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認(rèn)識(shí)面積單位蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)面積單位蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)1大約有6本書的封面這么大。大約有6本書的封面這么大。2大約有10個(gè)文具盒蓋的面這么大。大約有10個(gè)文具盒蓋的面這么大。3形的面積作為單位。為了準(zhǔn)確測量或計(jì)算面積的大小,要用同樣大小的正方形的面積作為單位。為了準(zhǔn)確測量或計(jì)算面積的大小,要用同樣大小4什么物體的面積大約1平方厘米呢?找一找,比一比,量一量什么物體的面積大約1平方厘米呢?找一找,比一比,量一量51平方厘米通常用來做小物體面積的單位。比如:郵票、姓名貼紙。1平方厘米通常用來做小物體面積的單位。6下面的兩個(gè)長方形都是由1平方厘米的正方形拼成的,它們的面積各是多少平方厘米?下面的兩個(gè)長方形都是由1平方厘米的正方形拼成的,它們的面積各7蘇教版三下認(rèn)識(shí)面積單位ppt課件8邊長是1分米的正方形,面積是1平方分米。平方分米可以用符號(hào)“dm2”表示。仍然讀作平方分米。邊長是1分米的正方形,面積是1平方分米。9邊長是1米的正方形,面積是1平方米。邊長是1米的正方形,面積是1平方米。10邊長是1米的正方形,面積是1平方米。平方米可以用符號(hào)“m2”表示。仍然讀作平方米。邊長是1米的正方形,面積是1平方米。111平方米的正方形地面上可以站多少個(gè)同學(xué)?試一試。1平方米的正方形地面上可以站多少個(gè)同學(xué)?試一試。12在括號(hào)里填上合適的單位名稱。數(shù)學(xué)書封面的長大約是24()。厘米在括號(hào)里填上合適的單位名稱。數(shù)學(xué)書封面的長大約厘米13方桌面的面積大約是64()。平方分米方桌面的面積大約平方分米14信封的面積大約是200()。平方厘米信封的面積大約平方厘米15算一算下面每個(gè)圖形的面積分別是多少,再比一比哪個(gè)面積最大?哪個(gè)面積最???(每個(gè)的面積為1平方厘米)
123
平方厘米平方厘米平方厘米
第()的面積最大,第()的面積最小。
63145算一算下面每個(gè)圖形的面積分別是多少,再比一比哪個(gè)面積最大?哪16填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。1、一個(gè)火柴盒的面積大約是6()。2、一間教室的面積大約是56()。3、學(xué)校操場的面積大約是1800()4、你的手掌的面積大約是1()5、一塊橡皮的面積大約是4()。平方厘米平方米平方米平方分米平方厘米填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。1、一個(gè)火柴盒的面積大約是6(17平方厘米、平方分米、平方米三個(gè)面積單位分別用于測量不同的物體面積:量較大物體的面積,如測量操場面積,用()做單位。量一般物體的面積,如測量手帕面積,用()做單位。量較小物體的面積,如測量郵票面積,用()做單位。平方厘米平方米平方分米平方厘米、平方分米、平方米三個(gè)面積單位分別用于測量不同的物體18用若干個(gè)邊長1cm的正方形,拼成面積12cm2的長方形。用若干個(gè)邊長1cm的正方形,拼成面積12cm2的長方形。19蘇教版三下認(rèn)識(shí)面積單位ppt課件20先估計(jì)下面圖形的面積各是多少平方厘米,再用1平方厘米的正方形去量一量。先估計(jì)下面圖形的面積各是多少平方厘米,再用1平方厘米的正方形219cm25cm24cm29cm
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