有時落在山腰，有時掛在樹梢。有時像個圓盤，有時像把鐮刀。

猜謎語謎底：月亮1/33小小船2/33圓圓月亮3/33彎彎月亮4/33小小船人教版一年級語文上冊第七課5/336/33chuán船7/33船彎chuánWān8/33chuán船Wān彎zuò坐9/33chuán船Wān彎kànzuò坐看10/33chuán船Wān彎kàn看jiànzuò坐見11/33chuán船Wān彎kàn看jiàn見shǎnzuò坐閃12/33chuán船Wān彎kàn看jiàn見shǎn閃zuò坐xīng星13/33chuán船Wān彎kàn看jiàn見shǎn閃zuò坐xīng星lán藍(lán)14/33chuán船Wān彎kàn看jiàn見shǎn閃xīng星zhǐzuò坐lán藍(lán)只15/33zhī(一只)zhǐ（只有）（只要）只16/33彎坐只看見閃星藍(lán)17/33

猜謎識字：1、變字又走了，弓字來做底（）彎2、八口人（）只3、生日上下排（）星18/33坐土19/33門閃20/33目21/33小小船

彎彎月兒/小小船。小小船兒/兩頭尖。

我在/小小船里/坐，

只看見/閃閃星星/藍(lán)藍(lán)天。22/33彎彎月兒小小船像讀一讀，比一比彎月兒小船你還懂得哪些東西是彎彎？23/33彎彎月兒像（）。24/33

小組合作學(xué)習(xí)：1、小組長領(lǐng)組員讀讀三四行。2、討論：（1）“我”是誰？（2）“只看見”是什么意思？（3）“閃閃”是什么樣？請你們用動作表達(dá)。25/33

假如你是小女孩，你想對星星、藍(lán)天說些什么？26/33我\在小小\船里\坐,只看見\閃閃\星星\藍(lán)藍(lán)\天。.........27/33

藍(lán)藍(lán)天空像

。

我會說：28/33藍(lán)藍(lán)天空像大海。29/33閃閃星星像

。30/33閃閃星星像我們小眼睛。31/33作業(yè)：把自己看到或想象到星空畫下來。32/33在這次“祖國在我心中”綜合性學(xué)習(xí)過程中，同窗們都很認(rèn)真，搜集了大量資料，今天這節(jié)課，老師給你們搭建一種舞臺，召開一次“祖國在我心中”學(xué)習(xí)報告會，請同窗們把自己學(xué)習(xí)成果奉獻(xiàn)出來，和大伙一同分享。二、確定報告形式，小組排練1.讀口語交際要求，明確報告形式。（展示自己綜合性學(xué)習(xí)成果，形式不一）2.分小組討論報告形式提議：根據(jù)組內(nèi)材料情況和小組同窗專長確定報告形式。教學(xué)預(yù)設(shè)：小組在確定報告形式時也許會出現(xiàn)撞車情況，并且尚有也許形式都同樣，為了避免這種現(xiàn)象發(fā)生，教師可在課前理解學(xué)生資料情況，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，頭腦中把他們分好組，在出現(xiàn)這種情況時進(jìn)行調(diào)控。2.根據(jù)報告形式，組內(nèi)排練。若是選擇演講，那么先在組內(nèi)演講，再選出演講得好同窗在全班演出。講故事組也是如此，而朗讀散文和詩歌可全員參與，也可擇優(yōu)上臺。三、報告會開始，同窗評價。1.宣布報告會開始2.小組抽簽上臺，同窗根據(jù)報告情況做出公正評價，選出最優(yōu)秀報告者。鼓勵小組集體報告形式，體現(xiàn)集體精神。（評價標(biāo)準(zhǔn)由師生共同制定。如：態(tài)度大方，口齒清楚，聲音洪亮，語言有感染力，內(nèi)容符合本次綜合性學(xué)習(xí)要求，內(nèi)容較為詳細(xì)，理解途徑不單一，體現(xiàn)了愛國情感。）3.根