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文檔簡介

走一步再走一步走一步再走一步學習目標:

1、感知故事內容,復述故事情節(jié)。

2、掌握作者在遇險到脫險的整個心理變化過程。

3、理解“走一步,再走一步”的含義,體會“走一步,再走一步”所蘊含的生活哲理。學習目標:1、感知故事內容,復述故事情節(jié)。

1945年1月,在英格蘭的沃頓空軍基地,一個上尉飛行員接受了一項任務:駕駛沒有任何武器裝備和防護設施的蚊式雙引擎飛機深入到德軍本土執(zhí)行偵察任務。他覺得幾乎無法完成任務,想象著飛機坐艙被炮彈擊中的情景,那時自己將鮮血飛濺,連跳傘的力氣都沒有。

預習檢查

小故事1945年1月,在英格蘭的

第二天,他駕機滑行在跑道上,他告誡自己,現(xiàn)在,只是起飛,飛起來就行。

升到兩萬五千米高空時,他又告誡自己,現(xiàn)在所要做的,是在地面無線電的指導下,保持這個航向20分鐘,就可以到達荷蘭的素文島,這個,不難做到。就這樣,他不斷告誡自己,下面只是飛越荷蘭,這并不難,然后是飛臨德國,根本不須為整個航程胡思亂想,只想著要飛的每一段航程就足夠了。最后,這位上尉終于安全地飛出了敵人的空域。預習檢查

小故事第二天,他駕機滑行在跑道上,他告誡自己,現(xiàn)在,

當他接受盟軍的獎勵時,他說,我之所以成為孤膽英雄,完全是因為我小時候一段經(jīng)歷的啟示。

預習檢查

小故事

同學們,你們想知道這個人是誰,這段小時候的經(jīng)歷又是怎樣的呢?當他接受盟軍的獎勵時,他說,我之所以成為作者簡介

莫頓·亨特(1927—1983),美國作家。莫頓·亨特是一位擅長寫勵志類文章的作家。

作者簡介莫頓·亨特(1927—198試用自己的語言簡要復述故事的主要情節(jié)。

[老師提示]:敘述事件:何人在什么情況下做何事,結果如何。(時間、地點若重要,也要寫出來)試用自己的語言簡要復述故事的主要情節(jié)。

八歲那年,夏日的一天,我冒險跟著小伙伴們爬上了懸崖,卻陷入了“上不來、下不去”的困境,最后,在父親的鼓勵和幫助下,我最終安全爬下了懸崖,并且有了巨大的成就感。八歲那年,夏日的一天,我冒險跟著小伙伴們爬上了懸崖,走一步再走一步回答下列問題:1、故事發(fā)生在美國哪個城市?費城2、故事發(fā)生距今多久?57年前3、故事發(fā)生在當時的什么時間?7月里一個悶熱的日子走一步再走一步回答下列問題:1、故事發(fā)生在美國哪個城市?費4、故事發(fā)生的原因是什么?因為天氣悶熱,想找一些新的花樣來玩。5、“我”為什么拿不定主意?因為8年來“我”一直有病,母親叫“我”不要冒險。6、爬上懸崖的一共有幾個孩子?有名字的兩個孩子分別叫什么?一共有6個小男孩。內德和杰利4、故事發(fā)生的原因是什么?因為天氣悶熱,想找一些新的花樣來玩7、那座懸崖有多高?大約只有20米高;8、“我”在爬山中遇到了什么困難?“我”爬到巖石架上,上不去,下不來,陷于絕望、恐懼;小伙伴們都離“我”而去。9、誰叫來了“我”的父親?杰利10、“我”是怎樣脫險的?在父親的指導和鼓勵下順利爬下懸崖。7、那座懸崖有多高?大約只有20米高;8、“我”在爬山中遇到

最初:毫無信心“我下不來…..我會摔死的。”

繼而:信心萌發(fā)“這看來我能做到”

隨后:信心大增再一次,我做到了

最后:激動啜泣

分析“我”爬下懸崖時心理經(jīng)歷過幾個變化過程?最初:毫無信心分析“我”爬下懸崖時心理經(jīng)歷過幾一個巨大的困難分成“一步一步”,是什么意思?

關鍵是化整為零。大困難是由小困難組成的,小困難是不難戰(zhàn)勝的,一步一步戰(zhàn)勝了小困難,最后就是戰(zhàn)勝了巨大的困難。當然,重要的還在于走好每一步,一步一步堅持不懈地走下去。一個巨大的困難分成“一步一步”,是什么意思?石架大約7米高,扛梯子把孩子抱下來要保險得多,也簡單得多,父親為什么不自己去把孩子抱下來?他的辦法有什么普遍意義?爬上石架的“我”,上不去,下不來,陷入絕望、恐懼,父親并沒有用梯子上去救護,而是鼓勵、指導孩子“走一步,再走一步”,使一個孱弱的孩子獲得信心,變得勇敢。讓孩子自己下來,經(jīng)受一次歷練,增長勇氣和經(jīng)驗。石架大約7米高,扛梯子把孩子抱下來要保險得多,也簡單得多,父“我”在懸崖上所學到的經(jīng)驗是什么?學到是戰(zhàn)勝一切艱難險阻的人生經(jīng)驗。它告訴“我”無論遇到怎樣的危險和困難,只要把它分解開來,分解為一小步一小步,困難就不大了?!澳阒灰胫闶窃谧咭恍〔健薄白吡诉@一步再走下一步”,一步一步走下去,天大的困難也可以闖過來。(讀了這個故事,你得到什么啟示?)“我”在懸崖上所學到的經(jīng)驗是什么?學到是戰(zhàn)在人生的道路上,不管面對怎樣的艱難險阻,只要將大困難分解成小困難,一個個認真的去解決,終將戰(zhàn)勝大的困難,取得勝利.在人生的道路上,不管面對怎樣的艱難險阻,只要作業(yè):作文片斷訓練:生活中,你們肯定也有過戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷,你是怎么做的呢?請寫寫自己的經(jīng)歷。(要求:要有心理描寫,重在展現(xiàn)解決的方法、過程)作業(yè):作文片斷訓練:生活中,你們肯定也有過戰(zhàn)勝困難的經(jīng)總結全文一個人在人生的旅途上,不可能坦坦蕩蕩,一帆風順;遇到困難,感受挫折,都是很正常的。只要我們不失自信,牢記“不要想著距離有多遠,你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的”,那什么樣的艱難險阻都將被你踩在腳下。別忘了,還要把你的這些感受傳給那些正在遭遇困難的人們。走一步,再走一步總結全文一個人在人生的旅途上,不可能坦坦蕩蕩,一帆記住:不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹!沒有人能隨隨便便成功!記住:名人戰(zhàn)勝困難的事例

霍金一生貢獻理論物理學的研究,被譽為當今最杰出的科學家之一。他的著作包括《時間簡史》及《黑洞與嬰兒宇宙以及相關文章》。雖然大家都覺得他非常不幸,但他在科學上的成就卻是在他在病發(fā)后獲得的。他憑著堅毅不屈的意志,戰(zhàn)勝了疾病,創(chuàng)造了一個奇跡,也證明了殘疾并非成功的障礙。他對生命的熱愛和對科學研究的熱誠,是值得年輕一代學習的。

名人戰(zhàn)勝困難的事例霍金一生貢獻理論物理學的研究,被譽為當今智慧、干練、胸懷寬廣、不負眾望,似乎什么都不能阻擋這個39歲的男人邁上政治峰巔的腳步。但是,無情的災難就在這時降臨。1921年夏天,羅斯福帶全家在坎波貝洛島休假,在撲滅了一場林火后,他跳進了冰冷的海水,因此患上了脊髓灰質炎癥。高燒、疼痛、麻木以及終生殘疾的前景,并沒有使羅斯福放棄理想和信念,他一直堅持不懈地鍛煉,企圖恢復行走和站立能力,他用以療病的佐治亞溫泉被眾人稱之為“笑聲震天的地方”。1924年,他又拄著雙拐重返政壇,并在1928年成為紐約州州長。智慧、干練、胸懷寬廣、不負眾望,似乎什么都不能阻擋這個39歲史鐵生海倫史鐵生海倫

2、在征服懸崖的過程中作者詳細地寫出了“我”的心理變化:最初是()、繼而是(),隨后是()最后是覺得自己有一種巨大的()。亳無信心萌發(fā)信心信心大增成就感2、在征服懸崖的過程中作者詳細地寫出了“我”拓展閱讀

我的祈禱

泰戈爾

讓我不要祈禱在險惡中得到庇護,

但祈禱能無畏地面對它們,

讓我不乞求我的痛苦會靜止,

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