——主題班會(huì)目標(biāo)成就未來——主題班會(huì)目標(biāo)成就未來1馬和驢的故事唐太宗貞觀年間，有一頭馬和一頭驢子，他們是好朋友，貞觀三年，這匹馬被玄奘選中，前往印度取經(jīng)。17年后，這匹馬馱著佛經(jīng)回到長(zhǎng)安，重到磨房會(huì)見他的朋友驢子。老馬談起這次旅途的經(jīng)歷：浩瀚無邊的沙漠，高入云宵的山嶺，冰雪凌峰，熱海波瀾……神話般的境界，讓驢子聽了大為驚異。驢子驚嘆到：“你有這么多的見聞呀！多么遙遠(yuǎn)的道路，我想也不敢想?！崩像R說：“其實(shí)，我們跨過的距離大體相同的，當(dāng)我向西天前進(jìn)的時(shí)候，你一刻也沒有停步。不同的是，我同玄奘大師有一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，按照始終如一的方向前行，所以我們走進(jìn)了一個(gè)廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就圍著磨房打轉(zhuǎn)，所以永遠(yuǎn)也走不出狹隘的天地?！眴l(fā)？？？？馬和驢的故事唐太宗貞觀年間，有一頭馬和一頭驢子，他們是好朋友2主題班會(huì)——目標(biāo)ppt課件3小結(jié)杰出人才與平庸之輩，最根本的差別并不在于天賦也不在于機(jī)遇，而在于有無人生的目標(biāo)。蒙住雙眼安于現(xiàn)狀腳踏實(shí)地向目標(biāo)前進(jìn)小結(jié)杰出人才與平庸之輩，最根本的差別并不在于天賦也不在于機(jī)遇4主題班會(huì)——目標(biāo)ppt課件5主題班會(huì)——目標(biāo)ppt課件6主題班會(huì)——目標(biāo)ppt課件7主題班會(huì)——目標(biāo)ppt課件8主題班會(huì)——目標(biāo)ppt課件9主題班會(huì)——目標(biāo)ppt課件10主題班會(huì)——目標(biāo)ppt課件11主題班會(huì)——目標(biāo)ppt課件12主題班會(huì)——目標(biāo)ppt課件13主題班會(huì)——目標(biāo)ppt課件14主題班會(huì)——目標(biāo)ppt課件15萬箭齊發(fā)，鎖定目標(biāo)萬箭齊發(fā)，鎖定目標(biāo)16

動(dòng)力學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)態(tài)度成功學(xué)習(xí)三部曲學(xué)習(xí)方法

動(dòng)力效率潤(rùn)滑劑

動(dòng)力學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)態(tài)度成功學(xué)習(xí)三部曲學(xué)習(xí)方法

動(dòng)力效率潤(rùn)滑17

一個(gè)一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓路！

一個(gè)一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓18他們大都生活在社會(huì)的最底層，生活都過得不如意,并且常常在抱怨他人，抱怨社會(huì)。他們大都生活在社會(huì)的中下層面，能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績(jī)。他們大都生活在社會(huì)的中上層,成為專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師。他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士.有一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查，對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：他們大都生活在社會(huì)的最底層，生活都過得不如意,并且常常19如何確立目標(biāo)1、依據(jù)自己的實(shí)情定位2、分階段實(shí)施分段如何確立目標(biāo)1、依據(jù)自己的實(shí)情定位201、目標(biāo)依據(jù)自己的實(shí)情就是說設(shè)定的目標(biāo)要依據(jù)客觀現(xiàn)實(shí)，不能好高騖遠(yuǎn)。關(guān)鍵要根據(jù)自己本身的特點(diǎn)。首先學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己！1、目標(biāo)依據(jù)自己的實(shí)情21

1984年，在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中，名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。全世界的人都好奇他憑什么取得如此驚人的成績(jī)時(shí)，而他在自傳中這么寫道：1984年，在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中，名22

每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來，比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行；第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹；第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程，就把我分解的幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。起初，我并不懂這樣的道理，我把我的目標(biāo)定在40多公里外終點(diǎn)線上的那面旗幟上，結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。大目標(biāo)分解成許多小目標(biāo)每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)23主題班會(huì)——目標(biāo)ppt課件24主題班會(huì)——目標(biāo)ppt課件25

長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)——中考，一所理想的高中

這也是初中四年每天為之奮斗目標(biāo)

預(yù)備、初一是奠定基礎(chǔ)

初二、初三是追求卓越長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)——中考，一所理想的高中26

短期目標(biāo)——月考！期中考！期末考！

問自己：①你要在每次階段性考試中取得什么成績(jī)才能使得自己滿意呢？②各科復(fù)習(xí)任務(wù)，你要怎么樣努力才能達(dá)到你的目標(biāo)？

短期目標(biāo)——月考！期中考！期末考！27

限時(shí)目標(biāo)——你的下一步計(jì)劃？ps:如何充分利用晚自習(xí)時(shí)間？1、在晚自習(xí)之前訂計(jì)劃，三節(jié)課應(yīng)該完成什么？2、是不是完成黑板上既定的作業(yè)就可以了？3、哪些課還不懂，哪些課還需要再鞏固？限時(shí)目標(biāo)——你的下一步計(jì)劃？1、在晚自習(xí)之前訂計(jì)劃，三28吾日三省吾身：（1）我今天都學(xué)了哪些知識(shí)？回想一遍，都會(huì)了嗎？

（2）今天我都做了哪些事情，哪些事情還可以做得更好？

（3）明天準(zhǔn)備學(xué)習(xí)哪些知識(shí)？預(yù)習(xí)了嗎？

吾日三省吾身：29措施：寫下目標(biāo)，貼在顯眼處。理論依據(jù)：目標(biāo)視覺化-----你要經(jīng)常在腦海中想像你達(dá)成目標(biāo)時(shí)的情景，情景越生動(dòng)逼真，你越能體驗(yàn)到成功的喜悅，這就越能激發(fā)你追求成功的欲望。寫下你的目標(biāo)措施：寫下目標(biāo)，貼在顯眼處。理論依據(jù)：目標(biāo)視覺化----30二、把握正確的學(xué)習(xí)方法

提示：沒有最好的方法，只有最適合自己的二、把握正確的學(xué)習(xí)方法

提示：沒有最好的方法，只有最適合自己31

①學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。較之小學(xué)階段，初中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重，要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

②尋找適合學(xué)習(xí)方法。小學(xué)學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主，而初中則是以理解和應(yīng)用為主，要求學(xué)生要有更強(qiáng)的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西。 ①學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。較之小學(xué)階段，初中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)32

③養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，會(huì)質(zhì)疑；其次，要會(huì)舉一反三、觸類旁通。要牢固而靈活地掌握所學(xué)，就要學(xué)會(huì)吐故納新，消化吸收。繼承傳統(tǒng)，積極創(chuàng)新。再次，要會(huì)積累。在課堂聆聽的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)主動(dòng)地積累相關(guān)知識(shí)，整理學(xué)習(xí)筆記，使知識(shí)條理化，系統(tǒng)化，做到連點(diǎn)成線，綱舉目張。最后，要會(huì)總結(jié)。把學(xué)會(huì)的知識(shí)清晰的表述出來。④樹立中考競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。作為一名初中生，就必須樹立中考意識(shí)，中考意識(shí)就是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這種意識(shí)需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)、考試、競(jìng)賽中，自覺地有意識(shí)地去鍛煉和培養(yǎng)意志、能力與信心。③養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，會(huì)質(zhì)疑；其次，要會(huì)33三、端正自己的態(tài)度1、勤奮2、自律三、端正自己的態(tài)度1、勤奮2、自律34Yesterdayis

History,Tomorry

is

a

MysteryToday

is

a

gift加油！把握自己，珍惜當(dāng)下！Yesterdayis

History,加油！把握自己，珍35每個(gè)人都背負(fù)著一個(gè)沉重的十字架，在緩慢而艱難地朝著目的地前進(jìn)。

每個(gè)人都背負(fù)著一個(gè)沉重的十字架，在緩慢而艱難地朝著目的地前進(jìn)36

途中，有一個(gè)人突然停了下來。他心想：這個(gè)十字架實(shí)在是太沉了，就這樣背著它得走到何年何月啊途中，有一個(gè)人突然停了下來。37于是，他拿出刀，作出了一個(gè)驚人的決定：他決定將十字架砍掉一些。

于是，他拿出刀，作出了一個(gè)驚人的決定：他決定將十字架砍掉一些38砍掉之后走起來，的確是輕松了很多，他的步伐也不由得加快了。

砍掉之后走起來，的確是輕松了很多，他的步伐也不由得加快了。

39于是，就這樣走啊走啊走啊走，又走了很久很久很久很久。

他又想：雖然剛才已經(jīng)將十字架砍掉了一塊，但它還是太重了。

于是，就這樣走啊走啊走啊走，又走了很久很久很久很40為了能夠更快更輕松的前行，這次，他決定將十字架再砍掉一大塊。

為了能夠更快更輕松的前行，這次，他決定將十字架再砍掉一大塊。41他又開始砍了……他又開始砍了……42這樣一來，他一下子感到了輕松許多！

這樣一來，他一下子感到了輕松許多！

43于是，他毫不費(fèi)力地就走到了隊(duì)伍的最前面。

大家看：當(dāng)其他人都在負(fù)重奮力前行時(shí)，他呢，卻能邊走邊輕松地哼著歌！

于是，他毫不費(fèi)力地就走到了隊(duì)伍的最前面。

大家看：當(dāng)其他人都44走著走著，誰料，前面忽然出現(xiàn)了一個(gè)又深又寬的溝壑！上面沒有橋，周圍也沒有路走著走著，誰料，前面忽然出現(xiàn)了一個(gè)又深又寬的溝壑！上面沒有橋45后面的人都慢慢地趕上來了。他們用自己背負(fù)的十字架搭在溝上，做成橋，從容不迫地跨越了溝壑。

后面的人都慢慢地趕上來了。他們用自己背負(fù)的十字架搭在溝上，做46他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長(zhǎng)長(zhǎng)一大截，根本無法做成橋幫助他跨越溝壑他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長(zhǎng)長(zhǎng)一大47于是，當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，他卻只能停在原地，垂頭喪氣，追悔莫及于是，當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，他卻只能停在原地，垂頭48

其實(shí)，我們每個(gè)人每一天