第一課

私は留學(xué)生ですりゅうがくせいぶんぽう文法整體一覽1.N1はN2です。2.N1はN2ではありません。3.N1はN2ですか。4.も5.の6.と1.N1はN2です。1.

N1はN2です。は：

助詞，發(fā)音同“わ”，提示主語(yǔ)，不翻譯。です：謂語(yǔ)部分，表斷定可翻譯成“是”。日語(yǔ)語(yǔ)序：主賓謂。N1是N2。例句：ダニエルさんはイギリス人です。丹尼爾是英國(guó)人。佐藤是日本人。小李是大學(xué)生。佐藤さんは日本人です。李さんは大學(xué)生です。例句：造句：小李是小學(xué)生。爸爸是老師。佐藤是社長(zhǎng)。李さんは小學(xué)生です。父は先生です。佐藤さんは社長(zhǎng)です。2.N1はN2ではありません。２.

N1はN2ではありません。例句：佐藤不是學(xué)生。佐藤さんは學(xué)生ではありません?？谡Z(yǔ)否定：じゃありませんN1不是N2。ではありません：です的否定。表示否定的判斷丹尼爾不是日本人。鈴木不是留學(xué)生。ダニエルさんは日本人ではありません。鈴木さんは留學(xué)生じゃありません。例句：造句：小金不是小學(xué)生。爸爸不是老師。佐藤不是社長(zhǎng)。キムさんは小學(xué)生ではありません。父は先生じゃありません。佐藤さんは社長(zhǎng)ではありません。3.N1はN2ですか。3.N1はN2ですか。

肯定回答：はい、（～は）～です。

はい、そうです。<是的，是那樣。>

否定回答：

いいえ、（～は）～ではありません。（～です。）

いいえ、違います。（～です。）<不，不是的。>

いいえ、～です。ちがN1是N2嗎？か：助詞，表示疑問(wèn)，讀升調(diào)↑。例句：—李さんは大學(xué)生ですか?！悉?、そうです。—佐藤さんは先生ですか?！悉?、先生です?！從兢丹螭狭魧W(xué)生ですか?！いい?、違います。留學(xué)生ではありません。—小李是大學(xué)生嗎？—是的，是那樣。—佐藤是老師嗎？—是的，是老師。—鈴木是留學(xué)生嗎？—不，不是的。不是留學(xué)生。造句：—木村是公司職員嗎？—是的，是公司職員?！∫笆菍W(xué)長(zhǎng)嗎？—不是，是學(xué)弟?！跣∪A是美國(guó)人嗎？—不，不是的。—木村さんは會(huì)社員ですか?！悉?、會(huì)社員です。—小野さんは先輩ですか?！いい?、後輩です?！跣∪Aはアメリカ人ですか?！いいā⑦`います。4.も4.

も例句：ダニエルさんは留學(xué)生です。王さんも留學(xué)生です。丹尼爾是留學(xué)生。小王也是留學(xué)生。も：助詞，“也”，可代替は提示主題。

表示同類的追加。例句：—王さんも新入生ですか。—はい、そうです。わたしも新入生です。—小王也是新生嗎？—是的，是那樣。我也是新生。造句：小金也是韓國(guó)人。我也是中國(guó)人。吉川也是部長(zhǎng)。キムさんも韓國(guó)人です。私も中國(guó)人です。吉田さんも部長(zhǎng)です。5.の5.

の例句：

わたしの本日本語(yǔ)の辭書の：助詞，“的”，連接名詞，可表示前后

名詞的所有、內(nèi)容、關(guān)聯(lián)或所屬關(guān)系等。我的書

日語(yǔ)詞典例句：ダニエルさんは王さんの先輩です。丹尼爾是小王的學(xué)長(zhǎng)。佐藤さんはTC商社の社員です。佐藤是TC商社的職員。造句：小林是小學(xué)的老師?，斃麃喪俏业纳纤?。小金不是我的朋友。林さんは小學(xué)校の先生です。マリアさんは私の上司です。キムさんは私の友達(dá)ではありません。6.と6.

と例句：ダニエルさんと王さんは留學(xué)生です。丹尼爾和小王是留學(xué)生。と：助詞，“和”，連接名詞，表示并列例句：鈴木さんとダニエルさんは王さんの友達(dá)です。鈴木和丹尼爾是小王的朋友。田中先生は木村さんと鈴木さんの先生です。田中老師是木村和鈴木的老師。造句：瑪利亞和丹尼爾是朋友。マリアさんとダニエルさんは友達(dá)です。小王和小李是我的學(xué)生