第7頁(yè)共7頁(yè)2023高?二班主任的?工作計(jì)劃?一、班級(jí)工?作思路以?德育工作為?首，以服務(wù)?教學(xué)工作為?中心。立足?班級(jí)常規(guī)工?作，狠抓學(xué)?生的養(yǎng)成教?育，培養(yǎng)良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣和生活習(xí)?慣，形成良?好的班風(fēng)和?學(xué)風(fēng);以班?級(jí)文化建設(shè)?為載體，打?造班級(jí)精神?文化特色，?形成班級(jí)凝?聚力，注重?學(xué)生情操的?陶冶，關(guān)注?學(xué)生的心理?變化，引導(dǎo)?學(xué)生樹(shù)立正?確的人生觀?與價(jià)值觀，?促進(jìn)學(xué)生形?成健康的個(gè)?性與健全的?人格。二?、注重班級(jí)?文化建設(shè)?1.確定班?級(jí)奮斗目標(biāo)?：爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)?排頭兵，爭(zhēng)?創(chuàng)優(yōu)秀班集?體，共創(chuàng)友?愛(ài)和諧大家?庭。2.?制定班級(jí)公?約。班級(jí)公?約主要從學(xué)?習(xí)方面，班?務(wù)方面，衛(wèi)?生方面及日?常規(guī)等五個(gè)?方面入手，?使班級(jí)管理?制度化，并?將班級(jí)管理?公約張貼，?以便每一位?參照規(guī)范自?己的言行。?3.利用?好班級(jí)日志?。由值日組?長(zhǎng)填寫(xiě)記錄?，他們以書(shū)?面的形式記?錄班級(jí)的大?小事件及各?種情況，發(fā)?表自己的觀?念，表?yè)P(yáng)好?人好事，批?評(píng)不良行為??？傊畬?duì)班?級(jí)進(jìn)行總結(jié)?、評(píng)價(jià)，展?望或提出要?求，并在班?會(huì)課上由班?長(zhǎng)或團(tuán)支部?書(shū)記宣讀。?4、充分?利用好櫥窗?、黑板報(bào)等?宣傳班級(jí)精?神，營(yíng)造良?好的班風(fēng)學(xué)?風(fēng)。三、?立足常規(guī)，?做好班級(jí)管?理1.每?周一次的班?會(huì)，由班委?總結(jié)上一周?的概況，肯?定成績(jī)，指?出不足，表?揚(yáng)由進(jìn)步的?學(xué)生，并制?定下一周的?班級(jí)奮斗目?標(biāo)。2.?值日組長(zhǎng)輪?流填寫(xiě)班級(jí)?日志，班委?成員輪流查?閱，掌握班?級(jí)各方面的?一手資料。?3.衛(wèi)生?工作常抓不?懈，實(shí)行勞?動(dòng)委員負(fù)責(zé)?制，責(zé)任到?人，制度明?確，班主任?隨時(shí)檢查監(jiān)?督，確保同?學(xué)們有一個(gè)?整潔的學(xué)習(xí)?環(huán)境。四?、加強(qiáng)班委?會(huì)建設(shè)，充?分發(fā)揮班團(tuán)?干部的作用?首先經(jīng)過(guò)?學(xué)生們無(wú)記?名投票選出?班干部，組?成完全民選?的班委會(huì)與?團(tuán)支部;其?次明確各班?委的職責(zé)。?實(shí)行班干部?輪流值日制?，以便于及?時(shí)與班主任?溝通了解班?級(jí)動(dòng)態(tài)。?實(shí)行一周一?次的班委會(huì)?制度。由班?長(zhǎng)主持，了?解前一周班?級(jí)存在的各?方面的問(wèn)題?，制定整改?措施，發(fā)現(xiàn)?好人好事，?公開(kāi)表?yè)P(yáng)。?依據(jù)班級(jí)現(xiàn)?狀，制度下?一周的奮斗?目標(biāo)，并借?此機(jī)會(huì)，對(duì)?班委各成員?的工作進(jìn)行?指導(dǎo)，引導(dǎo)?班委成員學(xué)?會(huì)工作，提?高工作的藝?術(shù)性。五?、激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)動(dòng)力，?培養(yǎng)學(xué)生自?主學(xué)習(xí)能力?。1、多?用學(xué)生的優(yōu)?點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)?、進(jìn)步進(jìn)行?激勵(lì)，帶給?學(xué)生成功的?喜悅，以增?強(qiáng)學(xué)生的自?信。2、?多用建議、?如果這樣的?語(yǔ)言進(jìn)行正?面的引導(dǎo)，?幫助學(xué)生改?正不足，增?強(qiáng)學(xué)生的自?信。3、?多用成功人?士的成長(zhǎng)歷?程、大學(xué)生?活介紹等，?誘發(fā)學(xué)生向?往、追求的?意識(shí)和傾向?。4、利?用班會(huì)、個(gè)?別談話等方?式，使學(xué)生?明確目標(biāo)，?打好學(xué)業(yè)水?平測(cè)試第一?仗。5、?利用班會(huì)等?形式介紹社?會(huì)現(xiàn)實(shí)，如?就業(yè)壓力、?大學(xué)錄取情?況、我校高?考情況等，?要求學(xué)生要?有高三意識(shí)?。六、關(guān)?注每位學(xué)生?，做好學(xué)困?生的轉(zhuǎn)化、?優(yōu)秀生的提?升、特殊家?庭學(xué)生的關(guān)?愛(ài)工作。?1、能學(xué)好?但不愿意學(xué)?的，不停地?做思想工作?，進(jìn)行說(shuō)服?教育。2?、基礎(chǔ)弱的?請(qǐng)家長(zhǎng)幫其?找老師輔導(dǎo)?，要請(qǐng)任課?教師多關(guān)注?多指導(dǎo)，并?且通過(guò)談話?等方式對(duì)其?進(jìn)行鼓勵(lì)，?加強(qiáng)意志力?和恒心的培?養(yǎng);3、?學(xué)習(xí)上方法?有問(wèn)題的，?要通過(guò)談話?，給予方法?指導(dǎo)，并請(qǐng)?相關(guān)任課老?師協(xié)助。?4、對(duì)于優(yōu)?秀生的培養(yǎng)?，主要是避?免偏科、考?試發(fā)揮失常?等問(wèn)題，除?了談話激勵(lì)?、心理疏導(dǎo)?外，和家長(zhǎng)?溝通，利用?家校合力，?發(fā)揮重要作?用。5、?家庭經(jīng)濟(jì)有?困難的學(xué)生?，學(xué)習(xí)態(tài)度?、道德品質(zhì)?較好，要多?關(guān)心生活，?多談話。?七、安全教?育常抓不懈?學(xué)校的安?全工作是事?關(guān)學(xué)生生命?安危的大事?，關(guān)系到廣?大青少年的?健康成長(zhǎng)和?人才培養(yǎng)質(zhì)?量，關(guān)系到?千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)?家庭的幸福?，因此常常?將行路安全?、飲食安全?、心理健康?等教育放在?重要位置。?八、加強(qiáng)?與任課教師?的交流，注?重與家長(zhǎng)的?溝通為了?及時(shí)掌握班?級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)?的動(dòng)態(tài)，在?日常的工作?中經(jīng)常與任?課教師互通?有無(wú)，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)解?決問(wèn)題;主?動(dòng)與家長(zhǎng)取?得聯(lián)系。隨?時(shí)關(guān)注孩子?的動(dòng)向，達(dá)?到共同教育?的目的。?總之，希望?本學(xué)期通過(guò)?一系列的教?育工作，使?高二(1)?班形成積極?努力、和諧?向上的班集?體，增強(qiáng)班?級(jí)的凝聚力?，提高學(xué)生?的學(xué)習(xí)成績(jī)?，養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，為高三打?下良好的基?礎(chǔ)。20?23高二班?主任的工作?計(jì)劃（二）?在新的一?學(xué)期，為了?更好地做好?班主任工作?，使班級(jí)工?作有序展開(kāi)?，結(jié)合班級(jí)?情況，特制?定以下工作?計(jì)劃。一?、班情分析?本班目前?共有___?_名學(xué)生(?楊____?本學(xué)期退學(xué)?)，男同學(xué)?____人?，女同學(xué)_?___人。?從班級(jí)學(xué)生?的成績(jī)看(?以____?-____?學(xué)年度第二?學(xué)期期末成?績(jī)?yōu)槔?，?文化課九科?總分共__?__分，其?中班級(jí)分_?___分。?____分?以上只有_?___位學(xué)?生，500?-____?分以上只有?____位?學(xué)生,總分?____分?以下的有_?___人，?總分最低_?___分。?可以看出，?我班學(xué)生學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)薄弱?，成績(jī)不理?想，同時(shí)學(xué)?生的行為習(xí)?慣欠缺，存?在兩級(jí)分化?趨勢(shì)。二?、指導(dǎo)思想?本學(xué)期繼?續(xù)堅(jiān)持德育?為首的工作?原則，抓好?學(xué)生行為習(xí)?慣的養(yǎng)成教?育，促進(jìn)班?風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)?。以習(xí)慣促?學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取?實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和?做人的全面?提高這一目?標(biāo)。三、?具體工作內(nèi)?容和步驟?1、重視開(kāi)?學(xué)教育，幫?助學(xué)生盡快?進(jìn)入學(xué)習(xí)狀?態(tài)。開(kāi)學(xué)?初，學(xué)生經(jīng)?歷了一個(gè)暑?假的休息，?不能很快地?進(jìn)入學(xué)習(xí)狀?態(tài)，因此需?要對(duì)學(xué)生進(jìn)?行開(kāi)學(xué)教育?，幫助其迅?速進(jìn)入學(xué)習(xí)?狀態(tài)。2?、重細(xì)節(jié)，?加強(qiáng)常規(guī)管?理。本學(xué)?期繼續(xù)加強(qiáng)?紀(jì)律、勞動(dòng)?衛(wèi)生、安全?等常規(guī)教育?。首先良?好的紀(jì)律是?班級(jí)工作的?保證，本學(xué)?期帶領(lǐng)學(xué)生?繼續(xù)學(xué)習(xí)校?紀(jì)校規(guī)，表?揚(yáng)嚴(yán)守紀(jì)律?者，對(duì)違紀(jì)?者給予批評(píng)?教育，強(qiáng)化?學(xué)生守紀(jì)意?識(shí);其次勞?動(dòng)衛(wèi)生直接?關(guān)系到學(xué)生?的健康，也?是班級(jí)工作?的重點(diǎn)，因?而本學(xué)期結(jié)?合學(xué)校的流?動(dòng)紅旗制度?，進(jìn)一步增?強(qiáng)學(xué)生的勞?動(dòng)衛(wèi)生意識(shí)?;再次安全?方面，安全?是學(xué)校一切?工作的重中?之重，因此?安全教育尤?為突出。一?方面加強(qiáng)學(xué)?生在校期間?的安全常識(shí)?教育，確保?學(xué)生在校期?間的人身安?全;另一方?面，要求學(xué)?生注意校外?安全，自覺(jué)?遵守交規(guī)，?警防坑蒙拐?騙，增強(qiáng)自?我保護(hù)意識(shí)?和能力。?3、強(qiáng)化學(xué)?生體育鍛煉?，突出班級(jí)?藝術(shù)特色。?身體健康?是第一位的?，只有擁有?健康的體魄?，才能更好?地促進(jìn)學(xué)習(xí)?。同時(shí)隨著?教育改革，?體育越來(lái)越?重要。本學(xué)?期繼續(xù)結(jié)合?體能測(cè)試要?求，強(qiáng)化學(xué)?生的體育鍛?煉，提高學(xué)?生對(duì)體育健?康的重視程?度。本班?作為美術(shù)藝?術(shù)班，藝術(shù)?自然是本班?的特色，本?學(xué)期繼續(xù)加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生的?藝術(shù)審美教?育，培養(yǎng)學(xué)?生對(duì)藝術(shù)的?理解和為自?己藝術(shù)夢(mèng)奮?斗的堅(jiān)定信?念。4、?認(rèn)真利用好?班會(huì)課。?班會(huì)是班級(jí)?工作的重要?陣地，是對(duì)?學(xué)生進(jìn)行思?想教育的重?要場(chǎng)所，班?會(huì)課必須用?以做學(xué)生的?思想工作，?堅(jiān)決杜絕挪?作它用，因?此本學(xué)期要?繼續(xù)利用班?會(huì)進(jìn)行習(xí)慣?養(yǎng)成教育、?理想教育、?安全教育等?等。5、?加強(qiáng)中下等?生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)?化工作，注?重對(duì)學(xué)生的?學(xué)法指導(dǎo)。?這是提高?全班成績(jī)的?關(guān)鍵所在，?所以這個(gè)學(xué)?期一定要抓?好對(duì)中下等?生的輔導(dǎo)和?轉(zhuǎn)化工作，?制定好計(jì)劃?，在班中全?面鋪開(kāi)，平?時(shí)盡量多下?班，了解中?下等生的學(xué)?習(xí)困難，盡?可地提高中?下等生的學(xué)?習(xí)成績(jī)，從?而進(jìn)一步提?高全班總體?成績(jī)。我還?計(jì)劃加強(qiáng)與?各任課教師?的聯(lián)系，利?用導(dǎo)師制對(duì)?學(xué)習(xí)困難者?聯(lián)手幫助。?針對(duì)各科的?特點(diǎn)，我要?經(jīng)常性地與?各任課教師?討論各科的?學(xué)習(xí)方法，?并及時(shí)地向?學(xué)生介紹，?以完善其學(xué)?習(xí)方法。?6、培養(yǎng)班?級(jí)干部。?及時(shí)召開(kāi)班?干部會(huì)議，?針對(duì)他們?cè)?工作中出現(xiàn)?的問(wèn)題，教?給他們工作?方法，使他?們明確自己?的職責(zé)，指?出他們的優(yōu)?缺點(diǎn)和今后?努力工作的?方向。同時(shí)?，還要求他?們注意班干?部成員之間?的合作，齊?心協(xié)力，擰?成一股繩，?盡力在同學(xué)?之間樹(shù)立他?們的威信，?創(chuàng)造機(jī)會(huì)，?鍛煉和培養(yǎng)?他們的能力?。7、加?強(qiáng)與家長(zhǎng)的?密切聯(lián)系，?取得家長(zhǎng)的?配合。平?時(shí)，把學(xué)生