第第頁江蘇省如皋市名校2022-2023學年高一下學期期末測試地理試題（含解析）如皋市名校2022-2023學年高一下學期期末測試

地理試題

一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。

下圖為基多赤道紀念碑（西經(jīng)78°27′8″，緯度0°0′）的照片，紀念碑四周刻有E、O、S、N（分別表示東、西、南、北）的西班牙字母，正對著小女孩的紀念碑上刻著“E”，小女孩右側地面上的線條代表赤道。據(jù)此完成下面小題。

1．小女孩所在半球及行走方向是（）

A．北半球、向東B．東半球、向西C．南半球、向西D．西半球、向東

2．該照片拍攝的時間最有可能為當?shù)兀ǎ?/p>

A．上午10時B．上午5時C．下午3時D．下午6時

下圖中D地此時是2023年12月21日的正午時刻，此時一艘輪船從A地出發(fā)，航行6天后到達B地，然后又繼續(xù)航行10天，到達目的地C地（32°N）。據(jù)此完成下面小題。

3．輪船出發(fā)時，與A地處在同一天的日期范圍約占全球的比例（）

A．等于1/2B．大于1/2

C．小于1/2D．全球同在一天

4．輪船到達C地時，該地的時間為（）

A．2023年1月6日16時B．2023年1月5日8時

C．2023年1月5日16時D．2023年1月6日8時

東非大裂谷寬幾十至二百千米，深達1000至2000米，是世界上最大的裂谷帶。據(jù)此完成下面小題

5．對圖中所呈現(xiàn)巖石的描述，正確的是（）

A．受到了明顯的變質(zhì)作用B．經(jīng)歷了地殼的抬升運動C．不會含有化石D．由巖漿冷凝形成的

6．下列四幅圖中，能反映東非大裂谷地質(zhì)構造的是（）

A．AB．BC．CD．D

下圖為北美部分區(qū)域某時刻的海平面等壓線天氣圖，在此刻之前，M地附近經(jīng)歷了天氣系統(tǒng)的演變。據(jù)此完成下列各題。

7．圖示天氣形勢最可能出現(xiàn)在（）

A．一月B．四月C．七月D．十一月

8．此時西海岸（）

A．氣壓比同緯度兩側高B．氣壓比同緯度東海岸高

C．南部容易出現(xiàn)晴朗天氣D．南部容易出現(xiàn)陰雨天氣

9．M地在此刻之前最有可能經(jīng)歷了（）

A．暖鋒的形成B．暖鋒演變成冷鋒

C．冷鋒的合并D．高壓脊變低壓槽

和田玉籽料的特點主要是表面光滑、常有裂痕，圖是和田玉籽料的形成示意圖，完成下面小題。

10．將下列內(nèi)容按時間進行排序，正確的是（）

①和田玉山料②白云巖③白云質(zhì)大理巖④和田玉籽料⑤和田玉石

A．②④⑤①③B．②③⑤①④C．①③②④⑤D．②③①④⑤

11．和田玉籽料表面光滑、常有裂痕的主要原因是（）

A．巖漿侵入活動B．壓漿活動引起的變質(zhì)作用

C．地殼運動和流水侵蝕D．流水侵蝕和巖塊間碰撞

12．撈玉的時間（）

A．季節(jié)性不明顯B．多在夏季C．多在春、秋季D．多在冬季

在林、灌地植物群落中，降雨時部分水量會被林冠層截留，而通過林冠層間隙或從枝條葉片上滴落的水量稱為“穿透雨”，還有一部分則沿葉片、枝條、莖干向下運動,最終直達植物根部，被稱為“樹干莖流”。林冠層降雨截留再分配的過程改變了區(qū)域降水的空間分布格局，尤其是對干旱、半干旱地區(qū)植被的生存和生長具有深遠影響。下圖為林灌區(qū)降雨截留收集測量裝置示意圖。

據(jù)此完成下面小題。

13．降雨量（P）、截留量（IC）、穿透雨量（TF）和樹干莖流量（SF）四者之間的關系是

A．SF=P-TF-ICB．SF=P-TF+IC

C．SF=P+TF+ICD．SF=P+TF-IC

14．圖中乙量筒是用來測量

A．截留水量B．降雨量C．穿透雨量D．樹干莖流量

15．研究發(fā)現(xiàn)，干旱、半干旱地區(qū)植被，其樹干根區(qū)附近的土壤中養(yǎng)分集聚，形成“肥島效應”。這主要得益于樹干根區(qū)附近

A．枯枝落葉多，有機質(zhì)分解旺盛B．土壤濕度大，腐殖質(zhì)積累更快

C．植物根系廣，匯聚林間空地土壤養(yǎng)分D．樹干莖流強，淋洗林冠層大氣沉降物

二、非選擇題：本題共5小題，共55分。

16．如圖是某房地產(chǎn)公司在北京市（約40°N）開發(fā)的一梯兩戶式多層商品房平面示意圖和地球公轉示意圖。讀圖回答下列問題。（11分）

(1)若在該樓的南面再建一幢新樓，并要求新樓全年不能遮擋北樓底層的陽光，那么設計師要考慮哪些因素？

(2)說出地球從A公轉到B期間北京的晝夜長短情況。

(3)說出地球從B公轉到D期間，北京正午屋內(nèi)的光照面積的變化情況。

17．甲圖為巖石圈物質(zhì)循環(huán)簡略示意圖，乙圖為某地質(zhì)剖面圖，讀圖，完成下列問題。（14分）

(1)根據(jù)甲圖中箭頭的方向，將各數(shù)字所代表的地質(zhì)作用填入空格內(nèi)：屬于重熔再生的是____；屬于變質(zhì)作用的是____；表示固結成巖作用的是____；表示冷卻凝固的是____；表示地殼隆起的是____。

(2)在甲圖中，C所屬的巖石類型中，常見的巖石有____；D所屬的巖石類型是____，E所屬的巖石類型是____。

(3)在乙圖中，A、B兩處巖石中能找到化石的是____處；C處地貌名稱是____，其形成的原因為____。

(4)在圖乙中巖石形成的先后順序是____、____、____。

18．閱讀材料，完成下列問題。（11分）

材料一柴達木盆地位于青藏高原東北部，氣候以干旱為主要特點，夏季氣溫變化劇烈，晝夜溫差常在30℃左右，且風力強盛。從氣候到地貌，柴達木盆地是最具代表性的類火星環(huán)境，對其進行的科學考察能為火星探測提供極為重要的類比資料。2023年火星奧德賽號在火星的南緯6.3°，東經(jīng)14.1°拍攝到巨大的風吹痕。在柴達木盆地的西北邊緣地區(qū)，由于常年刮偏北風，在土壤表面同樣形成了地球環(huán)境中罕見的風吹痕現(xiàn)象。（下右圖）

材料二黑枸杞是我國西部特有的多年生多棘刺灌木，主要出產(chǎn)于柴達木盆地。人工種植黑枸杞，播種期在3月下旬至4月中旬，播種后稍覆細沙及土，然后用透明塑料地膜覆蓋，再在地膜上面全面覆土1.5-2cm，以透不進陽光為宜。

(1)說明柴達木盆地夏季氣溫日變化劇烈的原因。

(2)判斷柴達木盆地典型地貌的所屬類型。從地理環(huán)境整體性的角度，分析該地貌在柴達木盆地的形成原因。

(3)推斷柴達木盆地中風吹痕現(xiàn)象形成的條件。

(4)分析黑枸杞播種時用塑料地膜覆蓋并在膜上覆土的原因。

19．下圖為某國局部地形圖及圖中N地的氣候資料。讀圖完成下列問題。（9分）

(1)M河流域的地形特征是____。

(2)M河的主汛期出現(xiàn)在____季節(jié)，主要原因是____。

(3)歷史上，M河流域洪澇災害多發(fā)，除修建水壩之外，還可以采取什么措施？

20．讀圖后回答下列問題。（10分）

左圖是歐洲阿爾卑斯山垂直自然帶示意圖，右圖是乞力馬扎羅山垂直自然帶分布示意圖。

歐洲阿爾卑斯山垂直自然帶示意圖

(1)說出乞力馬扎羅山垂直自然帶分布示意圖中①和②分別代表的是哪種自然帶。

(2)比較乞力馬扎羅山與阿爾卑斯山雪線分布的不同點，并分析原因。

答案以及解析

1．C2．A

【分析】1．據(jù)圖文信息可知，小姑娘面對的紀念碑一側上方標注E，再以赤道紀念碑為坐標原點來看，依據(jù)“上北下南，左西右東”的原則可知，小女孩行走的方向是向西，小女孩位于赤道以南，即位于南半球，則小女孩所在半球及行走方向是南半球、向西，因此C正確；A、B、D錯誤。

2．結合圖文信息分析可知，小女孩的影子應指向西南，可判斷此時太陽位于東北天空；影長較短，進而判斷此時太陽高度較高，地方時應該是上午時間且接近正午。綜合以上信息，上午10時的可能性最大，A正確；B、C、D錯誤。

3．A4．C

【解析】3．考查日期的判斷，結合材料，圖示時刻，180經(jīng)線為12時，0時經(jīng)線為0°，此時0時經(jīng)線與國際日界線相對，全球兩個日期各占一半，因此輪船出發(fā)時，與A地處在同一天的日期范圍約占全球的比例為1/2，據(jù)此分析選A。

4．C地位于120W經(jīng)線上，C地時間的計算步驟如下:輪船到達B地時，用時6天，又因向東跨越了日界線，日期應減一天，故到達B地時的時間為2023年12月26日12時；C地在B地以東，相差4個時區(qū)，故此時C地時間為2023年12月26日16時，期間輪船由B航行到C用時10天，故到達C地時的時間為2023年1月5日16時，據(jù)此分析選C。

5．B6．A

7．A8．D9．C

【分析】7．區(qū)域表示北美地區(qū)。圖中，根據(jù)站點氣溫可知，陸地上氣溫多為0℃以下，可判斷為冬季，且區(qū)域多高壓系統(tǒng)，最可能出現(xiàn)在1月前后，A正確，BCD錯。故選A。

8．根據(jù)材料判斷，西海岸的氣壓線向數(shù)值高的地方凸出，所以西海岸的氣壓值比兩側低，且讀圖可知，西海岸氣壓比同緯度東海岸低，A、B錯誤。讀圖，西海岸南部出現(xiàn)低壓中心，盛行上升氣流，容易出現(xiàn)陰雨天氣，D正確，C錯。故選D。

9．根據(jù)材料，在此刻之前，M地附近經(jīng)歷了天氣系統(tǒng)的演變，讀圖，M地東側出現(xiàn)鋒面氣旋系統(tǒng)，鋒面氣旋系統(tǒng)中的冷鋒向東南方向移動。同時，M地東北側也有冷鋒系統(tǒng)，應是受強大冷高壓的影響，推動冷空氣向東南方向運動。圖中兩個冷鋒系統(tǒng)的鋒線幾乎重合，M地氣壓高，氣溫低，由此可推測M地在此刻之前最有可能經(jīng)歷了冷鋒的合并，直選法選C，排除ABD。故選C。

10．B11．D12．C

13．A14．C15．D

【解析】13．根據(jù)材料：在林、灌地植物群落中，降雨時部分水量會被林冠層截留，而通過林冠層間隙或從枝條葉片上滴落的水量稱為“穿透雨”，還有一部分則沿葉片、枝條、莖干向下運動,最終直達植物根部，被稱為“樹干莖流”。所以P=IC＋TF＋SF，所以SF＝P－IC－TF，故選A。

14．圖中乙量筒連接乙集水接口，乙集水接口置于林冠層下部，應測量通過林冠層間隙或從枝葉片上滴落的水量，即是測量穿透雨量，C正確；圖中甲量筒測量樹干徑流量，量水筒測量降雨量，截留水量可以通過計算得出。故選C。

15．干旱、半干旱地區(qū)的林灌木叢能有效降低風速，截獲和聚集粉粒、塵埃等大氣沉降物，降雨后，這些大氣沉降物被樹干徑流淋洗，帶至樹干根部附近，使得養(yǎng)分集聚形成“肥島效應”，D正確；干旱半干旱地區(qū)植被枯枝落葉較少，且微生物相對較少，有機質(zhì)分解不會旺盛，A錯；干旱半干旱地區(qū)降水少，土壤濕度相對較小，B錯；林間空地上土壤養(yǎng)分少，C錯。故選D。

16．(1)兩樓的間距，冬至日的正午太陽高度。

(2)晝長夜短；晝漸短夜?jié)u長。

(3)B到C：屋內(nèi)光照面積由小變大，在C處達到最大。C到D：屋內(nèi)光照面積由大變小。

17．(1)⑥⑤④①②

(2)玄武巖沉積巖變質(zhì)巖

(3)A沙丘風力沉積

(4)ACB

18．(1)氣候干旱，晴天多，白天到達地面的太陽輻射多；盆地地形，熱量不易散失；地表植被稀少且干燥，對太陽輻射吸收能力強，導致白天氣溫迅速升高；由于海拔高，空氣稀薄，大氣保溫作用弱，導致夜晚氣溫低，因此夏季氣溫日變化劇烈。

(2)風蝕地貌。柴達木盆地深居內(nèi)陸，氣候干旱，以風力作用為主，在風力侵蝕作用下，形成風蝕地貌。

(3)該區(qū)域常年盛行單一風向；地表有干燥、疏松、細粒的土壤。

(4)該地氣溫低，晝夜溫差大，地膜覆蓋可以保持土壤溫度(或提高夜間土壤溫度)；該地干旱少雨，地膜覆蓋可以減少水分蒸發(fā)；該地光照強烈，膜上覆土可以減少強光對幼苗的傷害。

【分析】本題以柴達木盆地為載體，涉及氣溫日變化、地貌的形成、外力作用、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件等知識點，重點考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用地理知識的能力，考查學生區(qū)域認知、綜合思維學科素養(yǎng)。

（1）柴達木盆地地處我國青藏高原，海拔高，空氣稀薄，氣候干旱，晴天多，白天大氣的削弱作用弱，晚上大氣保溫作用弱，導致白天氣溫迅速升高，夜晚氣溫迅速降低。另外，作為高原上的盆地，盆地內(nèi)地表植被稀少且干燥，對太陽輻射吸收能力強，盆地地形熱量又不易散失，導致白天氣溫迅速升高。

（2）由材料“柴達木盆地位于青藏高原東北部，氣候以干旱為主要特點，夏季氣溫變化劇烈，晝夜溫差常在30℃左右，且風力強盛”可知，柴達木盆地氣候干旱，風力強盛，在長期的風力侵蝕作用下，形成風蝕地貌。

（3）由材料可知，在柴達木盆地的西北邊緣地區(qū)，由于常年刮偏北風，在土壤表面同樣形成了地球環(huán)境中罕見的風吹痕現(xiàn)象。故形成的動力條件為常年盛行單一風向。物質(zhì)條件：該地氣候干旱，植被稀疏，故地表有干燥、疏松、細粒的土壤，易被風侵蝕搬運。

（4）3月下旬至4月中旬，該地氣溫仍較低，且由第一問可知，該地晝夜溫差大，地膜覆蓋可以提高夜間土壤溫度；由材料可知，該地氣候干旱，多大風，地膜覆蓋可以減少土壤水分蒸發(fā)，保持土壤水分。該地海拔高，空氣稀薄，大氣的削弱作用弱，光照強，膜上覆土可以減少強光對幼苗的傷害。

19．(1)多山地、丘陵，地形起伏較大。東北地勢高，西南地勢較低。

(2)冬春冬春季節(jié)降水較多，夏秋季降水較少，河流的主汛期出現(xiàn)在冬春季節(jié)。

(3)加筑堤壩；疏浚河道；提高流域植被覆蓋率等。

20．(1)①熱帶草原帶②積雪冰川帶

(2)乞力馬扎羅山雪線海拔高于阿爾卑斯山雪線。原因：乞力馬扎羅山處于赤道附近（或緯度低）氣溫高，而阿爾卑斯山處于中緯（45°N附近）氣溫較低。按垂直遞減率計算乞力馬扎羅山0℃分布海拔高，雪線就高，而阿爾卑斯山則低。乞力馬扎羅山雪線南低北高，阿爾卑斯山雪線南高北低。原因：乞力馬扎羅山南坡為東南風迎風坡降水量較大，因此南坡雪線低。阿爾卑斯山北坡為盛行西風迎風坡，降水量大，而且北坡為陰坡接受太陽輻射能較少，因此北坡雪線低。

【分析】本題以垂直自然帶示意圖為情境，設置兩道小題，涉及乞力馬扎羅山垂直自然帶分布與雪線分布等知識點，考查學生獲取和解讀信息的能力以及區(qū)域認知、綜合思維等學科素養(yǎng)。

【詳解】（1）山地垂直自然帶的變化是隨