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文檔簡(jiǎn)介
燕子來(lái)時(shí)何君華①過(guò)完年,父親又該出門去打工了。②臨出門,他卻放下行李,重新打開(kāi)家門,扛了一把梯子爬到三樓,將三樓房檐下的玻璃窗推開(kāi)了一道縫兒。我明白父親為什么這么做-他是想讓我們家的燕子在春天里能進(jìn)屋筑巢。父親說(shuō)過(guò),燕子是念家的,一旦選定一戶人家筑巢安家,終其一生都會(huì)回到這戶人家里,哪怕跋山涉水,也會(huì)年年回到“故鄉(xiāng)”。③這讓我想起小時(shí)候的一件事來(lái)。那時(shí),我上小學(xué)三年級(jí),家里住的是泥瓦房,有一只燕子在我們家屋頂筑巢。后來(lái),看著新泥累筑的燕巢,銜草進(jìn)出的燕子,聽(tīng)著夜深人靜時(shí)的呢喃,我心里想,它們的窩里還有什么?一個(gè)周末的午后,我心血來(lái)潮,拿一根竹竿將房頂上燕子的巢穴捅了。父親回來(lái),我看到他鐵青的臉時(shí),才知道自己闖禍了。父親說(shuō):“古話說(shuō)‘燕子不進(jìn)苦寒門,燕子不落憂愁家’,農(nóng)人都把燕子入戶筑巢看作是吉祥的征兆,燕子勤勞肯干,終日在空中捕捉蒼蠅、蚊子等害蟲,是農(nóng)人最親密的益鳥(niǎo),巢穴也是一口泥一口泥地銜來(lái)的……”④聽(tīng)了父親的話,我哭了!心想:“燕子再也不肯回我們家了!”整個(gè)下午,我一個(gè)人呆呆地坐著,盯著房頂,那被我捅掉后殘留的一角巢穴,像我空落落的心?、莨?,整個(gè)春天和夏天,燕子再也沒(méi)回我家。我經(jīng)常望著那房頂發(fā)呆。父親看出了我的心思,安慰我說(shuō):“放心吧!明年春天它還會(huì)回來(lái)的?!雹抻谑?,我日日盼望過(guò)年。因?yàn)槟暌贿^(guò),春天就要來(lái)了。春天來(lái)了,燕子就該回來(lái)了。⑦在我的朝思暮想中,第二年春天,真有一只燕子飛到了我家。我急切地問(wèn)父親:“是去年那只燕子嗎?”父親抬頭仔細(xì)看了看,肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“你看,它的臉頰是磚紅色的,它回來(lái)啦!”聽(tīng)了父親的話,我喜出望外,好像我的罪責(zé)減輕了一樣。父親的話得到了印證,燕子回來(lái)了,它是念舊的!我又看到了新泥累筑的燕巢,銜草進(jìn)出的燕子,又聽(tīng)到了夜深人靜時(shí)的呢喃了?、嘌嘧拥膲勖挥惺曜笥?。終于有一年春天,那只有著磚紅色臉頰的燕子沒(méi)有回到我家。我知道,它再也不會(huì)回來(lái)了。我雖然知道這是世間一切生物都難逃的宿命,但仍然難過(guò)不已。好在沒(méi)過(guò)多久,又有一只燕子來(lái)到我家“安家落戶”——那是一只有著普通棕紅色臉頰的燕子。很快,又看到新泥累筑的燕巢,銜草進(jìn)出的燕子,又聽(tīng)到了夜深人靜時(shí)的呢喃了。這使我感到心安,整個(gè)春天抑郁的心情終于得到緩解。⑨去年,我們拆了家里的泥瓦房,當(dāng)然連同燕子的巢穴也拆掉了。在原來(lái)的宅基地上蓋起了一幢嶄新的三層小樓,特意用青琉璃瓦蓋了屋頂——是為了方便燕子回來(lái)筑巢。父親心里一直記得,來(lái)年外出打工時(shí),一定要將房檐下的玻璃窗留一道縫兒。這樣,即便一整年鎖著門在外頭打工,我們家的燕子也能找到回家的路。⑩是的,父親說(shuō)的是“我們家的燕子”,他已經(jīng)將燕子當(dāng)成我們家的一員了。一種溫暖的情思像爬山虎的藤蔓一樣在我的心里蔓延著……我的耳畔又響起了兒時(shí)的歌謠:“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里。我問(wèn)燕子你為啥來(lái),燕子說(shuō),這里的春天最美麗……”?“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥?!避嚧巴獾男械罉?shù)已經(jīng)吐出新芽,坐在車?yán)锏母赣H分明感到,新的春天已經(jīng)來(lái)了。(選自《微型小說(shuō)選刊》,有刪改)13.下面是選文主要內(nèi)容脈絡(luò)圖,請(qǐng)閱讀全文,將空白處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。(2分)14.“看到新泥累筑的燕巢,銜草進(jìn)出的燕子,聽(tīng)到了夜深人靜時(shí)的呢喃”,此場(chǎng)景在選文中三次出現(xiàn),你讀出了作者怎樣的情感變化?(3分)15.請(qǐng)從下面兩個(gè)句子中任選一句,從描寫方法或修辭的角度賞析。(3分)(1)臨出門,他卻放下行李,重新打開(kāi)家門,扛了一把梯子爬到三樓,將三樓房檐下的玻璃窗推開(kāi)了一道縫兒。(2)一種溫暖的情思像爬山虎的藤蔓一樣在我的心里蔓延著……16.結(jié)尾一段在選文中有什么作用?請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分析。(2分)17.“圓月”寓意合家團(tuán)圓,“鴿子”寓意珍愛(ài)和平。在中國(guó)人的心中,“燕子”也是一個(gè)文化符號(hào),請(qǐng)你結(jié)合選文內(nèi)容,分析“燕子”的寓意。(2分)【參考答案】【分析】本文記敘了“我”三年級(jí)時(shí)的春天:燕筑巢、捅燕巢、燕離去;第二年春天,燕歸來(lái);有一年春天,舊燕去,新燕來(lái);去年,蓋新房,盼燕來(lái)。表現(xiàn)了“我”對(duì)燕子、對(duì)家人的愛(ài)?!窘獯稹浚?)本題考查內(nèi)容提煉概括。本文是按時(shí)間順序安排情節(jié)的,根據(jù)⑦段“在我的朝思暮想中,第二年春天,真有一只燕子飛到了我家”提煉:第二年春天;根據(jù)⑧段“又看到新泥累筑的燕巢,銜草進(jìn)出的燕子”提煉概括為:新燕來(lái)。(2)本題考查梳理情感變化。根據(jù)③段“看著新泥累筑的燕巢,銜草進(jìn)出的燕子,聽(tīng)著夜深人靜時(shí)的呢喃,我心里想,它們的窩里還有什么”可知,燕子剛來(lái)“我”家筑巢時(shí)我很好奇;根據(jù)⑦段“聽(tīng)了父親的話,我喜出望外,好像我的罪責(zé)減輕了一樣”可知,第二年春天燕子回來(lái)了,“我”喜出望外;根據(jù)⑧段“這使我感到心安,整個(gè)春天抑郁的心情終于得到緩解”可知,舊燕死去后有新的燕子到“我”家筑巢,讓“我”感到心安,抑郁的心情終于得到緩解。(3)本題考查賞析句子。①?gòu)拿鑼懛椒ǖ慕嵌冗M(jìn)行賞析。根據(jù)“放下”“打開(kāi)““扛““推開(kāi)”等動(dòng)詞,判斷為動(dòng)作描寫。句中具體、準(zhǔn)確地寫出父親爬三樓推玻璃窗的整個(gè)過(guò)程,這一細(xì)節(jié)是父親為燕子回家留通道。表現(xiàn)了父親對(duì)燕子回家的期待。②從修辭的角度進(jìn)行賞析。把“一種溫暖的情思”比作“爬山虎的藤蔓”,運(yùn)用比喻的修辭方法。結(jié)合上文“父親說(shuō)的是‘我們家的燕子’,他已經(jīng)將燕子當(dāng)成我們家的一員了”分析作用,生動(dòng)形象地寫出了“我”對(duì)燕子、對(duì)家人的愛(ài)越來(lái)越濃的情感變化。(4)本題考查段落的作用。結(jié)構(gòu)上:詩(shī)句照應(yīng)題目,“坐在車?yán)锏母赣H”照應(yīng)文章開(kāi)頭,使文章結(jié)構(gòu)緊湊完整。內(nèi)容上:引用詩(shī)句“誰(shuí)家新燕啄春泥”,暗示了父親對(duì)燕子回歸的期盼;“行道樹(shù)已經(jīng)吐出新芽”“新的春天已經(jīng)來(lái)了”,含蓄地表達(dá)了父親對(duì)家和家人的呵護(hù),對(duì)美好生活的追求,升華文章主旨。(5)本題考查對(duì)關(guān)鍵語(yǔ)句理解。根據(jù)③段“農(nóng)人都把燕子入戶筑巢看作是吉祥的征兆,燕子勤勞肯干”可知,燕子寓意著吉祥、勤勞;根據(jù)詩(shī)句“誰(shuí)家新燕啄春泥”、兒歌“小燕子年年春天來(lái)這里”可知,燕子寓意著春天使者;根據(jù)“燕子是念家的”可知,燕子寓意著對(duì)家的愛(ài)戀。答案:(1)①第二年春天;②新燕來(lái)(2)燕子剛來(lái)“我”家筑巢時(shí)我很好奇;第二年春天燕子回來(lái)了,“我”喜出望外;舊燕死去后有新的燕子到我家筑巢,讓我感到心安,抑郁的心情終于得到緩解。(3)①運(yùn)用了動(dòng)作描寫的方法,通過(guò)“放下”“打開(kāi)”“扛”“推開(kāi)”一系列動(dòng)詞,準(zhǔn)確、具體地描寫了父親臨出門時(shí)專門為燕子留通道的整個(gè)過(guò)程,表現(xiàn)了父親對(duì)燕子回家的期待。②示例一:運(yùn)用了比喻的修辭手法,把“一種溫暖的情思”比作“爬山虎的藤蔓”,生動(dòng)形象地寫出了“我”對(duì)燕子、對(duì)家人的愛(ài)越來(lái)越濃的情感變化。示例二:運(yùn)用了心理描寫的方法,形象地寫出了“我”對(duì)燕子、對(duì)家人的愛(ài)越來(lái)越濃的情感變化。(4)內(nèi)容上,暗示了父親對(duì)燕子回歸的期盼,對(duì)家和家人的呵護(hù),以及對(duì)美好生活的追求這一主題;結(jié)構(gòu)上,照應(yīng)標(biāo)題和文章開(kāi)頭,使文章結(jié)構(gòu)緊湊完整。(5)示例:文章中有詩(shī)句“誰(shuí)家新燕啄春泥”、兒歌“小燕子年年春天來(lái)這里”、內(nèi)容上多次出現(xiàn)“春天”、“燕子是念家的”,所以,我認(rèn)為燕子有戀家、愛(ài)家、勤勞持家及春天使者等寓意。【點(diǎn)評(píng)】句子賞析的答題方法:一、從修辭手法角度賞析:賞析一般格式為:修辭+修辭特點(diǎn)+內(nèi)容+中心比喻形象生動(dòng);擬人生動(dòng)形象;排比整齊,有氣勢(shì);夸張突出特點(diǎn);反問(wèn)加強(qiáng)語(yǔ)氣;反語(yǔ)增加
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