第4頁共4頁二月份幼?兒園班務?計劃一?、幼兒基?本情況分?析二、?指導思想?（一）?保教工作?1、做?好新生入?園的情緒?安撫工作?。由于孩?子第一次?入園，因?此他們會?產(chǎn)生哭鬧?、不愿來?園的情緒?，我們做?好以下幾?方面的工?作（1?）給孩子?提供一個?溫馨、舒?適、有趣?的教室環(huán)?境，使幼?兒高高興?興地上幼?兒園，愉?快地參加?各種教育?教學活動?。（2?）教師以?親切、溫?和的態(tài)度?對待孩子?，消除他?們的陌生?感。2?、培養(yǎng)幼?兒良好的?生活常規(guī)?，提高生?活自理能?力，做到?生活有序?。（1?）認識自?己的標記?。（2?）學會正?確的洗手?、漱口方?法。（?3）能安?靜午睡，?不吵醒別?人。（?4）培養(yǎng)?良好的進?餐習慣，?能自己吃?飯等。?（5）會?自己穿脫?衣褲、自?己入廁。?具體的?做法：?（1）進?餐、盥洗?、穿脫衣?物等能力?在日常生?活中滲透?，盡量多?的提供幼?兒自我服?務的機會?，營造充?滿歡樂、?和諧的班?級氛圍。?（2）?以孩子喜?歡的方式?組織相應?的小競賽?，在鍛煉?幼兒自我?服務的同?時激發(fā)自?信心。?3、培養(yǎng)?良好的學?習常規(guī)。?（1）?愿意參加?各項集體?活動，注?意力集中?。（2?）愛護幼?兒園的玩?具，不與?人爭搶。?（3）?學會用語?言表達自?己的意愿?，能用語?言和同伴?老師進行?交流。?（4）注?重感情教?育和語言?表達能力?的初步培?養(yǎng)，培養(yǎng)?幼兒愛老?師、愛幼?兒園的情?感，初步?使用“早?、好、再?見”等禮?貌用語。?（5）?將玩具歸?類收好。?4、開?展豐富多?彩的節(jié)日?活動5?、在保健?老師的指?導下，嚴?格按園里?的要求認?真實施各?項衛(wèi)生保?健工作，?定期消毒?、滅蚊等?。給幼兒?提供一個?清潔舒適?的活動環(huán)?境，在工?作中加強?對幼兒的?生活照顧?，將幼兒?的身心健?康放在首?位。（?二）教育?教學工作?1、樹?立“一日?活動皆課?程”的觀?點，精心?設計幼兒?的一日活?動，并充?分利用一?日活動中?各個環(huán)節(jié)?來培養(yǎng)幼?兒的語言?表達能力?。在活動?中注意增?強幼兒的?學習興趣?和信心，?讓每個孩?子都有表?現(xiàn)自己、?展現(xiàn)自己?的機會。?2、本?學期重點?是培養(yǎng)幼?兒良好的?常規(guī)，要?堅持正面?教育的原?則，輔以?游戲、集?體、自定?規(guī)矩等方?法，促進?幼兒在活?動中、游?戲中的良?好行為習?慣的養(yǎng)成?，并不斷?加以鞏固?。6、?在組織一?日活動中?保證幼兒?每天二小?時的戶外?活動的時?間。7?、開學兩?周內(nèi)教會?幼兒學做?早操，能?跟上音樂?連起來。?8、注?重平時的?觀察，讓?幼兒在走?，跑，跳?，平衡等?方面有所?發(fā)展和提?高，在期?末對幼兒?進行測查?，檢測幼?兒的身體?動作發(fā)展?情況。?二月份幼?兒園班務?計劃（二?）一、?本月工作?重點：?1、加強?對上課兒?童的觀察?，做好衛(wèi)?生消毒工?作，防止?傳染病的?發(fā)生。?2、加強?孩子的體?育鍛煉，?增強體質(zhì)?。3、?認真填寫?并分發(fā)反?饋表。?4、打造?主題墻面?裝飾車?5、中午?值班老師?要坐在孩?子旁邊，?不要太遠?。6、?嚴格的取?卡制度?二、衛(wèi)生?保健1?、每周經(jīng)?常給孩子?剪指甲，?每月一次?清潔床單?。2、?孩子們進?入公園時?應該穿工?作服。?3、督促?孩子飯前?飯后洗手?，抹肥皂?。（用自?來水沖洗?）4、?做好衛(wèi)生?消毒工作?。三、?例行的?培養(yǎng)孩子?禮貌衛(wèi)生?，養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生?習慣。?四、家里?一起教?1、繼續(xù)?做好家訪?和電話回?