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文檔簡介
1.1.《小鹿斑比》再讀2.《小鹿斑比》2.作者簡介
費里克思·薩爾騰(1869-1947),奧地利著名小說家、劇作家。出生于布達佩斯,早年在維也納大學攻讀哲學和戲劇學,畢業(yè)后先后在維也納和柏林從事戲劇評論和報紙副刊的編輯工作:1938年德國法西斯占領(lǐng)奧地利后,他便流亡美國,直到納粹政權(quán)垮臺、第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后才回到奧地利。薩爾騰擅長寫兒童小說。其中的主人公尤以動物居多,如《小鹿班比》《小兄弟》《小鹿班比的孩子》和《小貓德耶比》等。其中,尤以《小鹿班比》最為著名,并被改編成電影,拍成動畫片搬上銀幕,在歐美許多國家上映,經(jīng)久不衰。
3.作者簡介費里作品簡介《小鹿斑比》將動物世界擬人化,通過鹿的形象講述了人類的成長故事。小讀者們可以跟隨著斑比的腳步,領(lǐng)略原始森林的美景,和各種小動物交朋友,了解他們的生活習性,探索大自然的奧秘。值得一提的是。小說中唯一的負面形象就是人類。人類的自命不凡,對待動物的殘暴冷酷都是作者所批判的。而小說的結(jié)尾,當獵人捕殺鹿王不成,落得暴尸森林的可悲下場更是給人類敲響了警鐘:世界上不僅僅有人類這一種動物,我們一定要愛護大自然,愛護動物。千萬不要成為地球的敵人。
總之,《小鹿斑比》以其獨特的藝術(shù)魄力和感人的故事情節(jié),不僅得到了各國兒童的關(guān)注和喜愛,也值得推薦給成人讀者閱讀,相信每一個人都能從中收獲很多4.作品簡介《小鹿斑比》將動物世界擬人化,通過鹿人物簡介
斑比是一頭聰明、善良、活潑的雄鹿,它非常熱愛大自然,一直向往著在草原生活。然而由于偷獵者對森林動物的捕殺,使得斑比的生存環(huán)境更加惡劣、面臨嚴重危機,一直陷于恐懼之中,從而也讓他失去了許多朋友。為了繼續(xù)生存下去,在鹿王的引導下,離開了同伴,離開了他熟悉的環(huán)境,在森林的深處過起了孤獨的隱居生活。5.人物簡介斑比是一頭聰明、善良人物簡介
鹿群中的老王子。他高貴,威嚴,是一只成年鹿的形象,也是斑比最后成長的歸宿。他雖然不和斑比生活在一起,但常常在斑比遇到彷徨(pánghuáng)、迷惑的時候,輕輕幾句話就給斑比以勇氣和力量。不善多言卻充滿了智慧,令斑比又崇拜又畏懼又想親近。在他的幫助和引導下,斑比才成為真正的高貴的王子。6.人物簡介鹿群中的老王子。他高B回顧內(nèi)容1.斑比媽媽說(
)不能到草原上。A、黃昏B、白天C、夜里7.B回顧內(nèi)容1.斑比媽媽說()不能到草原上。7.2.斑比第一次看見草地時認識了哪些朋友()A、兔子B、蝴蝶C、蜻蜓D、青蛙
B
8.2.斑比第一次看見草地時認識了哪些朋友()B83.哪些東西不能為斑比發(fā)出警報?()A、枯樹枝B、喜鵲C、蝴蝶C9.3.哪些東西不能為斑比發(fā)出警報?()C9.4.小斑比的朋友中,誰的腿有點瘸?()A、羅諾王子B、卡洛斯王子C、老鹿王A10.4.小斑比的朋友中,誰的腿有點瘸?()A10.5.是誰將老鹿王的住址告訴了斑比?(
)A、蝴蝶B、長耳梟(xiāo)
C、野兔
B11.5.是誰將老鹿王的住址告訴了斑比?()B11.6.小鹿斑比出生時,(
)剛好路過。A、喜鵲B、燕子C、黃鸝A12.6.小鹿斑比出生時,()剛好路過。A12.7.“勇敢點”這是()對斑比的鼓勵。A、老鹿王B、媽媽A13.7.“勇敢點”這是()對斑比的鼓勵。A13.8.斑比所明白的:“危險”是指()A人B狼A14.8.斑比所明白的:“危險”是指()A14.9.森林里的動物都說獵狗是(
)A、忠實的奴仆B、森林的叛徒
B15.9.森林里的動物都說獵狗是()B15.10.是(
)告訴小鹿們白色的東西叫雪。A、烏鴉B、鹿王A16.10.是()告訴小鹿們白色的東西叫雪。A16.1.斑比的媽媽一直和斑比生活在一起,直到斑比長大。()×17.1.斑比的媽媽一直和斑比生活在一起,直到斑比長大。(2.斑比最崇拜的鹿是老鹿王。()√18.2.斑比最崇拜的鹿是老鹿王。()√18.3.斑比為了戈博而和卡洛斯王子決斗。()×19.3.斑比為了戈博而和卡洛斯王子決斗。()×19.4.老鹿王用他那鋒利的鹿角救了被捆住的野兔。()√20.4.老鹿王用他那鋒利的鹿角救了被捆住的野兔。(5.老鹿王帶斑比去見死去的人,就是想告訴他:所有的動物都是平等的,包括人類。不要再生活在自己的恐懼之中了。()√21.5.老鹿王帶斑比去見死去的人,就是想告訴他:所有的動物都是平6.斑比最喜歡在草地玩耍。()√22.6.斑比最喜歡在草地玩耍。()√22.√7.戈博和法麗娜是姐弟。()23.√7.戈博和法麗娜是姐弟。()23.√8.戈博重返森林后,能準確認識回家是路。()24.√8.戈博重返森林后,能準確認識回家是路。()9.斑比非常想和麋(mí)鹿做朋友,最后,他們終于成了朋友。()×25.9.斑比非常想和麋(mí)鹿做朋友,最后,他們終于成了朋友?!?0.在老鹿王的引導下,終于能夠獨立生活了。()26.√10.在老鹿王的引導下,終于能夠獨立生活了。(方法一:做記號
松鼠一開始就大大地討他的歡喜。他是那么彬彬有禮,而且喜歡講話。斑比喜歡看他驚人地旋轉(zhuǎn)、攀登、跳躍和保持平衡。在談話中,松鼠常常在光滑的樹干上跑上跑下,仿佛這對他來說算不了什么一樣?;蛘咚凸P直的坐在一根搖晃著的樹枝上,用他那么優(yōu)美地翹在后面的毛茸茸的尾巴輕松自在地保持自己的平衡,露出白色的胸膛,將一雙小小的前爪文雅的舉在前面,向著這邊和那邊點著頭,用他那快活的眼睛笑著,并在轉(zhuǎn)瞬之間,講述許多可笑而有趣的事情。然后,他又會走下來,那么迅速又那樣蹦蹦跳跳,以致你以為他會摔個倒栽蔥哩。27.方法一:做記號松鼠一開始就大大地討他的歡喜。方法二:想畫面有一天,母親突然不見了。斑比怎么也想不明白為什么會發(fā)生這樣的事。可母親確實不見了,有生以來斑比第一次孤身一人。
他竭力諦(dì)聽【注意地聽,仔細聽】著,用鼻子使勁兒向天空中聞著,但什么也沒聞到。他又開始呼喚,柔聲地、凄涼地、眼淚汪汪地喊著:“媽媽——媽媽——”
然而一切依舊。
28.方法二:想畫面有一天,母親突然不見了。斑比方法三:作對比
“你的母親在哪里?”鹿王問。
斑比的聲音更小了:“我不知道?!?/p>
鹿王盯著他繼續(xù)問:“是不是他不允許你跟著?”
斑比突然一下子勇氣十足,他大膽的把目光投向鹿王高貴的鐵青色面孔,再向上看看對方華麗的鹿冠(guān),說道:“我早就獨立了?!?/p>
鹿王仔細打量了斑比一會兒,然后溫和地說:“你不是那個哭著找媽媽的小鹿嗎?”
斑比臉紅了,但沒有失去勇氣,他承認道:“是的,那就是我?!?/p>
鹿王看著他,沒有吱(zī)聲,但眼神顯得柔和了。
斑比忽然大聲說:“鹿王,你當時訓斥了我,因為我當時還離不了母親,但從那以后我就行了?!?9.方法三:作對比“你的母親在哪里?”鹿王問。29.方法四:寫感受鹿媽媽沉默片刻,像是在思考什么,然后又繼續(xù)告誡道:“不管什么情況,你盡可能地跑,只管跑……即使發(fā)生了什么事情……即使你看見我……我栽倒在地……也不要管我,你懂嗎……不管你看到或聽到什么……只管自己跑,跑得越快越好……你能向我保證嗎?”
“是的?!卑弑容p聲答道。
“聽到我叫你,你才可以過來。到了外面的草地上,你可以
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