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團(tuán)隊建設(shè)
----魏玲團(tuán)隊建設(shè)
----魏玲1一、團(tuán)隊的定義二、經(jīng)典案例分析三、如何打造高效團(tuán)隊一、團(tuán)隊的定義2你眼中的理想團(tuán)隊發(fā)揮想象,說出你所知道的團(tuán)隊你眼中的理想團(tuán)隊發(fā)揮想象,說出你所知道的團(tuán)隊3團(tuán)隊是兩個或兩個以上個人組成的集體,成員之間按規(guī)范進(jìn)行協(xié)作,爭取實(shí)現(xiàn)一個或多個共同目標(biāo)。一、什么是團(tuán)隊團(tuán)隊是兩個或兩個以上個人組成的集體,成員之間按規(guī)范進(jìn)行協(xié)作,4共同目標(biāo)優(yōu)勢互補(bǔ)彼此承諾彼此負(fù)責(zé)目標(biāo)計劃職權(quán)職責(zé)人定位團(tuán)隊5P目標(biāo)(Purpose)人(People)職責(zé)職權(quán)(Power)定位(Place)計劃(Plan)團(tuán)隊的構(gòu)成目標(biāo)職權(quán)職責(zé)人定位團(tuán)隊5P共同目標(biāo)優(yōu)勢互補(bǔ)彼此承諾彼此負(fù)責(zé)目標(biāo)計劃職權(quán)人5說起來,團(tuán)隊很重要,做起來,都是自己重要;說起來,都想建設(shè)團(tuán)隊,做起來,都是別人的不是;各吹各的號,各唱各的調(diào),各為一個團(tuán)隊,實(shí)為一盤散沙。團(tuán)隊中常出現(xiàn)的情況說起來,團(tuán)隊很重要,做起來,都是自己重要;團(tuán)隊中常6歐美人打橋牌,打的是協(xié)同配合日本人下圍棋,想的事整體布局中國人搓麻將,擺的是各自為陣(頂住上家,卡死下家,看住對家,你就是贏家)武漢斗地主,玩的是勾心斗角?。ㄋ杂小疤焐暇蓬^鳥,地下湖北佬”的說法)
常有的現(xiàn)實(shí)說法歐美人打橋牌,打的是協(xié)同配合常有的現(xiàn)實(shí)說法7帶著這個問題,我們分析兩個經(jīng)典案例看能否從中得到一些啟示。如何避免?帶著這個問題,我們分析兩個經(jīng)典案例看能否從中得到一些啟示。8二、經(jīng)典案例二、經(jīng)典案例9關(guān)羽在華容道,赤壁之戰(zhàn)中放走了曹操。之所以會讓曹操在華容道逃走,是感謝他曾經(jīng)在關(guān)羽斬五個將領(lǐng),過六個關(guān)口對自己的幫助,關(guān)羽是一個知道感恩的人,面對曹操的對自己的幫助,所以他不會忘記別人對自己的恩情,而殺死曹操。所以,他只能放走了曹操。問題描述:事前諸葛亮已有預(yù)見,首先關(guān)羽是劉備的兄弟,諸葛亮只是劉備的部下,當(dāng)劉備知道了這個事情的時候,還為關(guān)羽求情,說曹操對關(guān)羽有恩,下不去手也是正常的事情,讓諸葛亮不要怪罪,關(guān)羽未受任何處罰。華容道關(guān)羽徇私放曹操問題分析:賞罰不明,規(guī)則未被遵守?,F(xiàn)實(shí)啟發(fā):制定規(guī)則,尊重規(guī)則,有法必依,賞罰分明。關(guān)羽在華容道,赤壁之戰(zhàn)中放走了曹操。之所以會讓曹操在華容道逃10問題描述:三國時期,諸葛亮將守衛(wèi)荊州的重任交給了關(guān)羽,并囑咐他一定要聯(lián)孫抗曹??申P(guān)羽驕傲自滿,目中無人,硬是把孫權(quán)推到曹操那邊去了。早在劉備自立魏漢中王的時候,曹操就派人約會孫權(quán),共同奪取荊州。孫權(quán)不僅沒有答應(yīng),反而愿與關(guān)羽結(jié)為兒女親家。關(guān)羽聽說后大怒,對使者說:‘我的虎女怎么能嫁給那個犬子?孫權(quán)見關(guān)羽實(shí)在無禮,就決定趁著關(guān)羽和曹軍交戰(zhàn)的機(jī)會,奪回荊州,導(dǎo)致荊州淪陷,關(guān)羽敗走麥城,后被孫權(quán)殺害。第一、自身不注重個人修養(yǎng),對性格上的缺陷放任自流,失去了一個獨(dú)當(dāng)一面的將領(lǐng)的素養(yǎng)。第二、驕傲自大,思想麻痹。俗話說驕兵必敗,關(guān)羽一貫看不起東吳將領(lǐng),對東吳軍隊的戰(zhàn)斗力十分鄙薄。同時對東吳變盟的可能性沒有防備。第三、戰(zhàn)場指揮失誤,不能果斷處置,延誤戰(zhàn)機(jī)。四、出兵的時機(jī)問題。關(guān)羽出兵是利用東吳與曹軍在淮南交鋒的機(jī)會,但兩者并沒有進(jìn)入戰(zhàn)爭膠著狀態(tài),結(jié)果一戰(zhàn)勝利,引來了雙方共同的進(jìn)攻。關(guān)羽大意失荊州問題分析:無視戰(zhàn)略大局和團(tuán)隊目標(biāo),嚴(yán)重的個人英雄主義,危機(jī)感缺失現(xiàn)實(shí)啟發(fā):團(tuán)隊大局為上,時刻保持危機(jī)感和進(jìn)取、學(xué)習(xí)意識。問題描述:三國時期,諸葛亮將守衛(wèi)荊州的重任交給了關(guān)羽,并囑咐11劉備不聽諸葛亮的勸告,執(zhí)意要為關(guān)羽和張飛報仇,結(jié)果大敗,若當(dāng)年電信發(fā)達(dá)的話……劉備伐吳劉備不聽諸葛亮的勸告,執(zhí)意要為關(guān)羽和張飛報仇,結(jié)果大敗,若當(dāng)12問題描述:為關(guān)羽報仇,進(jìn)攻東吳,火燒連營、白帝城托孤。問題分析:私仇蓋過戰(zhàn)略大局,越權(quán)指揮,大權(quán)獨(dú)攬現(xiàn)實(shí)啟發(fā):雖然劉備一直很信任諸葛亮,但令人不可思議的是伐吳之戰(zhàn)竟是劉備親自出征。劉備是一個有不少優(yōu)點(diǎn)的總裁,但絕不是一個能征善戰(zhàn)的經(jīng)理。沒有完善的危機(jī)處理機(jī)制,在變故來臨時能力完全喪失。分析問題描述:為關(guān)羽報仇,進(jìn)攻東吳,火燒連營、白帝城托孤。分13馬謖和王平帶領(lǐng)人馬到了街亭,張郃的魏軍也正從東面開過來。馬謖看了地形,安排好在山上扎營,布置埋伏?!蓖跗教嵝阉f:“丞相臨走的時候囑咐過,要堅守城池,穩(wěn)扎營壘。在山上扎營太冒險。”馬謖沒有打仗的經(jīng)驗(yàn),自以為熟讀兵書,根本不聽王平的勸告,堅持要在山上扎營。王平一再勸馬謖沒有用,只好央求馬謖撥給他一千人馬,讓他在山下臨近的地方駐扎。張郃率領(lǐng)魏軍趕到街亭,看到馬謖放棄現(xiàn)成的城池不守,卻把人馬駐扎在山上,馬上吩咐手下將士,在山下筑好營壘,把馬謖扎營的那座山圍困起來。蜀軍在山上斷了水,連飯都做不成,時間一長,自己先亂了起來。張郃看準(zhǔn)時機(jī),發(fā)起總攻。蜀軍兵士紛紛逃散,馬謖要禁也禁不了,最后,只好自己殺出重圍,往西逃跑。問題描述:無實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的馬謖未聽王平建議丟失街亭問題分析:用人不當(dāng),且缺乏合理全面考評人才的機(jī)制,對馬謖的評價嚴(yán)重失真現(xiàn)實(shí)啟發(fā):科學(xué)、理性考評和認(rèn)知團(tuán)隊成員的能力,并對有潛力的人員許以成長時間,不可拔苗助長。失街亭馬謖和王平帶領(lǐng)人馬到了街亭,張郃的魏軍也正從東面開過來。馬謖14問題描述:劉備之后的劉嬋自不必說,諸葛亮之后唯有姜唯,可才能不及孔明一半。武將方面,自五虎上將之后能拿出手的就只有嚴(yán)顏和魏延了。不僅后繼無人,而且片面依靠個別的人才,導(dǎo)致其他人積極性嚴(yán)重受挫?,F(xiàn)實(shí)啟發(fā):優(yōu)秀的團(tuán)隊一定是盛產(chǎn)人才的團(tuán)隊。沒有培養(yǎng)人才梯隊問題描述:劉備之后的劉嬋自不必說,諸葛亮之后唯有姜唯,可才能15西游記的唐僧團(tuán)隊基本上是一個制度化的團(tuán)隊,雖然不算很完善,存在的問題也極多,但基本能保證組織目標(biāo)的達(dá)成,符合滿意原則。所以,唐僧團(tuán)隊的經(jīng)驗(yàn),值得借鑒!西游記唐僧團(tuán)隊西游記的唐僧團(tuán)隊基本上是一個制度化的團(tuán)隊,雖然不算很完善,存16取真經(jīng)!目的明確取真經(jīng)!目的明確17唐僧:對目標(biāo)的執(zhí)著追求以及極強(qiáng)的自律、自控能力,無論遇到什么樣的艱難險阻,還是金錢、美女的誘惑,他從未放棄自己的追求。以博愛和仁慈之心在取經(jīng)途中不斷地教誨和感化著眾位徒弟,始終把握著大局。孫悟空:神通廣大,極有能力,富有創(chuàng)新意識與開拓精神,敢想敢作敢當(dāng),能征善戰(zhàn),適合打頭陣,但比較任性、情緒化。人才搭配合理唐僧:對目標(biāo)的執(zhí)著追求以及極強(qiáng)的自律、自控能力,無論遇到什么18八戒:貪色、嘴饞、懶惰,但腦袋靈光,脾氣溫和,總能為團(tuán)隊舒緩壓力,帶來樂趣,而且還是一個頗具有人際交往技能的人(調(diào)節(jié)師)。沙和尚:勤勤懇懇,任勞任怨,忠誠可靠,雖然沒有孫悟空的本領(lǐng),也不會像豬八戒一樣甜言蜜語,但在取經(jīng)途中始終挑著一副重?fù)?dān),挑擔(dān)就是沙憎對團(tuán)隊目標(biāo)最大的貢獻(xiàn),而且不可缺。小白龍:出手次數(shù)不多,但關(guān)鍵時刻也能發(fā)揮作用。八戒:貪色、嘴饞、懶惰,但腦袋靈光,脾氣溫和,總能為團(tuán)隊舒緩19輕則緊箍咒,重則清理門戶!孫悟空是人才,但好出格,金箍把他管束住了;沙僧老實(shí),自我管理就行;八戒難成大事,只要讓孫悟空管束住他就行了。這種制度體系嚴(yán)重壓制創(chuàng)新意識,但是對于經(jīng)這樣一個特定的任務(wù)而言反而是一種比較好的選擇。制度雖不完善,但很嚴(yán)格輕則緊箍咒,重則清理門戶!制度雖不完善,但很嚴(yán)格20充分利用社會資源,人際網(wǎng)絡(luò),動不動就能搬個什么菩薩過來幫幫忙。與上級主管部門充分溝通,得到大力支持充分利用社會資源,人際網(wǎng)絡(luò),動不動就能搬個什么菩薩過來幫幫忙21劉備兄弟三人,朋友數(shù)人,三分天下,最后敗了;唐僧師徒四人呢,西天取經(jīng),最后成功了。通過這兩個案例的對比,建設(shè)團(tuán)隊時是該選擇劉備團(tuán)隊的模式還是唐僧團(tuán)隊的模式,已然顯而易見??偨Y(jié)劉備兄弟三人,朋友數(shù)人,三分天下,最后敗了;唐僧師徒四人呢,22引用現(xiàn)代著名企業(yè)家談團(tuán)隊建設(shè)三、如何打造高效團(tuán)隊引用現(xiàn)代著名企業(yè)家談團(tuán)隊建設(shè)三、如何打造高效團(tuán)隊23關(guān)于公司團(tuán)隊建設(shè),柳傳志的觀點(diǎn)一如既往,既建班子、定戰(zhàn)略、帶隊伍。具體而言就是怎么有一個好的班子;怎么樣制定戰(zhàn)略并執(zhí)行;如何帶好隊伍。正確的做事,那是執(zhí)行層和作業(yè)層的事做正確的事,那是董事會和經(jīng)理層的事每個層面都不要過分干涉,各司其職,如果誰不稱職,就堅決換掉他。柳傳志:建班子、定戰(zhàn)略、帶隊伍關(guān)于公司團(tuán)隊建設(shè),柳傳志的觀點(diǎn)一如既往,既建班子、定戰(zhàn)略、帶241)授人以魚:給員工養(yǎng)家糊口的錢;2)授人以漁:教做事情的方法和思路3)授人以欲:激發(fā)員工上進(jìn)的欲望,讓員工樹立自己的目標(biāo);4)授人以娛:把快樂帶到工作中,讓員工獲得幸福5)授人以愚:告訴團(tuán)隊做事情扎實(shí)、穩(wěn)重,大智若愚,不可走捷徑和投機(jī)取巧。6)授人以遇:給予創(chuàng)造團(tuán)隊成長,學(xué)習(xí),發(fā)展的機(jī)遇,成就人生;7)授人以譽(yù):幫助團(tuán)隊成員獲得精神層面的贊譽(yù),為成為更有價值的人而戰(zhàn),光宗耀祖;8)授人以宇:上升到靈魂層次,頓悟宇宙運(yùn)行智慧,樂享人生。馬云:帶團(tuán)隊要做到“8授”1)授人以魚:給員工養(yǎng)家糊口的錢;馬云:帶團(tuán)隊要做25“我從來不培養(yǎng)接班人,我是培養(yǎng)團(tuán)隊,我是建立制度,是樹立品牌。這個團(tuán)隊怎么建立?我覺得團(tuán)隊是綜合性的。團(tuán)隊建設(shè)當(dāng)中,需要把握的第一要點(diǎn)是制度;第二,透明不黑箱,第三,規(guī)范不權(quán)謀;第四,要講責(zé)任”。
王石:我從來不培養(yǎng)接班人,我是培養(yǎng)團(tuán)隊華為---任正非勝則舉杯同慶,敗則拼死相救的團(tuán)隊精神“我從來不培養(yǎng)接班人,我是培養(yǎng)團(tuán)隊,我是建立制度,是樹立品牌26團(tuán)隊建設(shè)必須做到5個統(tǒng)一:
統(tǒng)一的目標(biāo)、統(tǒng)一的思想、統(tǒng)一的規(guī)則、統(tǒng)一的行動、統(tǒng)一的聲音
1)統(tǒng)一的目標(biāo)
目標(biāo)是團(tuán)隊的前提,沒有目標(biāo)就稱不上團(tuán)隊,因?yàn)橄扔辛四繕?biāo)才會有團(tuán)隊。有了團(tuán)隊目標(biāo)只是團(tuán)隊目標(biāo)管理的第一步,更重要的是第二步統(tǒng)一團(tuán)隊的目標(biāo),就是要讓團(tuán)隊的每個人都認(rèn)同團(tuán)隊的目標(biāo),并為達(dá)成目標(biāo)而努力的工作。
2)統(tǒng)一的思想
如果團(tuán)隊的思想不統(tǒng)一,你說東他說西,就像人在做思想斗爭時會降低行動效率一樣,團(tuán)隊思想不統(tǒng)一也會降低效率。
3)統(tǒng)一的規(guī)則
一個團(tuán)隊必須有它的規(guī)則,規(guī)則是告訴團(tuán)隊成員該做什么,不該做什么。不能做什么是團(tuán)隊行事的底線,如果沒有設(shè)定底線,大家就會不斷的突破底線,一個不斷突破行為底線的組織是不能稱其為團(tuán)隊的。
4)統(tǒng)一的行動
一個團(tuán)隊在行動的時候要相互的溝通與協(xié)調(diào),讓行動統(tǒng)一有序,使整個流程合理的銜接,每個細(xì)節(jié)都能環(huán)環(huán)緊扣。
5)統(tǒng)一的聲音
團(tuán)隊在做出決策后聲音一定要相同,不能開會不說,會后亂說,當(dāng)面一套,背后一套。如果一個團(tuán)隊噪音太多會大大的降低團(tuán)隊的效率。在團(tuán)隊內(nèi)部有觀念的沖突是合理的,但在決定面前大家只能有一種聲音。我培訓(xùn)過的一家美資企業(yè)做得非常好,他們的管理層推動大家在會上激烈的爭吵,甚至可以和總經(jīng)理爭吵,但會上產(chǎn)生的決議大家都要嚴(yán)格的執(zhí)行不能有任何不協(xié)調(diào)的聲音。
團(tuán)隊建設(shè):打造高效能團(tuán)隊團(tuán)隊建設(shè)必須做到5個統(tǒng)一:團(tuán)隊建設(shè):打造高效能團(tuán)隊27NO1.提高團(tuán)隊目標(biāo)管理能力核心:有的放矢,讓員工自己管理自己,變“要我干”為“我要干”。目標(biāo)管理四階段:目標(biāo)制定階段;目標(biāo)分解階段;目標(biāo)實(shí)施階段;目標(biāo)評估與調(diào)整階段。如何打造高效團(tuán)隊NO1.提高團(tuán)隊目標(biāo)管理能力如何打造高效團(tuán)隊28NO2.提高角色認(rèn)知能力團(tuán)隊中沒有無能的人,只有放錯位置的人!1)團(tuán)隊中個人角色認(rèn)知2)管理者對團(tuán)隊成員的角色認(rèn)知NO2.提高角色認(rèn)知能力29NO3.提高角色認(rèn)知能力分工合作監(jiān)督NO3.提高角色認(rèn)知能力30NO4.提高團(tuán)隊信任能力上下一心,其利斷金!從團(tuán)隊管理者的角度從團(tuán)隊成員的個人角度NO4.提高團(tuán)隊信任能力31NO5.提高團(tuán)隊溝通能力傾聽表達(dá)反饋提高理解別人的能力,增加別人理解自己的可能性。NO5.提高團(tuán)隊溝通能力32NO6.提高團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)能力團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)能力不簡單等同于團(tuán)隊賦予管理者的職位和權(quán)力,還包括管理者個人具有的影響力,還要求管理者在帶領(lǐng)、引導(dǎo)和鼓舞團(tuán)隊成員為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)而努力的過程中,能否有效指揮、充分協(xié)調(diào)和善于激勵。最好遠(yuǎn)景規(guī)劃打造有效團(tuán)隊建立內(nèi)部機(jī)制NO6.提高團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)能力33NO7.提高團(tuán)隊執(zhí)行能力沒有行動,一切皆空談!沒有行動,一切皆枉然!執(zhí)行力是團(tuán)隊成敗的關(guān)鍵!要提高團(tuán)隊的執(zhí)行能力,首先應(yīng)該找出影響執(zhí)行力的因素,然后建立科學(xué)的執(zhí)行程序,從根本上加以改善。NO7.提高團(tuán)隊執(zhí)行能力34NO8.提高團(tuán)隊激勵管理能力管理者首先應(yīng)使團(tuán)隊具有有效激勵的條件,在此基礎(chǔ)上再采取有效激勵措施來進(jìn)行科學(xué)的團(tuán)隊激勵,從而調(diào)動團(tuán)隊成員的積極性和創(chuàng)造性。這是團(tuán)隊管理能否取得卓著成效的根本措施。NO8.提高團(tuán)隊激勵管理能力35NO9.提高團(tuán)隊學(xué)習(xí)能力團(tuán)隊學(xué)習(xí)能力:團(tuán)隊對新知識、新觀念,新事物的理解能力,吸引能力和整合能力。一個團(tuán)隊的學(xué)習(xí)的過程,就是團(tuán)隊成員思想不斷交流,智慧之花不斷碰撞的過程。如果團(tuán)隊中每個成員都能把自己掌握的新知識、新技術(shù)、新思想拿出來和其他團(tuán)隊成員分享,集體的智慧勢必大增,就會產(chǎn)生1+1>2的效果,團(tuán)隊的學(xué)習(xí)力就會大于個人的學(xué)習(xí)力,團(tuán)隊智商就會大大高于每個成員的智商,整體大于部分之和。NO9.提高團(tuán)隊學(xué)習(xí)能力36NO10.提高團(tuán)隊壓力管理能力壓力管理的幾個方面:1)保持適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊壓力2)增進(jìn)團(tuán)隊溝通協(xié)作3)積極組織團(tuán)隊活動4)加強(qiáng)團(tuán)隊專業(yè)訓(xùn)練5)創(chuàng)造輕松環(huán)境氛圍NO10.提高團(tuán)隊壓力管理能力37NO11.提高團(tuán)隊危機(jī)管理能力一、團(tuán)隊危機(jī)(危機(jī)=危險+機(jī)會)任何團(tuán)隊在實(shí)際執(zhí)行過程中都會遇到逆境,甚至是危機(jī)。團(tuán)隊的危機(jī)主要來自團(tuán)隊外部競爭和團(tuán)隊內(nèi)部兩個方面,所以,團(tuán)隊需要有危機(jī)意識,具備面臨危機(jī)的決斷力。二、危機(jī)的種類人力資源危機(jī),行業(yè)危機(jī),產(chǎn)品和服務(wù)危機(jī),非直接關(guān)聯(lián)性危機(jī)有媒體危機(jī),工作事故危機(jī),天災(zāi)人禍危機(jī)、訴訟危機(jī)等。NO11.提高團(tuán)隊危機(jī)管理能力38團(tuán)隊培訓(xùn)精華版ppt課件39必須培養(yǎng)敢于亮劍的團(tuán)隊精神亮劍精神:就是傳承中華民族永不服輸和奮斗不息的精神,既“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的精神,就是敢于戰(zhàn)斗、善于戰(zhàn)斗,直到取得決定性勝利的精神,就是堅毅果斷、鍥而不舍不達(dá)目的不罷休、堅決徹底的執(zhí)行精神。亮劍精神:
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