部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè) 第八單元（單元測(cè)試）（無(wú)答案）_第1頁(yè)
部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè) 第八單元（單元測(cè)試）（無(wú)答案）_第2頁(yè)
部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè) 第八單元（單元測(cè)試）（無(wú)答案）_第3頁(yè)
部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè) 第八單元（單元測(cè)試）（無(wú)答案）_第4頁(yè)
部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè) 第八單元（單元測(cè)試）（無(wú)答案）_第5頁(yè)
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小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(一)根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容完成填空。(二)判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。jiàohui，他講了有關(guān)歷史的,引發(fā)了我們無(wú)的思考。）四、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(）A.我咬牙拿起一本《三國(guó)演義》,一知半解地讀了起來(lái)。五年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)八第1頁(yè)(共6頁(yè))五、下列加點(diǎn)字詞的解釋，有誤的一項(xiàng)是()。 ”,又在《觀書(shū)有感》中用“？。第二部分：閱讀積累與運(yùn)用一、閱讀材料回答問(wèn)題。1.從材料一中，我明白了“博愛(ài)之謂仁”,即 2.從材料二中提煉出的信息有()。(多選)A.疫情面前，全國(guó)各地的數(shù)萬(wàn)支醫(yī)療隊(duì)馳援武漢。D.疫情防控期間，中國(guó)真誠(chéng)友善地援助其他國(guó)家。3.對(duì)上述材料分析正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(1)中國(guó)真誠(chéng)友善地援助他國(guó)，同擔(dān)風(fēng)雨。()(2)標(biāo)語(yǔ)體現(xiàn)了中華民族“仁愛(ài)”的傳統(tǒng)美德。()(3)中國(guó)是在完全戰(zhàn)勝了疫情后，才真誠(chéng)友善地援助其他國(guó)家。()(4)在我國(guó)兩千多年的道學(xué)史上，仁愛(ài)思想不斷豐富和提升。()五年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)八第3頁(yè)(共6頁(yè))5.“大醫(yī)精誠(chéng)，大愛(ài)無(wú)垠?！闭?qǐng)你為疫情防控寫(xiě)一句宣傳語(yǔ)。A.文學(xué)書(shū)B(niǎo).科學(xué)書(shū)C.哲學(xué)書(shū)D.歷史書(shū)3.根據(jù)短文內(nèi)容，判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(1)讀書(shū)是為了獲取知識(shí)，讓自己成為最好的自己。()(2)讀書(shū)不用選擇，只要有閱讀興趣，什么書(shū)都可以讀。()(3)讀書(shū)一定要有自己的想法，不可囫圇吞棗。()4.讀文中第

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