(5)我們一起努力！(5)1溫馨提醒離2012年高考僅有

193天一起撐起一片湛藍(lán)的天溫馨提醒離2012年高考僅有一起撐起一片湛藍(lán)的天2

尊敬各位家長(zhǎng)，辛苦了，為了兒女在高考中立于不敗之地,亦為了兒女身心康健,大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)支持我們的工作，真是非常感謝！希望這次家長(zhǎng)會(huì)成為大家與老師和兒女真情溝通的平臺(tái).下面，福建新課程高考改革以后的高考考試方式和錄取方式向大家介紹一下。

尊敬各位家長(zhǎng)，辛苦了，為了兒女在高考中立于不敗之3高考制度高考制度4考試時(shí)間1、今年12月份末：福州市第一次質(zhì)檢2、明年3月份：福州市第二次質(zhì)檢3、明年4月份：福建省第一次質(zhì)檢4、明年5月份：福建省第二次質(zhì)檢考試時(shí)間1、今年12月份末：福州市第一次質(zhì)檢5高三復(fù)習(xí)進(jìn)度表第一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)能力過(guò)關(guān)（8月—2月）

第二輪復(fù)習(xí)綜合能力突破（2月—5月中）

第三輪復(fù)習(xí)應(yīng)用能力提高（5月中—5月底）

全面閱讀教材查漏補(bǔ)缺，使知識(shí)系統(tǒng)化。并配以單元訓(xùn)練，提升應(yīng)用能力。明確重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，把握知識(shí)內(nèi)部聯(lián)系。進(jìn)行解題訓(xùn)練，提升實(shí)戰(zhàn)能力檢驗(yàn)復(fù)習(xí)，強(qiáng)化記憶。自選模擬題，按考場(chǎng)要求自考，進(jìn)入考試狀態(tài)。高三復(fù)習(xí)進(jìn)度表第一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)能力過(guò)關(guān)（8月—2月）

全面閱6高三——意味著：

高三——意味著：

高三——意味著：

看不完的書，做背完的題，考不完的試。

休息時(shí)腦海里仍不斷涌出的歷史事件，睡覺(jué)時(shí)嘴里呢喃著的新學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞。汗水，淚水，失望，希望高三——意味著：看不完的書，做背完的題，7學(xué)校作息時(shí)間學(xué)校作息時(shí)間8未申請(qǐng)晚自習(xí)的同學(xué)李凡、施夏影、薛月輝、陳圣、盧誠(chéng)華、吳偉強(qiáng)、陳艷、何青青、李自騰、游建南、何青青、翁小輝、徐嵐清、魏銀花未申請(qǐng)晚自習(xí)的同學(xué)李凡、施夏影、薛月輝、9周日申請(qǐng)未到的同學(xué)陳孔祥吳航航吳情情周日申請(qǐng)未到的同學(xué)陳孔祥10第一次月考情況總平均分394年段第一班級(jí)總體情況第一次月考情況總平均分394年段第一班級(jí)總體情況11高三5第一次家長(zhǎng)會(huì)課件12

半期考情況總平均分396.8年段第一班級(jí)總體情況半期考情況總平均分396.8年段第一班級(jí)總體情況13高三5第一次家長(zhǎng)會(huì)課件14成績(jī)進(jìn)步明顯的同學(xué)成績(jī)進(jìn)步明顯的同學(xué)15表現(xiàn)進(jìn)步明顯的同學(xué)學(xué)習(xí)有詳細(xì)的計(jì)劃性、目的性

肯比別人多花一倍的時(shí)間來(lái)改變成績(jī)把一切誘惑拋掉，專心念書他們用進(jìn)步感謝父母的養(yǎng)育之恩何龍國(guó)、盧誠(chéng)華、黃建、陳圣、游杰陳艷、高凌鶯、陳道華、林湘琴、韓雄、高宇、游建南、陳文、吳偉強(qiáng)高捷、吳航航、李自騰、丁健健、游昌海、表現(xiàn)進(jìn)步明顯的同學(xué)學(xué)習(xí)有詳細(xì)的計(jì)劃性、目的性他們用進(jìn)步感謝父161、優(yōu)勢(shì)：班風(fēng)良好，班級(jí)凝聚力強(qiáng)。學(xué)風(fēng)濃厚，學(xué)習(xí)氛圍好。2、不足：部分學(xué)生不適應(yīng)高三緊張學(xué)習(xí)狀態(tài)部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法，復(fù)習(xí)方法不對(duì)本次半期考基本情況：1、優(yōu)勢(shì)：班風(fēng)良好，班級(jí)凝聚力強(qiáng)。學(xué)風(fēng)濃厚，學(xué)習(xí)氛圍好。2、173、問(wèn)題：寄宿生，晨讀不起床；不出早操；導(dǎo)致整個(gè)早上的晨讀時(shí)間浪費(fèi)掉。寄宿生第四節(jié)晚自習(xí)學(xué)習(xí)效率不高；講話、吃東西現(xiàn)象嚴(yán)重。寄宿生晨讀超過(guò)3次沒(méi)有下來(lái)的同學(xué)；請(qǐng)家長(zhǎng)過(guò)來(lái)，帶回家停課3天。3、問(wèn)題：寄宿生，晨讀不起床；不出早操；寄宿生第四節(jié)晚自習(xí)學(xué)18成績(jī)不理想的原因1、有些同學(xué)壓力過(guò)大，心態(tài)調(diào)整不好，影響了考試成績(jī)，甚至是平時(shí)的學(xué)習(xí)。2、有些同學(xué)存在“瘸腿”科目，影響整體成績(jī)的提高。3、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,有漏洞。4、學(xué)習(xí)態(tài)度好，但效率不高，不會(huì)合理利用時(shí)間。成績(jī)不理想的原因1、有些同學(xué)壓力過(guò)大，心態(tài)調(diào)整不好，影響了考195.基礎(chǔ)較差的學(xué)生有自暴自棄的傾向。6.個(gè)別學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散。7.個(gè)別學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,計(jì)算題只寫一個(gè)答案;作業(yè)抄襲嚴(yán)重.老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)部分學(xué)生始終沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。5.基礎(chǔ)較差的學(xué)生有自暴自棄的傾向。208.個(gè)別同學(xué)上課不專心,甚至出現(xiàn)開小差現(xiàn)象.玩手機(jī)、上網(wǎng)、看小說(shuō)現(xiàn)象嚴(yán)重。9.晚自習(xí)的效率不高,課間之后無(wú)法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài).（有部分同學(xué)整體都無(wú)法進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)）10.放松學(xué)習(xí),平時(shí)題目做得少.臨考試才匆忙復(fù)習(xí),行為懶散,個(gè)別同學(xué)還遲到.考試心理差.失眠！8.個(gè)別同學(xué)上課不專心,甚至出現(xiàn)開小差現(xiàn)象.玩手機(jī)、上網(wǎng)21家長(zhǎng)要做好這些同學(xué)的思想工作，要諄諄誘導(dǎo)，多同他交流，決不要發(fā)生對(duì)立家長(zhǎng)要做好這些同學(xué)的思想工作，要諄諄誘導(dǎo)，多同他交流，決不要22影響學(xué)習(xí)成績(jī)的因素成績(jī)=態(tài)度（30~40%）+習(xí)慣（35~45%）+能力（15~25%）1、學(xué)習(xí)態(tài)度、信心：信心是學(xué)習(xí)的動(dòng)力態(tài)度決定一切（努力程度）。3、學(xué)習(xí)能力：記憶能力、理解能力、分析能力、運(yùn)用能力。（可以通過(guò)訓(xùn)練，培養(yǎng)加強(qiáng)）2、學(xué)習(xí)習(xí)慣：專注程度決定成敗。影響學(xué)習(xí)成績(jī)的因素成績(jī)=態(tài)度（30~40%）1、學(xué)習(xí)態(tài)度、23分析：從8月份補(bǔ)課到現(xiàn)在是怎樣轉(zhuǎn)變過(guò)程？您是否注意到：1、孩子晚上回家有沒(méi)有學(xué)習(xí)2、周六放假回家(3:45)，是否按時(shí)到家；到家之后又做些什么3、平時(shí)是否允許孩子使用手機(jī)/電腦，上網(wǎng);平時(shí)結(jié)交的朋友有哪些分析：24現(xiàn)象：從8月份補(bǔ)課到現(xiàn)在是怎樣轉(zhuǎn)變過(guò)程？剛開始早讀課(有沒(méi)有擠時(shí)間、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性[聲音、睡覺(jué)、不知道干什么])上課的課堂氣氛;中午的午休紀(jì)律情況(主要存在問(wèn)題——不懂得如何珍惜時(shí)間[表現(xiàn)在浪費(fèi)時(shí)間在飯?zhí)煤烷e聊、購(gòu)買零食]，根源是剛開始沒(méi)有自己明確目標(biāo)，后來(lái)就是自我約束能力差）現(xiàn)象：251、夫妻不爭(zhēng)吵2、父母不嘮叨3、不聚眾在家里玩牌或麻將4、不在家里常會(huì)客5、不看電視到深夜為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境平時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)注意的問(wèn)題:1、夫妻不爭(zhēng)吵平時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)注意的問(wèn)題:26走進(jìn)孩子的內(nèi)心1.盡量表?yè)P(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)要使孩子感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步。2.工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長(zhǎng)要多詢問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。走進(jìn)孩子的內(nèi)心1.盡量表?yè)P(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會(huì)27家長(zhǎng)不說(shuō)的話1、不說(shuō)你一定要考上某某大學(xué)2、什么事都不要做，你只要好復(fù)習(xí)就行。3、12年的學(xué)習(xí)關(guān)鍵時(shí)刻到了，一定要好好把握。4、這次考試不好不要緊，明年可以復(fù)讀5、去年某某考上某某大學(xué)，你像她一樣就好了。6、看看人家，你怎么就這么一點(diǎn)分。家長(zhǎng)不說(shuō)的話1、不說(shuō)你一定要考上某某大學(xué)28高三孩子最愿意聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)的話我們相信你的能力，不管考試結(jié)果如何，只要你盡力了，我們是不會(huì)怪你的。不管遇到什么困難，爸爸媽媽會(huì)和你一起面對(duì)，看看我們分別能做些什么，讓事情朝好的方向去發(fā)展。高三孩子最愿意聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)的話我們相信你的能力，不管考試結(jié)果如29家長(zhǎng)配合與支持2.以身作則（家庭的學(xué)習(xí)氛圍）1.

充分利用周末時(shí)間“盯”3.請(qǐng)及時(shí)制止兒女的不良行為手機(jī)、衣著打扮、不良交友、上網(wǎng)、看電視家長(zhǎng)配合與支持2.以身作則（家庭的學(xué)習(xí)氛圍）1.充分利用周30家長(zhǎng)配合與支持5.

加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)；控制零花錢4、通校生，