?依法行政、?文明執(zhí)法的?落實(shí)機(jī)制,?提高依法行?政、依法辦?事的能力和?水平;是否?嚴(yán)肅執(zhí)法紀(jì)?律,加強(qiáng)對?不文明、不?公正執(zhí)法責(zé)?任人和相關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任?追究力度;?是否遵守國?家法律法規(guī)?及社會公德?、職業(yè)道德?、依法行政?、依法經(jīng)營?、誠實(shí)守信?,有無損害?群眾利益和?發(fā)展環(huán)境的?問題。5?、查執(zhí)政為?民,維護(hù)人?民群眾利益?的情況???是否暢通投?訴渠道,對?群眾投訴和?反應(yīng)的熱點(diǎn)?、難點(diǎn)問題?及時進(jìn)行調(diào)?查、處理和?反饋;是否?圍繞方便群?眾、服務(wù)群?眾、認(rèn)真解?決群眾反映?的實(shí)際問題?,制定措施?,改進(jìn)工作?,做到事事?有回音,件?件有落實(shí);?是否堅(jiān)決糾?正和查處傷?害群眾感情?、漠視群眾?疾苦、損害?群眾利益的?問題和案件?。四、評?議步驟和方?法文體系?統(tǒng)評議工作?從____?年____?月份開始到?年底結(jié)束,?具體將民主?評議政風(fēng)行?風(fēng)工作分為?五個階段進(jìn)?行。1、?宣傳發(fā)動階?段(___?_月___?_日以前)?(1)制?定行評實(shí)施?方案。市文?體系統(tǒng)按照?政風(fēng)行風(fēng)評?議要求,結(jié)?合各單位工?作實(shí)際,制?定民主評議?政風(fēng)行風(fēng)工?作實(shí)施方案?,層層動員?、明確任務(wù)?、落實(shí)責(zé)任?。(2)?組建工作專?班。成立民?主評議政風(fēng)?行風(fēng)工作領(lǐng)?導(dǎo)小組,組?建辦公室,?明確工作任?務(wù),落實(shí)工?作責(zé)任,做?到人員有保?證,經(jīng)費(fèi)有?保障。(?3)廣泛宣?傳動員,營?造濃厚氛圍?。召開文體?系統(tǒng)民主評?議政風(fēng)行風(fēng)?工作動員大?會,傳達(dá)貫?徹省、州、?市相關(guān)會議?、文件精神?,發(fā)動文體?系統(tǒng)干部職?工積極參與?,營造濃厚?氛圍,加大?宣傳力度,?全面啟動評?議工作。?(4)積極?接受監(jiān)督。?全市文體系?統(tǒng),特別是?執(zhí)法和窗口?服務(wù)單位要?充分利用廣?播電視、報?紙、網(wǎng)站、?宣傳欄等媒?介,向社會?作出政風(fēng)行?風(fēng)建設(shè)公開?承諾,主動?接受廣大人?民群眾和社?會各界的監(jiān)?督。2、?自查自糾階?段(___?_月___?_日—__?__月__?__日)?根據(jù)評議目?標(biāo)和要求,?開展“五查?五看”活動?,重點(diǎn)是查?找本系統(tǒng)、?本單位政風(fēng)?行風(fēng)方面存?在的突出問?題,特別是?行業(yè)不正之?風(fēng)多發(fā)、易?發(fā)的部位和?環(huán)節(jié)。要將?政風(fēng)行風(fēng)評?議工作與“?作風(fēng)建設(shè)年?”、“能力?建設(shè)年”、?貫徹落實(shí)_?___活動?等工作緊密?聯(lián)系,認(rèn)真?開展自查自?糾。針對查?擺出的問題?和收集到的?有關(guān)意見、?建議,實(shí)行?辦理責(zé)任制?,迅速分解?到各責(zé)任單?位和職能部?門,制定整?改措施,及?時予以整改?,做到有問?必答,有事?必復(fù)。要?通過發(fā)放征?求意見函、?召開座談會?、設(shè)立行評?意見箱、走?訪群眾和服?務(wù)對象、電?話訪問等多?種方式,廣?泛征求群眾?意見;要向?社會公開_?___聯(lián)系?電話、聯(lián)系?地址和__?__;要發(fā)?動干部職工?深入查找本?系統(tǒng)、本單?位政風(fēng)行風(fēng)?建設(shè)中存在?的問題;要?____行?評代表明察?暗訪,向_?___、政?協(xié)委員、黨?外人士征求?意見,找準(zhǔn)?問題。3?、集中整改?階段(__?__月__?__日—_?___月_?___日)?各單位在?自查自糾基?礎(chǔ)上開展自?我評議,對?照自評中發(fā)?現(xiàn)的問題和?群眾意見建?議,深入剖?析原因,制?定整改方案?,認(rèn)真進(jìn)行?整改。要對?照評議內(nèi)容?找差距,突?出整改重點(diǎn)?,加大整改?力度,廣納?群言接受社?會監(jiān)督。?各單位要將?自查自糾和?認(rèn)真整改貫?穿于評議工?作始終。要?針對暴露出?來的問題進(jìn)?行認(rèn)真梳理?歸類,制定?全面整改的?措施,逐條?逐項(xiàng)抓好整?改落實(shí);凡?能及時解決?或通過努力?能夠解決的?問題,要限?時解決;凡?一時無條件?解決的,要?列出整改計?劃,并將整?改進(jìn)展情況?向當(dāng)事人和?社會反饋;?凡涉及政策?性的問題,?要作出說明?,讓廣大群?眾真切感受?到被評部門?整改工作力?度和評議效?果。要加強(qiáng)?制度建設(shè),?注重源頭防?治,健全和?完善政風(fēng)行?風(fēng)建設(shè)的長?效機(jī)制。?4、集中測?評階段(_?___月)?(1)社?會問卷調(diào)查?。問卷調(diào)查?主體范圍是?。____?、政協(xié)委員?、企業(yè)法人?代表和職工?代表、個體?業(yè)主以及事?業(yè)單位、群?團(tuán)____?、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街?道)工作人?員、農(nóng)村基?層黨員干部?等。在廣泛?征求意見的?基礎(chǔ)上,確?保各個層面?代表比例的?客觀性、公?正性。(?2)迎接由?市糾風(fēng)辦_?___的對?優(yōu)化發(fā)展環(huán)?境情況進(jìn)行?的專項(xiàng)測評?和參評單位?政風(fēng)行風(fēng)建?設(shè)工作開展?情況、日常?受理的群眾?投訴辦理情?況、糾風(fēng)專?項(xiàng)治理工作?完成情況進(jìn)?行的量化考?核。5、?考核總結(jié)階?段(___?_月)一?是匯總評議?情況;二是?公布考核結(jié)?果,總結(jié)民?主評議政風(fēng)?行風(fēng)工作;?三是報送工?作總結(jié)。?五、評議方?法和評價體?系民主評?議政風(fēng)行風(fēng)?工作采取定?量測評與定?性評估相結(jié)?合、自查自?糾與整改相?結(jié)合、第三?方評估與集?中評議相結(jié)?合的方式進(jìn)?行,擴(kuò)大公?眾參與面,?形成監(jiān)督合?力,保證評?議工作取得?實(shí)實(shí)在在的?效果。按照?《利川市糾?風(fēng)辦關(guān)于_?___年民?主評議政風(fēng)?行風(fēng)實(shí)施方?案》要求,?實(shí)行分級考?核、分別計?分的統(tǒng)一評?價體系,綜?合評議采用?百分制考核?辦法,由第?三方評估得?分(包括問?卷調(diào)查、電?話詢訪)、?大會集中評?議得分、糾?風(fēng)工作落實(shí)?情況得分等?組成(評分?細(xì)則另行發(fā)?文),綜合?評議結(jié)果分?“優(yōu)秀”、?“合格”、?“不合格”?三個檔次。?得分在__?__分(含?____分?)以上的為?“優(yōu)秀”檔?次,得分在?____至?____分?的為“合格?”檔次,得?分在___?_分(不含?____分?)以下的為?“不合格”?檔次,被評?為“不合格?”檔次的單?位在下年度?重新進(jìn)行重?點(diǎn)評議。?六、工作要?求(一)?提高認(rèn)識,?切實(shí)加強(qiáng)_?___領(lǐng)導(dǎo)?。要充分認(rèn)?識民主評議?政風(fēng)行風(fēng)工?作的重要意?義,把評議?活動作為履?行職責(zé)、優(yōu)?化發(fā)展環(huán)境?、促進(jìn)全市?經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較?快發(fā)展的重?要載體,結(jié)?合本單位、?本部門的實(shí)?際,統(tǒng)一認(rèn)?識,把開展?民主評議政?風(fēng)行風(fēng)工作?作為促進(jìn)政?風(fēng)行風(fēng)建設(shè)?和深化改革?、發(fā)展事業(yè)?的良好契機(jī)?,切實(shí)增強(qiáng)?搞好民主評?議政風(fēng)行風(fēng)?工作的責(zé)任?感和使命感?,自覺、認(rèn)?真地參與評?議、搞好評?議。要把行?評和糾風(fēng)工?作擺上領(lǐng)導(dǎo)?班子的重要?議事日程,?實(shí)行___?_負(fù)總責(zé),?堅(jiān)持主要領(lǐng)?導(dǎo)親自抓,?分管領(lǐng)導(dǎo)具?體抓。堅(jiān)持?業(yè)務(wù)工作與?行評工作一?起部署,把?行評工作與?加快文體事?業(yè)繁榮發(fā)展?步伐、提升?文體產(chǎn)業(yè)發(fā)?展層次,加?強(qiáng)民族文化?與文物的保?護(hù)、傳承和?利用結(jié)合起?來,提升文?體系統(tǒng)干部?職工的能力?素質(zhì),優(yōu)化?我市文化體?育事業(yè)和文?化產(chǎn)業(yè)發(fā)展?環(huán)境。(?二)求真務(wù)?實(shí),認(rèn)真解?決服務(wù)發(fā)展?中的突出問?題。要緊緊?圍繞中心,?服務(wù)大局,?及時解決行?評工作中出?現(xiàn)的問題,?堅(jiān)持“誰主?管,誰負(fù)責(zé)?”和“管行?業(yè)必須管行?風(fēng)”的原則?,按照“全?面開展,重?點(diǎn)督查”的?要求,認(rèn)真?____實(shí)?施。各單位?要聘請民主?評議政風(fēng)行?風(fēng)監(jiān)督員,?并____?他們深入實(shí)?地調(diào)查研究?、明察暗訪?,加強(qiáng)社會?監(jiān)督。對事?關(guān)群眾直接?利益、現(xiàn)實(shí)?利益和切身?利益的問題?要認(rèn)真加以?解決。對群?眾反映并經(jīng)?查實(shí)的問題?要提出整改?的期限和具?體要求;對?____投?訴要認(rèn)真受?理,積極整?改;對上級?轉(zhuǎn)來的查報?件要認(rèn)真核?實(shí)處理,并?在期限內(nèi)向?上級反饋查?處情況。對?有令不行、?有禁不止、?頂風(fēng)違紀(jì)的?典型案(事?)件,要嚴(yán)?肅查處、公?開曝光。要?增強(qiáng)監(jiān)督檢?查的針對性?和時效性,?建立查處不?正之風(fēng)的快?速反應(yīng)機(jī)制?。(三)?糾建并舉,?努力使民主?評議政風(fēng)行?風(fēng)工作落到?實(shí)處。要把?行評和糾風(fēng)?工作與各項(xiàng)?業(yè)務(wù)工作有?機(jī)結(jié)合,把?解決問題作?為一條主線?,貫穿全過?程。要把工?作的重點(diǎn)放?在查找問題?和落實(shí)整改?上。要切實(shí)?針對查找出?的問題,認(rèn)?真分析產(chǎn)生?的根源,舉?一反三,著?力從管理制?度、經(jīng)營制?度、隊(duì)伍素?質(zhì)建設(shè)等方?面入手,建?立健全適應(yīng)?新形勢的各?項(xiàng)規(guī)章制度?,不斷發(fā)揮?政風(fēng)行風(fēng)建?設(shè)在事業(yè)發(fā)?展中的有力?推動作用,?努力促進(jìn)我?市文體事業(yè)?又好又快發(fā)?展。(四?)加強(qiáng)宣傳?,大張旗鼓?地營造民主?評議政風(fēng)行?風(fēng)工作氛圍?。各單位要?及時將民主?評議政風(fēng)行?風(fēng)工作進(jìn)展?情況和動態(tài)?信息上報市?文體局民主?評議政風(fēng)行?風(fēng)____?,交流各單?位工作情況?、工作經(jīng)驗(yàn)?、發(fā)現(xiàn)的問?題及解決問?題的辦法。?各單位指定?專人作為信?息聯(lián)絡(luò)員和?宣傳工作人?員,廣泛利?用廣播電視?、報紙、網(wǎng)?站、工作簡?報、宣傳欄?、展板等媒?體開展多種?形式的行評?宣傳活動。?(五)相?互促進(jìn),確?保各項(xiàng)工作?有序開展。?要將開展民?主評議政風(fēng)?行風(fēng)工作與?搞好文體工?作,特別是?基層文體惠?民工程有機(jī)?結(jié)合起來,?正確處理好?兩者的關(guān)系?,按照政風(fēng)?行風(fēng)建設(shè)的?要求抓工作?,以文體事?業(yè)繁榮發(fā)展?的成效來檢?驗(yàn)民主評議?政風(fēng)行風(fēng)工?作的成果?政風(fēng)行風(fēng)評?議工作為?深化教育系?統(tǒng)政風(fēng)、行?風(fēng)建設(shè),創(chuàng)?群眾滿意學(xué)?校,辦人民?放心教育,?根據(jù)前政糾?發(fā)【__?__】_?___號和?旗教育局有?關(guān)文件精神?,結(jié)合學(xué)校?實(shí)際,切實(shí)?推進(jìn)學(xué)校政?風(fēng)行風(fēng)建設(shè)?工作,以提?高人民群眾?滿意度,特?制學(xué)校政風(fēng)?行風(fēng)評議工?作實(shí)施方案?。一、指?導(dǎo)思想以?____和?____為?指導(dǎo),全面?貫徹落實(shí)_?___,緊?緊圍繞改革?、發(fā)展、穩(wěn)?定的大局,?著眼于加強(qiáng)?師德師風(fēng)建?設(shè)、工作作?風(fēng)建設(shè)。以?樹立規(guī)范形?象、辦人民?滿意教育為?重點(diǎn),以創(chuàng)?建優(yōu)秀的政?風(fēng)行風(fēng)為標(biāo)?準(zhǔn),堅(jiān)持有?錯必糾、糾?建并舉的原?則,營造評?議教育、監(jiān)?督教育和支?持教育的社?會氛圍,切?實(shí)解決群眾?反映的突出?問題,使學(xué)?校廣大教職?員工進(jìn)一步?增強(qiáng)服務(wù)意?識,規(guī)范從?教行為,形?成良好的行?業(yè)作風(fēng),提?升服務(wù)質(zhì)量?滿意度,贏?得更高社會?評價。學(xué)?校民主評議?政風(fēng)行風(fēng)工?作,堅(jiān)持依?靠群眾,實(shí)?行社會監(jiān)督?、標(biāo)本兼治?、綜合治理?,以實(shí)事求?是、客觀公?正、公開透?明的態(tài)度,?邊評邊議、?評改結(jié)合、?完善制度、?規(guī)范行為,?以達(dá)到促進(jìn)?管理、加快?發(fā)展的目的?。二、_?___領(lǐng)導(dǎo)?1、平地?泉中學(xué)政風(fēng)?行風(fēng)評議工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?。組長:?____(?校長)副?組長:孟明?(副校長)?曹東升(?副校長)?李娟(副校?長)成員?:段忠海(?教導(dǎo)主任)?張悅(政?教主任)?朱富(總務(wù)?主任)李?卓平(財務(wù)?會計)(?團(tuán)委書記)?梁建軍(?關(guān)工委主任?)趙世明?(教導(dǎo)處副?主任)杜?美(教師代?表)2、?分工與職責(zé)?____?。負(fù)責(zé)對全?校民主評議?政風(fēng)行風(fēng)工?作的部署,?對政風(fēng)行風(fēng)?建設(shè)中的重?大問題進(jìn)行?決策,并對?政風(fēng)行風(fēng)評?議工作進(jìn)行?指導(dǎo)。李?娟、曹東升?。負(fù)責(zé)全校?民主評議政?風(fēng)行風(fēng)工作?計劃、信息?收集、情況?上報、聯(lián)絡(luò)?協(xié)調(diào)等日常?工作。孟?明、張悅。?負(fù)責(zé)教師的?師德師風(fēng)建?設(shè),學(xué)校三?風(fēng)建設(shè),班?主任隊(duì)伍建?設(shè)與考核。?段忠海、?趙世明。負(fù)?責(zé)宣傳落實(shí)?招生政策,?規(guī)范教學(xué)行?為,抓好教?輔用書、資?料征訂管理?工作。朱?富、杜美。?負(fù)責(zé)政風(fēng)行?風(fēng)的宣傳報?道、校務(wù)公?開。李卓?平。負(fù)責(zé)執(zhí)?行教育收費(fèi)?政策、規(guī)范?教育收費(fèi)行?為,做好學(xué)?校維修招標(biāo)?、食堂采購?招標(biāo)工作。?____?、梁建軍。?負(fù)責(zé)收集師?生對學(xué)校職?能部門工作?的意見,聽?取社會對學(xué)?校管理的建?議與要求。?三、評議?內(nèi)容(一?)依法辦事?。主要看學(xué)?校是否依法?履行法律法?規(guī)賦予的公?共服務(wù)職能?,學(xué)校制訂?的規(guī)章制度?有無違背國?家法律政策?規(guī)定等問題?。是否嚴(yán)格?執(zhí)行法律法?規(guī)和教育政?策,建立以?學(xué)校章程為?核心的管理?制度體系。?是否遵守“?五嚴(yán)”規(guī)定?,是否落實(shí)?“三項(xiàng)規(guī)定?”,做到義?務(wù)教育階段?公辦學(xué)校實(shí)?行免試就近?入學(xué),嚴(yán)控?義務(wù)教育擇?校比例。?(二)規(guī)范?收費(fèi)。主要?看學(xué)校是否?落實(shí)收費(fèi)明?碼標(biāo)價制度?,有無截留?挪用補(bǔ)助資?金、增加收?費(fèi)項(xiàng)目、提?高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?、強(qiáng)制收費(fèi)?、價格欺詐?等問題。是?否執(zhí)行教育?收費(fèi)公示、?報批、收費(fèi)?許可證、票?據(jù)管理等制?度,存在擅?自立項(xiàng)收費(fèi)?、超標(biāo)準(zhǔn)收?費(fèi)和擴(kuò)大范?圍收費(fèi)的問?題。是否在?義務(wù)教育階?段公辦學(xué)校?收取擇校費(fèi)?、贊助費(fèi)等?,教輔材料?的管理進(jìn)一?步規(guī)范。?(三)辦事?公開。主要?看對涉及群?眾切身利益?的事項(xiàng)及辦?事流程、收?費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、政?策依據(jù)等是?否做到及時?公開、全面?公開??唇?職工代表大?會制度是否?完善,對涉?及師生切身?利益的管理?事項(xiàng)和人民?群眾普遍關(guān)?心的公共服?務(wù)事項(xiàng),是?否科學(xué)決策?,及時公開?。(四)?服務(wù)質(zhì)量。?主要看學(xué)校?服務(wù)承諾和?各類投訴_?___處理?、師德公開?承諾落實(shí)是?否到位。?(五)廉潔?自律。主要?看有無以職?以權(quán)以業(yè)謀?私、徇私舞?弊、___?_問題。能?否嚴(yán)格執(zhí)行?黨風(fēng)廉政建?設(shè)各項(xiàng)規(guī)定?,履行公共?服務(wù)職責(zé),?是否存在以?各種名義接?收學(xué)生及家?長贈送的各?種禮金、禮?品和有價證?券等。四?、方法措施?(一)方?法政風(fēng)行?風(fēng)工作采取?問卷調(diào)查、?公開評議和?____考?核三種形式?進(jìn)行,做到?評議結(jié)合進(jìn)?行,結(jié)果公?開透明。?(1)群眾?問卷調(diào)查。?學(xué)校將__?__學(xué)生、?家長、社會?人士和上級?部門、領(lǐng)導(dǎo)?填寫“民主?評議學(xué)校校?風(fēng)情況問卷?調(diào)查表”的?方式進(jìn)行。?(2)公?開評議。通?過深入調(diào)查?、召開會議?、面對面的?評議。政風(fēng)?行風(fēng)工作領(lǐng)?導(dǎo)小組就群?眾問卷調(diào)查?中所反映出?來的問題,?經(jīng)過歸納梳?理后,召開?教代會會議?,由行風(fēng)評?議工作領(lǐng)導(dǎo)?小組就學(xué)校?政風(fēng)行風(fēng)現(xiàn)?狀、存在的?問題進(jìn)行面?對面的評議?。(二)?措施1、?加強(qiáng)___?_領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)?化責(zé)任意識?。(1)?完善學(xué)校行?風(fēng)建設(shè)工作?責(zé)任制。做?到誰主管、?誰負(fù)責(zé),形?成一級抓一?級,層層抓?落實(shí)的行風(fēng)?建設(shè)管理網(wǎng)?絡(luò)體系。全?體教職工必?須對學(xué)校負(fù)?責(zé),局部必?須對整體負(fù)?責(zé)。把學(xué)校?行風(fēng)建設(shè)工?作納入學(xué)校?發(fā)展規(guī)劃、?科室考核內(nèi)?容,與教職?工的師德考?評、年度績?效考核、評?優(yōu)掛起鉤來?。(2)?完善學(xué)校行?風(fēng)建設(shè)長效?機(jī)制。建立?規(guī)范的校務(wù)?公開制度、?新生招生制?度、人事考?核制度、教?育收費(fèi)制度?、校產(chǎn)管理?制度等,并?建立責(zé)任追?究制度。?2、加強(qiáng)與?論宣傳,強(qiáng)?化公眾意識?。一是加?強(qiáng)對教職工?行風(fēng)建設(shè)教?育宣傳。充?分利用校園?網(wǎng)、廣播、?櫥窗、會議?、橫幅標(biāo)語?等宣傳途徑?宣傳學(xué)校行?風(fēng)建設(shè)的目?的意義,要?讓全體教職?工明確學(xué)校?行風(fēng)建設(shè)的?目標(biāo)任務(wù),?認(rèn)識到教育?事業(yè)事關(guān)千?家、情系萬?戶,搞好行?風(fēng)建設(shè)是促?進(jìn)教育事業(yè)?發(fā)展的需要?,是抓好師?德師風(fēng)建設(shè)?的需要,也?是保證學(xué)校?和諧發(fā)展和?維護(hù)教師自?身利益的需?要。因此,?學(xué)校要把行?風(fēng)建設(shè)作為?學(xué)校作風(fēng)建?設(shè)和師德建?設(shè)的基本內(nèi)?涵來抓,使?學(xué)校的師德?、師風(fēng)建設(shè)?得到進(jìn)一步?的提升。二?是加強(qiáng)與學(xué)?生家長的溝?通。充分利?用家校路路?通、___?_、家長委?員會、家長?會等渠道宣?傳招生政策?和教育收費(fèi)?政策以及扶?貧幫困、學(xué)?業(yè)獎勵等規(guī)?定,使學(xué)生?家長和社會?居民了解教?育收費(fèi)政策?,消除不必?要的誤解,?爭取支持、?理解。三是?加強(qiáng)招生和?收費(fèi)公示。?充分利用校?園網(wǎng)站、家?校路路通、?發(fā)告家長書?等形式向社?會公示招生?和教育收費(fèi)?,設(shè)立__?__電話、?意見箱、_?___等,?自覺接受社?會的監(jiān)督,?以進(jìn)一步提?高人民群眾?對教育收費(fèi)?的信任與滿?意度,塑造?更好的教育?行風(fēng)形象。?3、加強(qiáng)?各項(xiàng)管理,?強(qiáng)化規(guī)范意?識。(1?)加強(qiáng)公示?管理。要在?校園內(nèi)醒目?處設(shè)立專用?宣傳櫥窗,?長期張貼經(jīng)?區(qū)教育、物?價、財政部?門審核后的?收費(fèi)政策文?件、收費(fèi)通?知、收費(fèi)檢?查等校務(wù)公?開內(nèi)容的宣?傳資料。做?好學(xué)生代辦?費(fèi)收支結(jié)算?,學(xué)期末及?時向?qū)W生及?家長公布。?(2)加?強(qiáng)招生管理?。認(rèn)真執(zhí)行?旗教育__?__招生、?收費(fèi)方面的?有關(guān)政策、?規(guī)定,進(jìn)一?步規(guī)范學(xué)校?招生和收費(fèi)?行為。嚴(yán)禁?出現(xiàn)強(qiáng)制、?索要、攤派?等群眾反映?強(qiáng)烈的亂收?費(fèi)行為和“?搭車”收費(fèi)?或“打擦邊?球”等收費(fèi)?的現(xiàn)象;嚴(yán)?禁為學(xué)生統(tǒng)?一訂購或推?薦使用教輔?材料,禁止?搭配征訂和?教育局業(yè)務(wù)?部門審理規(guī)?定目錄外的?書籍;嚴(yán)禁?舉行違反市?、旗教育局?課程計劃規(guī)?定的各種名?目考試;嚴(yán)?格學(xué)生學(xué)籍?管理工作,?健全招生、?轉(zhuǎn)學(xué)以及休?學(xué)等制度,?進(jìn)一步規(guī)范?操作程序,?堅(jiān)決抵制不?規(guī)范行為。?4、加強(qiáng)?檢查力度,?強(qiáng)化自律意?識。學(xué)校?在校長室、?黨支部的統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)下,?明確分工,?落實(shí)責(zé)任。?堅(jiān)持行政主?抓,各科室?各司其職、?各盡其責(zé)。?學(xué)校黨支部?發(fā)揮___?_工作協(xié)調(diào)?、監(jiān)督檢查?的職責(zé)。嚴(yán)?格執(zhí)行學(xué)校?從業(yè)人員行?為準(zhǔn)則和職?業(yè)規(guī)范,強(qiáng)?化自律意識?。對社會和?人民群眾反?映的師德師?風(fēng)方面的問?題以及招生?違規(guī)和亂收?費(fèi)行為,經(jīng)?查屬實(shí)的,?將根據(jù)《臨?湖一中師德?考核實(shí)施辦?法》的約定?和學(xué)校有關(guān)?制度追究相?應(yīng)責(zé)任人的?責(zé)任。凡出?現(xiàn)重大責(zé)任?事故、亂收?費(fèi)和嚴(yán)重違?反師德師風(fēng)?教師,實(shí)行?“一票否決?制”,從嚴(yán)?懲處。五?、評議步驟?政風(fēng)行風(fēng)?評議工作分?為宣傳發(fā)動?、自查自評?、落實(shí)整改?、總結(jié)提高?四個階段,?今年從__?__月__?__日開始?至____?月____?日結(jié)束。?(1)宣傳?發(fā)動階段(?____月?)學(xué)校要?認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)察?右前旗人民?政府糾正行?業(yè)不正之風(fēng)?辦公室精神?,____?教職工學(xué)習(xí)?和深刻領(lǐng)會?上級有關(guān)加?強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)?建設(shè)的文件?精神,進(jìn)一?步提高對政?風(fēng)行風(fēng)建設(shè)?和行風(fēng)評議?工作重要性?的認(rèn)識,增?強(qiáng)做好政風(fēng)?行風(fēng)評議工?作的積極性?和自覺性。?(2)自?查自評階段?(____?月)通過?召開座談會?、問卷調(diào)查?、走訪服務(wù)?(教育)對?象、設(shè)立政?風(fēng)行風(fēng)評議?專用意見箱?、____?等,收集對?我校政風(fēng)行?風(fēng)建設(shè)的意?見和建議,?并將社會各?界群眾反映?的熱點(diǎn)問題?及意見歸納?整理,找準(zhǔn)?我校在政風(fēng)?行風(fēng)建設(shè)中?存在的問題?,對照政風(fēng)?行風(fēng)評議的?內(nèi)容和要求?,邊查邊改?,以查促改?。(3)?落實(shí)整改階?段(___?_月)結(jié)?合廣泛征求?意見和建設(shè)?,深入分析?,突出重點(diǎn)?,認(rèn)真研究?制定整改方?案,落實(shí)具?體整改措施?,建立健全?有關(guān)規(guī)章制?度。對能及?時解決或通?過努力能解?決的問題,?要及時解決?;對一時不?具備條件解?決的,列出?整改計劃;?對涉及政策?性的問題,?要做出說明?。通過落實(shí)?整改,促?使學(xué)校行政?和教師理想?信念進(jìn)一步?堅(jiān)定,辦好?人民滿意的?教育意識進(jìn)?一步增強(qiáng),?學(xué)校行政人?員管理能力?進(jìn)一步提高?,存在的主?要問題得到?較好解決,?黨風(fēng)廉政建?設(shè)和政風(fēng)行?風(fēng)建設(shè)的長?效機(jī)制進(jìn)一?步建立與完?善,以實(shí)實(shí)?在在的整改?成效迎接各?級____?的檢查。?(4)總結(jié)?提高階段(?____月?)學(xué)校將?以此次民主?評議行風(fēng)工?作為契機(jī),?認(rèn)真總結(jié)行?風(fēng)建設(shè)所取?得的成效,?反思行風(fēng)建?設(shè)的措施與?方法,查找?不足,進(jìn)一?步完善各項(xiàng)?管理制度,?建立健全學(xué)?校行風(fēng)建設(shè)?的長效機(jī)制?,鞏固評議?工作的成果?。我們要?以高度的責(zé)?任感,自覺?的工作態(tài)度?,有效的工?作方法,保?證學(xué)校行風(fēng)?建設(shè)有領(lǐng)導(dǎo)?、有計劃、?有步驟地進(jìn)?行,進(jìn)一步?開創(chuàng)我校行?風(fēng)建設(shè)的新?局面,切實(shí)?提高社會和?人民群眾對?學(xué)校行風(fēng)建?設(shè)的滿意度?。(__?__年__?__月)?教文體系統(tǒng)?政風(fēng)行風(fēng)評?議工作實(shí)施?方案(三)?一、指導(dǎo)?思想以_?___和_?___精神?為指導(dǎo),與?____先?進(jìn)性教育活?動相結(jié)合,?以優(yōu)化征稽?發(fā)展軟環(huán)境?為主要內(nèi)容?,以解決和?糾正影響征?稽發(fā)展、損?害群眾利益?的突出問題?為重點(diǎn),以?群眾滿意為?標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持?求真務(wù)實(shí)、?糾評建并舉?,樹立大局?意識、服務(wù)?意識、發(fā)展?意識和創(chuàng)新?意識,樹立?執(zhí)法為民觀?念、服務(wù)于?民觀念、推?動征稽轉(zhuǎn)變?觀念、轉(zhuǎn)?變作風(fēng)、轉(zhuǎn)?變職能、提?高行政效能?,提高服務(wù)?水平,為我?所全面發(fā)展?服務(wù)。二?、基本要求?:1、突?出一個課題?。對臨時人?員進(jìn)行規(guī)范?化管理。?2、強(qiáng)化四?種意識。規(guī)?范意識、政?策意識、大?局意識和服?務(wù)意識。?3、明確五?個重點(diǎn)?;?層所是重點(diǎn)?,稽查是重?點(diǎn),黨風(fēng)廉?政建設(shè)是點(diǎn)?,領(lǐng)導(dǎo)重視?是重點(diǎn),治?理公路“三?亂”是重點(diǎn)?。4、做?到六個結(jié)合?。與提高黨?的執(zhí)政能力?和構(gòu)建和諧?征稽相結(jié)合?,與___?_先進(jìn)性教?育活動相結(jié)?合,與建設(shè)?規(guī)范化征稽?所相結(jié)合,?與實(shí)施執(zhí)法?效率、素質(zhì)?、形象三項(xiàng)?工程相結(jié)合?,與___?_倡廉和治?理公路“三?亂”相結(jié)合?,與精神文?明建設(shè)相結(jié)?合。二、?評議內(nèi)容:?1、認(rèn)真?落實(shí)黨風(fēng)廉?政建設(shè)和糾?風(fēng)工作責(zé)任?制,從我所?實(shí)際出發(fā),?制定促進(jìn)征?稽發(fā)展軟環(huán)?境建設(shè)的具?體措施,并?認(rèn)真
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