2023年家長對學校建議書5篇家長對學校建議書篇1

敬重的學校領導和老師：您們好！

我的孩子在這里讀書我很放心，孩子假如不聽話請肯定嚴加管教，我們家長肯定大力支持！由于孩子大部分時間都呆在學校里，我們對他在學校里的表現(xiàn)不是很了解，我希望老師能多和家長聯(lián)系，多反映孩子的狀況，以便我們共同把孩子教化好。

由于現(xiàn)在許多孩子都比較懶散，我希望老師能多支配一些義務勞動讓他們做，幫他們養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在不影響正常的教學任務的條件下，我希望學校能多組織一些有益的課外或校外活動，培育孩子多方面的實力，以適應將來的社會生活。（還可結(jié)合自身實際須要以委婉的語氣提出其他建議。切記：不行提不能解決的問題，或者敏感話題如收費等，以免給老師留下不好的映像）

建議學校多組織學生進行社會實踐（當然，這只適用用于高年級），學校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的，豐富學生的課外生活。為了培育學生的口才，還可以實行演講競賽。當然，運動會也可以。平?？梢赃M行小測試。

社會實踐活動作業(yè)應更切和學生的實際實力，否則變成家長作業(yè)；只帶耳朵來聽的家長會就不開為好；復原雙休日培訓班。

感謝學校對孩子的教化與培育，你們辛苦了！

家長對學校建議書篇2

讓學校知道你看到了孩子的努力

特別感謝學校老師與領導對我的孩子的教化，才讓我的孩子今日變得聰慧、可愛、和善、樂于助人、敬重師長。我知道，教化孩子不僅是學校老師的工作，也是我們家長的責任，所以，今后，我們肯定會與老師相互協(xié)作，爭取讓我的孩子以后在各方面有更大的進步！

對學校充溢感恩

感謝學校對孩子的教化與培育，老師們辛苦了！我的孩子在這里讀書我很放心，孩子假如不聽話請肯定嚴加管教，我們家長肯定大力支持！

由于孩子大部分時間都呆在學校里，我們對他在學校里的表現(xiàn)不是很了解，我希望老師能多和家長聯(lián)系，多反映孩子的狀況，以便我貌同把孩子教化好。

希望老師對孩子多些關注

在這段時間里，孩子的進步較大。這離不開老師的細心培育，孩子進步的一點一滴都靜靜的刻在我們心里。作為家長，我們也特別希望老師對孩子的關注更多一點，剛好向我們反映孩子的不足，我們會對孩子的缺點加以指導改正。

家長對學校建議書篇3

近期新聞報道的小學生、幼兒園孩子被殘害的事故許多，事故后學校都有許多的“防范措施”！但為何在事后才推出措施呢？校方是否能夠吸取眾多“血的教訓”，在未發(fā)生事故之前推出防范措施，真正做到防范于未然！

此類兇徒瞄準了小學校內(nèi)、幼兒園為作案場所，主要是因為：這些地方保安力氣特別薄弱，被害人更加是沒有抗拒的實力，而被害者特別集中，所以能夠輕易的作案得手！假如作案現(xiàn)場在中學、中學，結(jié)果就不會這樣的慘重！我上中學的時候就親眼目睹有兇徒持刀進校內(nèi)尋仇行兇，但兇徒刀傷了一名無辜學生后即被校方與同學共同制服。

針對以上的狀況，希望學?？梢越邮芤韵陆ㄗh的若干條防范措施，讓兇徒覺得到中心小學犯案難以得手：

1、校方保安應當由身材高大的男保安擔當，最好是退伍軍人，讓歹徒產(chǎn)生形象上的威逼力。

2、保安員站崗、巡邏時須要佩帶電擊警棍、手拷等，讓歹徒產(chǎn)生武器上的威逼力。而且，假如萬一出現(xiàn)險情亦可做剛好的反應。

3、在全校范圍內(nèi)實施警報機制，并組織學生演練。舉例：發(fā)生危及生命的事故時拉響警報，讓全校老師、學生知道發(fā)生險情的時候要馬上就近逃向平安地點，如辦公樓內(nèi)。警報聲還可以使兇徒產(chǎn)生心理壓力，暫緩行兇。

4、警報拉響時，主要出入口由男老師把守門戶，把歹徒短暫拒之門外，等待救援。

5、警報可以連接110報警系統(tǒng)，讓警察可以剛好了解險情，剛好開展救援行動。

6、學校圍墻上安裝監(jiān)控攝像頭，由值班保安進行室內(nèi)集中監(jiān)控。

7、嚴格監(jiān)控非接送時間進出學校的生疏人，必需與被訪老師通話確認后再放行。

8、非接送時間進出學校的人，必需檢查是否有攜帶危急品再放行。

9、接送時間是人流最為密集的時候，尤其是放學的時候。最好聯(lián)系警察到校門，對歹徒造成心理壓力，使歹徒不敢輕易犯案。

10、放學后，未剛好接走的同學的集中蹲候點在校門外，學生較為集中，應當加大保安力度。

11、學校內(nèi)任課老師多為女性，簡單受到歹徒的侵襲，建議學校發(fā)放便于隨身攜帶的“防狼噴霧”等，用于防范萬一發(fā)生險情可以防衛(wèi)。

平安設施建設的費用可以向廣闊家長征集，信任大部分家長們?yōu)榱撕⒆拥钠桨彩峭饨ㄔO的。

希望校方能夠廣納良言，增加校內(nèi)的平安建設，讓全校老師、學生都可以擁有一個平安、放心的“中心小學”。

楊靜琳家長

家長對學校建議書篇4

敬重的老師你好：

暑假快過完了，在整個假期中，我發(fā)覺孩子存在許多問題，假如不剛好訂正，會成為習慣，對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的，所以我想在這里提幾點建議，希望我貌同攜手對孩子進行教化，是孩子得到良好的發(fā)展。

一、作業(yè)量方面，是不是應當有目的.性，讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高；

二、作業(yè)質(zhì)量反面，應當嚴格要求，不要潦草，不許混亂是吧？

三、在讀書方面應當做出明確的要求：讀什么書，怎樣讀，讀到什么程度？是否寫讀書筆記？

四、在作文方面，應當不止肯定數(shù)量的作文，而且要求肯定仔細寫好，從字數(shù)到內(nèi)容到質(zhì)量都要出名求的要求，才可以使孩子努力寫好；

五、日記的數(shù)量方面，大體應當假期最至少應當些20——30篇，把自己在假期的事情都寫一些，不僅可以對假期生活做好記錄，也可以熬煉寫作實力，積累寫作素材不是嗎？

總之，在假期中，我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿足，但是我提出的建議也不肯定是對的，假如我說的不對，希望諒解，對你個人沒有什么，只是希望我們能夠攜手把孩子教化好。感謝老師對孩子的關照！

家長對學校建議書篇5

1、希望班上能有活潑的學習氛圍，平常能有良好的體育熬煉。

2、老師與學生之間能加強溝通，最好老師能盡量調(diào)動學生的新奇心，并很好地賜予教育。

3、有較為嚴格的學習時間規(guī)劃，該學習的時候能克制學生好好學習，該放松的時候能支配有益的、好玩的活動。

4、能有嚴格的課外書監(jiān)管小組，杜絕學生間有不好的課外書流傳，讓學生讀一些感愛好的種類多樣的、能幫助學生多了解社會或能學習到日常學問的課外書籍。也可在