第頁共頁教育專業(yè)求職信四篇(匯總)教育專業(yè)求職信篇一您好！首先感謝您在百忙之中垂詢我的自薦信，為一位對(duì)貴州教育事業(yè)充滿熱情的研究生開啟一扇希望之門，給我一個(gè)踏上貴州教育舞臺(tái)的時(shí)機(jī)。我叫某某。當(dāng)在網(wǎng)看到某某的招聘時(shí)，我懷著對(duì)某某的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我，希望某某能接納我成為土木工程學(xué)院的一名專業(yè)老師。在專業(yè)知識(shí)方面，通過大學(xué)四年的刻苦學(xué)習(xí)，我對(duì)土木建筑工程的專業(yè)知識(shí)有了很好的掌握，對(duì)于學(xué)習(xí)難度較大的構(gòu)造力學(xué)也考了九十多分。由于對(duì)專業(yè)知識(shí)的渴望，我選擇了讀研，在讀研期間通過自己的刻苦努力，在研一的課程學(xué)習(xí)中獲得較好的成績(jī)；在研二的學(xué)位論文研究中獲得較大的進(jìn)展和打破，在貴州大學(xué)學(xué)報(bào)上發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇；為豐富自己的科研活動(dòng)，申請(qǐng)參加了貴州大學(xué)創(chuàng)新基金工程，已有相關(guān)論文發(fā)表在科技核心期刊上。在讀研期間我已通過國(guó)家二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)考試。在工作才能方面，從本科起我就積極擔(dān)任學(xué)生干部，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，同時(shí)加強(qiáng)自己的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)調(diào)才能，我從大一的普通班委成長(zhǎng)為研二時(shí)的研究生會(huì)____，工作都完成得有條不紊，我一步步的成長(zhǎng)，讓我養(yǎng)成了敬業(yè)踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠返隆?0年7月至20年7月我在貴州大學(xué)機(jī)械學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員，在這一年的.工作中我對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的生活、愛好、思想等有了很深化的理解，這使我成為了學(xué)生們生活中的大姐姐，學(xué)習(xí)上的好助手，心靈上的知心好朋友。在這期間還獲得了貴州大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號(hào)。某某自20年4月教育部正式批準(zhǔn)建校至今，正處于招才納賢的重要時(shí)期，20年5月22日又成功入選國(guó)家教育部中西部高校根底才能建立工程〔又稱中西部100所，小“211”工程〕大學(xué)，這使得貴校將更加重視老師人才選拔，作為一名對(duì)貴州教育事業(yè)充滿熱情的我有信心能成為你們想要的專業(yè)老師，在這里真誠(chéng)的向您推薦我自己。再次感謝您在百忙之中一閱，并衷心祝愿貴公司蓬勃開展，蒸蒸日上！靜侯您的佳音！教育專業(yè)求職信篇二xx學(xué)校：我是一名剛剛走出大學(xué)校門的女大學(xué)生，畢業(yè)于xx職業(yè)學(xué)院，我通過三年來的努力和鍛煉，我順利的拿到了大專學(xué)歷，在校期間我主修語文教育專業(yè)，為今后勝任老師職業(yè)打下了扎實(shí)的根底，同時(shí)我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了秘書的根本知識(shí)，進(jìn)步了自己的修養(yǎng)。秘書專業(yè)中的交際、溝通、禮儀等方面的知識(shí)能更好的輔助我所從事的老師職業(yè)。我從網(wǎng)上看到了貴學(xué)校的招聘信息，我非常喜歡貴單位。我相信我可以勝任貴學(xué)校的語文老師，我有扎實(shí)的老師根本功，三筆字，簡(jiǎn)筆畫，以及語文教育專業(yè)的知識(shí)根底，我都已純熟的把握，并且在校期間屢次登臺(tái)試講，畢業(yè)后曾到xx學(xué)校實(shí)習(xí)，聽著同學(xué)們圍在身邊老師、老師的叫個(gè)不停，看著那一雙雙布滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中所有的不快頓時(shí)煙消云散。使我多了一份愛心、耐心和責(zé)任心，多了一份成熟和自信。我曾參加學(xué)校舉行的大型越野賽，班級(jí)的團(tuán)結(jié)和努力獲得了系越野賽的第一名。在大一時(shí)參加了中國(guó)青年志愿者的行列，曾為學(xué)院的大型團(tuán)體活動(dòng)效勞，并在大一期間獲得了三等獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)一名榮耀的老師始終是我心向往并愿傾盡畢生心血追求的事業(yè)。老師是神圣而偉大的，人常說“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，因此在全面開展的同時(shí)我很注重培養(yǎng)自己的高尚情操。我希望能成為貴學(xué)校的一名成員，為貴學(xué)校效勞，我相信我可以勝任貴學(xué)校的語文老師，請(qǐng)給我一次時(shí)機(jī)，我相信我會(huì)努力最到。愿您的慧眼，開啟我人生的路途！最后，祝貴學(xué)校蒸蒸日上！此致敬禮！求職人：xxx20xx年x月x日教育專業(yè)求職信篇三尊敬的先生/女士：您好!我的名字叫xxx，我是**大學(xué)藝術(shù)學(xué)院應(yīng)屆碩士畢業(yè)生，明年六月我將順利獲得文學(xué)碩士學(xué)位。作為一名美術(shù)教育專業(yè)的學(xué)生，我隨時(shí)不忘進(jìn)步自己的專業(yè)技能。在學(xué)習(xí)上，成績(jī)優(yōu)異，大學(xué)本科期間，每學(xué)期均獲得“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金”以及“文體活動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金”?？梢詰?yīng)付不同工作;潛心學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)及教育學(xué)上的根本知識(shí)，并努力將自己鍛煉成一名“精繪畫，通教學(xué)”的復(fù)合型人才。研究生在讀期間，可以獨(dú)立完成導(dǎo)師分配的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，科研才能得到了極大進(jìn)步，并在保證學(xué)習(xí)任務(wù)圓滿完成的同時(shí)，積極參與了大量社會(huì)工作。在社會(huì)理論方面，本科至研究生階段，一直擔(dān)任學(xué)校的學(xué)生干部，工作勤勤懇懇，成績(jī)突出，得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我最大的優(yōu)點(diǎn)是具有較強(qiáng)的溝通才能、組織協(xié)調(diào)才能和極高的辦事效率，在工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，將優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來，改正工作中的缺乏，不斷爭(zhēng)取進(jìn)步。隨信附上我的個(gè)人簡(jiǎn)歷。我誠(chéng)摯地希望您能給我一次面試的時(shí)機(jī)，真誠(chéng)地期待您的回復(fù)。此致敬禮!求職者：xxx日期教育專業(yè)求職信篇四是一個(gè)耐心細(xì)致，責(zé)任心極強(qiáng)，又充滿活力的師范大學(xué)生。辦事沉著穩(wěn)重，勇于創(chuàng)新是我的工作風(fēng)格;擁有遠(yuǎn)大的理想，不斷的超越自我是我前進(jìn)的動(dòng)力，這些特點(diǎn)都塑成了我堅(jiān)韌不拔的精神。只有勇于奮斗才能獲得成功，這是我的人生信條。我慕名來到東北師范大學(xué)歷史系教育專業(yè)。東北師大歷史系是全國(guó)歷史研究基地之一，師資力量雄厚，為全國(guó)培養(yǎng)出一批批各種優(yōu)秀人才。四年中，我始終沒動(dòng)搖做一名優(yōu)秀的人民老師的信念。學(xué)習(xí)歷史增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的信心和意志，博覽群書為我打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)根底，并且專業(yè)成績(jī)名列前茅。在無數(shù)次的拼搏與挑戰(zhàn)中不斷得到充實(shí)和完善。在業(yè)余時(shí)間，還進(jìn)展英語和計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。在英語學(xué)習(xí)的過程中，通過兩千多個(gè)學(xué)時(shí)的公共課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了我的口語和聽力的訓(xùn)練，擴(kuò)大了我的英語詞匯量，可以進(jìn)展簡(jiǎn)單的英語交談和書面或口頭的翻譯。此外，積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)社會(huì)理論活動(dòng)，這是我在大學(xué)里獲得的又一項(xiàng)成績(jī)。**年，我參加了系里社團(tuán)組織的社會(huì)理論活動(dòng)，到長(zhǎng)春市實(shí)驗(yàn)小學(xué)講先進(jìn)人物的事跡。**年暑假，到南川市白沙鎮(zhèn)中心校進(jìn)展社會(huì)理論，義務(wù)講課。20xx年暑假到南川市白沙鎮(zhèn)中心校進(jìn)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，理解中小學(xué)生的課程設(shè)置和適齡兒童的入學(xué)情況，這些活動(dòng)進(jìn)步了我的社會(huì)適應(yīng)才能，擴(kuò)展了我的知識(shí)面。特別在20xx年9月至10月之間的教育實(shí)習(xí)，更使我受益匪淺。在課堂教學(xué)和班主任工作方面都得到了在校師生的好評(píng)?？嘀袔罚阉鶎W(xué)的理論知識(shí)和理論教學(xué)有力的結(jié)合起來;在教學(xué)設(shè)計(jì)上，