版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第5頁共5頁2023?年培訓學?習個人總?結范本?三個月的?培訓學習?轉眼間就?快結束了?,一周的?學習有將?翻頁而過?了,想想?自己有學?到了什么?、學到了?多少呢?本周里市?場部高經?理給我們?講了商務?談判技巧?,使我認?識到、體?會到做為?一名銷售?員一定要?注意自己?的語言技?巧,只用?靈活掌握?、恰到好?處地運用?語言技巧?、才能使?我們的愿?望變的更?精彩,才?能使我們?的銷售變?的更出色?。只有在?商談中旗?開得勝,?在商談中?,自己要?有原則、?有主見、?有謀、有?略進行商?談。在談?判中要能?夠識別真?假、能夠?運用真假?,只有把?言語藝術?經營好,?方可雙贏?的效果。?思路決定?出路,溝?通贏得信?任,細節(jié)?決定成敗?。營銷?部陶科長?給我們講?了禮儀及?交待方面?的流程,?她細致的?給我們講?說了接待?中禮儀禮?節(jié)的重要?性和注意?事項,通?過她的講?解,使我?認識到走?上市場帶?領導客戶?回公司考?察時,提?前應做和?公司溝通?好、要與?客戶溝通?好、做到?讓自己準?備好、目?標是給客?戶一個滿?意的答卷?。接觸?用電話、?傳真近十?年,網也?上了六七?年了,打?過電話,?發(fā)過傳真?,網上買?過物品、?查過信息?,但一直?不知道電?子商務的?概念是什?么,什么?叫做電子?商務,它?是干什么?的,周六?下午聽了?老師對電?子商務的?講解后,?我才明白?了,同時?也認識到?電子商務?在日常生?活中,日?常工作中?的重要性?與必要性?。我夢?寐已久的?CAD課?程,本周?終于進入?了我的腦?海中了,?潘工潘老?師對AU?TOCA?D的講解?,我的感?覺時她講?課時,首?先氣氛很?活潑、活?躍,其次?是細而精?,很耐心?的手把手?教我們每?個人操作?繪制電纜?圖,CA?D課堂上?我的表現?是比較笨?的,但是?經過潘老?師不斷重?復講說,?重復操作?后,我也?可以完成?在CAD?里畫出一?個成品電?纜的圖形?。雖然只?是繪畫電?纜的圖,?但我還是?覺的很高?興、很滿?足,因為?能把電纜?圖畫精練?了也不是?一件簡單?的事情,?所以我要?在接下來?的日子了?多畫,多?了解里面?的功能,?只有先把?一個課題?學扎實了?,才能更?好地去學?習另外的?課題。?這周突然?感覺很失?落,原本?培訓結束?是件高興?的事情,?原本意為?公司過年?不會讓我?們提前回?家,但聽?了任經理?對我們外?地的考慮?及照顧后?,應該是?高興才對?呀,但心?里反而覺?的很失落?、很彷徨?,彷徨的?是我們所?學的知識?與即將的?市場;失?落的是剛?剛聆聽了?領導的指?導、剛剛?結識的老?師和同事?們即將要?分開了。?唉!其?實,人與?人交往常?常是意志?力與意志?力的較理?,不是你?影響他,?就是他影?響你,而?我們要想?成功,就?的一定要?培養(yǎng)自己?的影響力?,只有影?響力大的?人才可以?成為成功?者,最強?者。影響?力大的人?不一定是?最能說的?人,父母?給我們兩?只耳朵和?一個嘴巴?,原本就?是讓我們?多聽少說?的,我們?只有善于?傾聽,才?具備成為?成熟人最?基本的素?質,只有?自己成熟?了的情況?下,才能?產生影響?力,才能?夠沿著成?功者的道?路或開創(chuàng)?自己發(fā)展?的道路。?這周我?和同學討?論了一個?話題,兩?人在學歷?(文憑)?上的看法?是不一樣?的,那天?也沒有說?出具體的?區(qū)別,可?我現在想?到的是,?學歷代表?的只是過?去,只有?學習力才?能代表將?來,尊敬?有經驗的?人,才能?少走彎路?。屈總為?我們這次?培訓班提?出的冠名?是“寶勝?黃埔一期?”。從公?司領導到?培訓老師?、從車間?領導到技?術人員,?他們都把?很多希望?寄托在我?們身上,?我們只有?做出一個?好的團隊?,好的自?己,才能?具備屈總?提出的寶?勝黃埔一?期這個榮?譽稱號的?標準。?一個好的?團隊,也?應該是學?習型的團?隊,人一?個時間只?能做一件?事,懂抓?重點,才?是真正的?有用之人?。在來?寶勝之前?,我也擁?用很多資?源,但我?為什么沒?有做成事?情呢通過?這段時間?的學習才?明白,擁?用資源的?人不一定?能夠成功?,得學會?應用資源?,只有會?善用資源?的人才會?成功。白?天去圖生?存,晚上?一定要謀?發(fā)展,這?是對自己?的要求,?也是當今?社會對我?們的要求?。也正如?我在講《?影響最深?的人》中?,所說的?消極與積?極的心態(tài)?一樣,同?之,我認?為積極的?人象太陽?,照到那?兒哪兒亮?,消極的?人象月亮?,初一和?十五不一?樣,想法?決定我們?的生活,?有什么樣?的想法,?就有什么?樣的將來?。我是?屬“?!?的人,以?前我對牛?沒有什么?感覺,從?去年__?__月份?,我感覺?到自己做?任何事情?都應該去?沿著射線?去走,去?尋找另一?點相交點?,而我對?牛的認識?與理解時?,牛用條?件反射的?方式活著?,而人則?以習慣的?方式而生?活,我一?定要給自?己培養(yǎng)一?個好的習?慣來代替?壞的習慣?,當好的?習慣積累?多了,我?認為自然?就會有一?個好的人?生吧。?在今后繼?續(xù)學習、?努力去改?變自己的?壞習慣,?爭取快一?點成長起?來,早一?日實現自?我,努力?努力再努?力、堅持?堅持在再?堅持。?2023?年培訓學?習個人總?結范本(?二)_?___年?,我?guī)е?進一步提?高自己的?知識水平?,擴充知?識面的愿?望,我參?加了繼續(xù)?教育遠程?學習。初?入___?_網,總?是有點新?鮮。但與?此同時,?我感到十?分高興,?在這段時?間里通過?許多理論?學習,使?我學到了?不少的知?識。更讓?我激動的?是還能在?網上親自?聆聽優(yōu)秀?老師精辟?的教學經?驗。一個?個精彩的?事跡讓我?感動。?教育是一?縷陽光,?她照亮了?孩子的一?顆心,是?一絲春雨?,她滋潤?了孩子的?心田,是?一粒愛的?種子,她?會在孩子?的心中萌?芽,是一?劑可口的?良藥,她?會使朽木?逢春催發(fā)?新芽,是?一片冰心?,她傳遞?人性、喚?醒良知。?在學習?中,我對?重點與難?點做了相?應的學習?筆記,隨?著教師的?思路積極?思考。主?動到網上?看老師提?供的,以?擴大視野?,加深理?解。在學?習任何一?門課的時?候,對不?懂的地方?我都要一?追到底,?從不輕易?放棄,避?免一知半?解。有了?自學能力?和學習方?法,學習?一下子變?得輕松起?來了。?這幾個多?月來,不?管事情多?么繁忙,?不論多么?疲勞,我?都能克服?困難,堅?持每天都?上網認真?學習,從?來不缺課?。并能自?覺地做好?自學筆記?,老師布?置的作業(yè)?,我都能?按時獨立?完成提交?。程教?育的學習?,對我的?教學有著?很大的幫?助和輔助?作用。通?過網絡,?無論在何?時何地我?都可以輕?松地學習?,參與網?絡評論,?給我增添?了許多樂?趣,在上?面不但可?以學到很?多知識,?老師和老?師之間還?可以互相?交流、互?相討論。?共享工作?的方法和?體會,是?一個很好?的展示和?學習交流?的平臺。?經過遠程?教育的學?習,我認?為作為教?師要教育?好學生,?讓我們的?學生健康?成長,首?先自己要?有一個積?極的心態(tài)?和健康的?身心。在?今后的教?學中更應?該用愛去?關心每一?位學生,?理解、寬?容、尊重?學生。做?學生喜歡?的老師。?有一份?耕耘,就?有一份收?獲。我發(fā)?現通過遠?程教育學?習,學到?的不僅是?知識、技?能,最重?要的是學?會了心理?健康,為?我終身的?繼
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年公開選調24人備考題庫及一套參考答案詳解
- 2025年南康公開招聘7人備考題庫及參考答案詳解一套
- 2025年同濟大學繼續(xù)教育學院招生專員崗位招聘備考題庫及答案詳解1套
- 武漢市第一醫(yī)院2026年醫(yī)師崗位招聘備考題庫及一套答案詳解
- 2025年關于海山鄉(xiāng)便民服務中心招聘工作人員的備考題庫有答案詳解
- 晴隆二十四道拐文化旅游(集團)有限公司2025年面向社會公開招聘備考題庫完整答案詳解
- 杭州市臨安區(qū)衛(wèi)健系統(tǒng)2026年公開招聘高層次、緊缺專業(yè)技術人才備考題庫及完整答案詳解一套
- 上海工程技術大學2025年科研助理崗位(第二批)招聘備考題庫及一套答案詳解
- 2025年北部灣職業(yè)技術學校關于招聘歷史、地理、物理和化學類教師5人的備考題庫及完整答案詳解1套
- 2025年營口市中醫(yī)院招聘醫(yī)生、康復治療師備考題庫完整參考答案詳解
- 2025年農業(yè)農村部耕地質量和農田工程監(jiān)督保護中心度面向社會公開招聘工作人員12人備考題庫有答案詳解
- 2025年看守所民警述職報告
- 景區(qū)接待員工培訓課件
- 客源國概況日本
- 學位授予點評估匯報
- 《Stata數據統(tǒng)計分析教程》
- 2024-2025學年廣州市越秀區(qū)八年級上學期期末語文試卷(含答案)
- 寵物診療治療試卷2025真題
- 媒體市場競爭力分析-洞察及研究
- 口腔科口腔潰瘍患者漱口液選擇建議
- 精神科抑郁癥心理干預培訓方案
評論
0/150
提交評論