安徽省蚌埠市對(duì)口單招考試2022-2023年大學(xué)語(yǔ)文自考模擬考試（附答案）學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.以1870年“普法戰(zhàn)爭(zhēng)”為背景的小說(shuō)是A.A.《斷魂槍》B.《米龍老爹》C.《麥琪的禮物》D.《苦惱》

2.下列議論文中，屬于駁論的是

A.《寡人之于國(guó)也》B.《論快樂》C.《季氏將伐顓臾》D.《論毅力》

3.《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)中作者懷念的對(duì)象是

A.弟弟B.父親C.友人D.妻子

4.“分崩離析”、“貽笑大方”、“形影相吊”三個(gè)成語(yǔ)依次出自（）A.A.《季氏將伐顓臾》、《莊子·秋水》、《陳情表》

B.《寡人之于國(guó)也》、《莊子·秋水》、《陳情表》

C.《季氏將伐顓臾》、《寡人之于國(guó)也》、《莊子·秋水》

D.《陳情表》、《莊子·秋水》、《季氏將伐顓臾》

5.李商隱《無(wú)題·相見時(shí)難別亦難》是一首()

A.七古B.五古C.七律D.五律

6.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是()

A.NBA賽場(chǎng)上，球員們正在熱烈地打比賽。

B.蘇州的園林很多，拙政園是其中的一個(gè)。

C.面對(duì)著煙波浩淼的太湖，使我沉醉其中。

D.四月的揚(yáng)州，正是踏青的好季節(jié)。

7.

第

12

題

從內(nèi)容上看，《氓》是一首（）。

8.《米龍老爹》故事發(fā)生的背景是()

A.法國(guó)大革命B.十月革命C.普法戰(zhàn)爭(zhēng)D.衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)

9.提出“創(chuàng)造這中國(guó)歷史上未曾有過(guò)的第三樣時(shí)代，則是現(xiàn)在的青年的使命!”的是()

A.梁?jiǎn)⒊珺.胡適C.魯迅D.陳獨(dú)秀

10.

第

3

題

下列朱自清《論氣節(jié)》列舉的事例中，作者認(rèn)為屬于“氣”或“氣重于節(jié)”的是（）。

11.提出詩(shī)歌要講求“三美”的是（）

A.郭沫若B.魯迅C.胡適D.聞一多

12.“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”這兩句詩(shī)所采用的修辭方法是（）

A.比喻、夸張B.比喻、擬人C.借代、比喻D.借代、夸張

13.李煜《虞美人》“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”的言外之意是()

A.美景依舊，故人已老B.歲月流逝，青春不再C.故國(guó)宮殿，令人牽掛D.江山易主，物是人非

14.下列哪句詩(shī)運(yùn)用了對(duì)比手法（）

A.春花秋月何時(shí)了，往事知多少

B.小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中

C.雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改

D.問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流

15.《蜀相》中高度概括諸葛亮一生輝煌業(yè)績(jī)的句子是

A.丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森

B.映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音

C.三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心

D.出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟

16.“聽得道一聲去也，松了金釧；遙望見十里長(zhǎng)亭，減了玉肌”所用的修辭手法是()

A.對(duì)偶、借代B.比喻、夸張C.對(duì)偶、夸張D.對(duì)偶、擬人

17.《水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）》“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠”之后，緊接著的是（）

A.起舞弄清影，何似在人間;

B.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全

C.不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓;

D.但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟

18.下列詩(shī)句中屬于遠(yuǎn)景靜態(tài)描寫的是()

A.操吳戈兮被犀甲B.旌蔽日兮敵若云C.車錯(cuò)轂兮短兵接D.矢交墜兮士爭(zhēng)先19.文章風(fēng)格雄渾悲壯的作家是（）A.A.曹操B.蘇軾C.杜甫D.屈原

20.李后主是指（）

A.李商隱B.李煌C.李玉景D.李白二、填空題(10題)21.《紅樓夢(mèng)》以_________、_________、_________、四大家族為背景，以_________、_________的愛情為主要線索。

22.李商隱《無(wú)題》詞："_____________，東風(fēng)無(wú)力百花殘。"

23.曹操的《短歌行》是一首____________。

24.蘇軾《水調(diào)歌頭》："________，千里共嬋娟。"

25.欲渡黃河冰塞川，_______________。

26.蘇軾在《前赤壁賦》一文中繼承并發(fā)展了賦體的傳統(tǒng)表現(xiàn)手法__________，__________。

27.舞幽壑之潛蛟，____________。(蘇軾《前赤壁賦》)

28.蘇軾《水調(diào)歌頭》詞："______________，月有陰晴圓缺，此事古難全。"

29.《國(guó)殤》：“身既死兮神以靈，_______________。

30.《無(wú)題》(相見時(shí)難別亦難)是一首__________詩(shī)，從內(nèi)容上看，又是一首__________詩(shī)。

三、判斷題(5題)31.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成，反是者敗”。()

32.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()

33.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

34.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

35.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

四、文言文閱讀(3題)36.閱讀《大同》中的一段文字，回答下列各小題：

大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦，故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終。壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜、寡、孤、獨(dú)、廢、疾者，皆有所養(yǎng)。男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故，謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。

解釋這段文字中加點(diǎn)字的含義。

矜：

獨(dú)：

分：

貨：

37.這段文字采用了哪些修辭手法?有何作用?

38.第一段話采用了什么樣的表現(xiàn)手法?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)39.根據(jù)第一段、第二段的文意，回答下面的問(wèn)題。A、為什么說(shuō)幸福不是零碎和表面的情緒，而是靈魂的愉悅B、快感和幸福有什么不同40.作者舉出自己幼年逃學(xué)的事例想說(shuō)明什么問(wèn)題?

41.結(jié)合本詩(shī)，談?wù)勗?shī)歌的“建筑的美”。(2分)

六、作文(1題)42.請(qǐng)談?wù)剬?duì)“模仿，借鑒，創(chuàng)造”的理解，寫一篇不少于800字的議論文

參考答案

1.B

2.C

3.A解析：《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)這首詞是神宗熙寧九年(1076)中秋蘇軾在密州所作，表達(dá)了詩(shī)人人世與出世的矛盾心情，同時(shí)抒發(fā)了對(duì)弟弟蘇轍的思念之情。在詞前小序中明確寫到“丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。”子由，是蘇軾弟弟蘇轍的字。

4.A掌握成語(yǔ)的出處，尤其是文言文中的成語(yǔ)?！胺直离x析”出自《論語(yǔ)·季氏將伐顓臾》：“邦分崩離析而不能守也?！薄百O笑大方”出自《莊子·秋水》：“吾長(zhǎng)見笑于大方之家?！斡跋嗟酢背鲎浴蛾惽楸怼罚骸盁︽萘ⅲ斡跋嗟?。”

5.C

6.B

7.B

8.C

9.C

10.C

11.D

12.A

13.D

14.C

15.C解析：這首詩(shī)的第三聯(lián)概括了諸葛亮一生開國(guó)濟(jì)世的功績(jī)、忠心為國(guó)的精神。“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”，說(shuō)先主劉備曾三顧茅廬，向諸葛亮請(qǐng)教平定天下的大計(jì)，諸葛亮出山后，盡心輔佐先主和后主兩朝君主，鞠躬盡瘁。

此題容易誤選D項(xiàng)“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”，因?yàn)榇司涫钦f(shuō)諸葛亮出師北伐，統(tǒng)一天下，大業(yè)未成就死于軍中，功敗垂成?？忌鷳?yīng)注意審清題目要求“高度概括諸葛亮一生輝煌業(yè)績(jī)的句子”。

16.C

17.C暫無(wú)解析，請(qǐng)參考用戶分享筆記

18.BA、C、D項(xiàng)均是近景動(dòng)態(tài)描寫，B項(xiàng)為遠(yuǎn)景靜態(tài)描寫。

19.A

20.B

21.賈、史、王、薛；寶玉、黛玉

22.相見時(shí)難別亦難相見時(shí)難別亦難

23.樂府舊題詩(shī)樂府舊題詩(shī)

24.但愿人長(zhǎng)久

25.將登太行雪滿山將登太行雪滿山

26.主客對(duì)話；抑客伸主

27.泣孤舟之嫠婦泣孤舟之嫠婦

28.人有悲歡離合人有悲歡離合

29.子魂魄兮為鬼雄

30.七言律詩(shī)，愛情詩(shī)

31.Y

32.N

33.Y

34.Y

35.Y36.矜：同鰥，無(wú)妻或喪偶的人。

獨(dú)：老而無(wú)子的人。

分：職分，職業(yè)。

貨：財(cái)物，物質(zhì)資料。

37.排比、對(duì)偶。增強(qiáng)了論證的氣勢(shì)，以及語(yǔ)言的對(duì)稱美和節(jié)奏美。38.寫景、抒情、議論相結(jié)合，創(chuàng)造出一種情景交融、情理相生、抒情與哲理相結(jié)合的藝術(shù)境界。39.因?yàn)閷?duì)幸福的體驗(yàn)指向人的一生，是對(duì)人的生命意義的總評(píng)價(jià)。幸福是靈魂愉悅，快感是肉體的愉悅。40.“時(shí)間難得而易失”的道理雖然簡(jiǎn)單，但真正理解并不容易。

41.本詩(shī)的“建筑的美”主要體現(xiàn)在勻稱的詩(shī)行的精心設(shè)計(jì)上。全詩(shī)十二行，每行大都是十二到十四個(gè)字，每?jī)尚虚g，或用三音尺或用二音尺標(biāo)點(diǎn)斷句，詩(shī)行排列較勻稱，達(dá)到了構(gòu)建格律詩(shī)“建筑的美”的效果。

42.模仿，借鑒，創(chuàng)造學(xué)習(xí)繪畫的人都知道，素描臨摹是基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)了模仿才能構(gòu)成對(duì)物體的清晰認(rèn)識(shí)，從中借鑒，繼而用自己的畫筆創(chuàng)造。學(xué)習(xí)樂器的人都知道，指法練習(xí)是基礎(chǔ)，熟練前人譜寫的曲目才能尋找到樂曲的真諦，

從中借鑒，繼而用自己的領(lǐng)悟譜寫新的曲目。不止繪畫與樂器，任何學(xué)習(xí)都是模仿，借鑒，創(chuàng)造的過(guò)程，前兩者是基礎(chǔ)，創(chuàng)造則是整個(gè)過(guò)程的目的與精華所在，

是高樓光彩熠熠的穹頂，是人們所到達(dá)的成功的彼岸。然而，所有的成功創(chuàng)造都是個(gè)人的輝煌嗎？不，

我認(rèn)為只有建立在社會(huì)利益與道德的基礎(chǔ)上發(fā)揮的創(chuàng)造力才值得肯定。中國(guó)人在食品安全中完成了化學(xué)掃盲：

從大米里我們認(rèn)識(shí)了石蠟；從銀耳里我們認(rèn)識(shí)了硫磺；從豬肉里我們認(rèn)識(shí)了瘦肉精；

從海鮮里我們認(rèn)識(shí)了孔雀石綠；

從咸鴨蛋，辣椒醬里我們認(rèn)識(shí)了蘇丹紅；今天的三鹿又讓同胞們知道了三聚氰胺的化學(xué)作用。將蘇丹紅運(yùn)用到食品之中何嘗不是一種創(chuàng)造？但這種創(chuàng)造卻是消極的，著色后的食品雖然看上去顏色鮮艷，秀色可餐，但卻威脅著人體的健康。將三聚氰胺運(yùn)用到牛奶中增加產(chǎn)量何嘗不是一種創(chuàng)造？而這種有毒食品添加劑的使用只增加片面的利益，對(duì)人們的不利影響卻長(zhǎng)遠(yuǎn)存在。此類的模仿，借鑒，創(chuàng)造，在上依靠著科學(xué)技術(shù)，在下卻狠狠將道德踩踏于腳下，危害著人們的健康。我們不能認(rèn)可這些與社會(huì)利益與道德背道而馳的創(chuàng)造，

因?yàn)樗鼈儗?duì)社會(huì)的發(fā)展與提升只有負(fù)面消極的影響。然而，在中外的歷史上也有著許許多多依靠模仿，借鑒，創(chuàng)造出的優(yōu)秀成果。在中國(guó)的四大發(fā)明中，活字印刷術(shù)就是對(duì)雕版印刷術(shù)的模仿與借鑒，

火藥則是從煉丹術(shù)中吸取爆破原理進(jìn)行的創(chuàng)造，

造紙術(shù)的發(fā)明更是經(jīng)歷了許多歲月，

由把文字寫在甲骨上到竹簡(jiǎn)，再由綢布到紙張，沉淀著前人無(wú)數(shù)的智慧與經(jīng)驗(yàn)。

這些都是模仿，借鑒，創(chuàng)造的光輝成果，他們積極地吸取前人經(jīng)驗(yàn)，在模仿中借鑒，在借鑒中創(chuàng)新，為社會(huì)提供了先進(jìn)的理論與技術(shù)，推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。也許那些改造了蘇丹紅，瘦肉精的人們也是高端的科研人員，

但他們卻將自己的聰明才智用在了消極的方面，而不是進(jìn)行真正有益的科學(xué)研究。

只有以維護(hù)社會(huì)利益與道德為前提下，承襲前人的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，吸取危害社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)行模仿借鑒與創(chuàng)造，我們的未來(lái)才會(huì)更美好。安徽省蚌埠市對(duì)口單招考試2022-2023年大學(xué)語(yǔ)文自考模擬考試（附答案）學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.以1870年“普法戰(zhàn)爭(zhēng)”為背景的小說(shuō)是A.A.《斷魂槍》B.《米龍老爹》C.《麥琪的禮物》D.《苦惱》

2.下列議論文中，屬于駁論的是

A.《寡人之于國(guó)也》B.《論快樂》C.《季氏將伐顓臾》D.《論毅力》

3.《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)中作者懷念的對(duì)象是

A.弟弟B.父親C.友人D.妻子

4.“分崩離析”、“貽笑大方”、“形影相吊”三個(gè)成語(yǔ)依次出自（）A.A.《季氏將伐顓臾》、《莊子·秋水》、《陳情表》

B.《寡人之于國(guó)也》、《莊子·秋水》、《陳情表》

C.《季氏將伐顓臾》、《寡人之于國(guó)也》、《莊子·秋水》

D.《陳情表》、《莊子·秋水》、《季氏將伐顓臾》

5.李商隱《無(wú)題·相見時(shí)難別亦難》是一首()

A.七古B.五古C.七律D.五律

6.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是()

A.NBA賽場(chǎng)上，球員們正在熱烈地打比賽。

B.蘇州的園林很多，拙政園是其中的一個(gè)。

C.面對(duì)著煙波浩淼的太湖，使我沉醉其中。

D.四月的揚(yáng)州，正是踏青的好季節(jié)。

7.

第

12

題

從內(nèi)容上看，《氓》是一首（）。

8.《米龍老爹》故事發(fā)生的背景是()

A.法國(guó)大革命B.十月革命C.普法戰(zhàn)爭(zhēng)D.衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)

9.提出“創(chuàng)造這中國(guó)歷史上未曾有過(guò)的第三樣時(shí)代，則是現(xiàn)在的青年的使命!”的是()

A.梁?jiǎn)⒊珺.胡適C.魯迅D.陳獨(dú)秀

10.

第

3

題

下列朱自清《論氣節(jié)》列舉的事例中，作者認(rèn)為屬于“氣”或“氣重于節(jié)”的是（）。

11.提出詩(shī)歌要講求“三美”的是（）

A.郭沫若B.魯迅C.胡適D.聞一多

12.“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”這兩句詩(shī)所采用的修辭方法是（）

A.比喻、夸張B.比喻、擬人C.借代、比喻D.借代、夸張

13.李煜《虞美人》“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”的言外之意是()

A.美景依舊，故人已老B.歲月流逝，青春不再C.故國(guó)宮殿，令人牽掛D.江山易主，物是人非

14.下列哪句詩(shī)運(yùn)用了對(duì)比手法（）

A.春花秋月何時(shí)了，往事知多少

B.小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中

C.雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改

D.問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流

15.《蜀相》中高度概括諸葛亮一生輝煌業(yè)績(jī)的句子是

A.丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森

B.映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音

C.三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心

D.出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟

16.“聽得道一聲去也，松了金釧；遙望見十里長(zhǎng)亭，減了玉肌”所用的修辭手法是()

A.對(duì)偶、借代B.比喻、夸張C.對(duì)偶、夸張D.對(duì)偶、擬人

17.《水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）》“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠”之后，緊接著的是（）

A.起舞弄清影，何似在人間;

B.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全

C.不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓;

D.但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟

18.下列詩(shī)句中屬于遠(yuǎn)景靜態(tài)描寫的是()

A.操吳戈兮被犀甲B.旌蔽日兮敵若云C.車錯(cuò)轂兮短兵接D.矢交墜兮士爭(zhēng)先19.文章風(fēng)格雄渾悲壯的作家是（）A.A.曹操B.蘇軾C.杜甫D.屈原

20.李后主是指（）

A.李商隱B.李煌C.李玉景D.李白二、填空題(10題)21.《紅樓夢(mèng)》以_________、_________、_________、四大家族為背景，以_________、_________的愛情為主要線索。

22.李商隱《無(wú)題》詞："_____________，東風(fēng)無(wú)力百花殘。"

23.曹操的《短歌行》是一首____________。

24.蘇軾《水調(diào)歌頭》："________，千里共嬋娟。"

25.欲渡黃河冰塞川，_______________。

26.蘇軾在《前赤壁賦》一文中繼承并發(fā)展了賦體的傳統(tǒng)表現(xiàn)手法__________，__________。

27.舞幽壑之潛蛟，____________。(蘇軾《前赤壁賦》)

28.蘇軾《水調(diào)歌頭》詞："______________，月有陰晴圓缺，此事古難全。"

29.《國(guó)殤》：“身既死兮神以靈，_______________。

30.《無(wú)題》(相見時(shí)難別亦難)是一首__________詩(shī)，從內(nèi)容上看，又是一首__________詩(shī)。

三、判斷題(5題)31.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成，反是者敗”。()

32.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()

33.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

34.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

35.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

四、文言文閱讀(3題)36.閱讀《大同》中的一段文字，回答下列各小題：

大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦，故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終。壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜、寡、孤、獨(dú)、廢、疾者，皆有所養(yǎng)。男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故，謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。

解釋這段文字中加點(diǎn)字的含義。

矜：

獨(dú)：

分：

貨：

37.這段文字采用了哪些修辭手法?有何作用?

38.第一段話采用了什么樣的表現(xiàn)手法?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)39.根據(jù)第一段、第二段的文意，回答下面的問(wèn)題。A、為什么說(shuō)幸福不是零碎和表面的情緒，而是靈魂的愉悅B、快感和幸福有什么不同40.作者舉出自己幼年逃學(xué)的事例想說(shuō)明什么問(wèn)題?

41.結(jié)合本詩(shī)，談?wù)勗?shī)歌的“建筑的美”。(2分)

六、作文(1題)42.請(qǐng)談?wù)剬?duì)“模仿，借鑒，創(chuàng)造”的理解，寫一篇不少于800字的議論文

參考答案

1.B

2.C

3.A解析：《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)這首詞是神宗熙寧九年(1076)中秋蘇軾在密州所作，表達(dá)了詩(shī)人人世與出世的矛盾心情，同時(shí)抒發(fā)了對(duì)弟弟蘇轍的思念之情。在詞前小序中明確寫到“丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。”子由，是蘇軾弟弟蘇轍的字。

4.A掌握成語(yǔ)的出處，尤其是文言文中的成語(yǔ)?！胺直离x析”出自《論語(yǔ)·季氏將伐顓臾》：“邦分崩離析而不能守也?！薄百O笑大方”出自《莊子·秋水》：“吾長(zhǎng)見笑于大方之家?！斡跋嗟酢背鲎浴蛾惽楸怼罚骸盁︽萘ⅲ斡跋嗟??！?/p>

5.C

6.B

7.B

8.C

9.C

10.C

11.D

12.A

13.D

14.C

15.C解析：這首詩(shī)的第三聯(lián)概括了諸葛亮一生開國(guó)濟(jì)世的功績(jī)、忠心為國(guó)的精神?！叭欘l煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”，說(shuō)先主劉備曾三顧茅廬，向諸葛亮請(qǐng)教平定天下的大計(jì)，諸葛亮出山后，盡心輔佐先主和后主兩朝君主，鞠躬盡瘁。

此題容易誤選D項(xiàng)“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”，因?yàn)榇司涫钦f(shuō)諸葛亮出師北伐，統(tǒng)一天下，大業(yè)未成就死于軍中，功敗垂成。考生應(yīng)注意審清題目要求“高度概括諸葛亮一生輝煌業(yè)績(jī)的句子”。

16.C

17.C暫無(wú)解析，請(qǐng)參考用戶分享筆記

18.BA、C、D項(xiàng)均是近景動(dòng)態(tài)描寫，B項(xiàng)為遠(yuǎn)景靜態(tài)描寫。

19.A

20.B

21.賈、史、王、薛；寶玉、黛玉

22.相見時(shí)難別亦難相見時(shí)難別亦難

23.樂府舊題詩(shī)樂府舊題詩(shī)

24.但愿人長(zhǎng)久

25.將登太行雪滿山將登太行雪滿山

26.主客對(duì)話；抑客伸主

27.泣孤舟之嫠婦泣孤舟之嫠婦

28.人有悲歡離合人有悲歡離合

29.子魂魄兮為鬼雄

30.七言律詩(shī)，愛情詩(shī)

31.Y

32.N

33.Y

34.Y

35.Y36.矜：同鰥，無(wú)妻或喪偶的人。

獨(dú)：老而無(wú)子的人。

分：職分，職業(yè)。

貨：財(cái)物，物質(zhì)資料。

37.排比、對(duì)偶。增強(qiáng)了論證的氣勢(shì)，以及語(yǔ)言的對(duì)稱美和節(jié)奏美。38.寫景、抒情、議論相結(jié)合，創(chuàng)造出一種情景交融、情理相生、抒情與哲理相結(jié)合的藝術(shù)境界。39.因?yàn)閷?duì)幸福的體驗(yàn)指向人的一生，是對(duì)人的生命意義的總評(píng)價(jià)。幸福是靈魂愉悅，快感是肉體的愉悅。40.“時(shí)間難得而易失”的道理雖然簡(jiǎn)單，但真正理解并不容易。

41.本詩(shī)的“建筑的美”主要體現(xiàn)在勻稱的詩(shī)行的精心設(shè)計(jì)上。全詩(shī)十二行，每行大都是十二到十四個(gè)字，每?jī)尚虚g，或用三音尺或用二音尺標(biāo)點(diǎn)斷句，詩(shī)行排列較勻稱，達(dá)到了構(gòu)建格律詩(shī)“建筑的美”的效果。

42.模仿，借鑒，創(chuàng)造學(xué)習(xí)繪畫的人都