第七節(jié)認(rèn)讀和書寫阿拉伯?dāng)?shù)字的要求第七節(jié)認(rèn)讀和書寫阿拉伯?dāng)?shù)字的要求1一、教學(xué)要求（一）中班教會(huì)幼兒認(rèn)讀阿拉伯?dāng)?shù)字，并能用數(shù)字表示10以內(nèi)的數(shù)。（二）大班教會(huì)幼兒正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字，掌握正確的筆順、書寫工整、姿勢(shì)正確。一、教學(xué)要求（一）中班教會(huì)幼兒認(rèn)讀阿拉伯?dāng)?shù)字，并能用數(shù)字表示2二、教學(xué)方法（一）教中班幼兒認(rèn)讀數(shù)字，可以在教幼兒分別認(rèn)識(shí)10以內(nèi)基數(shù)的實(shí)際含義時(shí)進(jìn)行。二、教學(xué)方法（一）教中班幼兒認(rèn)讀數(shù)字，可以在教幼兒分別認(rèn)識(shí)131、可以用形象的比喻，幫助幼兒記住字形數(shù)字歌：1像鉛筆細(xì)又長；2像鴨子水上游3像耳朵聽聲音；4像紅旗迎風(fēng)飄5像秤鉤能稱菜；6像哨子吹口令7像鋤頭能除草；8像葫蘆墻上掛9像勺子能盛飯；10像鉛筆加雞蛋1、可以用形象的比喻，幫助幼兒記住字形42、可以引導(dǎo)他們聯(lián)系周圍的事物

3、多用游戲的形式進(jìn)行練習(xí)2、可以引導(dǎo)他們聯(lián)系周圍的事物5運(yùn)水果

師：果園里的水果都熟透了，你們看!老師給你們帶來什么運(yùn)水果？（火車）對(duì)，是火車，再看看老師帶來的火車廂上有什么？（數(shù)字）

1、請(qǐng)幼兒一起復(fù)習(xí)火車廂上的數(shù)字1—10。

2、出示水果卡片，請(qǐng)幼兒將水果卡片放入教師規(guī)定的數(shù)字車廂里，如教師說把蘋果裝入6號(hào)車廂里，上來的幼兒便將蘋果卡片插入6號(hào)車廂內(nèi)。直到將水果卡片全部放入車廂。

3、教師說出水果名，幼兒回答在幾號(hào)車廂內(nèi)。

4、教師說出車廂號(hào)，幼兒說出車廂里裝的是什么水果。

反復(fù)練習(xí)，加深幼兒對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)。

運(yùn)水果

師：果園里的水果都熟透了，你們看!老師給你們帶來什6Thankyou!Howareyou?（二）教大班幼兒學(xué)習(xí)書寫數(shù)字，可以結(jié)合學(xué)習(xí)數(shù)的組成時(shí)進(jìn)行。1、養(yǎng)成正確的書寫姿勢(shì)。2、要求筆順正確，格式規(guī)范，書寫工整。3、提醒幼兒要細(xì)心，不要寫錯(cuò)，保持紙面清潔。Thankyou!Howareyou?（二）教大班幼兒7第四章第七節(jié)-認(rèn)讀和書寫阿拉伯?dāng)?shù)字的教學(xué)ppt課件8第四章第七節(jié)-認(rèn)讀和書寫阿拉伯?dāng)?shù)字的教學(xué)ppt課件9作業(yè)：

在“日”字格內(nèi)寫數(shù)字