斑羚飛渡課件公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
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文檔簡介

斑羚飛渡----沈石溪第1頁

學(xué)習(xí)目標(biāo)作者介紹檢查字詞整體感知文章概括文章中心詞合作探究拓展延伸文章層次回答下列問題D斑羚飛渡第2頁學(xué)習(xí)目標(biāo)1、感知課文內(nèi)容,理清文章思緒.2、學(xué)習(xí)領(lǐng)會文中描寫.把握文章主旨.3、培養(yǎng)珍視生命、關(guān)愛動物觀念.

第3頁沈石溪，原名沈一鳴，祖籍浙江慈溪，1952年生于上海。1969年初中畢業(yè)赴云南西雙版納傣族村寨落戶，有著豐厚生活體驗(yàn)。1980年開始從事小朋友文學(xué)創(chuàng)作，所著動物小說將故事性、趣味性和知識性融為一體，充滿哲理內(nèi)涵，格調(diào)獨(dú)特。作品數(shù)次獲獎(jiǎng)。第4頁恍惚嫻熟

悲愴

磐石

迥然不一樣

進(jìn)退維谷

一塵不染

huǎnghūxiánchuàngpánjiǒng逞能斑斕狩獵對峙戛洛山略勝一籌

眼花繚亂chěngbānlánshòuZhìjiá正音釋義第5頁你能說一說本文寫了一種什么樣故事嗎？聽讀課文，整體感知：第6頁假如用一種詞來概括全文，你以為用哪個(gè)詞比較恰當(dāng)？飛渡第7頁第8頁本文講述了一群被逼至絕境斑羚用犧牲二分之一來挽救另二分之一故事。第9頁圍繞這個(gè)詞，課文能夠分為幾個(gè)部分？

一(1-2)飛渡前二(3-15)飛渡三(16-17)飛渡后被逼傷心崖----身陷絕境老墊小飛渡----脫離險(xiǎn)境剩鐮刀頭羊----走向輝煌第10頁合作探究：1、鐮刀頭羊是這次飛渡組織者，文中對它進(jìn)行了如何描寫？談?wù)勀銓λ∠?。?1頁2、課文中幾次寫到彩虹？有什么作用？第1

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