/人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元5.2圓的周長(zhǎng)一、填空題1．把一個(gè)圓沿對(duì)稱(chēng)軸分成兩個(gè)半圓后，周長(zhǎng)增加了12cm，每個(gè)半圓的周長(zhǎng)是cm。（π取3.14）2．如圖，大圓直徑是小圓直徑的倍，大圓周長(zhǎng)是小圓周長(zhǎng)的倍。3．如果一個(gè)圓的周長(zhǎng)是6.28厘米，現(xiàn)在把圓的半徑擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，則周長(zhǎng)是厘米，面積同時(shí)就會(huì)擴(kuò)大到原來(lái)的倍．4．為了測(cè)量1元硬幣的直徑，鵬鵬進(jìn)行了右圖的操作。這枚硬幣的直徑是毫米，周長(zhǎng)是毫米。5．上海的“滴水湖”是中國(guó)第二大人工湖，湖面呈圓形，直徑約是2.5km。“滴水湖”的周長(zhǎng)大約是km。6．在硬紙上畫(huà)一個(gè)直徑是24cm的圓，把圓分成若干（偶數(shù)）等份，剪開(kāi)后用這些近似的小三角形紙片拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形。那么這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)約是cm，寬約是cm。二、單選題7．設(shè)C為圓的周長(zhǎng)，則Cπ×1A．圓的半徑 B．圓的面積 C．圓的直徑 D．圓周率8．蘭蘭和欣欣在玩“貓捉老鼠”的游戲（如圖）。蘭蘭從圓心點(diǎn)O向點(diǎn)A方向跑，欣欣同時(shí)從點(diǎn)B沿弧線(xiàn)也向點(diǎn)A方向跑。欣欣的速度至少是蘭蘭的（）倍，才能在點(diǎn)A處捉到蘭蘭。A．2 B．3 C．12π 9．一個(gè)掛鐘的分針長(zhǎng)20cm，經(jīng)過(guò)60分鐘后，分針的尖端所走的路程是多少厘米？這道題實(shí)質(zhì)是求圓的（）。A．半徑 B．直徑 C．周長(zhǎng) D．面積10．如下圖，點(diǎn)M是圓上一點(diǎn)，圓滾動(dòng)一周，M點(diǎn)的位置在（）之間。A．3和4 B．4和5 C．5和6 D．6和711．兩只小螞蟻賽跑，甲螞蟻從A點(diǎn)經(jīng)D到B點(diǎn)，乙螞蟻從A點(diǎn)經(jīng)E到C點(diǎn)，然后經(jīng)F到B點(diǎn)。如果兩只螞蟻的爬行速度相同，那么（）先到達(dá)終點(diǎn)。A．甲 B．乙 C．同時(shí) D．不能確定12．如圖，一個(gè)用籬笆圍成的半圓形養(yǎng)雞場(chǎng)，一面靠墻。如果這個(gè)半圓的半徑是5米，那么籬笆長(zhǎng)（）米。A．5π B．8π C．10π D．2.5π三、判斷題13．半圓的周長(zhǎng)是整個(gè)圓周長(zhǎng)的一半。()14．圓的半徑擴(kuò)大3倍，它的周長(zhǎng)也擴(kuò)大3倍。（）15．半徑為10cm的圓形紙片在直尺上滾動(dòng)一周，圓心移動(dòng)約31.4cm。()16．一個(gè)圓平均分成若干份剪開(kāi)后拼成一個(gè)近似長(zhǎng)方形，圓周長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。()17．一個(gè)鐘表的分針長(zhǎng)10cm，半小時(shí)后，針尖走過(guò)的路程是10πcm。（）18．把兩個(gè)周長(zhǎng)都是5.14厘米的半圓形拼成一個(gè)整圓，整圓的周長(zhǎng)是10.28厘米。（）四、解決問(wèn)題19．計(jì)算下面陰影部分的周長(zhǎng)20．一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，兩端是半圓，中間是長(zhǎng)方形。這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周長(zhǎng)是多少米？21．（單位：cm）（1）求其中一個(gè)圓的周長(zhǎng)。（2）求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。22．今天是小蘭的生日，媽媽給小蘭買(mǎi)了個(gè)生日蛋糕，蛋糕盒上扎了一條漂亮的絲帶，捆扎的方法如圖，已知蛋糕盒的底面周長(zhǎng)是94