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內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市成考專升本2023年大學(xué)語(yǔ)文第二次模擬卷附答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名小說(shuō)家、散文家,也是歷史文物研究家的是()A.A.茅盾B.魯迅C.沈從文D.巴金
2.下列名句出自《孟子》一書的是()
A.見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省B.窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下C.千里之堤,潰于蟻穴D.君子之交淡若水,小人之交甘若醴
3.《馬伶?zhèn)鳌返淖髡呤?/p>
A.明末清初的散文家B.明末清初的小說(shuō)家C.元末明初的散文家D.元末明初的小說(shuō)家
4.下列句子中含有使動(dòng)用法的是()
A.王無(wú)罪歲,斯天下之民至焉。B.故遠(yuǎn)人不服,則修文德以來(lái)之。C.東面而視,不見水端。D.左右以君賤之也,食以草具。
5.下列人物屬于戰(zhàn)國(guó)四公子之一的是()A.A.馮諼B.孟子C.莊子D.孟嘗君
6.聞一多屬于下列詩(shī)歌流派中的()
A.七月派B.新月派C.湖畔派D.象征詩(shī)派
7.主張文章應(yīng)“惟陳言之務(wù)去”的文學(xué)家是
A.韓愈
B.柳宗元
C.歐陽(yáng)修
D.王安石
8.《選擇與安排》選自()
A.《西方美學(xué)史》B.《詩(shī)論》C.《談文學(xué)》D.《文藝心理學(xué)》
9.提出詩(shī)歌要講求“三美”的是()
A.郭沫若B.魯迅C.胡適D.聞一多
10.莫泊桑是()
A.自然主義作家B.法國(guó)20世紀(jì)杰出的詩(shī)人C.法國(guó)19世紀(jì)小說(shuō)家D.法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義大師
11.《寡人之于國(guó)也》采取的推理方法是()A.對(duì)比推理B.假設(shè)推理C.比喻推理D.連鎖推理
12.中唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者是
A.韓愈B.杜甫C.自居易D.李賀
13.孔子認(rèn)為他所生活的對(duì)代是()A.A.大同時(shí)代B.三代之英的時(shí)代C.小康時(shí)代D.禮崩樂(lè)壞的時(shí)代
14.下列作品中屬于奏章的是()
A.《答司馬諫議書》B.《報(bào)劉一丈書》C.《諫逐客書》D.《答李翊書》
15.《五代史伶官傳序》中,告誡人們要居安思危的警誡性語(yǔ)句是()。A.禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺
B.滿招損,謙得益
C.憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身
D.盛衰之理,雖日天命,豈非人事哉
二、填空題(10題)16.貫穿本文始終的論證方法是__________。
17.從孔子始,就有詩(shī)“_________”的總體功能評(píng)價(jià)。
18._________是我國(guó)第一部形式完整的編年體史書。
19.春花秋月何時(shí)了,______________?
20.孔子的思想核心是“__________”。
21.在《燈下漫筆》一文中,魯迅指出:中國(guó)幾千年封建社會(huì)“一治一亂”的歷史是“__________”的交替循環(huán)。
22.《箱子巖》的作者是___________。
23.《戰(zhàn)國(guó)策》是一部__體史書。
24.梁?jiǎn)⒊?,字__________,號(hào)__________。
25.“十家租稅九家畢,_________?!?/p>
三、判斷題(5題)26.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。()
27.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()
28.在《報(bào)劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()
29.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()
30.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()
四、文言文閱讀(3題)31.閱讀蘇軾《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有),然后回答下列小題。丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇兼懷子由。明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!拔矣孙L(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”表現(xiàn)了詞人怎樣的矛盾心理?
32.閱讀下面一段文字,回答下列各小題:
春花秋月何時(shí)了,往事知多少?小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中!雕欄玉砌應(yīng)猶
在,只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。
請(qǐng)解釋這段文字中加點(diǎn)字的含義。
了:
雕欄玉砌:
朱顏:
幾多:
33.“以分宜教分宜”中的“分宜”指的是誰(shuí)?這里運(yùn)用了什么修辭手法?(4分)
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀魯迅《風(fēng)波》中的一段文字,然后回答下列小題。現(xiàn)在的七斤,是七斤嫂和村人又都早給他相當(dāng)?shù)淖鹁?,相?dāng)?shù)拇隽恕5较奶?,他們?nèi)耘f在自家門口的土場(chǎng)上吃飯;大家見了,都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早已做過(guò)八十大壽,仍然不平而且康健。六斤的雙丫角,已經(jīng)變成一支大辮子了;伊雖然新近裹腳,卻還能幫同七斤嫂做事,捧著十八個(gè)銅釘?shù)娘埻耄谕翀?chǎng)上一痛一拐的往來(lái)。在小說(shuō)的結(jié)尾的場(chǎng)面描寫中,作者用了什么樣的描寫方法?
35.閱讀《門檻》中的一段文字,回答下列小題:
姑娘跨進(jìn)了門檻?!窈竦拈T簾立刻放下來(lái)遮住了她。
“傻瓜!”有人在后面咬牙切齒地咒罵。
“一位圣人?!辈恢獜氖裁吹胤絺鱽?lái)這一聲回答。
“姑娘跨進(jìn)了門檻”象征著什么?
36.閱讀《再別康橋》中的一段文字,回答下列各小題:
那河畔的金柳,
是夕陽(yáng)中的新娘;
波光里的艷影,
在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇,
油油的在水底招搖;
在康河的柔波里,
我甘做一條水草!
那榆蔭下的一潭,
不是清泉,是天上虹;
揉碎在浮藻間,
沉淀著彩虹似的夢(mèng)。
尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,
向青草更青處漫溯;
滿載一船星輝,
在星輝斑斕里放歌。
但我不能放歌,
悄悄是別離的笙簫;
夏蟲也為我沉默,
沉默是今晚的康橋!
在這段文字中,詩(shī)人選取了幾個(gè)意象來(lái)渲染和表現(xiàn)對(duì)康橋的眷戀?
六、作文(1題)37.以“溫暖”為話題,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),寫一篇200字的短文。
參考答案
1.C
2.B
3.A
4.BB項(xiàng)中的“來(lái)”是使動(dòng)用法,譯為“使……來(lái)”。
5.D戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,諸侯的大臣為了鞏固自己的政治地位,大量收養(yǎng)門客為自己出謀劃策。當(dāng)時(shí)養(yǎng)士最多的是“戰(zhàn)國(guó)四公子”:齊國(guó)孟嘗君田文、魏國(guó)信陵君魏無(wú)忌、趙國(guó)平原君趙勝、楚國(guó)春申君黃歇。因此選擇D孟嘗君。
6.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了中國(guó)現(xiàn)代作家常識(shí)?!緫?yīng)試指導(dǎo)】聞一多與徐志摩、梁實(shí)秋等人共同創(chuàng)辦了新月派,是新月派的主將之一。
7.A
8.C
9.D
10.D莫泊桑,19世紀(jì)后半期法國(guó)優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,與契訶夫和歐.亨利并列世界三大短篇小說(shuō)巨匠,對(duì)后世產(chǎn)生極大影響,被譽(yù)為“短篇小說(shuō)巨匠”。
11.D
12.C解析:白居易是中唐著名的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,主張發(fā)揮詩(shī)歌為政治服務(wù)的作用,批評(píng)現(xiàn)實(shí),反映民生疾苦,即所謂“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”。因此本題應(yīng)選擇C項(xiàng)。
13.D
14.C
15.C
16.對(duì)比法。
17.不讀詩(shī),無(wú)以言
18.《左傳》
19.往事知多少往事知多少
20.仁
21.“想做奴隸而不得的時(shí)代”,“暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代”。
22.沈從文沈從文
23.國(guó)別國(guó)別
24.卓如;任公
25.虛受吾君蠲免恩
26.Y
27.N
28.Y
29.Y
30.Y
31.表現(xiàn)了詞人蘇軾出世與人世的矛盾心理,既想超然物外,登臨仙境,又擔(dān)心“高處不勝寒”,難以割舍現(xiàn)實(shí)生活。(只答“出世與入世的矛盾”亦可)
32.了:終了,完結(jié)。
雕欄玉砌:帶雕飾的欄桿,玉石砌成的臺(tái)階
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