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中學(xué)生防溺水心得體會5篇中同學(xué)防溺水心得體會篇1
現(xiàn)在在我們身邊,我們可以看到好多關(guān)于溺水而釀成悲劇的事情,尤其是現(xiàn)在是各高校校放假的時間,同學(xué)們都已經(jīng)在放暑假里,在這段時間里,溺水事故更是數(shù)不勝數(shù),所以提高青少年對溺水的防范是很重要的,這不僅是家長、學(xué)校要關(guān)注的問題,也是社會要關(guān)注的問題,更是我們自己要提高這方面的意識和警惕。
那防溺水的詳細(xì)措施是什么呢?我覺得是兩個方面。第一是自己要約束自己,盡量的遠(yuǎn)離那些簡單消失溺水事故的地方,比如水庫、河流旁邊、湖泊旁邊之類的地方?,F(xiàn)在正好是放假的期間,也正好是最酷熱的時候,許多青少年為了貪一時的爽快,玩的地方大部分都會選擇有水的地方,這樣可以降暑降溫。所以說去這些地方玩的時候要慎重,假如肯定要去,可以是在大人的伴隨之下去,或者做好必要的措施才能去,不能什么都沒有,靠著一股沖勁就去了,這樣的話是很危急的。
其次就是自身可以學(xué)習(xí)一些相關(guān)的專業(yè)技能來愛護自己,也可以愛護他人。比如是游泳和一些簡潔的專業(yè)的防溺水方面學(xué)問,這也是為了以免萬一。由于夏天發(fā)生溺水事故的事情真的許多,所以假如真的遇到這樣的事情,每個人都學(xué)了一些這方面的專業(yè)學(xué)問,還可以自救,甚至救別人,不管是哪種,都能在肯定的程度上削減悲劇的發(fā)生,所以防溺水方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)是很重要的。
提高青少年的關(guān)于防溺水的自我意識是很重要的,這樣既可以讓他們自己推斷什么地方危急不能去,又能在真的有危急的狀況下,可以不那么束手無策,能夠有自救和救人的機會。所以防溺水相關(guān)的技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)是至關(guān)重要的。所以不管是學(xué)校還是家長都應(yīng)當(dāng)讓孩子多學(xué)習(xí)一些這樣的技能。
在這世界上,危急是數(shù)不勝數(shù)的,我們也沒有力量能夠保證那些危急不會在下一秒突然發(fā)生在我們自己身上,所以對于未知的事情,我們只能通過學(xué)習(xí)如何處理未知的危急,來降低危急來臨時的受損害的程度。所以我覺得不管是誰,都應(yīng)當(dāng)要重視這塊的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),既是為了自己的平安,也能夠在關(guān)鍵的時候能助別人一臂之力。生命珍貴,我們都應(yīng)當(dāng)珍惜。
中同學(xué)防溺水心得體會篇2
青少兒童年是祖國的明天,民族的期望。提高青少年兒童的綜合素養(yǎng),特別是少年兒童的學(xué)習(xí)本領(lǐng)、生活本領(lǐng)、生存本領(lǐng),都是開展素養(yǎng)訓(xùn)練的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水。剝奪了很多珍貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)峻了。其實溺水是能夠避開的。
少年兒童天性好動,他們對生活的一切新穎反應(yīng)敏感,奇怪???心強,喜愛冒險,同時由于他們?nèi)鄙偕铋啔v,對四周事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及平安的因素熟悉不夠,因而他們往往在突發(fā)大事中最簡單受到損害。例如,幾個同學(xué)一齊去江邊游泳,這很危急:如今江水污染嚴(yán)峻,對皮膚不好,再加上采砂使得水域情景簡單。會游泳者,假如發(fā)生小腿抽筋,要堅持冷靜,實行仰泳,用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,然后漸漸游回岸邊。
溺水的主要緣由是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得平安了,素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下情景不明可是危機四伏,危急重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設(shè)想。所以我們別到河邊游泳。尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。學(xué)游泳時必需有專職教練或者會游泳的大人在場指導(dǎo)與愛護,并且?guī)暇壬Γ缭诤_?,最好有救生衣。會游泳者在下水前也不能忽視預(yù)備活動,并且不能逞能,不要太疲憊。坐船時留意平安,別掉入水中。
青少年兒童游泳時,由于各方面的緣由,導(dǎo)致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象嚴(yán)峻。期望大家提高平安意識,防患于未然。
中同學(xué)防溺水心得體會篇3
今日的語文課上老師給我們看了一組關(guān)于防溺水學(xué)問的圖片和視頻,看了那些觸目驚心的圖片,同學(xué)們都感慨萬分。那些揪心的畫面,哀思欲絕的哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心情久久不能安靜。
在炎炎夏日,涼爽的河水會誘惑許多的同學(xué)去痛快的洗個澡??墒峭瑢W(xué)們你們知道嗎?看似安靜溫順的水面卻暗藏殺機。那淙淙的河水誘惑著你,當(dāng)你跳下去的時候,卻又張開血盆大口預(yù)備把你吞掉。假如你就這樣悄無聲息的走了,有沒有想過你們的父母?
俗話說的好“不怕一萬,就怕萬一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人哀痛的事。一群孩子在無防護措施,沒人看管的狀況下下河游泳。
突然一個孩子,漸漸的沉下去,當(dāng)岸上的孩子找來大人施救的時候,那個孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動,怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母難過欲絕,在一旁的我忍不住哭了。這不是天災(zāi)!是人禍!是他們自己缺乏平安學(xué)問,最終造成了不行挽回的慘痛。
同學(xué)們,有時候危急總在我們不經(jīng)意的時候發(fā)生,所以釀成了一個個慘不忍睹的大事?,F(xiàn)在處于青春期的我們,有無比美妙的將來。所以我們必需珍惜自己的生命,仔細(xì)聽老師和父母的教導(dǎo),削減悲劇的發(fā)生。我們不情愿看到一個個的生命被無情的流水帶去,我們更不情愿看到那哀思欲絕的一幕幕。
同學(xué)們,讓我們行動起來:珍愛生命!讓我們的世界布滿歡樂!
中同學(xué)防溺水心得體會篇4
上個星期三下午第三節(jié)課,張老師給我們講了《防溺水主題班會》。夏天來臨,很多會游泳的人就會不停的去游泳,或許,這,就是生命的終點。我們可知道,每天,溺水者高達20多人,90%的人都會游泳。
游泳是孩子們夏天的體育項目之一,也是男生的專長,可以說有些人的惡夢就此開頭行動起來。老師說過,不能去不明白水域狀況的湖泊,不能去不正規(guī)的游泳池,會發(fā)生平安事故的!但是,有些男生不聽教育,執(zhí)意前去,結(jié)果造成凄慘下場。
下暴風(fēng)雨時,不要盲目的走在大街上。沒發(fā)大水時,看一看路邊的沙井蓋,假如有的地方?jīng)]有沙井蓋,就馬上打電話給修理工人準(zhǔn)時修理,發(fā)大水時留意腳下。有一位孕婦,買菜時下起了暴雨,發(fā)了大水,可是她仍舊向前走,走著走著掉下下水道,幾天后才被人發(fā)覺,真可憐,一尸兩命!有些孩子為了避暑,長時間逗留在游泳池。有些孩子游泳時間過長,疲乏過度,在水中突發(fā)急性病,特殊是心臟病,死了都沒人會知道。
溺水致死的主要緣由是氣管吸入大量水分阻礙呼吸,或因頭暈等。溺水癥狀有:呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻有泡沫,重者則昏迷或心跳停止。饑餓,太飽和疲憊時不能下水游泳。
同學(xué)們,我們肯定要疼惜自己的身體,別一時糊涂,不但自己受傷了,還會讓家長沉醉在哀思之中啊。
中同學(xué)防溺水心得體會篇5
為了全面提高同學(xué)的平安意識,我校仔細(xì)落實“平安第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”的主題,開展了一系列的平安訓(xùn)練活動,取得了肯定的成效。
一、高度重視,仔細(xì)部署支配“活動周”工作。
學(xué)校依據(jù)公共事業(yè)局要求,成立了學(xué)校預(yù)防溺水訓(xùn)練活動月領(lǐng)導(dǎo)小組。組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)了公共事業(yè)局關(guān)于開展防溺水平安訓(xùn)練月活動的通知精神,在全體老師會上通報了學(xué)校開展防溺水訓(xùn)練宣揚活動實施方案,使全體老師都重視防溺水宣揚訓(xùn)練工作。
二、加大宣揚力度,營造良好的氛圍。
各班通過視頻和相關(guān)報道向同學(xué)深化宣揚。向同學(xué)宣揚防溺水重要性,宣揚防溺水學(xué)問,宣揚溺水搶救方法和自救學(xué)問。
三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。
1、在平安訓(xùn)練周里,學(xué)校在周一的升旗儀式上,開展了一次全校性的“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”訓(xùn)練動員,使全體師生人人參加到訓(xùn)練活動中來,人人為預(yù)防同學(xué)溺水大事的發(fā)生獻計獻策。
2、在平安訓(xùn)練周期間,學(xué)校向各班發(fā)放了《致同學(xué)家長一封信》,告知同學(xué)家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護責(zé)任,請家長共同做好同學(xué)的平安管理工作。要求家長也要高度重視,家校結(jié)合,對同學(xué)進行全方面的平安訓(xùn)練,讓同學(xué)感受到生命的珍貴。通過致家長一封信,使同學(xué)對平安學(xué)問有了更廣更深的了解。
3、各班黑板報都刊出一期以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的班刊,向同學(xué)宣揚防止溺水的基本常識。做到主題突出,內(nèi)容豐富,訓(xùn)練性強。讓同學(xué)充分體會到平安的重要性。
4、各班級利用班會進行平安訓(xùn)練,開展以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的隊會活動。讓同學(xué)敘述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危急地帶、水域,發(fā)動同學(xué)自己來分析應(yīng)如何避開溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和訓(xùn)練了同學(xué),向同學(xué)描述溺水致死緣由、溺水癥狀,使每一個同學(xué)在平安意識和自護自救力量上都得到了提高
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