護士實習(xí)報告匯總七篇隨著個人的素養(yǎng)不斷提升，接觸并報告的人越來越多，報告具有語性的特點。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報式嗎？下面是小編精心整理的護士告7篇，歡迎大家分享。護士實習(xí)報告篇1將近一年的生活結(jié)束了?？梢哉f，在理論還是在技能方面得到了提升。個人的專業(yè)思日趨成熟。于20xx年6月到FS是第二民醫(yī)院實習(xí)最忙碌卻又最充實的一是學(xué)習(xí)著并快樂著的一年，是收獲。在這里，首感謝醫(yī)院給我提供了這的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，也感謝所老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會的很謝謝你們，想對你們說，你們。我們學(xué)校學(xué)有三個同學(xué)一個組，輪九個科室。實習(xí)的科室都是醫(yī)院排的，教員帶教有質(zhì)量，每次當(dāng)我們適這個科室的時候，科的實習(xí)時間就過去了，不得不戀戀不離開科室去下一個科室了。我實習(xí)的第就是顱腦外科，在這里的實習(xí)時間有五周，但由于是我第一個科室，對此充滿了好奇與期待。本掌握了腦外科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習(xí)生逐步向護士過而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要以前在學(xué)校所學(xué)都上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所非想象那么簡單，書上說寫那么典型，好多時候都是要靠平時在工作中的經(jīng)，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才慢積累經(jīng)驗。在骨科實習(xí)個月里，大大小小的手歷了二十多個，值過三個夜班，末白班?？梢哉f，通過這些手術(shù)以及術(shù)處理，使我學(xué)到了不僅有技術(shù)上的，還有人文關(guān)懷上的。短短的30天里，痛苦與快樂并存。孩子們時那么的天真無邪啊，可惜很多都是白血病，我盡可能復(fù)習(xí)兒科書，病房的時候就給媽媽們解釋疾病的有關(guān)，由此認(rèn)識了不少，也讓眾多小孩子們記住了有這樣的一哥哥時刻關(guān)心著他們出候我還特意買給他們一些書籍還有筆，除了科室還常?；貋砜此麄兒髞砦沂悄敲吹南矚g小孩子回想起來，是因為在兒科實故。在此，我開始熟悉病例和醫(yī)囑，開識兒科常用的消炎療藥。兒科是我的開始，為我今后的實打下了基礎(chǔ)。接下來就是4個星期的手術(shù)室生活。第一次走進手術(shù)室的時候，腦子里是一，一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候長給我們分別安排了帶教老師帶教老師我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌不解，因為是學(xué)生，所以感覺就是站也不對，坐也不是。帶教老師對我很好什事情都為我解些事情也讓去動手，慢慢的也熟悉了這里的。在這4周里，我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知解手術(shù)室的工作性質(zhì)，熟悉每臺手術(shù)所準(zhǔn)備的物品以及特，掌握其基本的操作方法。只可惜我沒過臺，呵呵，沒有教員說了，在臺下的都是老資格的教員里的開臺啊，打包啊，做多了，印象最深的就是無菌技術(shù)了，如戴無菌手套脫手術(shù)衣以確的洗手方等都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是由于我沒有上臺對于有些器械的名稱及不是很了解，真是有憾。我打的第一是在手術(shù)室打的針。短短的2周的心電圖的實習(xí)，是我感最輕松。如同遨游太空一般，豪爽景不長，將來要面對的就是緊張復(fù)雜和而漫長的病房的實了。時間雖短，科室收獲頗豐啊，以前學(xué)沒有學(xué)好心電圖一起補上了。心電圖的成功實習(xí)，還包人給與我的高度評價雖然我沒有奔波于病房之間依舊辛勤付出，默默奉獻。這里就是我實習(xí)生活的轉(zhuǎn)折點，此"為病人服務(wù)"就成為了我永恒的主題。護士實習(xí)報告篇2時光飛逝，間門診實習(xí)生活馬上就束了，回想這兩個月的點點滴滴真的很大。我想在這即將離開的時候應(yīng)點什么留作回憶!從一開始得到門診實習(xí)時，所有的告訴我在門診沒有什么可學(xué)的，天測體溫，然而一個多月的導(dǎo)醫(yī)和分診生活讓我徹底改變看法，我有了新的認(rèn)識和感悟。門診是的窗口，是醫(yī)院的然而門診護士常常是醫(yī)院工作人員中與見面的第一人，是觸的第一人，給病人留下的印象是好還都是很深刻的。好容易被病人接納和信任。與病人見好第，做好醫(yī)院的形象門診護士是責(zé)無旁貸的。那么我應(yīng)該如好這個形象使者?經(jīng)過這段時間實習(xí)我總結(jié)了以三點。1、燦爛的微笑和得體的語言微笑是一種的語言。門診護士作為的使者，在與病人第一次見面時最親切的微笑來面對病人。無論自己在時間其它問有什么愉快的事情發(fā)生作時一定要控制好情緒，要用最親切的微每一位就診病人，使病人能夠安心的就得體的語言也是同要，例如：當(dāng)每一位就診病人邁進門診一刻我都會主動面帶微笑迎向前去說："您好先生/士/貝(面對小朋友時)，咱們先測一個體溫吧。"就這樣一句簡單的話不但避免了忽然把電子體溫計對的額頭上嚇到病人的場景，還可以使病到心情舒暢。我覺門診護士來說，得體的語言與燦爛的微門診工作中是必須要練就本功。2、和藹熱情地位來診病人對于病人而無論急性病還是慢性病論男女老少，都有一個共同的心，就是希望能得到重視，希望得到理解望能馬上能見到醫(yī)。尤其是在候診的時候，容易情緒焦躁以分診護士必須要懂得病人的心情，理解病人情接待每一位病人的時候要主動和藹地打招呼合理的安排和維診的秩序，使病人感到生的醫(yī)院里，自己是受迎和重視的人。3準(zhǔn)確明了的為病人指引方向提供方便病人從掛始到就診、到取藥、種檢查，都需要經(jīng)過幾個不同的環(huán)節(jié)，需要我們的指導(dǎo)和所以導(dǎo)醫(yī)臺護士要耐心和詳細(xì)的說明行路線和方向，例如走，前面大廳左手邊就是藥房，類似這示的語言。特殊情候我們可以在工作允許的情況下，帶領(lǐng)走一段路程對重走不方便的病人我們動的用輪椅護送。這段時間的我收獲很多，我更深刻識到工作不僅僅只是有一雙手機碌，更要用心、用情、用愛、用微笑去每一個患者。有人就像一面鏡子，你對它微笑它就對你微不管多苦多累，都一個笑臉，面對患者的求助，都要熱情、耐心指導(dǎo)。護士實習(xí)報告篇3轉(zhuǎn)眼之間，月的實習(xí)期即將結(jié)束，這兩個月的實習(xí)工作，感觸很深頗豐。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉懷和指導(dǎo)下，通過的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作和社會見識。我將幾個方面總結(jié)護理崗位工作實習(xí)這段時己體會和心得：一、努習(xí)，理論結(jié)合實不斷提高自身工力。在護理崗位的實習(xí)過程中，我始終習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、力、解決問題的一條重要途徑和方法，做到用理論武裝頭導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取，的把自己現(xiàn)有的知社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識用性。在這兩個月工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)到了很多的理論知很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐大的脫節(jié)了以至于在以后的學(xué)習(xí)找不到方向無法學(xué)以致用。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)就會落伍。通過這的實習(xí)，并結(jié)合護理崗位工作的實際情認(rèn)真學(xué)習(xí)的護理崗各項政策制度、管理制度和工作條例，作中的困難有了最解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使一步加深了對各項理解，可以求真開展各項工作。二、圍繞工作重點，盡心盡力履行職責(zé)。在護理工作中我都本著負(fù)責(zé)的態(tài)度去對項工作。雖然開始由不足和認(rèn)識不夠，覺得在護理崗位工作不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速找原因，和同事交流，認(rèn)識的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色作定位。為使自己悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間相關(guān)資料，熟悉自作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事使自己對護理崗位情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和。根據(jù)護理崗位工際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的和難點，盡心盡力完成護理工作的任務(wù)月的實習(xí)工作我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的。三、轉(zhuǎn)變，以極大的熱情投入作中。從大學(xué)校門跨入到護理崗位工作崗位，一開角色的轉(zhuǎn)變不現(xiàn)從而解決問題認(rèn)為多少事情可以做，我就有一點失望的熱情有點消退，完全找不到方向。但是盡量保持當(dāng)初的情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好雜事同時也勇于協(xié)助同事做好各慢慢的自己的角色，明白自己該干什么這就是一個熱情的問題只保持極大的，相信自己一定會可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿意做。轉(zhuǎn)變自己，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，僅是角色化，更是思想觀轉(zhuǎn)變。四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時。在工作間能領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在完成上級分配給我的各項工作的還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些工作的能力只有融入團隊才能實現(xiàn)最大的價值實習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識到團隊精神的重。團隊的精髓同進步。沒有共同進步互合作，團隊如同一盤散沙相互合作團會齊心協(xié)力成個強有力的。很多人經(jīng)常把團作團體混為一談，其實兩者之間存在本的區(qū)別。優(yōu)秀的工與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但體主要是把工作目標(biāo)分解到個人，其本是注重個人目標(biāo)和工作團體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和作團體的成員不會自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會嘗試因為多名成員共同工作而帶來的增。五、存在的問。幾個月來，然努力做了一些工作，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如平、工作能力上還有待進一步提高，對崗位工作崗位還不等等，這些問題，我決心實習(xí)報告在今工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解己更好地做好本職工作。針對實習(xí)期工作不足和問題，在工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中：1.做好實習(xí)期工作計劃繼續(xù)加強對護理崗作崗位各種制度和業(yè)務(wù)`學(xué)習(xí)，做到全面深入的了種制度和業(yè)務(wù)。2.以實踐帶學(xué)習(xí)全方位高自己的工作能力注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐，中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位高自己的工作能力和工作水平。3.踏實做好本職工作。以后的工作和學(xué)習(xí)我將以更加積極的工作態(tài)度情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。作中任勞任怨力"沒有最好只有更"。4.繼續(xù)在做好本職工作的同時單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻。護士實習(xí)報告篇4時間真的很轉(zhuǎn)眼間，我在體驗中心習(xí)也要結(jié)束了，記得當(dāng)初被點名中心實習(xí)時，心里很是高興，想想可以兩個星期了，可到了那里，我才有些覺得，一切是我想的單了，一切似乎也沒想像的那么。體檢中心，映象中是個輕閑的沒話科室，第一天到這個科室報到時我次證實了我法檢中心確實多大事。因為這里面的醫(yī)都是反聘醫(yī)生，自然年齡都上了一定歲，第一天體檢不是很多，我就被安排到二樓給一個做b超的奶奶記錄檢查結(jié)果。日子雖也沒我原本一直認(rèn)為的那樣，可后也覺得挺有味的迎接病人，記錄結(jié)果，這不僅使我內(nèi)向格有了很大改變使我開朗了很;也鍛煉了聽力能力始我很郁悶：怎么這，說那么快，而且又不重復(fù)，問一哈還耐煩的，煩死了，才懂得并不是我想的那樣，跟著奶奶也不少醫(yī)學(xué)知識!在體檢中心下午就是幫忙整理病人檢報告，這是一個煩瑣的事情，一名護士，這對我確實是個考驗，耐心名護士必備的素質(zhì)這恰恰也鍛我的耐力我真的謝這里。眼看在這的實習(xí)就了，雖只有兩個星期卻也是有些不舍的了在體檢中心練就和其它種種，我想在這盡剩的兩月內(nèi)我正的做到更好!護士實習(xí)報告篇5實習(xí)結(jié)束了本迷茫與無知，現(xiàn)如今而歸。因而十分感謝一附院給我了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，所有的帶教老師對辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有此良好的實踐機會。臨床的實習(xí)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡段時間很短，但對個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間惜每一天的鍛我提高的機會老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房有一種茫然的感覺，對理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是一種成型的概念。是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，各班工作，帶教老豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，在新的環(huán)境中成長和生存。護士的工作常繁重與雜亂的，盡管入臨床之前也有所感悟，但是真病房后，感觸又更深了。的確，護士的零碎，很雜亂，還是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，發(fā)現(xiàn)，護士有著其魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明士的重要性。醫(yī)生護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離護士。到病房實習(xí)觸最多的是病人，了解的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習(xí)的最是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護力所以在帶教老師"放手不放眼放眼不放"的帶教原則下積極努力的取每一次的機會，同時還不斷床理論知識，積極主動地思考各類問題于不懂的問題虛心教老師或其它老師請教，做好知識筆記到老師沒空解答時會在工作之余查找書籍，或向老師及更人請教，以更好的論知識與臨床的結(jié)合。這樣能鍛煉我們知識的應(yīng)用能力。校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體實習(xí)期間的第三個收獲，也是最龐大的：護理操作技能提疾病認(rèn)識水平上升，各項護理工作逐漸，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣過思考，舉一反三。這段短暫的時間里，我們的收獲很多，如果用簡單的詞匯來概括就語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰達我們受益匪淺。感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我以更積極主動的工，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚論知識，走上各自崗位，提高臨床護理工作能力，對護理盡心盡責(zé)!護士實習(xí)報告篇6實習(xí)時間：20xx年7月6號至20xx年3月31日實習(xí)地點：縣中醫(yī)院實習(xí)目的：通實習(xí)，鞏固和加強理論知識實習(xí)任務(wù)：步掌握臨場各種基本理術(shù)和專科護理技術(shù)實習(xí)隊成：分散轉(zhuǎn)眼之間實涯也就結(jié)束了，時間過真快，剛來的時候?qū)︶t(yī)院、臨床念還是很迷茫很無知的；自己的心態(tài)也都不平衡，對自己臨新的環(huán)境無法適應(yīng)而擔(dān)憂，也有對自有信心做好護作而擔(dān)心只要進入臨床就感覺自己肩上的擔(dān)子很重，壓力也很大；當(dāng)時就感覺自己完全處于一種惶恐焦慮的心理，甚至壓得自己喘不過氣來幸好有帶教老師在工作上的活上的關(guān)心，讓我改變了，以積極進取快樂面對未來艱苦的實習(xí)生活...我是在20xx年七月份蘇省阜寧縣中醫(yī)院開始的雖然這不是三甲醫(yī)備也沒有其他醫(yī)院其全，但是我在這里學(xué)到了很多知識。實習(xí)是我們邁上社會的第一步，在這里我們所學(xué)的知識更深一步的加強訓(xùn)練雖然只有短短幾個月，但是對我們很重這里讓我學(xué)到了技術(shù)、經(jīng)驗等。當(dāng)時我是懷雜的心情來中醫(yī)院報到醫(yī)院的負(fù)責(zé)人就給我們講了許多有關(guān)醫(yī)院的規(guī)我們，我們的生活環(huán)境變了，要將學(xué)校里學(xué)習(xí)理論知識運用到醫(yī)院里的實際操作當(dāng)中接觸的對象也將從老師同學(xué)變成現(xiàn)在的醫(yī)生護士病人和病屬了；自己也將從事的在校學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個救死扶傷的天使了但就如何做一個合格的實習(xí)護士，老師雖然囑咐過我們可我心里還是忐忑不不適應(yīng)的，怕自己做的不好而被老師罵害怕自己做的沒有，只覺得自己根本不知從何入手了。當(dāng)理部就給我們輪轉(zhuǎn)給安排好了，我的第一個科室是內(nèi)一科是由神經(jīng)內(nèi)科，呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科合并的一個科室，剛進入病房總有一種茫然的感覺里的一切都不熟悉，自己該做什么都不，幸虧有護士教老師的幫助先給我們介紹了病房的結(jié)構(gòu)，各班都要做的事都一一為我們講解了，例如：了解了每作日程；交接班、理、配置藥液、靜脈輸液、長期治療、的巡視病房每星期的藥物消毒時有了老師的和自己的多聽、觀察了解，讓對新的環(huán)境能快點適應(yīng)下來...在病房里看教老師忙碌的身影，而邊上根本就幫不上忙，不知從什入手，心里很著急，無形中給了自己很壓力，讓我有種挫敗感。只知道死板的做一些做什么我才做什么每次只想把老師交給我的工作可是越想做就越，以至于我都不敢求老師把操作給我做，看著其他的同學(xué)心應(yīng)手做的比我好確什么都做不來，想在老師面前表現(xiàn)一得到老師的贊許又怕做不好被老師罵...對自己沒信不敢主動跟老師說操作我做，有時候只等老師給我分配可是這樣又怕老師說我干活不主動，每是機械性的做一點時候真不知自己該怎么辦好，還好有了的鼓勵。當(dāng)有不懂時候，只要主動虛心的向帶教老師請教師們都很樂意解答教我們的，聽恨自己無法將理論應(yīng)用于實踐當(dāng)中，埋怨自己學(xué)校沒有好好的學(xué)習(xí)，做什么事情都笨腳的，一點都不利是老師一點都不介意很耐心的講解跟操我看，直到我會了為止，在這里我真的很感謝老師讓我學(xué)靜脈輸液、抽藥、排氣等，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則及三查制度液體輸上后要詳細(xì)觀察病人情況換藥時再次核對床號、液體，若有誤應(yīng)告老師并更換，拔針要迅速，肌肉注射無回血，注藥時用簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。了皮下、皮內(nèi)注射，特別是皮內(nèi)注射，20分鐘后要仔細(xì)觀察皮膚情況，以確定是陰性還，如出現(xiàn)過敏現(xiàn)象應(yīng)立即處理，藥物配定要謹(jǐn)慎了，氧氣吸入也是很常見的護理操作。在醫(yī)院實習(xí)及最終的目的是培養(yǎng)良各項操作技能及提高護理工作能理論應(yīng)用于臨床實踐，掌握的是各項基理操作外科和婦產(chǎn)時老師主要強的還是無菌觀念了，例如：剖宮產(chǎn)術(shù)助她們備皮和導(dǎo)尿，在導(dǎo)尿的過程中無作是最重要的，不一丁點的污染，以防出現(xiàn)尿路感染的癥在這兩科我深刻的無菌操作的重要性，不管做什么操作我覺的去遵守，至于規(guī)范化操作就更不在話下了。在病房里我們會跟著老師隨時視病房，觀察人的病情加強對人疾了解同時要隨時密切觀察病危的病人，注意他們生命體征的變化意長期臥床病人對行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉自己立能力及觀察能力了...在巡視時要特別的觀察患者身上有無壓瘡，要定時的翻身，以的形成，有些病人身上有管道的，注意是否通暢在位，有受壓，對這些一定要認(rèn)真的觀察，不可一丁點的疏忽。再來最重要是和病人接觸了，建立護患關(guān)系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便。護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技作；對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到文明、態(tài)度和藹，所急，想病人所想，積極與患者溝通，了解他們的心理動便讓患者接受更好的治療，并做好健康，護士不僅要幫助復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人健康。我原本就是善于與別人溝通相處的人，不管對誰都，在工作上這就成當(dāng)大的一弱點，那種膽怯與不自然的心倒置我失去了很多學(xué)習(xí)的機會如今我懂跟人溝通，它不僅使我把人際好了，更提高了語言交流的能力。深深會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的病人的時候要求自己不把情工作中，每天保持燦爛的笑容，讓病人溫暖，不著不好的情緒跟相處，也會導(dǎo)致別人的不愉快。在工作中，斷將自己在操作的過程習(xí)到的知識做下了實習(xí)工作總結(jié)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮，牢固的掌握專業(yè)技能，要做到了理論聯(lián)系實際；還注意面知識的擴展，從了自身的思想文化素質(zhì)；在生活上，要良好的生活習(xí)慣，的生活態(tài)度，為