語(yǔ)言文字工作自查報(bào)告歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

語(yǔ)言文字工作自查報(bào)告1

江機(jī)三小歷來(lái)對(duì)語(yǔ)言文字工作非常重視，在老師、同學(xué)中說(shuō)一般話，寫規(guī)范字的工作常抓不懈。近幾年語(yǔ)言文字規(guī)范化工作對(duì)我校提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量也起到了樂觀的促進(jìn)作用。隨著素養(yǎng)訓(xùn)練的深化開展，我們?cè)絹?lái)越熟悉到推廣一般話，推行規(guī)范漢字工作的重要性、必要性。我校語(yǔ)言文字工作基礎(chǔ)較好，但我們并不滿意，我們還要不斷提高語(yǔ)言文字工作的標(biāo)準(zhǔn)，樂觀改進(jìn)，完善管理，力爭(zhēng)語(yǔ)言文字工作的管理由規(guī)范化上升為制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化?，F(xiàn)將我校語(yǔ)言文字工作總結(jié)向領(lǐng)導(dǎo)及同志們進(jìn)行匯報(bào)。

一、樹立正確思想，強(qiáng)化規(guī)范管理。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視語(yǔ)言文字工作，把它當(dāng)作學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練的重要內(nèi)容。根據(jù)市語(yǔ)委的要求，學(xué)校樂觀探究把語(yǔ)言文字工作和常規(guī)工作相結(jié)合的方式，使之成為學(xué)校工作的有機(jī)組成部分。找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，語(yǔ)言文字工作才會(huì)有長(zhǎng)期的生命力。為把此項(xiàng)工作抓好落實(shí)，我校進(jìn)一步明確了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的語(yǔ)言文字工作小組的成員及各部門的職責(zé)分工(詳見領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校名單)。

在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，分工負(fù)責(zé)，協(xié)作協(xié)作，把語(yǔ)言文字工作落到實(shí)處。組長(zhǎng)：對(duì)全校語(yǔ)言文字工作負(fù)總責(zé)，負(fù)責(zé)目標(biāo)責(zé)任制的簽訂和實(shí)施。副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字工作方案，組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)監(jiān)督及獎(jiǎng)懲制度的落實(shí)。負(fù)責(zé)教學(xué)中貫徹落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，實(shí)施老師一般話執(zhí)證上崗制度的落實(shí)，抓好老師和同學(xué)的一般話使用，進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使一般話成為校內(nèi)語(yǔ)言。

各科室職責(zé)：

大隊(duì)部負(fù)責(zé)同學(xué)語(yǔ)言文字訓(xùn)練工作，通過豐富多彩的活動(dòng)及優(yōu)化的校內(nèi)環(huán)境增加同學(xué)的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高同學(xué)的語(yǔ)言文字水平。

辦公室負(fù)責(zé)檔案的管理及各部門的協(xié)調(diào)工作。

二、加大宣揚(yáng)力度，營(yíng)造宣揚(yáng)氛圍。

三、制定各項(xiàng)制度，發(fā)揮激勵(lì)作用。

學(xué)校把一般話和規(guī)范字列入老師訓(xùn)練教學(xué)水平評(píng)估考核中，由教育處負(fù)責(zé)檢查，記入老師業(yè)務(wù)檔案。將一般話合格列入錄用、招調(diào)老師的一項(xiàng)條件。將一般話合格及使用規(guī)范字作為老師評(píng)優(yōu)、評(píng)職、晉級(jí)的一項(xiàng)條件。在學(xué)校的規(guī)章制度中，有關(guān)于老師在教學(xué)、談話、會(huì)議、公務(wù)中都要使用一般話的規(guī)定。在同學(xué)的評(píng)優(yōu)、評(píng)比中，也有關(guān)于講一般話，寫規(guī)范字的條件。以上制度有力地促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作地落實(shí)。

為了更好地落實(shí)語(yǔ)言文字工作，學(xué)校還有監(jiān)督制度，讓每個(gè)人講一般話，寫規(guī)范字的行為受到大家的監(jiān)督，督促師生共同進(jìn)步。另外，我校還常常組織同學(xué)對(duì)校內(nèi)外不規(guī)范的字進(jìn)行調(diào)查并建立檔案。

四、加強(qiáng)老師培訓(xùn)，提高綜合素養(yǎng)。

目前教職員工一般話水平和使用狀況。

我校其他老師百分之百用一般話上課，70%達(dá)到二級(jí)甲等水平。

3、非教學(xué)人員一般話水平

我校非教學(xué)人員百分之百說(shuō)一般話，一般話水平不低于二級(jí)乙等。

4、老師在教學(xué)、集體活動(dòng)、會(huì)議、公務(wù)中使用一般話的達(dá)100%。

5、教職員工與同學(xué)交談使用一般話的達(dá)100%

6、教職員工之間交談使用一般話的達(dá)95%。

我們每年都要制定老師一般話培訓(xùn)方案，定期開展培訓(xùn)工作，并有會(huì)議記錄。每學(xué)年都組織青年老師素養(yǎng)賽，項(xiàng)目有粉筆、鋼筆、朗讀、演講。通過訓(xùn)練，我校多位老師在國(guó)家、市語(yǔ)言文字基本功競(jìng)賽中榮獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)。

2、畢業(yè)班的同學(xué)95%能嫻熟認(rèn)讀音節(jié)，運(yùn)用音序查字法查字。

語(yǔ)言文字工作自查報(bào)告2

依據(jù)市人民政府《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室關(guān)于全市語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估實(shí)施方案的通知》的文件要求,我局結(jié)合實(shí)際工作狀況,開展全局語(yǔ)言文字規(guī)范性工作?，F(xiàn)將語(yǔ)言文字工作自查狀況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)建章立制

為加強(qiáng)我局規(guī)范用字工作，規(guī)范語(yǔ)言文字工作的管理，我局明確局辦公室負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)公文處理工作和規(guī)范用字工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全局語(yǔ)言文字應(yīng)用的監(jiān)督管理。為做到有章可循，我局制定出臺(tái)了《__局公文處理方法》，對(duì)規(guī)范用字、公文處理提出了明確要求，辦公室專人負(fù)責(zé)對(duì)全局制發(fā)的文件進(jìn)行把關(guān)，嚴(yán)格行文審核程序，各處室的公文內(nèi)容及用字都要經(jīng)過審查，對(duì)不規(guī)范的公文馬上退回并要求修改。修改合格后，辦公室專人審核簽字后方能印發(fā)。辦公室還組織全局工作人員對(duì)《__局公文處理方法》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。同時(shí)，我局還嚴(yán)把法律文書制作與用字關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行行政執(zhí)法文書制發(fā)規(guī)定。每年由市局組織對(duì)各區(qū)縣局的行政執(zhí)法檢查中，對(duì)法律文書制作與用字進(jìn)行重點(diǎn)檢查。

二、結(jié)合工作實(shí)際，規(guī)范用語(yǔ)

規(guī)范用語(yǔ)不僅是語(yǔ)言文字工作的重要內(nèi)容，也是提升部門形象的內(nèi)在需要。我局充分熟悉到規(guī)范用字的重要性，結(jié)合工作實(shí)際，將一般話作為在媒體和公共場(chǎng)合講話用語(yǔ)，在接待外地客人時(shí)主動(dòng)使用一般話。我局還根據(jù)有關(guān)文件要求，有方案地支配在職公務(wù)員參與一般話培訓(xùn)。

三、規(guī)范辦公場(chǎng)所用字

依據(jù)我市語(yǔ)言文字工作要求，我局組織有關(guān)人員對(duì)局機(jī)關(guān)公文、印章用字、名稱牌、標(biāo)志牌、公示欄、電子觸摸屏、印刷體標(biāo)語(yǔ)等進(jìn)行檢查，發(fā)覺不規(guī)范用字準(zhǔn)時(shí)訂正。

我局將協(xié)作市語(yǔ)委辦工作支配，樂觀宣揚(yáng)《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》和各項(xiàng)語(yǔ)言文字工作方針，開展我局語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，為迎接省訓(xùn)練廳、省語(yǔ)委對(duì)我市語(yǔ)言文字工作的檢查評(píng)估做好預(yù)備。

普及一般話(總分24分，自評(píng)22分)

1、局機(jī)關(guān)。充分發(fā)揮機(jī)關(guān)的龍頭作用。局機(jī)關(guān)以身作則，站在轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，樹立機(jī)關(guān)形象，提高依法行政水平的高度，在工作中大力提倡說(shuō)一般話，寫規(guī)范字，樂觀開展多種形式的培訓(xùn)測(cè)試，使語(yǔ)言文字工作步步深化。

2、學(xué)校。充分發(fā)揮學(xué)校的基礎(chǔ)作用。學(xué)校是語(yǔ)言文字工作的主渠道和主陣地，訓(xùn)練局將語(yǔ)言文字工作納入全縣訓(xùn)練年度工作目標(biāo)管理;納入校內(nèi)文化建設(shè)和文明創(chuàng)建的整體要求;納入老師連續(xù)訓(xùn)練工程，作為老師基本功訓(xùn)練、檢測(cè)、比武內(nèi)容，納入老師資格認(rèn)定和職務(wù)評(píng)聘條件之一;納入學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)管理和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。滲透到德育、智育、體育、美育等訓(xùn)練活動(dòng)中。各學(xué)校把語(yǔ)言文字工作作為一項(xiàng)常抓不懈的日常工作，熟悉到位、工作到位、措施到位、做到年初有方案，年中有檢查，年末有考評(píng)，一般話已經(jīng)成為校內(nèi)語(yǔ)言。

三、社會(huì)用字管理(總分15分，自評(píng)14分)

海興地處北方方言區(qū)，規(guī)范社會(huì)用字的難點(diǎn)在城邊區(qū)域。在縣語(yǔ)委的統(tǒng)一布署下，不斷加大整治力度。將戶外廣告、條幅、標(biāo)牌用字納入日常管理范圍，準(zhǔn)時(shí)訂正消失的繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字和錯(cuò)別字，按要求正確使用漢語(yǔ)拼音和外文，將不規(guī)范用字準(zhǔn)時(shí)整改。__年9月，組織縣直學(xué)校中學(xué)校生對(duì)主干道沿線單位、臨街門店、招牌和戶外廣告用字狀況進(jìn)行了調(diào)查，共發(fā)覺不規(guī)范用字37處，并告知用戶進(jìn)行整改，較好地促進(jìn)了社會(huì)用字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的進(jìn)程。

縣訓(xùn)練局嚴(yán)格用字規(guī)定：學(xué)校名稱牌、標(biāo)志牌用字，符合要求，印刷體不允許消失一個(gè)繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字或錯(cuò)別字，板書中杜絕消失錯(cuò)別字，公文、?？?報(bào))、講義用字規(guī)范，公文文頭用字一律使用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的印刷體，?？?報(bào))頭、講義封面杜絕消失不規(guī)范字，試卷及其他自辦印刷物用字規(guī)范。板書用字符合要求，老師課堂上不準(zhǔn)書寫繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字和錯(cuò)別字，批改作業(yè)、書寫評(píng)語(yǔ)用字符合要求，指導(dǎo)同學(xué)正確辨別其識(shí)字范圍內(nèi)的規(guī)范字和不規(guī)范字，學(xué)校生能正確書寫所學(xué)漢字，字形、筆順規(guī)范。目前，學(xué)校的名稱牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)(牌)、公文、?？?報(bào))、教案、試卷及其他印刷品、指示牌、電子屏幕用字及老師的板書、批改作業(yè)、書寫評(píng)語(yǔ)，用字都基本規(guī)范。每年的推普周宣揚(yáng)活動(dòng)是學(xué)校工作內(nèi)容的重點(diǎn)之一。推普周期間，各校紛紛舉辦演講競(jìng)賽、詩(shī)文誦讀、正文、街頭宣揚(yáng)、國(guó)旗下的講話等多種活動(dòng)。

語(yǔ)言文字工作自查報(bào)告3

我縣語(yǔ)言文字評(píng)估工作自評(píng)活動(dòng)始于__年5月。在__市語(yǔ)委的指導(dǎo)下，在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，本著“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促優(yōu)”的指導(dǎo)思想，嚴(yán)格根據(jù)市語(yǔ)委的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和操作方法，注意工作過程，突出重點(diǎn)，扎實(shí)有序地開展了各項(xiàng)工作，到今年10月，訓(xùn)練系統(tǒng)自評(píng)自查活動(dòng)已順當(dāng)完成。整個(gè)自評(píng)自查過程經(jīng)受了三個(gè)階段。

第一個(gè)階段：建立機(jī)構(gòu)，宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)(__年5月)

訓(xùn)練系統(tǒng)建立了迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定迎評(píng)工作方案，做好評(píng)估發(fā)動(dòng)工作，召開了迎接省三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估動(dòng)員大會(huì)，對(duì)迎評(píng)工作進(jìn)行了全面動(dòng)員和周密部署。會(huì)上下發(fā)了《海興縣訓(xùn)練系統(tǒng)迎接河北省三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施方案》，根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估規(guī)程，與各學(xué)校簽署《海興縣訓(xùn)練局創(chuàng)建河北省三類城市語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)城市目標(biāo)管理責(zé)任書》，分解評(píng)估任務(wù)，做好迎評(píng)工作的日程支配，營(yíng)造出了深厚的迎檢氛圍。

其次階段：強(qiáng)化自評(píng)，仔細(xì)整改(__年4月——__年9月)

一是各學(xué)校對(duì)比《實(shí)施細(xì)則》，組織力氣逐條逐項(xiàng)進(jìn)行自查自評(píng)，針對(duì)自身薄弱環(huán)節(jié)，實(shí)行有力措施，仔細(xì)加以整改，梳理檔案名目，整理檔案內(nèi)容，整治校內(nèi)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)迎檢氛圍。二是加強(qiáng)督查指導(dǎo)。訓(xùn)練局督查室組織相關(guān)科室對(duì)各學(xué)校的普及一般話和社會(huì)用字進(jìn)行全面檢查清理。三是做好自查自評(píng)。各學(xué)校在自查自評(píng)確認(rèn)基本符合標(biāo)準(zhǔn)后，向局語(yǔ)委辦提交自查材料、整改措施、自評(píng)報(bào)告、評(píng)估申請(qǐng)，語(yǔ)委辦特邀請(qǐng)市語(yǔ)委部分成員，根據(jù)評(píng)估規(guī)程及操作方法，對(duì)訓(xùn)練系統(tǒng)大部分學(xué)校進(jìn)行全過程評(píng)估。

第三階段：小結(jié)匯總，迎接評(píng)估(__年9月——11月)

為全面做好迎評(píng)工作，對(duì)比評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，整理檔案、搜集信息，根據(jù)定量與定性相結(jié)合的原則進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，訓(xùn)練系統(tǒng)語(yǔ)言文字工作基本實(shí)現(xiàn)了“一般話初步普及，漢字的社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范”的城市語(yǔ)言文字工作目標(biāo)。

下面，把我縣訓(xùn)練系統(tǒng)語(yǔ)言文字工作自查自評(píng)狀況，對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)，匯報(bào)如下。

綜合管理(總分56分，自評(píng)56分)

組織領(lǐng)導(dǎo)(16分)

多年來(lái)，訓(xùn)練系統(tǒng)語(yǔ)言文字工作在縣語(yǔ)委的指導(dǎo)下，以“立足師生素養(yǎng)提高，服務(wù)社會(huì)進(jìn)展需要，營(yíng)造文明環(huán)境，促進(jìn)訓(xùn)練進(jìn)展”為工作思路，不斷完善“政府主導(dǎo)、語(yǔ)委統(tǒng)籌、訓(xùn)練先行、服務(wù)社會(huì)”的工作模式，全面貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，把語(yǔ)言文字工作列入政府議事日程，納入精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的法規(guī)建設(shè)，開展了大量卓有成效的工作。堅(jiān)持政府主導(dǎo)，落實(shí)訓(xùn)練系統(tǒng)語(yǔ)言文字工作長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。1995年成立海興縣語(yǔ)言文字工作辦公室。由于人事變動(dòng)較大，訓(xùn)練局多次下發(fā)通知，調(diào)整語(yǔ)委辦組成人員，__年訓(xùn)練局副局長(zhǎng)馬立新同志任訓(xùn)練系統(tǒng)語(yǔ)委辦主任。

(二)工作機(jī)構(gòu)(12)

為進(jìn)一步推動(dòng)訓(xùn)練系統(tǒng)的語(yǔ)言文字工作深化開展，不斷建立健全了工作機(jī)構(gòu)，明確副局長(zhǎng)馬立新同志詳細(xì)負(fù)責(zé)，確定訓(xùn)練系統(tǒng)語(yǔ)委辦設(shè)在教研室，詳細(xì)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的實(shí)施。各級(jí)各類學(xué)校成立了由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，語(yǔ)言文字骨干老師為成員的語(yǔ)言文字工作小組。幾年來(lái)，盡管人事變動(dòng)頻繁，但我們始終做到“人變，事不?！保３止ぷ鞯囊回炐耘c連續(xù)性。為了穩(wěn)步推動(dòng)三類城市語(yǔ)言文字評(píng)估工作的進(jìn)程，__年訓(xùn)練局又成立了海興縣訓(xùn)練系統(tǒng)語(yǔ)言文字工作迎評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了具體的實(shí)施方案、迎評(píng)細(xì)則等。

(三)管理措施(12分)

訓(xùn)練系統(tǒng)嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委語(yǔ)言文字工作目標(biāo)要求部署和推動(dòng)工作，遵照黨和國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針、政策、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際開展工作，嚴(yán)格管理，注意質(zhì)量，有方案地對(duì)專、兼職語(yǔ)言文字工作干部進(jìn)行培訓(xùn)。

建立工作責(zé)任制。根據(jù)省語(yǔ)委的統(tǒng)一部署，縣政府于__年5月12日，召開了全縣迎評(píng)動(dòng)員大會(huì)，明確了評(píng)估范圍、內(nèi)容要求，對(duì)迎評(píng)工作全面部署。近幾年來(lái)，訓(xùn)練局除撥款為語(yǔ)委辦配置電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)等現(xiàn)代化辦公設(shè)備外，每年還下?lián)芸隙ㄙM(fèi)用作為語(yǔ)委辦的日常工作經(jīng)費(fèi)，重大活動(dòng)下?lián)軐ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)。

(四)法制建設(shè)(10分)

為深化貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，訓(xùn)練局實(shí)行有效措施，把語(yǔ)言文字工作作為行風(fēng)評(píng)議和機(jī)關(guān)考核的重點(diǎn)內(nèi)容，開展了推普系列活動(dòng)，制定規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)定教職員工公共場(chǎng)合必需講一般話，全部社會(huì)用字一律規(guī)范使用，出臺(tái)了系列語(yǔ)言文字應(yīng)用規(guī)范性文件，逐步建立了訓(xùn)練系統(tǒng)語(yǔ)言文字應(yīng)用的管理制度。

(五)宣揚(yáng)工作(6分)

建立長(zhǎng)效的宣揚(yáng)機(jī)制。為了營(yíng)造規(guī)范語(yǔ)言文字的社會(huì)氛圍，擴(kuò)大宣揚(yáng)效果，近幾年來(lái)，在每年的推普周期間，組織師生宣揚(yáng)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，組織經(jīng)典誦讀活動(dòng)，大力營(yíng)造說(shuō)一般話，寫規(guī)范字的氛圍。組織參與河北省“中華誦·紅色經(jīng)典誦讀”競(jìng)賽等，營(yíng)造了深厚的宣揚(yáng)氛圍，擴(kuò)大了“說(shuō)一般話，寫規(guī)范字”的社會(huì)影響。

語(yǔ)言文字工作自查報(bào)告4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：歡迎蒞臨成都市新聞出版局檢查指導(dǎo)工作。

成都市新聞出版(版權(quán))局系成都市人民政府所屬新聞出版和版權(quán)職能部門，擔(dān)負(fù)著全市出版物的監(jiān)管與版權(quán)工作的指導(dǎo)、管理，局機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)7個(gè)處室。多年來(lái)，我局自覺遵循《國(guó)家通用語(yǔ)言文法》，仔細(xì)貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于語(yǔ)言文工作的方針、政策，聯(lián)系自身專業(yè)工作的實(shí)際，在新聞出版業(yè)務(wù)中全面執(zhí)行國(guó)家通用語(yǔ)言文規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，著力抓好語(yǔ)言文規(guī)范化工作，取得了肯定的成效。這些工作成果的取得，一方面是全體職工努力的結(jié)果，另一方面，也與我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持密不行分，特殊是多年來(lái)，市語(yǔ)委在工作上賜予了我們極大的支持和指導(dǎo)，在此，謹(jǐn)對(duì)各級(jí)語(yǔ)委賜予我局工作的大力支持表示真誠(chéng)感謝!成都市新聞出版局是市語(yǔ)委的成員單位，根據(jù)市語(yǔ)委的統(tǒng)一支配，我局依據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文法》、《出版物漢使用管理規(guī)定》、《成都市社會(huì)用管理暫行規(guī)定》等法律、法規(guī)，在對(duì)新聞出版業(yè)規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言文的管理和監(jiān)督方面我局主要做了以下幾方面的工作。

一、抓保障體系

主要在思想熟悉、組織機(jī)構(gòu)，工作經(jīng)費(fèi)三方面的保障。首先，我們局黨組把規(guī)范使用語(yǔ)言文工作納入了機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)和規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)工作中，要求全體機(jī)關(guān)人員在公務(wù)活動(dòng)中使用一般話，在公文寫作中狠抓用詞用的規(guī)范化。同時(shí)，為了加強(qiáng)對(duì)局語(yǔ)言文工作的領(lǐng)導(dǎo)，我們成立了局語(yǔ)言文工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)，并確立了詳細(xì)承辦處室，負(fù)責(zé)對(duì)全局語(yǔ)言文工作的日常管理。使這項(xiàng)工作做到了不僅有領(lǐng)導(dǎo)分管，而且有特地的部門來(lái)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。對(duì)開展這項(xiàng)工作所需的培訓(xùn)費(fèi)用和工作經(jīng)費(fèi)，通過局財(cái)政賜予保證。

二、抓制度落實(shí)

(一)在局機(jī)關(guān)制度和完善了《成都市新聞出版局機(jī)關(guān)公文處理細(xì)則》，以規(guī)范機(jī)關(guān)公文處理行為，并結(jié)合今年開展的規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)工作，加以督查和落實(shí)。

(二)針對(duì)行業(yè)制定了《報(bào)刊審讀員工作制度》和《報(bào)刊質(zhì)量管理聯(lián)絡(luò)員工作制度》。對(duì)我局聘請(qǐng)的報(bào)刊審讀員及各報(bào)刊社的“報(bào)刊質(zhì)量管理聯(lián)絡(luò)員”進(jìn)行分級(jí)管理，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。為每一位審讀員購(gòu)買了目前最具權(quán)威的語(yǔ)言文方面工具書及相關(guān)報(bào)刊30余種。我局的審讀組每月至少集中學(xué)習(xí)溝通一次，每年進(jìn)行一次業(yè)務(wù)考核，并對(duì)人員進(jìn)行不斷地調(diào)整和充實(shí)。對(duì)履行職責(zé)較好的人員，年終予以嘉獎(jiǎng)，對(duì)難以勝任的則予以解聘，從而確保了審讀隊(duì)伍的整體水平和活力。

(三)提高審讀工作效率，加大報(bào)刊語(yǔ)言文規(guī)范工作力度。我局引進(jìn)了操作簡(jiǎn)便、查錯(cuò)范圍廣、精確?????率高、速度快并可打印發(fā)排校對(duì)結(jié)果、生成簡(jiǎn)略勘誤表的“黑馬”中文校對(duì)技術(shù)，該設(shè)備的詞庫(kù)依據(jù)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、《辭?！?、《成語(yǔ)大詞典》(上海辭書出版社出版)及國(guó)家語(yǔ)委頒布的各項(xiàng)規(guī)定及標(biāo)準(zhǔn)，提高了工作效率，促進(jìn)了審讀制度的落實(shí)。

(四)要求各報(bào)刊社建立健全內(nèi)部審讀制度。將審讀結(jié)果與相關(guān)人員的工作業(yè)績(jī)和酬勞掛鉤，獎(jiǎng)懲嚴(yán)明;明確編輯、校對(duì)、審讀幾個(gè)環(huán)節(jié)人員的責(zé)任，促進(jìn)相關(guān)制度和責(zé)任的落實(shí)。全市28家市級(jí)報(bào)刊社、160余家報(bào)刊型內(nèi)部資料編輯部均已結(jié)合自身實(shí)際狀況，在規(guī)范語(yǔ)言文方面制定了一系列切實(shí)有效的措施并已進(jìn)入實(shí)施階段。

三、抓機(jī)關(guān)示范

首先，機(jī)關(guān)各處室把規(guī)范使用語(yǔ)言文，提倡講一般話納入處室的創(chuàng)優(yōu)方案，作為創(chuàng)建文明處室的一個(gè)重要條件。局領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全體機(jī)關(guān)干部仔細(xì)學(xué)習(xí)、宣揚(yáng)和貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文法》。看管年來(lái)先后組織系統(tǒng)單位的職工參與了市級(jí)機(jī)關(guān)演講競(jìng)賽、局機(jī)關(guān)干部職工演講競(jìng)賽、做時(shí)代先鋒專題演講競(jìng)賽。在本系統(tǒng)和單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)先講一般話，局干部職工在工作中都能做到文明用語(yǔ)，留意正確使用語(yǔ)言文，力爭(zhēng)在文稿中不消失語(yǔ)法上的錯(cuò)誤和文、符號(hào)的差錯(cuò)。

四、抓行業(yè)監(jiān)管

(一)不斷改進(jìn)審讀工作。我局擔(dān)當(dāng)了對(duì)全市28種公開出版的報(bào)刊、160余種內(nèi)部資料進(jìn)行行業(yè)管理的任務(wù)。我們認(rèn)為，把語(yǔ)言文納入行業(yè)管理不僅有利于提高行業(yè)管理的水平和層次，而且也有利于這些直接從事語(yǔ)言文工作部門的同志更好地規(guī)范語(yǔ)言文。多年來(lái)，我們始終把正確使用語(yǔ)言、規(guī)范使用漢作為報(bào)刊日常管理的內(nèi)容之一，形成報(bào)刊社每期繳送樣報(bào)、樣刊的審讀把關(guān)制度。同時(shí)，我們還從貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文法》的高度，加大了對(duì)報(bào)刊的日常審讀檢查力度，每年年初對(duì)全年的語(yǔ)言文審讀任務(wù)及要求提出支配意見。對(duì)審讀方法和審讀形式年年進(jìn)行革新和調(diào)整，著力突出準(zhǔn)時(shí)性、針對(duì)性和有效性。審讀范圍既包括市級(jí)報(bào)刊，也包括區(qū)(市)縣報(bào)刊;既審讀綜合性報(bào)刊，也審讀專業(yè)和企業(yè)報(bào)刊。迄今為止，我們已編發(fā)《報(bào)刊審讀通報(bào)》160余期。

(二)對(duì)全市市級(jí)報(bào)刊、區(qū)(市)縣報(bào)紙、報(bào)刊型內(nèi)部資料進(jìn)行綜合質(zhì)量考評(píng)(語(yǔ)言文質(zhì)量是其中重要內(nèi)容)，并按考評(píng)結(jié)果評(píng)分定級(jí)(一級(jí)報(bào)刊：90分以上;二級(jí)報(bào)刊：75分—89分;三級(jí)報(bào)刊：60分—74分)。對(duì)質(zhì)量高的報(bào)刊社予以通報(bào)表彰，對(duì)連續(xù)兩次被評(píng)為三級(jí)的報(bào)刊社，責(zé)令其?？D，待驗(yàn)收合格后方能正常出版，對(duì)質(zhì)量不合格的報(bào)刊社予以停辦并撤消其登記。此項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)舉辦七屆，有力促進(jìn)了報(bào)刊語(yǔ)言文編校水平的逐年提高。

(三)在全市開展“讀者有獎(jiǎng)文捉錯(cuò)”活動(dòng)?；顒?dòng)收到的來(lái)信掩蓋了全國(guó)除臺(tái)灣省外的31個(gè)省、市、自治區(qū)，僅參與市級(jí)報(bào)紙文捉錯(cuò)的讀者有1374名。來(lái)自社會(huì)各階層的讀者不僅仔細(xì)批閱、反復(fù)推敲，提出各報(bào)的文差錯(cuò)和病句，而且對(duì)這次活動(dòng)賜予充分的確定，認(rèn)為“這項(xiàng)活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，能更好地繼承和弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀文化”，建議“這項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期開展下去”。不少報(bào)刊社深受觸動(dòng)，樂觀組織采編人員學(xué)習(xí)報(bào)刊質(zhì)量管理學(xué)問，分析產(chǎn)生文差錯(cuò)的緣由，并召開獲獎(jiǎng)讀者座談會(huì)，進(jìn)一步聽取讀者的珍貴意見，不斷改進(jìn)自己的工作，使我市報(bào)刊語(yǔ)言文編校質(zhì)量更上一個(gè)臺(tái)階。

(四)開展報(bào)刊編校質(zhì)量專項(xiàng)評(píng)比。我局根據(jù)《報(bào)紙編校質(zhì)量評(píng)比差錯(cuò)認(rèn)定細(xì)則》等，對(duì)報(bào)刊的用、詞語(yǔ)、語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)、數(shù)、計(jì)量單位進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)審。對(duì)達(dá)標(biāo)的報(bào)刊予以表彰，對(duì)不達(dá)標(biāo)的報(bào)刊予以通報(bào)批判，對(duì)差錯(cuò)特殊嚴(yán)峻的報(bào)刊予以行政懲罰(迄今受處處罰的報(bào)刊編輯部已達(dá)8家)。目前，大多數(shù)市級(jí)報(bào)紙和區(qū)市縣報(bào)達(dá)到或接近文差錯(cuò)不超過萬(wàn)分之三的標(biāo)準(zhǔn)，部分期刊達(dá)到或接近文差錯(cuò)不超過萬(wàn)分之一的標(biāo)準(zhǔn)。

五、抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)

在抓語(yǔ)言文規(guī)范化的實(shí)踐中，我們深深感到，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提高從業(yè)人員的素養(yǎng)，才能鞏固語(yǔ)言文工作成效，提高新聞出版行業(yè)的整體水平。

(一)仔細(xì)抓好機(jī)關(guān)干部職工工作培訓(xùn)

我局將《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文法》《出版物漢使用管理規(guī)定》《成都市社會(huì)用管理暫行規(guī)定》等法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)納入局機(jī)關(guān)公務(wù)員培訓(xùn)內(nèi)容，將一般話是否合格作為公務(wù)員錄用的參考條件。在日常工作中，我局也多次邀請(qǐng)專家、教授到我局進(jìn)行一般話及國(guó)家公務(wù)員行為規(guī)范方面的培訓(xùn)，對(duì)公務(wù)人員在語(yǔ)言和行為上予以規(guī)范。今年4月，組織全局公務(wù)員參與了公務(wù)員一般話水公平級(jí)達(dá)標(biāo)測(cè)試。全局44名公務(wù)員(對(duì)1954年以前誕生的公務(wù)員未作達(dá)標(biāo)的硬性要求)中，共34人參與測(cè)試，全部達(dá)三級(jí)甲等以上(其中，二級(jí)甲等13人，二級(jí)乙等20人，三級(jí)甲等1人)，測(cè)試合格率達(dá)100%，機(jī)關(guān)達(dá)標(biāo)率達(dá)89%。

(二)對(duì)報(bào)刊從業(yè)人員進(jìn)行語(yǔ)言文力量測(cè)試

對(duì)市級(jí)報(bào)刊社、區(qū)(市)縣報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)、采編人員、報(bào)刊質(zhì)量管理聯(lián)絡(luò)員在規(guī)范語(yǔ)言文方面的力量進(jìn)行測(cè)試。依據(jù)測(cè)試結(jié)果，實(shí)行有針對(duì)性的培訓(xùn)措施。此項(xiàng)活動(dòng)迄今舉辦了10余次。

(三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

每年不定期舉辦2-3次報(bào)刊社分管編校質(zhì)量的副總編和總編室主任、編輯人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)，宣揚(yáng)國(guó)家有關(guān)語(yǔ)言文方面的法律、法規(guī)，通報(bào)報(bào)刊語(yǔ)言文編校質(zhì)量審讀狀況，請(qǐng)專家講解語(yǔ)言文學(xué)問。將有關(guān)規(guī)范使用語(yǔ)言文的規(guī)定編印成冊(cè)發(fā)到各報(bào)刊社，要求各報(bào)刊社組織采編人員學(xué)習(xí)并作為編校工作的工具書落實(shí)到人手一冊(cè)。為提高報(bào)刊從業(yè)人員在語(yǔ)言文方面的力量，促進(jìn)報(bào)刊示范作用的發(fā)揮，在今年還對(duì)全市報(bào)刊質(zhì)量管理聯(lián)絡(luò)員進(jìn)行了語(yǔ)言文規(guī)范管理的特殊培訓(xùn)。

這次城市語(yǔ)言文評(píng)估達(dá)標(biāo)自查工作對(duì)我局全面做好新聞出版工作，提高語(yǔ)言文工作水平無(wú)疑是一個(gè)契機(jī)和促進(jìn)。雖然我們從行業(yè)進(jìn)展的需要?jiǎng)由?，并結(jié)合國(guó)家對(duì)語(yǔ)言文規(guī)范化的要求做了一些工作，但仍存在不足之處，如員工使用一般話的水平參差不齊，社會(huì)用規(guī)范化的監(jiān)管力度還需要進(jìn)一步加大等。為此，我局將仔細(xì)整改，從自身實(shí)際動(dòng)身，連續(xù)探究，努力提高說(shuō)一般話、寫規(guī)范的力量和水平，充分發(fā)揮新聞出版行業(yè)在語(yǔ)言文規(guī)范工作中的示范作用。同時(shí)，也懇請(qǐng)語(yǔ)委領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)賜予指正和關(guān)心。感謝!

語(yǔ)言文字工作自查報(bào)告5

隨著素養(yǎng)訓(xùn)練的深化開展，我們?cè)絹?lái)越熟悉到推廣一般話，推行規(guī)范漢字工作的重要性、必要性。我校語(yǔ)言文字工作基礎(chǔ)較好，但我們并不滿意，我們還要不斷提高語(yǔ)言文字工作的標(biāo)準(zhǔn)，樂觀改進(jìn)，完善管理，力爭(zhēng)語(yǔ)言文字工作的管理由規(guī)范化上升為制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。現(xiàn)將我校語(yǔ)言文字工作自查報(bào)告向領(lǐng)導(dǎo)及同志們進(jìn)行匯報(bào)：

一、樹立正確思想，強(qiáng)化規(guī)范管理。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視語(yǔ)言文字工作，把它當(dāng)作學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練的重要內(nèi)容。根據(jù)市語(yǔ)委的要求，學(xué)校樂觀探究把語(yǔ)言文字工作和常規(guī)工作相結(jié)合的方式，使之成為學(xué)校工作的有機(jī)組成部分。找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，語(yǔ)言文字工作才會(huì)有長(zhǎng)期的生命力。為把此項(xiàng)工作抓好落實(shí)，我校進(jìn)一