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高中語(yǔ)文課程中影視資源的開(kāi)發(fā)與利用隨著科技的進(jìn)步和信息化的趨勢(shì),影視資源逐漸成為高中語(yǔ)文課程中的重要教學(xué)資源。影視資源既是一種直觀生動(dòng)的教學(xué)工具,又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)效果。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中,語(yǔ)文教師大多使用傳統(tǒng)的教材和課本,停留在知識(shí)傳授和題海戰(zhàn)術(shù)上,教學(xué)效果有限。然而,如果能充分利用好影視資源,將其與語(yǔ)文教學(xué)有機(jī)結(jié)合,定能讓語(yǔ)文課堂煥發(fā)新的生機(jī),提高教學(xué)質(zhì)量。
首先,高中語(yǔ)文教師應(yīng)該注重挖掘和開(kāi)發(fā)影視資源。現(xiàn)如今,信息技術(shù)的高速發(fā)展為教育界提供了豐富的教學(xué)資源。高中語(yǔ)文教師要善于收集、查找和篩選與各個(gè)章節(jié)相關(guān)的影視資源,并對(duì)這些資源進(jìn)行理智的評(píng)估、選用。這些影視資源可以來(lái)自于教育機(jī)構(gòu)、影視制作公司、互聯(lián)網(wǎng)等各個(gè)渠道,教師要善于利用現(xiàn)代科技手段進(jìn)行尋找與挖掘。
其次,高中語(yǔ)文教師應(yīng)該選擇合適的影視資源。在教學(xué)過(guò)程中,教師要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)等方面綜合考慮,選擇與課堂教學(xué)相適應(yīng)的影視資源。影視資源的選擇要關(guān)注以下幾個(gè)方面:
1.注意選材的真實(shí)性和科學(xué)性。選材應(yīng)當(dāng)符合語(yǔ)文教學(xué)的學(xué)科規(guī)范,不追求花哨的鏡頭和效果,而要盡量保證教材的真實(shí)性和科學(xué)性。這樣才能讓學(xué)生在觀看影視資源的過(guò)程中真正獲得知識(shí)和體驗(yàn)。
2.注意影視資源的語(yǔ)言表達(dá)方式。語(yǔ)文教學(xué)重視培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,因此選用的影視資源應(yīng)當(dāng)具備一定的語(yǔ)言特點(diǎn),符合教學(xué)要求。教師可以選擇一些與對(duì)應(yīng)章節(jié)內(nèi)容相符的影視片段,讓學(xué)生在觀看中感受到語(yǔ)言的魅力,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
4.注意影視資源的情感體驗(yàn)。語(yǔ)文教學(xué)不僅要培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力,還要關(guān)注其情感體驗(yàn)。教師可以選擇一些具有情感共鳴的影視資源,讓學(xué)生在欣賞過(guò)程中產(chǎn)生情感上的觸動(dòng),增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
4.高中語(yǔ)文教師要善于利用影視資源進(jìn)行教學(xué)。選定了合適的影視資源,教師要善于運(yùn)用,并將其與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。具體而言,可以有以下幾種教學(xué)方式:
1.通過(guò)預(yù)習(xí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師可以在課前將相關(guān)章節(jié)的影視資源發(fā)送給學(xué)生,要求他們?cè)谡n前觀看,對(duì)內(nèi)容進(jìn)行了解。這樣,學(xué)生可以在課堂上更加主動(dòng)地參與討論,提高教學(xué)效果。
2,通過(guò)觀看影視資源來(lái)開(kāi)展討論和分享。教師可以選擇一些具有爭(zhēng)議性或思辨性的影視片段,展開(kāi)學(xué)生之間的辯論,引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題,拓展他們的思維空間。
3.通過(guò)影視資源進(jìn)行練習(xí)和評(píng)價(jià)。教師可以選擇一些有關(guān)語(yǔ)言技巧的影視片段,要求學(xué)生從中提取關(guān)鍵點(diǎn),并加以總結(jié)和分析。這樣,可以讓學(xué)生在觀看的過(guò)程中進(jìn)行語(yǔ)言運(yùn)用的練習(xí),同時(shí)教師也可以通過(guò)觀察學(xué)生的觀影表現(xiàn)來(lái)評(píng)價(jià)他們的學(xué)習(xí)情況。
總之,高中語(yǔ)文課程中的影視資源開(kāi)發(fā)和利用能夠極大地豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。然而,教師在利用影視資源進(jìn)行教學(xué)時(shí)
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