第武術(shù)活動策劃書（3篇）

武術(shù)活動策劃書（精選3篇）

武術(shù)活動策劃書篇1

一、活動背景：

太極拳和長拳是東方文化的瑰寶是中華武苑的古老奇葩。

太極拳柔中帶剛長拳強體健身體現(xiàn)了中華民族生生不息的活力受到了全世界的關(guān)愛。太極拳和長拳蘊含著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化是中國文化的一種符號象征也是促進中外文化交流的重要橋梁和紐帶。太極拳和長拳具有很高的社會文化價值和武術(shù)價值對于弘揚中國傳統(tǒng)文化、提高人類生活質(zhì)量、弘揚民族傳統(tǒng)美德、增強社會凝聚力、構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義。為充分體現(xiàn)中華民族的傳統(tǒng)美德和高尚的道德情操提高學(xué)生的思想素質(zhì)加強道德修養(yǎng)提高大學(xué)生對中國傳統(tǒng)的興趣。

二、活動目的：

增強大學(xué)生體質(zhì)，豐富大學(xué)生業(yè)余生活，弘揚中國傳統(tǒng)文化。

三、活動目標：

充實學(xué)生課外生活，體現(xiàn)中國傳統(tǒng)運動的力與美，比賽中爭創(chuàng)一流，力爭一等。

四、教學(xué)計劃：

1、基本技術(shù)練習。

2、太極拳和長拳的招式練習。

3、太極拳和長拳專項身體素質(zhì)練習詳細教案有專業(yè)輔導(dǎo)老師提供。

五、場地要求：

學(xué)校提供訓(xùn)練場地，組織形式以小班教學(xué)的培訓(xùn)班形式進行的，每月一次。

六、活動負責人及主要參與者，武術(shù)協(xié)會會長、教練及喜歡太極拳和長拳的學(xué)生。

七、注意事項

1、注意學(xué)生的安全。

2、注意音箱等設(shè)備的使用，注意保護財物。

3、注意紀律，排練學(xué)習中不得打鬧喧嘩。

武術(shù)活動策劃書篇2

1、活動題目

武術(shù)協(xié)會新生培訓(xùn)活動

2、活動意義

通過此次活動讓大一新生充分地了解到我們協(xié)會的有關(guān)知識和相關(guān)的活動內(nèi)容，加強大一新生對我們協(xié)會的認識和了解，從而以后能夠更好地參加我們協(xié)會相關(guān)的活動。

讓大一新生能夠更多地了解到中華傳統(tǒng)武術(shù)，包括太極拳、通臂拳等中華民族武術(shù)的精華，從而讓新生更好地熱愛中華民族的傳統(tǒng)武術(shù)和傳統(tǒng)文化。

通過傳授武術(shù)，增強大一新生的體質(zhì)，讓每一個同學(xué)的身體得到最大和最好的鍛煉，鍛煉好身體，為以后更好的學(xué)習和工作打下基礎(chǔ)。

學(xué)習武術(shù)的過程是一個非常痛苦和磨煉人的成長過程，經(jīng)過這一階段的訓(xùn)練使每一個愛訓(xùn)練的新生能夠形成吃苦耐勞和堅強向上的品質(zhì)，從而受益終生。

3、活動前期準備

活動前宣傳部應(yīng)打好宣傳板，放在學(xué)校各個顯著的位置一段時間，讓同學(xué)們能夠充分地了解到這次的活動，并積極的參與進來。

武術(shù)協(xié)會新加入的會員，我們更應(yīng)當及時的通知他們，讓他們能積極的參與進來。通知他們的任務(wù)當然落在了各個部門新加入的大一新生的肩上了。

同時外聯(lián)部應(yīng)當積極地聯(lián)系有意的公司，贊助這次活動的經(jīng)費，更好地促進活動的開展。

協(xié)會的秘書處當然應(yīng)當為這次的活動作好每一步細致的安排，確保這次活動能夠按時準確的完成，不出任何的差錯。

4、活動內(nèi)容

每周六或周七的上午大一的新生會員可在煙臺大學(xué)附屬中學(xué)的操場上接受訓(xùn)練，主要包括太極拳、通臂拳、形意拳、心意拳等內(nèi)家拳法和散打等外家拳的培訓(xùn)工作。

5、活動目的

通過此次活動讓大一新生充分地了解到我們協(xié)會的有關(guān)知識和相關(guān)的活動內(nèi)容，加強大一新生對我們協(xié)會的認識和了解，從而以便以后能夠更好地參加我們協(xié)會相關(guān)的活動。

讓大一新生能夠更多地了解到中華傳統(tǒng)武術(shù)，包括太極拳、通臂拳等中華民族傳統(tǒng)武術(shù)的精華，從而讓新生更好地熱愛中華民族的傳統(tǒng)武術(shù)和傳統(tǒng)文化。

通過傳授武術(shù)，增強大一新生的體質(zhì)，讓每一個同學(xué)的身體得到最大和最好的鍛煉，鍛煉好身體，為以后更好的學(xué)習和工作打下基礎(chǔ)。

學(xué)習武術(shù)的過程是一個非常痛苦和磨煉的成長過程，經(jīng)過這一階段的訓(xùn)練使每一個愛訓(xùn)練的新生能夠形成吃苦耐勞和堅強向上的品質(zhì)，從而受益終生。

6、活動總結(jié)

這次的活動舉行地很圓滿，來參加培訓(xùn)的同學(xué)很多，他們都能無怨無悔地參加培訓(xùn)，整個培訓(xùn)過程中很少有人喊累叫苦，這充分地增強了他們的意志，磨煉了他們的精神，使他們在以后的人生中不論遇到再大的困難都能堅持過去，從而邁向成功。

通過這次的培訓(xùn)也使我們認識到我們正從事著一項很偉大的事業(yè)，雖然目前影響到的范圍還很小，僅僅在煙臺大學(xué)范圍內(nèi)，但是我們的付出的努力卻很大，相信星星之火、可以燎原，中華民族的傳統(tǒng)武術(shù)和傳統(tǒng)文化一定會發(fā)揚光大。

武術(shù)活動策劃書篇3

一、活動主題：

武術(shù)社團在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)人才起著積極推動的作用。

二、活動時間：每周兩次課，一次40分鐘

三、活動地點：元氏四中

四、活動對象：武術(shù)隊隊員

五、組織安排：輔導(dǎo)老師：學(xué)生自愿報名，定時參加活動。

六、活動目的：

通過武術(shù)社團的活動，使學(xué)生的武術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解武術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的運動能力。

七、活動任務(wù)：

武術(shù)是以中國傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ)，以內(nèi)外兼修，術(shù)道并重鮮明特點的中國傳統(tǒng)體育項目。在其源遠流長的`發(fā)展過程中，武術(shù)吸取養(yǎng)生之精髓，集技擊之大成，形成了較為系統(tǒng)的技術(shù)體系。從現(xiàn)代的家庭來看，大部分是獨生子女，在家嬌生慣養(yǎng)，身體狀況非常的不均衡，而且在思想上成熟很慢。面對這些種種的問題，給予他們適當?shù)腻憻捄湍ゾ?，是很有必要的?/p>

作為中華民族的國粹——武術(shù)，正是要求習武者在身體上的鍛煉，而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時武術(shù)訓(xùn)練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問題，主要還要教育他們在學(xué)校中，該怎么樣做好一名學(xué)生。尊師重道是首要問題之一，在武術(shù)中強調(diào)“凡吾習武之徒，必須以賢為師，謙虛好學(xué)，尊敬師長，崇揚武德”。“尊師”，即尊重師長，泛指學(xué)生對老師的固定禮節(jié)，“重道”即崇尚武道，愛好武術(shù)與道德修養(yǎng)，泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓(xùn)練的氛圍下，學(xué)生會學(xué)到很多做人的道理，為他們今后的努力教學(xué)的學(xué)習和充實的生活打下堅實的基礎(chǔ)。

結(jié)合元氏四中第二屆體育藝術(shù)節(jié)的要求，武術(shù)社計劃用一個月左右的時間教給同學(xué)們一套少年拳，涉及12個武術(shù)動作，少年拳屬于長拳的一種，對于發(fā)展同學(xué)們身體素質(zhì)有很大的作用，同時對于提高品德修養(yǎng)也是非常有幫助的。

八、活動步驟：

武術(shù)社團是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。教師和學(xué)生要有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好武術(shù)社團，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行，將武術(shù)社團辦的有聲有色，所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

（一）組織健全武術(shù)社團

武術(shù)社團的成員不應(yīng)該太多，大約20人左右，所以參加這次社團的人員除了自愿以外還是體育方面比較有特長的學(xué)生。活動要固定，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外。教師要做到精心計劃，按時組織練習，這樣才能保證武術(shù)社團的深度、廣度和力度。

（二）具體計劃社團活動內(nèi)容

學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習內(nèi)容，而這次的武術(shù)社團學(xué)習的內(nèi)容主要從基礎(chǔ)方面著手，以套路為主，基礎(chǔ)課程為輔。所以，具體的活動內(nèi)容分為三個：

（1）重點輔導(dǎo)學(xué)生套路方面的學(xué)習，少年拳和武術(shù)操。

（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題。

（3）指導(dǎo)學(xué)生從事套路學(xué)習，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習慣。

（三）以各項活動為載體，為學(xué)生自我展示交流搭建平臺。

利