PAGE\PAGE\xMERGEFORMAT1醫(yī)院見習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文醫(yī)院見習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文（19篇）

醫(yī)院見習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文篇1

見習(xí)時(shí)間：2024年4月18日—2024年5月10日

見習(xí)單位：中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院血液研究所血液病醫(yī)院白血病診療區(qū)2病區(qū)

第一天早上，我跟著護(hù)理員消毒做晨護(hù)，送血尿便標(biāo)本，以熟悉病區(qū)和醫(yī)院，由于患者大都在醫(yī)院住了很久，都看得出我是新來的，調(diào)侃間，我在微笑中完成晨護(hù)。才發(fā)覺，和患者交流原來是這么美好的一件事！輕松，快樂，簡單而溫馨。

下午，量完體溫，就有老師教我畫體溫，不知是我不熟悉還是不夠?qū)Ｐ?，前后畫錯(cuò)了好幾張，我很無知地問：“能改嗎？”馬上有人告訴我：“醫(yī)學(xué)病歷，非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臇|西，是要永久保存的，怎么可以有改動(dòng)的痕跡呢？重畫！”重畫重畫再重畫，如果我不夠仔細(xì)，估計(jì)一天的工作時(shí)間就只能畫幾張?bào)w溫單了！

沒事的時(shí)候，我就坐在那里翻病歷，有一份病歷的入院記錄，是研究生學(xué)著寫的吧，上級醫(yī)師給他做了很多糾正，滿篇紅筆?！澳蚣?，尿頻”改為“尿頻，尿急”，既往史中“無輸血史”改為“否認(rèn)輸血史”……都是很細(xì)微的地方，但是換個(gè)詞意義就不同了。病歷中對陽性體征的分析，患者肺部有疾患，病例原本只說了患者可能有肺氣腫，旁邊附有幾行紅字，“體征也可能是肺心病、慢性支氣管炎，應(yīng)加以比較及……”又是改動(dòng)，后面的一頁，直接就被紅筆否掉了，不知是這個(gè)研究生本科沒學(xué)好（不太可能，協(xié)和招的研究生不至于那么白癡?。┻€是血液病醫(yī)院太嚴(yán)謹(jǐn)，一個(gè)病歷首程，上級醫(yī)師的改動(dòng)比她寫的還多！很幸運(yùn)，周末碰到有患者要扎picc靜脈留置針，我要“見習(xí)”嘛，就抑制在旁邊看著，其實(shí)就是一個(gè)高級一點(diǎn)的靜脈留置針，從胳膊扎進(jìn)去送到上腔靜脈里，（x光片可見）留置針是美國進(jìn)口的，rmb1550一根。就這么一根小管子，偌大的中國竟然做不出同樣好的，千余元一根的導(dǎo)管，大部分的利潤卻都得給國外，這也值得我們好好反省了。

操作之前為減輕患者恐懼與患者交流時(shí)，患者挺樂觀，聊著聊著忽然問道：“您說我這個(gè)能不能治好啊？”老師用一句“麻煩您把身子再向右一點(diǎn)”巧妙地轉(zhuǎn)開了話題。我忽然發(fā)現(xiàn)在醫(yī)院里說話的技巧，那么藝術(shù)地轉(zhuǎn)換了話題而又不讓患者感到任何不自然，看來，需要學(xué)習(xí)的東西還真多??！

見習(xí)第六天，我跟著一患者做c20__多元，沒有醫(yī)療保險(xiǎn)的病人根本住不起。記得8好病人，在醫(yī)院住了好多天，可是始終是發(fā)熱待查，最終病因還沒有查出，因醫(yī)藥費(fèi)太貴就出院了。6好床病人也是。最讓我感觸的xx教授說的一句話，中國農(nóng)村婦女的忍耐力是很強(qiáng)的，有一位農(nóng)村婦人來檢查時(shí)已是癌癥晚期，據(jù)說他已經(jīng)忍痛十多年了。他忍耐力的根源就是沒有錢啊，有病誰不愿意治啊雖然此刻農(nóng)村有了合作醫(yī)療，但據(jù)60床家屬說，合作醫(yī)療報(bào)銷的比例還很小，大部分費(fèi)用的病人自我出。一位病人調(diào)侃道：“除非是家里開銀行，不然誰住得起啊!”

十、醫(yī)學(xué)的力所不及

有很多病一生都無法救治，甚至很多病連原因都無查出。此刻的醫(yī)學(xué)還不是萬能的，真正能夠治的很少很少。在中西醫(yī)50多床病人中，大多數(shù)都是癌癥、腦梗、高血壓等。病人每一天打針吃藥，胳膊上全是針孔，醫(yī)生所期待的，可是是減輕病人痛苦，延長病人壽命罷了。

以上幾個(gè)方面就是我在見習(xí)期間學(xué)會和思考過的問題。

xx月號，我們告別病房，10天的見習(xí)生活正式結(jié)束，不管怎樣，我們的內(nèi)心還是會有一點(diǎn)不舍。畢竟，和那些醫(yī)生、護(hù)士、病人們有了牽連，一次次的跟醫(yī)查房，對他們的病情有了些許了解，離開，也會帶著關(guān)注。尤其是34床的叔叔，每一天早上我都會去哪兒坐一坐。還有護(hù)士，僅有他讓我們獨(dú)自測血糖，管一下我們這些初出茅廬的見習(xí)生。

總之，這一次見習(xí)生活教會了我們很多很多，從基本的護(hù)理操作到醫(yī)院的管理制度，從醫(yī)護(hù)工作到醫(yī)患關(guān)系的處理方法，這些都使我對將來從事的工作有了必須的感性認(rèn)識，為我今后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

醫(yī)院見習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文篇8

今年冬天，為了讓自我的醫(yī)學(xué)知識豐富，我選擇了到醫(yī)院實(shí)踐。

對于我這個(gè)僅有一年半學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，來到醫(yī)院，我對于一切都感到新鮮和畏懼。鏡中的我，穿著干凈的白大褂，想想自我第一次穿著白大褂走進(jìn)病房的那份自豪，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!見習(xí)，是一種磨練，是對自我感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實(shí)踐活動(dòng)，更是對自我醫(yī)患夢想的期前準(zhǔn)備。

2月初，我來到龍陵縣人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)科報(bào)名，被分到外二科，我們外二科主要是泌尿系統(tǒng)，骨傷和一般的外傷外理。在科室里面，我的指導(dǎo)教師為人很好，醫(yī)術(shù)也很精湛，許多病人都很喜歡找他們看病。剛?cè)サ哪菐滋煸卺t(yī)院里面見習(xí)，很多方面的東西都不明白，異常是醫(yī)院里面的整個(gè)工作的運(yùn)作和流程。很多東西我都幫不上忙，我此刻僅有大二的水平，還有很多的專業(yè)知識都還沒有學(xué)，可是，得從最基礎(chǔ)的東西學(xué)起，因?yàn)槲覀円院蟮穆殬I(yè)就是醫(yī)生，救護(hù)病人是我們的職責(zé)。

我們的每一個(gè)動(dòng)作都會隨時(shí)危及病人的生命安全。所以我們要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識。每一天早上我都會像醫(yī)生那樣按時(shí)來到醫(yī)院。早上，在醫(yī)生上班的時(shí)候都會召開一次會議，首先由當(dāng)晚值班的護(hù)士詳細(xì)地說明一下當(dāng)晚病人的情景，然后就由當(dāng)晚值班的醫(yī)生說明他們當(dāng)晚查房的情景。之后，醫(yī)生們就開始巡查各自的病人。了解病人的病情是醫(yī)生巡房的一項(xiàng)重要的工作。

一方面，能夠及時(shí)地了解病人的病情，另一方面，醫(yī)生慰問病人及其家屬，讓病人有一個(gè)樂觀的心理，使病人的病情向好的方向發(fā)展。緊之后醫(yī)生就開醫(yī)囑，寫病歷，看病等等。午時(shí)一般沒什么事，我就借教師的書看，多了解外科情景盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。

跟隨指導(dǎo)教師一齊巡查病房多了，自然接觸病人的機(jī)會也多了。我逐漸了解到：泌尿系統(tǒng)的病人大多數(shù)都是一些腎結(jié)石，并且骨折的患者相對會比較多一些。在這些病人當(dāng)中，來自農(nóng)村的占據(jù)了大多數(shù)。此刻政策好了，人們看病難，看病貴的問題基本得到了解決。

時(shí)光流逝，一個(gè)月的時(shí)間很快就過去了。為期一個(gè)月的社會實(shí)踐里，我看到了許多，也感受到了許多。這一個(gè)月讓我感受最深的就是：臨床是理論知識的鞏固基地，臨床的實(shí)地見聞，實(shí)地操作，讓我重此刻校那枯燥又頑固的知識時(shí)提出的種種問題。例如：每一天應(yīng)對教師忙碌的身影，我的心里僅有怨嘆，怨自我無法將理論運(yùn)用于實(shí)踐。

我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時(shí)對抗疾病的材料。書本上所述的那些疾病的癥狀只是聽說，可是來到醫(yī)院，能夠走進(jìn)病房，親眼看見患者的臨床表現(xiàn)。外科要求醫(yī)者有異常細(xì)致的觀察本事，要有不怕臟不怕累的精神。如第一個(gè)病案，你僅有經(jīng)過對患者皮膚的觸診，感受皮下小硬結(jié)的體征，才能對這種病有深刻的體會和了解。

第二個(gè)病案，患者來就診之前就已經(jīng)在別的科室看過，只開了化驗(yàn)單，沒循醫(yī)囑做化驗(yàn)就直接看別的醫(yī)生。其實(shí)，在醫(yī)院里這種情景并不少見。在如今這樣的醫(yī)療環(huán)境下，很多患者都對醫(yī)生抱著警惕的心態(tài)，在病人與醫(yī)生沒有足夠的交流溝通之下，雙方建立信任關(guān)系比較難。

這種情景下，作為醫(yī)生就應(yīng)更多的與病人耐心溝通，解除病人的擔(dān)憂，說明疾病情景，做檢查時(shí)跟病人說明檢查的必要性，這樣就能夠減少上述情景的出現(xiàn)。另一方面，有的病人患有內(nèi)科病，但出現(xiàn)的外科癥狀比較明顯和嚴(yán)重而來外科就診，此時(shí)要善于辨證，看清本質(zhì)。帶教教師提醒我們，學(xué)醫(yī)打好基礎(chǔ)十分重要，應(yīng)當(dāng)在基礎(chǔ)扎實(shí)前提下再從事?？蒲芯颗c突破，否則你只會懂專科的病而其他病種、學(xué)術(shù)的其他層面則缺乏認(rèn)識。

這一個(gè)月當(dāng)中，主任及科里醫(yī)生對我都挺不錯(cuò)的。每次跟著主任去查房，他都會提問我，對于我不會的資料都會耐心的給我講解，盡量讓我多學(xué)些知識。當(dāng)提問時(shí)我好緊張，十幾個(gè)人看著我一個(gè)人，聽我一個(gè)人講，回答時(shí)聲音都在抖，生怕會出錯(cuò)，我就邊想邊回答。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自我的膽量還是挺小的。回到辦公室教師說挺棒的，沒關(guān)系以后不用緊張，我們剛開始也是這樣的，鍛煉的多了就好了。時(shí)間雖短，但收獲卻很大。

見習(xí)期間我學(xué)會了外傷清創(chuàng)、包扎、縫合及石膏固定等，還多次進(jìn)入手術(shù)室及參加遠(yuǎn)程會診，還明白了一些簡單的藥品使用，跟著帶教教師值班我學(xué)會了問診，會開化驗(yàn)單，寫住院病歷，出院總結(jié)……對以后的職業(yè)和崗位有初步的了解。并且對醫(yī)療器械有了初步的認(rèn)識.使我認(rèn)識到學(xué)習(xí)專業(yè)知識和打好扎實(shí)基礎(chǔ)的重要性。

眾所周知建立和諧的醫(yī)患關(guān)系，首先要做到將心比心，用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自我的疼痛，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心和信心。

病人的肯定是醫(yī)生最大的成就;病人的稱贊是醫(yī)生最大的光榮;病人的痛惜是醫(yī)生最溫暖的寬慰;病人的微笑是醫(yī)生最好的回饋……在那里，我不僅僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，提高自我與病人的溝通本事，建立良好的醫(yī)患關(guān)系，理論聯(lián)系實(shí)際。感激這一個(gè)月主任和帶教教師，是他們給了我鍛煉的機(jī)會，教會了我這么的知識。

教師還告訴我，要珍惜每次的實(shí)踐機(jī)會，多問，多看，多寫，多想，多動(dòng)手，實(shí)踐中能夠?qū)W習(xí)很多的知識。十分期待每年都有這樣的機(jī)會，經(jīng)過這次見習(xí)活動(dòng)我明白了：理論與實(shí)踐相結(jié)合是如此重要。還發(fā)現(xiàn)了做一名醫(yī)生簡單，可是想做一名好醫(yī)生真的好難。

經(jīng)過此次的見習(xí)，我對外科病有了進(jìn)一步的感性認(rèn)識和理性的思考。雖然書本上還沒講到這部分資料，但經(jīng)過預(yù)習(xí)也略有了解，將見習(xí)所見到的皮損以及癥狀、檢查等與書上的知識比較起來學(xué)習(xí)，讓我印象更加深刻。在以后的見習(xí)中，我會更加主動(dòng)思考，把臨床和書本結(jié)合起來。

醫(yī)院見習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文篇9

本次見習(xí)，我很幸運(yùn)的被安排到精神衛(wèi)生中心，這是一所集醫(yī)、防、教、研為一體的國際級乙等專科醫(yī)院，內(nèi)設(shè)神經(jīng)科、精神科、心身科、外科、婦科等。我們此次去的是精神科，這是一個(gè)龐大的科室，分為6個(gè)小科室，里面大多是住院病人，而且是男女病人分開。我見習(xí)的是精神科第四科（婦女精神科），治療的疾病主要是重性精神疾病，包括精神分裂癥、雙相情感障礙、躁狂癥和抑郁癥，治療手段主要是藥物治療，改善患者身體狀態(tài)，穩(wěn)定情緒，恢復(fù)社會功能，患者即使出院，也需堅(jiān)持服藥，病情較長者還需終身服藥。

得知去精神衛(wèi)生中心見習(xí)后，心里既高興又迷茫，還有點(diǎn)害怕。高興的是可以和精神病人接觸，豐富專業(yè)知識，感受醫(yī)院環(huán)境，迷茫的是我應(yīng)該做些什么。

帶我們的是陳主任，是個(gè)很負(fù)責(zé)的老師。報(bào)到的第一天，主任就問我們來見習(xí)的目的是什么，當(dāng)時(shí)我也不知道，就只是按自己的想法說，心里就只是想在實(shí)踐中學(xué)習(xí)精神疾病方面知識。他首先給我們講解精神病和神經(jīng)病的區(qū)別，以及兩者的治療方法。他還建議我們多去和病人接觸，了解她們的癥狀，也可以應(yīng)用心理學(xué)知識開導(dǎo)她們。他還說兩個(gè)周的時(shí)間，我們并不能學(xué)到很多東西，就只需要弄清楚基本概念，辨別典型癥狀。陳主任不在的時(shí)候，就是劉主任帶我們，他曾經(jīng)教過精神病學(xué)，每次查房結(jié)束后，他會問我們有什么收獲，有什么不明白的地方，及時(shí)給我們講解我們困惑的地方，他會結(jié)合臨床病例仔細(xì)的跟我們講。當(dāng)他知道我們是師范生后，他還教我們?nèi)绾舞b別學(xué)生是否有精神疾病，處理辦法，注意事項(xiàng)等。

每天早上八點(diǎn)，開完會以后就是跟著主任查房，重點(diǎn)詢問新病人和病情異常的病人，關(guān)心病人的飲食和睡眠狀況，觀察病人癥狀是否改善。這時(shí)，主任會仔細(xì)地講解患者的具體病癥，治療原則，具體治療方法，治療中的注意事項(xiàng)以及患者的預(yù)后情況。遇到特殊病人時(shí)，主任還會結(jié)合其他的類似病人進(jìn)行分析。接著，主任會詢問患者本人，了解患者病癥是否改善，從而決定是否需要換藥，或加減藥量，再指導(dǎo)醫(yī)生開醫(yī)囑。醫(yī)生在查房過程中也會重點(diǎn)關(guān)注自己的病人，病人也會和醫(yī)生溝通。遇到緊急情況時(shí)，主任還會講解應(yīng)急處理方法。查房結(jié)束時(shí)，老師會向我們推薦幾個(gè)典型病例，讓我們自己去探索病人的癥狀。老師還教我們?nèi)绾魏筒∪私涣?，從哪些方面了解病人。查房結(jié)束后，我會及時(shí)做筆記，梳理主要內(nèi)容，以及自己所學(xué)到的東西，將知識及時(shí)消化。此外，老師還會為我們講解臨床工作的相關(guān)知識，包括填寫病程記錄。

剛見習(xí)兩天，覺得新鮮，病人也很熱情，喜歡湊過來和我們聊天，和我們分享她們的故事。第一次接觸兩個(gè)年齡較小的患者，我們聊得很開心，她們說話和正常人沒什么差別，感覺不到她們有病，聊著聊著，發(fā)現(xiàn)她們確實(shí)有點(diǎn)不正常，是典型的精神分裂癥，具有妄想癥狀。和病人聊完以后，感慨蠻多的，主要覺得自己專業(yè)知識還不夠牢固，實(shí)踐能力欠缺。除了通過聊天掌握患者癥狀，我們還得看病歷，然后再和醫(yī)生交流。

我們接觸的病人大多是精神分裂癥，而且病程較長。目前，精神分裂癥沒有明確的病因，主要是遺傳和環(huán)境因素影響，在我所了解的病例中，有七八個(gè)具有家族遺傳史。與神經(jīng)病不同的是，精神分裂癥沒有器質(zhì)性損害，患者無自知力。精神分裂癥的主要臨床表現(xiàn)為幻覺、妄想、情緒以及思維四個(gè)方面，大多數(shù)患者有幻聽、被害妄想、情緒高漲或低落、思維散漫等典型癥狀。此外，精神分裂癥預(yù)后差，醫(yī)學(xué)上稱為保留三分之一，即只有三分之一的可以痊愈，還有三分之一的人需長期堅(jiān)持服藥，另外三分之一終身患病，還可能越來越差。目前對于精神分裂癥主要是進(jìn)行藥物治療，以第二代抗精神病藥為主，常用藥物有利培酮、氟哌啶醇、安定、氯氮平以及舒必利，然后輔助行為治療、心理治療。但是，抗精神病藥物的副反應(yīng)重，長期服用容易發(fā)胖，對于有其他病癥患者還需謹(jǐn)慎用藥，必須遵循醫(yī)生的安排服藥。

見習(xí)將結(jié)束時(shí)，我們聽了一堂講座，關(guān)于預(yù)防精神疾病。老師講了精神疾病的危害、治療方法和原則、注意事項(xiàng)以及如何預(yù)防。對于大學(xué)生，預(yù)防精神疾病也是非常必要的，結(jié)婚之前必須做婚檢，然后就是懷孕期間要保證胎兒的健康發(fā)育，孕婦必須保持良好的情緒，孩子出生以后，注意孩子性格的培養(yǎng)，培養(yǎng)孩子的三大能力：獨(dú)立生活能力、心理承受能力、社會交往能力。青春期是精神疾病高發(fā)期，原因也是多方面的，所以，青春期的教育也是非常重要的。除此以外，個(gè)人還需具有良好的心態(tài)，正確處理消極情緒，緩解壓力。

病房里有幾個(gè)和我們年齡相仿的女孩子，她們的病程有幾年了，并且多次住院，有的結(jié)了婚，甚至還有孩子。有一天，一位母親帶著女兒來開藥，看到之我們后，她就特別難過，說自己的女兒連生活都不能自理，更不用說工作，父母也不能陪她一輩子。像這樣的家長比比皆是，他們大多來自農(nóng)村，沒什么收入，幸好還可以報(bào)銷一部分。

過去的兩周，既有快樂，也有難過。其實(shí)，病人沒有傳說中的那么可怕，只要沒有發(fā)病，大多還是可以正常交流。她們很善良，相互關(guān)心，相互幫助。有的興奮躁狂，有的沉默寡言，有的自言自語。每當(dāng)看到家屬見病人的場面，就有種難受的感覺。這里的病人都是被強(qiáng)行帶進(jìn)來的，隔一段時(shí)間家屬就會過來看她們。那天，一個(gè)五十多歲的老太太，背著一個(gè)兩歲多的孩子，提了一袋衣服、兩袋吃的和一盒飯，來看她的兒媳婦，但孩子的母親似乎沒有什么胃口，飯也沒怎么吃，那位婆婆收拾好東西準(zhǔn)備走時(shí)，可愛的孩子又把飯盒拿給他媽媽，看到那個(gè)場面，我心里酸酸的，這么小的孩子，母親卻不能陪在身邊，不能照顧他。孩子的媽媽見到醫(yī)生就說要出院，說回去看兒子，但她最近的病情并不穩(wěn)定，甚至比前一周更嚴(yán)重，老是錯(cuò)認(rèn)人，行為怪異而且幼稚。和她一樣的還有另外一位母親，她有個(gè)正在上初三的兒子，家里只有年邁的母親和兒子，丈夫多年前已出軌，現(xiàn)已重組家庭。她之所以被送進(jìn)來，是她因?yàn)殡x婚受了刺激，患上了精神分裂癥，而且有將近十年的病史，前段時(shí)間，她母親不能忍受她黑白顛倒的生活習(xí)慣，加上一些奇怪的行為，于是又把她送回來了。每次見到我們見習(xí)生，她就讓我們幫她給醫(yī)生說，幫她給家里打電話，讓她出院，說兒子要中考了非常著急。她的職業(yè)是老師，但是已經(jīng)很久沒讓她上課了，所以生活也很困難。雖然只見習(xí)了兩周，卻讓我聽聞了很多像這樣悲傷的故事。

精神科還有另外幾個(gè)科室，有的時(shí)候我們也會去其他科室看看，比如精六科，那里的病人病情相對較輕，病程較短。除了了解精神科的病人，我們還去了心身疾病科和心理測量室。心身科里住的大多是抑郁癥患者，或者是有家屬陪同的精神分裂癥患者。他們病情更輕，也愿意和我們交談，通過交談，讓我們更加了解他們的癥狀以及內(nèi)心想法，也學(xué)到了心理學(xué)之外的知識經(jīng)驗(yàn)。

在醫(yī)院，在帶教老師的指導(dǎo)下，學(xué)到如何與病人家屬打交道，首先我們所作得一切都應(yīng)以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的；真誠的為他們考慮；態(tài)度一定要好，要讓他們感覺到身為醫(yī)護(hù)人員的我是真的在為他們考慮，說話的技巧更是應(yīng)該注意的。比如；面對一些家長的為了治療時(shí)間的斤斤計(jì)較，首先我采取理解的態(tài)度，并嚴(yán)格遵守醫(yī)院得規(guī)章制度，在此基礎(chǔ)上，盡自己的能力。當(dāng)然，有些家屬的計(jì)較是很不可理喻的，面對來這樣的家屬也不必多說什么，一切按照規(guī)定做（在規(guī)定的時(shí)間段治療，不給于縮短或延長任何一丁點(diǎn)兒的時(shí)間）。這培養(yǎng)和增加了我門獨(dú)立思考和獨(dú)立工作得能力。

在這段短暫得實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的收獲許多許多，如果用簡單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰得表達(dá)我門受益匪淺.我的學(xué)習(xí)生涯還在繼續(xù)，我相信在接下來的時(shí)間里我可以學(xué)到更多的知識。見習(xí)期間得收獲將為我門今后工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我深入地了解醫(yī)院，了解醫(yī)生，了解精神病人，豐富了相關(guān)專業(yè)知識，接觸了各種病例，體驗(yàn)了人間歡樂與疾苦。

在此，非常感謝南充市精神衛(wèi)生中心，為我提供了見習(xí)機(jī)會，感謝各位老師的指導(dǎo)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將以更積極主動(dòng)，扎實(shí)牢固得操作技能，更豐富深厚得理論知識。

醫(yī)院見習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文篇10

經(jīng)過實(shí)習(xí)的護(hù)理工作，我也是能做好一名護(hù)士，去把我負(fù)責(zé)的工作做好，我也是相信在今后的工作里頭，我會成為一名更加優(yōu)秀的護(hù)士，而實(shí)習(xí)期的工作，我也是認(rèn)真的去學(xué)，去按照要求做好了，對于實(shí)習(xí)，我也是要來總結(jié)下。

來到醫(yī)院實(shí)習(xí)，我也是比較的擔(dān)心自己是否能做好工作，畢竟自己也是頭一次實(shí)習(xí)，雖然在學(xué)校學(xué)得不錯(cuò)，但是我也是清楚實(shí)習(xí)工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)是兩回事，同時(shí)我也是能感受到大家在工作中比較的忙碌，但都是有條不紊的，我也是擔(dān)心自己是否跟得上進(jìn)度，但是帶我的老師卻是比較的有耐心，一遍遍的教我們該如何的去做，我也是學(xué)的很快，得到老師的肯定，不過也是告誡過，雖然學(xué)的快，但是在實(shí)際的操作之中要穩(wěn)，要慢，不能出差錯(cuò)，必須要謹(jǐn)慎的去做好護(hù)理的工作，我也是清楚，我們護(hù)士要對病人負(fù)責(zé)，護(hù)理不能出問題，可能小的錯(cuò)誤只是讓病人受罪，但是嚴(yán)重的話可能也是會危及到他們的生命。所以在學(xué)的時(shí)候，我也是多問，多了解細(xì)節(jié)，盡量的把護(hù)理的步驟和流程都熟悉了，再去做，也是能避免很多的問題，雖然有老師在旁邊監(jiān)督，但是我也是希望自己能盡力的獨(dú)立完成。

經(jīng)過學(xué)習(xí)，我也是在實(shí)操之中，去把工作做好，護(hù)理的步驟很多，而且不同的病人，不同的情況也是有區(qū)別的，我也是在各個(gè)科室去輪崗，去感受到不一樣的護(hù)理方式，并且在護(hù)理里面也是得到病人的肯定，我雖然是實(shí)習(xí)生，但是由于謹(jǐn)慎，而且工作也是做得穩(wěn)重，所以他們并不覺得我是實(shí)習(xí)而刁難我。工作之中遇到的問題，我也是會多去問同事，去問老師，盡量的解決問題，去讓自己工作順利的進(jìn)行，在護(hù)理的過程之中我也是遇到了一些難題，不過都妥善的被我解決了，我也是明白做好一名護(hù)士是辛苦的，不容易的，但是看到病人在我的護(hù)理下得到更好的康復(fù)，我也是感受到這份工作是讓人驕傲，很有成就感的。

實(shí)習(xí)而今結(jié)束，我也是看到自己身上有很多的地方要繼續(xù)的去提升，去改變，來讓自己變得更優(yōu)秀，護(hù)理的工作不容易做好，但是只要努力，自己嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)重的去把事情都做好，也是能成為更出色的護(hù)士的，我也是對于未來，做好了準(zhǔn)備。

在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決醫(yī)。能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解，并做好護(hù)士，從總結(jié)中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從總結(jié)中成長。

以上是我的個(gè)人實(shí)習(xí)，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

醫(yī)院見習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文篇11

盛情夏日，熱氣騰騰，知了鳴叫，一年一度的三下鄉(xiāng)活動(dòng)又開始了，我們的地點(diǎn)在中國人名解放軍第四二二醫(yī)院。作為一名大三的醫(yī)學(xué)生，始終都要以醫(yī)學(xué)為主要任務(wù)，追求醫(yī)學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)是我們醫(yī)學(xué)生的終極目標(biāo)。所以我們此次活動(dòng)是到醫(yī)院做為期10天的見習(xí)活動(dòng)。

同學(xué)們的盛情沒有因?yàn)檠卓岬南娜账艞墸瑢W(xué)們的認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度沒有因?yàn)橹碧实暮顾鴦?dòng)搖。因?yàn)榇笕呀?jīng)完成，我們所學(xué)的知識也比較廣了，認(rèn)識也比較多了，所以按照同學(xué)們的意愿，把同學(xué)們安排在自己想去的科室。主要有婦產(chǎn)科，兒科，神經(jīng)內(nèi)科，皮膚性病科，內(nèi)科等等。

婦產(chǎn)科，向來老師都說是很辛苦的一個(gè)專業(yè)，也是風(fēng)險(xiǎn)很高的一個(gè)科。一般所見患者，以宮頸炎，陰道炎，宮頸癌等等為多，其實(shí)還有很多病種。老師認(rèn)真的看病，同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，看病之余，向同學(xué)們解釋病因，如何診斷，如何治療，同學(xué)們都細(xì)細(xì)的聽講。

兒科，小兒是祖國的花朵和未來。現(xiàn)在已經(jīng)很重視小兒的生長發(fā)育情況，最近新生兒的研究也越來越受到關(guān)注了。肺炎是我國小兒死亡的首發(fā)因素，因此，在門診或者病房，見得比較多的是肺炎的患兒。發(fā)熱，咳嗽，呼吸困難等等是肺炎的主要臨床表現(xiàn)。同學(xué)們都比較了解，把所學(xué)的知識對應(yīng)在患兒身上，理解的比較透徹，雖然病情的發(fā)展并不是按照書本來發(fā)展，可是基本的表現(xiàn)還是很明顯。老師也很熱心的講解特殊情況，同學(xué)們都感到受益匪淺。

神經(jīng)內(nèi)科，本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的難點(diǎn)是神經(jīng)內(nèi)科，在課堂上，是挺難聽懂老師所講的知識，可是同學(xué)們都沒有放棄學(xué)習(xí)這科，還是克服困難，迎難而上，在病房常見的是腦出血，腦梗死的病例，腦癱是一種比較難治療的病，給社會，家庭都會帶來一定的負(fù)擔(dān)。可是我們的老師恪守職責(zé)，努力的救治腦癱的患者，在旁邊也認(rèn)真的教導(dǎo)我們的同學(xué)，有些病例還是可以恢復(fù)的很好的，只要能夠能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，對癥治療，加強(qiáng)鍛煉，康復(fù)后，跟正常人是沒多大的差別的，同學(xué)們都認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師所教的知識和經(jīng)驗(yàn)。

我們還去的皮膚性病科，內(nèi)科等等科室學(xué)習(xí)，那里的同學(xué)們都是很認(rèn)真的跟隨老師的學(xué)習(xí)，也積極的提問自己不懂得問題，老師也不厭其煩的回答，讓我們在此次活動(dòng)中，收獲都挺大的。時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我們完成了此次活動(dòng)，希望我們還有見習(xí)的機(jī)會，讓我們學(xué)到更多的知識。

醫(yī)院見習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文篇12

.7.15

早上7點(diǎn)，起床，洗刷，吃早飯，一系列準(zhǔn)備之后，7：30準(zhǔn)時(shí)走出家門。從我家到門診大概3公里的路程，途中要經(jīng)過兩個(gè)紅綠燈，過三四次馬路。快走的話大概20分鐘，濟(jì)南的這個(gè)夏天有些悶熱，太陽公公早早的掛上了枝頭，赤裸裸的打消著無數(shù)人外出的念想，馬路上偶爾幾個(gè)早起晨跑的路人，顯得那么突兀，大多的是忙著上班的“同胞”，快節(jié)奏的生活，正式開始。

走進(jìn)熟悉的門診，沒有過多的寒暄和問候，放下書包，輕車熟路的開始了熟悉又有些生疏的工作，一切還是老樣子，安逸平穩(wěn)，好像去年初來乍到的時(shí)候。還是熟悉的患者熟悉的工作臺熟悉的同事，甚至，熟悉的味道。

大多的時(shí)候我是負(fù)責(zé)抓中藥的，黨參，黃芪，白術(shù)，甘草…30g,15g,3g…每天的生活重復(fù)且簡單，偶爾空閑的時(shí)候，師傅會問我?guī)讉€(gè)常見的方子，有時(shí)可以回答出，大多時(shí)候是看不懂的，師傅常說“中醫(yī)是活到老學(xué)到老的，你還小”我知道自己還有很多不足，書本上學(xué)到的東西畢竟只停留在書本上，如何正確的應(yīng)用于實(shí)踐還需要慢慢的摸索。偶爾會幫大爺大媽量個(gè)血壓，測個(gè)血糖，嘮嘮嗑，大多時(shí)候是聽他們說起他們的故事，誰家的小誰找對象了，市場上的茄子又漲價(jià)了，高溫還要持續(xù)幾天…偶爾會有幾個(gè)熱心的大媽也會詢問我的情況，總是適時(shí)地提醒著我，自己早已經(jīng)不是小孩子了。偶爾會有病人問你些許奇怪的問題“大夫，我吃飽了就撐得慌不吃就餓得慌咋辦”“大夫，我覺得自己胃熱呢，沒事吧”諸如此類。偶爾會幫著哄下小孩子，大多數(shù)情況下，是束手無策的，只能眼睜睜無辜的看著他們，小醫(yī)有時(shí)會聯(lián)想到自己小時(shí)候，每次輸水打針什么的，只要爸爸站在旁邊一瞪眼我肯定乖乖的，反觀現(xiàn)在的孩子呢，別說是打針了，蓮膠囊都要哄著吃，小小腹瀉，全家人上至爺爺奶奶下至哥哥姐姐呼呼啦來了一大推人，捧在掌心的孩子不知道能不能讀懂大人的良苦用心呢?等你們長大了，有了自己的生活有了自己的家庭，希望你們還能夠想起小時(shí)候大人們無微不至的關(guān)心，并且能夠報(bào)以哪怕十分之一的愛與關(guān)懷。

大家對小醫(yī)的稱呼有很多，小姑娘，小護(hù)士，大夫，妹子…我喜歡大家叫我，小潘。每次聽到總是能給我一種我已經(jīng)長大了有了自己從事并且始終堅(jiān)持的東西，那種平等并被尊重的感覺能讓我在私底下偷偷地樂好一陣子，“小潘，幫我起針吧”“小潘，倒點(diǎn)水”“小潘，你又來了啊”…很親切，忙碌卻也快樂，小醫(yī)覺得能被大家記住的感覺，真好。不知道真正走上工作崗位的小醫(yī)會被多少人記住呢?不知道大家又會怎樣的評價(jià)小醫(yī)呢?不知道未來的自己是什么樣子，只希望不管怎樣自己能成為一名對得起自己良心的好醫(yī)生，如此，就好。

不忙的時(shí)候，小醫(yī)喜歡找?guī)煾盗奶?，有時(shí)，他會說起自己學(xué)醫(yī)時(shí)候的趣事，他們的青春，他們的放肆，他們也曾默寫方歌時(shí)漏掉的君藥，他們也曾傻傻分不清的草木標(biāo)本，他們也曾玩過的小白鼠跟小青蛙，還有他們獨(dú)屬于自己年代的惡作劇…大多時(shí)候，師傅會說起曾經(jīng)醫(yī)治過的病患，好像再敘說自己的老朋友，隔壁家的張三，鄰村的李四，每一個(gè)都記得清清楚楚，甚至仔細(xì)到寫過的每一個(gè)處方病人的每一個(gè)特征，我想那應(yīng)該就是身為醫(yī)生最引以為傲的時(shí)刻吧，無愧于心的發(fā)自心底的驕傲。當(dāng)然也有過很多質(zhì)疑聲，別看是聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的老中醫(yī)，可是一樣難逃被質(zhì)疑的命運(yùn)“醫(yī)生啊，我都吃了十付了，咋還沒好”“醫(yī)生，你看我孫女咋還嚴(yán)重了呢?”大多數(shù)病人來就診都是懷著藥到病除的迫切心態(tài)，可是中醫(yī)中藥見效往往有一個(gè)緩慢的過程，面對這樣的矛盾，醫(yī)生就顯的有些無奈和被動(dòng)了?？墒切♂t(yī)從沒見過師傅皺起眉頭，印象里的他會悉心的開導(dǎo)病人，面帶微笑，不慌不亂“你來找我看病自然是信任我，我肯定是要給你治好的，急不得急不得“小醫(yī)在想，如果是初出茅廬的大夫面對如此境地又會有怎樣的處理呢?尷尬是在所難免的，面對質(zhì)疑和不信任，面對壓力和困境，我有沒有這個(gè)信心迎風(fēng)而上呢?我沒有辦法改變別人的看法，就只能對自己做出改變，去適應(yīng)不斷變化的社會，我有些迷茫，不過我想未來還長，而今我要做的是不斷充實(shí)完善自己扎實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)技能，只有不斷的努力才能讓結(jié)果看起來毫不費(fèi)力。

第一次真正意義上領(lǐng)略針灸的魅力。前段時(shí)間不知是因?yàn)槌粤瞬粷嵉氖澄镞€是受了風(fēng)寒，小醫(yī)的急性腸胃炎犯了，主要臨床表現(xiàn)有嘔吐，胃痛，腹瀉，伴有輕微的頭暈。師傅說針灸也許會好的快點(diǎn)。第一次親身體驗(yàn)白晃晃的針還真有些打怵，看別人有時(shí)候都會不寒而栗更不要說是自己去試驗(yàn)了，針穿透皮膚的時(shí)候，只是微微感覺到麻木，可是隨著針到達(dá)目的穴位，輕攏慢捻，立刻就覺得穴位處痛麻脹，并且伴隨有氣在手臂上走竄，手指也開始不受控制的抖動(dòng)起來，胃似乎也不像一開始那么痛了，這種感覺持續(xù)了大概有一分鐘左右。小醫(yī)第一次發(fā)自肺腑領(lǐng)悟到中醫(yī)能流傳數(shù)千年且經(jīng)久不衰，果然是有自己獨(dú)到神奇的地方，想要真真正正學(xué)好中醫(yī)，不付出頭懸梁錐刺股的努力恐怕很難實(shí)現(xiàn)。

一個(gè)短短的暑假見習(xí)，讓我思考最多的是醫(yī)學(xué)生的就業(yè)與選擇，眾所周知，現(xiàn)在的就業(yè)難，難于上青天，無數(shù)菁菁學(xué)子待業(yè)家中，無人問津。許多醫(yī)院過度關(guān)注畢業(yè)生的學(xué)歷，入門級的學(xué)歷就是研究生，低于碩士研究生的不予考慮，根本沒有考慮到自身的實(shí)際情況。這就導(dǎo)致了，很多基層醫(yī)院非研究生不招，而真正需要高級人才的單位招聘不到人才，而本因該到基層醫(yī)院就職的本科、專科醫(yī)學(xué)生沒有單位接收。而醫(yī)學(xué)生大都渴望進(jìn)入中心城市的大醫(yī)院工作，但是目前大部分二甲以上醫(yī)院現(xiàn)有醫(yī)療人員數(shù)量飽和，要想進(jìn)入比較困難。大醫(yī)院對應(yīng)聘者的學(xué)歷要求比較高，除了個(gè)別崗位和特別優(yōu)秀的人才，大醫(yī)院的臨床科室人員基本上都要求具有碩士或博士以上學(xué)歷。因?yàn)楝F(xiàn)有醫(yī)療人員數(shù)量已經(jīng)飽和，招人，就是想提高質(zhì)量?？墒欠催^來看看，不難發(fā)現(xiàn)，門診，作為醫(yī)院直隸的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，卻有著大量的人才需求，也許沒有過高工資和福利，但是卻足以滿足剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，因此我們是不是也應(yīng)該反思一下自己，到底自己想要的未來是怎樣的?

與此同時(shí)，有調(diào)查表明，畢業(yè)生畢業(yè)去向首選是東部沿海地區(qū)，達(dá)36.5%，最主要的原因是東部沿海經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)，收入水平較高;次選為中小城市，有30.6%;再次選為小城鎮(zhèn);相當(dāng)一部分畢業(yè)生不愿意選擇去農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作，待遇明顯偏低和業(yè)務(wù)發(fā)展前途受限很可能是其主要原因。其中，53%畢業(yè)生認(rèn)識到去農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)就業(yè)的必要性，卻只有32.7%的畢業(yè)生選擇會去農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)就業(yè)。

每個(gè)人對于就業(yè)，都是會有各個(gè)方面不同思考的，這因人而異。但是，大多數(shù)人的考慮，也存在著許多的共通之處：首先會考慮與自己的專業(yè)相關(guān)聯(lián)的工作，來確定所挑選工作的范圍;其次是考慮哪種工作更加地適合自己;再來是工作的性質(zhì)，工資，與家里的遠(yuǎn)近等等這些也都是在考慮之列的。……因此，在就業(yè)的過程中，有許多的學(xué)問，也就需要很多的思考。

一個(gè)月稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼小醫(yī)要開學(xué)了，回頭看看自己呆過的工作臺，自己摸過的聽診器，有太多太多不舍，師傅有時(shí)會笑著說，咱家小潘要長大了，不久就是潘大夫了。其實(shí)對于未來的日子有些向往，更多的卻是有些恐懼，有些害怕去承擔(dān)?？墒俏抑罆r(shí)間是永遠(yuǎn)不會因?yàn)槟愫ε戮屯Ｖ沟?，既然選擇了前方就要風(fēng)雨無阻。

醫(yī)院見習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文篇13

學(xué)院：中醫(yī)藥學(xué)院專業(yè)：中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)(七年制)

年級：20__級班級：20__中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)(七年制)

姓名：__

學(xué)號：__

實(shí)踐單位：中西醫(yī)結(jié)合綜合醫(yī)院

實(shí)踐時(shí)間：20__年2月10日20__年2月20日共11天

20__年寒假是我人生中第一次進(jìn)行大學(xué)社會實(shí)踐活動(dòng)，社會實(shí)踐是一件非常有意義的活動(dòng)，在校大學(xué)生參加社會實(shí)踐活動(dòng)即可以學(xué)到一些平時(shí)在課本上學(xué)不到的東西，又可以增強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力。在此次活動(dòng)參考主題中我選擇了小主題中的圓“創(chuàng)業(yè)就業(yè)”夢(開展市場調(diào)查、企業(yè)實(shí)習(xí)、參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等活動(dòng))去醫(yī)院見習(xí)，作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生去醫(yī)院見習(xí)可以了解一些醫(yī)院部門分工的基本常識以及一些醫(yī)療保健的基本常識，是對自己醫(yī)生夢想的提前準(zhǔn)備。我相信這樣的見習(xí)不僅對以后的學(xué)習(xí)有一定幫助，還可以增加人生閱歷。

這次見習(xí)我選擇了我所居住城市的一家公立中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院，我的專業(yè)是中西醫(yī)結(jié)合臨床方向，這家醫(yī)院和我的專業(yè)很對口。雖然我這個(gè)只有半年醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生只能做一些最基礎(chǔ)的工作，但我還是很高興。我懷著憧憬和激動(dòng)的心情在正式見習(xí)前我自己查閱了很多相關(guān)資料，醫(yī)院也對我進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)，這工作的過程中，一些老員工告訴了我一些工作的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，讓我在工作中盡量避免犯不必要的錯(cuò)誤，我在很多科室工作，了解了一些專業(yè)術(shù)語和一些醫(yī)生護(hù)士的日常工作。

我在醫(yī)院見習(xí)的這些天做過很多不同的工作，我在醫(yī)院前臺做過引導(dǎo)咨詢工作，在中藥配藥室?guī)兔Υ蜻^藥粉，把熬好裝袋的中藥湯按編號分給對應(yīng)的取藥人，在醫(yī)院定期的健康宣傳日去做一些健康宣傳等工作。第一次作為一名醫(yī)院里的工作人員，我對我所接觸的一切都感到很新鮮。這次醫(yī)院見習(xí)對我的意義很大。見習(xí)，讓我學(xué)會了很多東西。

經(jīng)過醫(yī)院簡單的培訓(xùn)，我對醫(yī)院的基本情況有了初步的了解和認(rèn)識。醫(yī)院的一位工作多年的護(hù)士給我講述了醫(yī)院的歷史及現(xiàn)今發(fā)展規(guī)模和一些基本的管理模式，讓我了解到了醫(yī)院的發(fā)展?jié)摿?。我?shí)習(xí)的這家醫(yī)院在結(jié)構(gòu)上和別的醫(yī)院稍有不同，一些醫(yī)院輸液室和診斷科室在一棟樓里，這座醫(yī)院各診斷科室在一棟樓，住院部在另一東樓，輸液室在診斷部的馬路的對面。

聽醫(yī)院的一些醫(yī)生說：很多年前輸液室和診斷室在一棟樓里，后來因?yàn)榱鲃?dòng)輸液的病人增加，醫(yī)院為了盡可能讓每個(gè)病人都能有位置輸液，在診斷部的對面又改了一棟樓專門給病人輸液用，病人需要在診斷部的一樓西藥房取藥再拿藥去對面的輸液部輸液。

我剛開始實(shí)習(xí)的前幾天，我的工作是在醫(yī)院診斷部的前臺做咨詢工作，由于這所醫(yī)院地處市中心，醫(yī)療設(shè)備和醫(yī)療條件有比較好所以周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人來這看病的很多，很多人由于是第一次來，他們不知道各部門所在地，我的工作就是為他們做一些指引，告訴他們應(yīng)該在哪兒買病例在哪兒掛號，告訴他們要去的診室在哪或是輸液點(diǎn)在哪，告訴他們醫(yī)生值班表在哪。

由于是在冬季見習(xí)，每天醫(yī)院來的一部分人是抱著小孩看發(fā)燒感冒的年輕家長，有的孩子也許只是輕微的感冒，但我在那些年輕的家長臉上卻看到了他們的慌張和焦急，我想也許是因?yàn)樗麄兂鯙槿烁福四?，自己的孩子哪怕只有一絲的病痛都很讓他們感到不安;每當(dāng)那些家長問我兒科診室在哪，我會耐心的指給他們;有時(shí)候有一些年紀(jì)大的老人會獨(dú)自來看病，我問他們?yōu)槭裁床蛔寖号阃黄饋?，很多老人都會這樣回答我：“兒女工作忙，也要顧自己的家庭，不想成為他們的拖累?！?/p>

也許在很多老人心里不拖累兒女就是對他們最大的幫助?？粗恍┎∪宋艺媸歉杏|良多，他們飽受著長年累月的病痛，讓他們失去了臉上那一絲絲微笑，臉上的斑斑皺紋是歲月流淌的痕跡。有時(shí)候我只是告訴了一些來看病的人他們應(yīng)該去哪看病，他們就會對我連聲道謝，我想也許在人有病痛的時(shí)候別人的一個(gè)指引或是一個(gè)善意的微笑都會讓他們心中感到溫暖。

中西醫(yī)結(jié)合部門是該醫(yī)院近幾年開設(shè)的一個(gè)新部門，中西醫(yī)結(jié)合也算是一種新的還在不斷探索中的醫(yī)療方式，雖然現(xiàn)在社會上一些人對中西醫(yī)結(jié)合有些偏見，但我認(rèn)為這個(gè)行業(yè)也不乏前景。在這個(gè)部門實(shí)習(xí)的這些天我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候來這里看中醫(yī)的人不一定是專門為了看病，有些人是為了讓醫(yī)生根據(jù)自己的體質(zhì)和季節(jié)開一些調(diào)理滋補(bǔ)的藥物，有些人相信西藥治標(biāo)不治本，在西藥療程結(jié)束后會讓中醫(yī)再開一些能根治的中藥配方。

該部門的針灸部每天都有很多病人，很多病人有關(guān)節(jié)方面的疾病，在針灸科醫(yī)生允許的情況下我還觀摩了她為病人扎針的全過程，跟著她認(rèn)了人體的一些穴位，這位醫(yī)生告訴我隨著針灸技術(shù)的不斷創(chuàng)新，針灸用的針比起以前有了很多新型的種類，我見得針里我覺得比較特殊的一種是這種針在針尖處有一個(gè)孔，用來穿一種醫(yī)用線，在治療一些特殊疾病的時(shí)候，講線刺入穴位。

雖然在這個(gè)部門見習(xí)并沒有什么專業(yè)知識，但在見習(xí)的過程中我掌握了一些別的知識，比如：我跟著護(hù)士學(xué)中藥打粉機(jī)的使用，中藥熬湯器的使用，蠟療儀的使用等，為了熟練掌握這些儀器的用法，我一邊跟著護(hù)士一遍遍操作，一邊在空閑時(shí)仔細(xì)閱讀操作的流程圖。每次的操作我都萬分的小心生怕有一絲的疏忽。一位醫(yī)生告訴我中藥材室的很多中藥都產(chǎn)自__縣、__等地，中國__縣是“中國當(dāng)歸之鄉(xiāng)”，__縣盛產(chǎn)當(dāng)歸、黃芪、紅芪、黨生等中藥材238種。

我在這個(gè)部門見習(xí)的主要工作是用機(jī)器打中藥粉、熬中藥液還有整理好每一天做完蠟療用的蠟塊，將打好的藥粉和煮好包裝好的中藥液對號入座給相應(yīng)的來領(lǐng)取的人，這些工作看起來簡單卻需要細(xì)心，每次病人來取藥時(shí)，我都會仔細(xì)核對他們給我的藥單以防拿錯(cuò)。雖然有的時(shí)候要重復(fù)同樣的工作非常累，但我一點(diǎn)也不覺得枯燥，從不熟練使用機(jī)器到熟練，看著干燥的中藥植株變成不同顏色的粉末，變成顏色濃重的湯劑，我覺得這個(gè)過程是在一點(diǎn)點(diǎn)磨練人的心境和意志。

短短的幾十天見習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝，雖然短卻讓我受益匪淺，我學(xué)到了很多，也感受到了很多，在見習(xí)中我看到了很多任何事明白了很多道理，也學(xué)到了很多平時(shí)在課本上學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)和知識。

我想這次見習(xí)會成為我人生寶貴的經(jīng)歷。還記得剛開始見習(xí)，我異常激動(dòng)，每天都表現(xiàn)的很積極，每天按時(shí)到醫(yī)院，絕不遲到,守時(shí)既是尊重自己也是尊重別人。在醫(yī)院的一切行為都遵守醫(yī)院的人員行為守則。其實(shí)見習(xí)，也是鍛煉把握機(jī)會自主學(xué)習(xí)的能力，也許你見習(xí)的工作并不能讓你學(xué)到很多知識，但你如果主動(dòng)虛心地向醫(yī)務(wù)人員求教，還是可以學(xué)到很多知識的。這是非常重要的。

在醫(yī)院里，進(jìn)修生、博士生、研究生、剛畢業(yè)的實(shí)習(xí)生、見習(xí)生都很多，若你自己不積極主動(dòng)地爭取機(jī)會，根本就什么都學(xué)不到。當(dāng)然，這也是有竅門的。比如：在有些科室實(shí)習(xí)的時(shí)候，有些病人來看病的時(shí)候，我會在一邊聽醫(yī)生怎樣詢問病人病情，讓病人去做什么樣的化驗(yàn)，怎樣通過病人的描述和一些化驗(yàn)結(jié)果判斷出病人的病情，怎樣開出醫(yī)囑。

在病房里，觀察醫(yī)生怎樣慰問患者和家屬，讓他們盡量有一個(gè)樂觀的心情去看待病情。也許由于當(dāng)下醫(yī)患關(guān)系緊張，在醫(yī)院我發(fā)現(xiàn)有很多患者對醫(yī)生有著明顯的不信任甚至是警惕，我想只有醫(yī)療體系制度的完善，醫(yī)生醫(yī)德的提高，才能讓患者放心就醫(yī)。在醫(yī)院的化驗(yàn)科有很多化驗(yàn)單的存根，根據(jù)這些存根我跟著化驗(yàn)師學(xué)會了看很多的化驗(yàn)單，根據(jù)化驗(yàn)單判斷患者的病情或是某項(xiàng)指標(biāo)是否在正常的范圍內(nèi)。

此次見習(xí)我收獲頗豐，總之我非常感謝中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院愿意給我一個(gè)見習(xí)的機(jī)會，也十分感謝給我?guī)韼椭尼t(yī)務(wù)人員們。我堅(jiān)信通過這十幾天的見習(xí)，我從見習(xí)中獲得的知識和經(jīng)驗(yàn)會使我終生受益，并會對我以后的學(xué)習(xí)和工作帶來有益的啟迪和幫助。

我會認(rèn)真體會在見習(xí)中學(xué)到的知識和積累的經(jīng)驗(yàn)。這些東西將是我終生受益，我想作為一名合格的醫(yī)生，不僅要有好的醫(yī)術(shù)，更要永遠(yuǎn)牢記“性命相托，生命所系”這句話，做一名醫(yī)德高尚的醫(yī)生。我希望我作為一名醫(yī)學(xué)生能夠在將來的學(xué)習(xí)和工作中更好地展現(xiàn)自己的人生價(jià)值、實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。

醫(yī)院見習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文篇14

時(shí)間過得飛快，忽然意識到，這已經(jīng)是我在心外科實(shí)習(xí)的第七周了，下周就要出科了。從剛進(jìn)臨床的迷茫到融入，生活無緒到有條不紊，工作疲憊不堪到逐漸適應(yīng)，這一系列的轉(zhuǎn)變讓我覺得，只要我們有自信，沒有什么是克服不了的。

心外科是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室。這個(gè)科室專業(yè)性強(qiáng)，工作強(qiáng)度也很高，病人都比較危重，能夠?qū)W到很多知識。我和在別的科室實(shí)習(xí)的同學(xué)交流過，就舉一個(gè)很簡單的例子，她說她所在的科室，能把腎上腺素放到過期，可是在心外科，能夠說這是一個(gè)很常見的藥品了。我覺得我很幸運(yùn)，我相信在第一個(gè)科室學(xué)到的知識，足以讓我在接下來的科室工作能夠容易上手一些。

帶教教師們溫柔而又親切，她們知識豐富，又善于講解，每次都能夠清楚地為我們答疑解惑，使得我很快完成由學(xué)生到護(hù)生的主角轉(zhuǎn)變。有什么不足的地方，教師們耐心指導(dǎo)，有一點(diǎn)小小的提高，教師們都會表揚(yáng)我們，這對我來說是莫大的鼓勵(lì)。

我剛開始做操作，完全專注于操作本身，整個(gè)過程默默無語。忽略了操作過程和患者的溝通交流。之后教師告訴我，宣教要貫穿于操作的始終。慢慢的，我也改掉了這個(gè)缺點(diǎn)。

經(jīng)過這將近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我基本掌握了各種儀器的使用方法，危重病人的護(hù)理常規(guī)，各種常見病的基本護(hù)理技巧，及藥物的正確滴速和作用?；灸軌颡?dú)立完成一些簡單的操作技術(shù)。

讓我感觸最深的就是，溝通真的很重要。良好的溝通是一門藝術(shù)，它架起人與人之間信任的'橋梁。在實(shí)習(xí)期間，我們不僅僅要學(xué)會做事，更要學(xué)會做人。良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作帶來方便，護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更富有創(chuàng)造性工作，護(hù)士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)身體上的健康，還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)患者的心理健康。

有一個(gè)患者給我的印象最為深刻。他是我第一次獨(dú)自去扎的留置針。在他床旁，我開玩笑問他，要是一次不能成功怎樣辦。他笑著說，沒關(guān)系，一次扎不上就扎兩次，兩次扎不上再扎三次。我不怕疼，你不要害怕，膽子放大，越緊張反而越扎不上。聽了他這番話，我瞬間淚目了。來自于陌生人，尤其是患者的鼓勵(lì)和信任，真的很讓人感動(dòng)。很感激他們對我的信任。正是這份信任，讓我能夠更加有信心，在未來做一名優(yōu)秀的護(hù)士。

上周休假回家之后，奶奶住院了。我去醫(yī)院照顧了她兩天。奶奶住院的科室也有實(shí)習(xí)護(hù)士。在這兩天期間，我以一個(gè)患者家屬的身份，來看待實(shí)習(xí)生?？吹綄?shí)習(xí)護(hù)士兩次給奶奶抽動(dòng)脈血，都抽不出來，我當(dāng)時(shí)很心痛。我當(dāng)時(shí)想，我作為實(shí)習(xí)生，去給病人做操作，如果因?yàn)槲业牟僮骷夹g(shù)不熟練，給病人帶來額外的痛苦，那他們的家屬肯定也像我此刻一樣心痛。

我當(dāng)時(shí)暗下決心，必須好好學(xué)習(xí)，熟練專業(yè)技術(shù)，盡可能的減輕病人的痛苦。我奶奶旁邊住的是一位七十多歲的爺爺，實(shí)習(xí)生來給他換液體，他問實(shí)習(xí)生是什么液體。實(shí)習(xí)生說，是平衡鹽。那位爺爺年紀(jì)大了，耳朵估計(jì)也聽不清，多問了一遍。實(shí)習(xí)生很不耐煩的說，不是給你說了是平衡鹽。等實(shí)習(xí)生走了之后，爺爺小聲說，也不明白這個(gè)藥是干啥的，人還不敢問。這件事讓我反思很深刻?；蛟S臨床上絕大多數(shù)的護(hù)患矛盾都是源于護(hù)士的態(tài)度問題。在今后的工作中，我必須會嚴(yán)格要求自我。設(shè)身處地的為病人著想，關(guān)愛每一位病人。

除了這些，我還有一個(gè)異常大的收獲就是，學(xué)習(xí)必須要有進(jìn)取性和主動(dòng)性。這是領(lǐng)導(dǎo)和每個(gè)教師都不忘的提醒。有問題及時(shí)解決，有收獲及時(shí)記錄，正所謂好記性不如爛筆頭，今日的不知也許會轉(zhuǎn)為明天的知之，這就是提高！

我十分珍惜在心外科實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月。那里良好的學(xué)習(xí)氛圍，教師們規(guī)范的護(hù)理操作，認(rèn)真負(fù)責(zé)的臨床帶教，為我今后的學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ)，在今后的工作中，我將會繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做一名真正的優(yōu)秀“白衣天使”。再次感激我的帶教教師們和這個(gè)充滿活力的的護(hù)理隊(duì)伍。

醫(yī)院見習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文篇15

2024年寒假是我人生中第一次進(jìn)行大學(xué)社會實(shí)踐活動(dòng)，社會實(shí)踐是一件十分有意義的活動(dòng)，在校大學(xué)生參加社會實(shí)踐活動(dòng)即能夠?qū)W到一些平時(shí)在課本上學(xué)不到的東西，又能夠增強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手本事。在此次活動(dòng)參考主題中我選擇了小主題中的圓“創(chuàng)業(yè)就業(yè)”夢（開展市場調(diào)查、企業(yè)實(shí)習(xí)、參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等活動(dòng)）去醫(yī)院見習(xí)，作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生去醫(yī)院見習(xí)能夠了解一些醫(yī)院部門分工的基本常識以及一些醫(yī)療保健的基本常識，是對自我醫(yī)生夢想的提前準(zhǔn)備。我相信這樣的見習(xí)不僅僅對以后的學(xué)習(xí)有必須幫忙，還能夠增加人生閱歷。

這次見習(xí)我選擇了我所居住城市的一家公立中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院，我的專業(yè)是中西醫(yī)結(jié)合臨床方向，這家醫(yī)院和我的專業(yè)很對口。雖然我這個(gè)僅有半年醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生只能做一些最基礎(chǔ)的工作，但我還是很高興。我懷著憧憬和激動(dòng)的心境在正式見習(xí)前我自我查閱了很多相關(guān)資料，醫(yī)院也對我進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)，這工作的過程中，一些老員工告訴了我一些工作的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，讓我在工作中盡量避免犯不必要的錯(cuò)誤，我在很多科室工作，了解了一些專業(yè)術(shù)語和一些醫(yī)生護(hù)士的日常工作。

我在醫(yī)院見習(xí)的這些天做過很多不一樣的工作，我在醫(yī)院前臺做過引導(dǎo)咨詢工作，在中藥配藥室?guī)兔Υ蜻^藥粉，把熬好裝袋的中藥湯按編號分給對應(yīng)的取藥人，在醫(yī)院定期的健康宣傳日去做一些健康宣傳等工作。第一次作為一名醫(yī)院里的工作人員，我對我所接觸的一切都感到很新鮮。這次醫(yī)院見習(xí)對我的意義很大。見習(xí)，讓我學(xué)會了很多東西。

經(jīng)過醫(yī)院簡單的培訓(xùn)，我對醫(yī)院的基本情景有了初步的了解和認(rèn)識。醫(yī)院的一位工作多年的護(hù)士給我講述了醫(yī)院的歷史及現(xiàn)今發(fā)展規(guī)模和一些基本的管理模式，讓我了解到了醫(yī)院的發(fā)展?jié)摿ΑＮ覍?shí)習(xí)的這家醫(yī)院在結(jié)構(gòu)上和別的醫(yī)院稍有不一樣，一些醫(yī)院輸液室和診斷科室在一棟樓里，這座醫(yī)院各診斷科室在一棟樓，住院部在另一東樓，輸液室在診斷部的馬路的對面。

聽醫(yī)院的一些醫(yī)生說：很多年前輸液室和診斷室在一棟樓里，之后因?yàn)榱鲃?dòng)輸液的病人增加，醫(yī)院為了盡可能讓每個(gè)病人都能有位置輸液，在診斷部的對面又改了一棟樓專門給病人輸液用，病人需要在診斷部的一樓西藥房取藥再拿藥去對面的輸液部輸液。

我剛開始實(shí)習(xí)的前幾天，我的工作是在醫(yī)院診斷部的前臺做咨詢工作，由于這所醫(yī)院地處市中心，醫(yī)療設(shè)備和醫(yī)療條件有比較好所以周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人來這看病的很多，很多人由于是第一次來，他們不明白各部門所在地，我的工作就是為他們做一些指引，告訴他們應(yīng)當(dāng)在哪兒買病例在哪兒掛號，告訴他們要去的診室在哪或是輸液點(diǎn)在哪，告訴他們醫(yī)生值班表在哪。

由于是在冬季見習(xí)，每一天醫(yī)院來的一部分人是抱著小孩看發(fā)燒感冒的年輕家長，有的孩子也許只是輕微的感冒，但我在那些年輕的家長臉上卻看到了他們的慌張和焦急，我想也許是因?yàn)樗麄兂鯙槿烁?，人母，自我的孩子哪怕僅有一絲的病痛都很讓他們感到不安；每當(dāng)那些家長問我兒科診室在哪，我會耐心的指給他們；有時(shí)候有一些年紀(jì)大的老人會獨(dú)自來看病，我問他們?yōu)槭裁床蛔寖号阃积R來，很多老人都會這樣回答我：“兒女工作忙，也要顧自我的家庭，不想成為他們的拖累?！?/p>

也許在很多老人心里不拖累兒女就是對他們最大的幫忙?？粗恍┎∪宋艺媸歉杏|良多，他們飽受著長年累月的病痛，讓他們失去了臉上那一絲絲微笑，臉上的斑斑皺紋是歲月流淌的痕跡。有時(shí)候我只是告訴了一些來看病的人他們應(yīng)當(dāng)去哪看病，他們就會對我連聲道謝，我想也許在人有病痛的時(shí)候別人的一個(gè)指引或是一個(gè)善意的微笑都會讓他們心中感到溫暖。

中西醫(yī)結(jié)合部門是該醫(yī)院近幾年開設(shè)的一個(gè)新部門，中西醫(yī)結(jié)合也算是一種新的還在不斷探索中的醫(yī)療方式，雖然此刻社會上一些人對中西醫(yī)結(jié)合有些偏見，但我認(rèn)為這個(gè)行業(yè)也不乏前景。在這個(gè)部門實(shí)習(xí)的這些天我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候來那里看中醫(yī)的人不必須是專門為了看病，有些人是為了讓醫(yī)生根據(jù)自我的體質(zhì)和季節(jié)開一些調(diào)理滋補(bǔ)的藥物，有些人相信西藥治標(biāo)不治本，在西藥療程結(jié)束后會讓中醫(yī)再開一些能根治的中藥配方。

該部門的針灸部每一天都有很多病人，很多病人有關(guān)節(jié)方面的疾病，在針灸科醫(yī)生允許的情景下我還觀摩了她為病人扎針的全過程，跟著她認(rèn)了人體的一些穴位，這位醫(yī)生告訴我隨著針灸技術(shù)的不斷創(chuàng)新，針灸用的針比起以前有了很多新型的種類，我見得針里我覺得比較特殊的一種是這種針在針尖處有一個(gè)孔，用來穿一種醫(yī)用線，在治療一些特殊疾病的時(shí)候，講線刺入穴位。

雖然在這個(gè)部門見習(xí)并沒有什么專業(yè)知識，但在見習(xí)的過程中我掌握了一些別的知識，比如：我跟著護(hù)士學(xué)中藥打粉機(jī)的使用，中藥熬湯器的使用，蠟療儀的使用等，為了熟練掌握這些儀器的用法，我一邊跟著護(hù)士一遍遍操作，一邊在空閑時(shí)仔細(xì)閱讀操作的流程圖。每次的操作我都萬分的細(xì)心生怕有一絲的疏忽。一位醫(yī)生告訴我中藥材室的很多中藥都產(chǎn)自xx縣、等地，中國xx縣是“中國當(dāng)歸之鄉(xiāng)”，xx縣盛產(chǎn)當(dāng)歸、黃芪、紅芪、黨生等中藥材238種。

我在這個(gè)部門見習(xí)的主要工作是用機(jī)器打中藥粉、熬中藥液還有整理好每一天做完蠟療用的蠟塊，將打好的藥粉和煮好包裝好的中藥液對號入座給相應(yīng)的來領(lǐng)取的人，這些工作看起來簡單卻需要細(xì)心，每次病人來取藥時(shí)，我都會仔細(xì)核對他們給我的藥單以防拿錯(cuò)。雖然有的時(shí)候要重復(fù)同樣的工作十分累，但我一點(diǎn)也不覺得枯燥，從不熟練使用機(jī)器到熟練，看著干燥的中藥植株變成不一樣顏色的粉末，變成顏色濃重的湯劑，我覺得這個(gè)過程是在一點(diǎn)點(diǎn)磨練人的心境和意志。

短短的幾十天見習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝，雖然短卻讓我受益匪淺，我學(xué)到了很多，也感受到了很多，在見習(xí)中我看到了很多任何事明白了很多道理，也學(xué)到了很多平時(shí)在課本上學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)和知識。

我想這次見習(xí)會成為我人生寶貴的經(jīng)歷。還記得剛開始見習(xí)，我異常激動(dòng)，每一天都表現(xiàn)的很進(jìn)取，每一天按時(shí)到醫(yī)院，絕不遲到，守時(shí)既是尊重自我也是尊重別人。在醫(yī)院的一切行為都遵守醫(yī)院的人員行為守則。其實(shí)見習(xí)，也是鍛煉把握機(jī)會自主學(xué)習(xí)的本事，也許你見習(xí)的工作并不能讓你學(xué)到很多知識，但你如果主動(dòng)虛心地向醫(yī)務(wù)人員求教，還是能夠?qū)W到很多知識的。這是十分重要的。

在醫(yī)院里，進(jìn)修生、博士生、研究生、剛畢業(yè)的實(shí)習(xí)生、見習(xí)生都很多，若你自我不主動(dòng)地爭取機(jī)會，根本就什么都學(xué)不到。當(dāng)然，這也是有竅門的。比如：在有些科室實(shí)習(xí)的時(shí)候，有些病人來看病的時(shí)候，我會在一邊聽醫(yī)生怎樣詢問病人病情，讓病人去做什么樣的化驗(yàn)，怎樣經(jīng)過病人的描述和一些化驗(yàn)結(jié)果確定出病人的病情，怎樣開出醫(yī)囑。

在病房里，觀察醫(yī)生怎樣慰問患者和家屬，讓他們盡量有一個(gè)樂觀的心境去看待病情。也許由于當(dāng)下醫(yī)患關(guān)系緊張，在醫(yī)院我發(fā)現(xiàn)有很多患者對醫(yī)生有著明顯的不信任甚至是警惕，我想僅有醫(yī)療體系制度的完善，醫(yī)生醫(yī)德的提高，才能讓患者放心就醫(yī)。在醫(yī)院的化驗(yàn)科有很多化驗(yàn)單的存根，根據(jù)這些存根我跟著化驗(yàn)師學(xué)會了看很多的化驗(yàn)單，根據(jù)化驗(yàn)單確定患者的病情或是某項(xiàng)指標(biāo)是否在正常的范圍內(nèi)。

此次見習(xí)我收獲頗豐，總之我十分感激中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院愿意給我一個(gè)見習(xí)的機(jī)會，也十分感激給我?guī)韼兔Φ尼t(yī)務(wù)人員們。我堅(jiān)信經(jīng)過這十幾天的見習(xí)，我從見習(xí)中獲得的知識和經(jīng)驗(yàn)會使我終生受益，并會對我以后的學(xué)習(xí)和工作帶來有益的啟迪和幫忙。

我會認(rèn)真體會在見習(xí)中學(xué)到的知識和積累的經(jīng)驗(yàn)。這些東西將是我終生受益，我想作為一名合格的醫(yī)生，不僅僅要有好的醫(yī)術(shù)，更要永遠(yuǎn)牢記“性命相托，生命所系”這句話，做一名醫(yī)德高尚的醫(yī)生。我期望我作為一名醫(yī)學(xué)生能夠在將來的學(xué)習(xí)和工作中更好地展現(xiàn)自我的人生價(jià)值、實(shí)現(xiàn)自我的人生夢想。

醫(yī)院見習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文篇16

作為一名中藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我深深地認(rèn)識到光是學(xué)理論是用處不大的，因?yàn)槔碚撜莆盏迷俸靡仓皇抢碚摚瑑H有理論與實(shí)踐相結(jié)合才能夠把中藥學(xué)知識發(fā)揮到最大的用處。所以，這個(gè)暑假我很幸運(yùn)地找到了一份醫(yī)院藥學(xué)部的見習(xí)機(jī)會，當(dāng)然也很感激主任能夠給我這個(gè)機(jī)會，雖然申請的過程有點(diǎn)艱辛，但我很慶幸自我能夠堅(jiān)持到底，這一次的成功告訴我即使再困難的事情也會蘊(yùn)藏著機(jī)會，關(guān)鍵靠你能不能抓住機(jī)會，敢不敢去嘗試，能不能堅(jiān)持到底，我們不能被別人的質(zhì)疑、別人認(rèn)為的不可能而嚇到，只要自我認(rèn)為是對的都要去嘗試一下，不嘗試的話你永遠(yuǎn)都不明白自我到底有多大能耐。

去中醫(yī)院報(bào)到的第一天在劉教師的帶領(lǐng)下辦理了一切手續(xù)，最終被告知自我接下來的見習(xí)部門將會在煎藥室和制劑室，每個(gè)部門輪流半個(gè)月，不能去門診藥房雖然有點(diǎn)遺憾，但我必須會服從安排把分配到的工作做到最好。

我首先去的是煎藥室，劉教師帶我去見組長-輝一個(gè)很陽光的男生，看起來比我們才大幾歲，他很熱情，對我這個(gè)新來的見習(xí)生很照顧。他向我一一介紹了煎藥室的成員，大家都很熱情，和他們交談很快就消除了我心中的緊張和忐忑。我的帶教前輩是一個(gè)很胖的男生，他很認(rèn)真也很負(fù)責(zé)，有問必答，最令我意外的就是他原先是我的同校師兄，有了這一層關(guān)系我們相處就很自然了，沒那么拘謹(jǐn)。

我在煎藥室的工作主要是剪藥、送藥和對藥，煎藥主要是去掉包裝，但要把特殊中藥分出來，那里就很需要用到中藥學(xué)的知識了，有毒的、先煎、后下的等等都要有所區(qū)分，對于這個(gè)本人十分慚愧，中藥學(xué)只是掌握得與夢想還有段差距，可是很開心，那里的員工都很熱情地教導(dǎo)我。之后就是去門診藥房送藥，這是每一天上班每隔一個(gè)半鐘必須要做的事情，這個(gè)工作是不允許出現(xiàn)差錯(cuò)和絕對不允許馬虎的，因?yàn)橐坏┧湾e(cuò)藥導(dǎo)致病人吃錯(cuò)藥的話那后果不堪設(shè)想，在頂著高要求的壓力下，我莫名的感到了職責(zé)重如泰山。一向暗中自我提醒自我不能犯錯(cuò)什么的，發(fā)藥的時(shí)候?qū)⒚峙c自我拿著藥反復(fù)查驗(yàn)好幾遍才發(fā)出，令人驚險(xiǎn)的幾天一過，我此刻也很熟練的能辦好事了，我大大的松了一口氣，沒有出現(xiàn)什么失誤還是讓我比較振奮的。

午時(shí)的工作只要是對住院藥房的藥，因?yàn)樵卺t(yī)院內(nèi)有很多科室，比如說，康復(fù)科、綜合科、icu科、外科、內(nèi)科、骨科等等，總之一個(gè)醫(yī)院分很多科室，而每個(gè)科室又細(xì)分為好幾個(gè)，對藥任務(wù)很重大，每一天的藥必須要按照科室和床位對好，絕對不能出現(xiàn)任何差錯(cuò)或者有任何遺漏，師兄把需要注意的細(xì)節(jié)都和我講了一遍，可是第一次遇到這么有壓力的工作對我來說也算是一次精神上鍛煉，很快我就進(jìn)入了狀態(tài)，遇到不懂的就問，很感激輝哥，親自教了我很多關(guān)于查詢藥品的方法和傳授了很多他自我的工作經(jīng)驗(yàn)，有這么多前輩的指點(diǎn)，我對煎藥室的工作很快就上手了，也熟悉了那里的工作流程和規(guī)章制度。

在煎藥室工作雖然僅有短短的半個(gè)月，但無論是在工作本事還是人際關(guān)系的處理上我都有了很大的提高，雖然煎藥室只是醫(yī)院藥房的一個(gè)細(xì)分部門，但它也是藥房的一個(gè)必不可少的部分，藥房是一個(gè)醫(yī)院的最重要的地方，所有病人必須都在藥房領(lǐng)到自我的藥品，藥房的工作人員不能出一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤，任何一個(gè)微小的錯(cuò)誤都會造成不可彌補(bǔ)的傷害，所以作為一個(gè)藥房工作者，雖然我的工作只是剪剪藥，對藥和發(fā)藥，很簡單，但同樣不能出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤，所以我的職責(zé)重大，我必須仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)，在學(xué)到知識的同時(shí)也讓自我更加的熟練操作藥房里的流程。

接下來的半個(gè)月我去到了制劑室，一個(gè)我很期待的部門，因?yàn)閯倢W(xué)完藥劑學(xué)，但那畢竟是理論，此刻有機(jī)會實(shí)踐讓我感到無比興奮。那里的組長是一個(gè)湖南的中年男人，給我到的感覺很嚴(yán)肅，可是在工作上也經(jīng)常指點(diǎn)我，第一天我就被分配到去做膠囊，很期待，也很興奮。參與制作工藝以后才發(fā)現(xiàn)原先這些工藝流程是和學(xué)過的理論差不多的，首先先把中藥做成浸膏，再把其烘干，然后打粉-膠囊的填充-膠囊的封口-拋光-分裝-成品?？墒强雌饋砭秃苋菀?，但真正操作起來還是有必須的難度，真正參與之后才會發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作的和理論又有必須的區(qū)別，那里真像一個(gè)小藥廠，每一個(gè)步驟都嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行，看著這些膠囊成品，心里就會覺得很滿足。在那里自制的劑型還有口服液、顆粒、泡茶類、片劑等中藥劑型，另外還有外用藥的制備，在那里我見識了很多，也學(xué)到了很多課本上沒有的知識，大大地鞏固了我的藥劑理論知識，參與這些工藝制作過程，豐富了我的知識儲備的同時(shí)也增加了我的工作經(jīng)驗(yàn)，在那里我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和提高了我的團(tuán)隊(duì)意識，例外，在制劑室這個(gè)大家庭我交到了很多朋友，每次和前輩的交流都讓我受益匪淺，很慶幸我有機(jī)會融入這個(gè)大家庭。

一個(gè)多月的實(shí)踐時(shí)間對我而言是那么的短暫，這段時(shí)間我經(jīng)歷很很多從來沒經(jīng)歷過的，一切對于我來說是那么的新鮮，在中醫(yī)院見習(xí)的期間，我了解了醫(yī)院藥房的基本流程，也了解了醫(yī)院的規(guī)章制度。在煎藥房，我掌握了藥房內(nèi)中藥的基本性狀，對常用中藥的特點(diǎn)認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高;在制劑室，我了解了一些中成藥如膠囊的制作工藝并參與一些生產(chǎn)過程，大大地鞏固了我的藥劑理論知識。在這段期間內(nèi)，我感覺自我成熟了許多，異常是知識積累方面，比以前要豐富許多，更深刻體會到了實(shí)踐對于學(xué)習(xí)的重要性。我把自我當(dāng)作一名正式的員工來嚴(yán)格要求自我，絲毫不馬虎，在藥房最大的感觸就是做事必須要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，絕對不能不懂裝懂。實(shí)踐活動(dòng)供給給了我們大學(xué)生增加進(jìn)一步了解社會，培養(yǎng)自我適應(yīng)社會的本事，學(xué)習(xí)技能的一種機(jī)會，每次實(shí)踐的機(jī)會我都會很珍惜，珍惜這來之不易機(jī)會。期望以后能有更多更廣闊的空間供我們大學(xué)生發(fā)揮自我的才能。

醫(yī)院見習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文篇17

見習(xí)單位：中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院血液研究所血液病醫(yī)院白血病診療區(qū)2病區(qū)

第一天早上，我跟著護(hù)理員消毒做晨護(hù)，送血尿便標(biāo)本，以熟悉病區(qū)和醫(yī)院，由于患者大都在醫(yī)院住了很久，都看得出我是新來的，調(diào)侃間，我在微笑中完成晨護(hù)。才發(fā)覺，和患者交流原來是這么美好的一件事！輕松，快樂，簡單而溫馨。

下午，量完體溫，就有老師教我畫體溫，不知是我不熟悉還是不夠?qū)Ｐ?，前后畫錯(cuò)了好幾張，我很無知地問：“能改嗎？”馬上有人告訴我：“醫(yī)學(xué)病歷，非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臇|西，是要永久保存的，怎么可以有改動(dòng)的痕跡呢？重畫！”重畫重畫再重畫，如果我不夠仔細(xì)，估計(jì)一天的工作時(shí)間就只能畫幾張?bào)w溫單了！

沒事的時(shí)候，我就坐在那里翻病歷，有一份病歷的入院記錄，是研究生學(xué)著寫的吧，上級醫(yī)師給他做了很多糾正，滿篇紅筆?！澳蚣保蝾l”改為“尿頻，尿急”，既往史中“無輸血史”改為“否認(rèn)輸血史”……都是很細(xì)微的地方，但是換個(gè)詞意義就不同了。病歷中對陽性體征的分析，患者肺部有疾患，病例原本只說了患者可能有肺氣腫，旁邊附有幾行紅字，“體征也可能是肺心病、慢性支氣管炎，應(yīng)加以比較及……”又是改動(dòng)，后面的一頁，直接就被紅筆否掉了，不知是這個(gè)研究生本科沒學(xué)好（不太可能，協(xié)和招的研究生不至于那么白癡?。┻€是血液病醫(yī)院太嚴(yán)謹(jǐn)，一個(gè)病歷首程，上級醫(yī)師的改動(dòng)比她寫的還多！

很幸運(yùn)，周末碰到有患者要扎picc靜脈留置針，我要“見習(xí)”嘛，就抑制在旁邊看著，其實(shí)就是一個(gè)高級一點(diǎn)的靜脈留