教師師德表現自我評價在過去的五年中，我一直遵守職業(yè)道德規(guī)范，嚴格要求自己，做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表。我始終把師德放在第一位，時刻注意自己的言行舉止，做學生的表率，給學生樹立一個好的榜樣。在教學實踐中，我熱心、耐心、貼心地對待學生，不歧視學生，對學生一視同仁，發(fā)現學生進步之后，及時表揚，激發(fā)學生的榮譽感，并且嚴格約束自己的言行，為人師表是多么重要。二、關心愛護學生方面：作為一名幼兒園教師，我始終關心、愛護全體學生，尊重學生人格，從不體罰學生，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展。我結合教育教學的特點，將思想教育和品德教育貫穿在教育教學活動的全過程中，幫助學生逐步樹立正確的人生觀和價值觀，促進學生全面發(fā)展。一旦發(fā)現有學生的思想出現問題，及時找他談心，糾正他的一些不良思想和行為。一旦有學生生病了，馬上帶他去校醫(yī)室看病，或請家長過來接孩子回去看病。三、專業(yè)素養(yǎng)方面：在過去的五年里，我不斷提高自己的思想政治覺悟，加強教育教學專業(yè)理論和業(yè)務學習，不斷提高教育教學業(yè)務水平。認真參加科組教研活動，和同事一起學習和探討專業(yè)知識以及教學的新觀念、新思想，并把這些新的教學方法運用到教學中去。四、遵守規(guī)章制度方面：我始終遵守國家法律法規(guī)，熱愛學校，遵守學校規(guī)章制度。從不遲到或者早退，有時候生病了也能堅持上好課。我盡量做到嚴于律己，對工作認真負責，一絲不茍；與同事團結協(xié)作，顧全大局。在未來的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的素養(yǎng)和能力，為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。作為一名幼兒教師，師德是我的靈魂，我始終堅持以德治身，以滿腔熱情投入幼兒教育。在我五年的幼教工作中，我不斷提高自身素質和修養(yǎng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，認真查找自己的缺點和不足。我從不遲到和早退，堅持100%出勤，準時參加園長組織的各項會議，并虛心向有經驗的教師請教和學習。因為我深知，幼兒教育的質量將直接影響到今后小學、中學及大學的學習質量和綜合素質能力的提高。在教育教學方面，我畢業(yè)于湛江市幼兒師范學校，三年的師范生活煉就了我扎實的基本功。進入工作崗位后，我不斷在教學中積累總結教育教學經驗，與同事們交流、探索研究新方法，新方案。我認真制定教案，做好每次教師匯報課的工作，并根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上，我不斷反思與總結，努力實踐。每一次的匯報課，園長和各位老師的點評和鼓勵，成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。在自我完善與發(fā)展方面，我非常熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。五年的幼教工作，使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在教學上，我結合《綱要》，不斷探索、研究、領會其中的精神，樹立了新的教育觀念，尊重每一個孩子，能根據幼兒發(fā)展的需要，努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。作為一名教師，我不斷地學習和探索各種教育理論，閱讀相關書籍，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我認為教育是一門博大精深的學問，而且學無定法。面對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息和經驗，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學習，在快樂中得到發(fā)展。雖然做教師的工作很難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣那就是童年的樂趣。這一切都很值得，因為我的付出，得到的將是一個美麗的童年。在本年度，我按照學校及教育部門的要求，認真學習了《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過學習，使自己更加認識作為人民教師肩上的重任，自身職業(yè)道德水平和政治素質有了明顯的提高。在依法執(zhí)教方面，我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，積極學習和宣傳教育政策，從嚴格守法的高度執(zhí)教，在教學中始終堅持正確的方向。在愛崗敬業(yè)方面，我能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。在熱愛學生方面，我關心每一個學生，尊重每一個學生的人格；與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，努力發(fā)現和開發(fā)每一個學生的潛在的優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。在嚴謹治學方面，我注意樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識；我能夠嚴謹治學，提高業(yè)務水平；積極探索教育教學規(guī)律，教育教學方法靈活、多樣，注重實效性和時效性，教學水平取得顯著成績。因此，我在本年度師德師風表現自我鑒定為優(yōu)秀。雖然學習過程艱辛，但所獲得的知識讓我感到無比愉悅。在大專階段，我不僅學習了業(yè)務知識，還大大提高了自學能力，學會了獨立思考。隨著學習的深入，我不僅掌握了學前教育的專業(yè)知識，而且心智得