2023安全教育培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本(2篇)_第1頁
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第6頁共6頁2023?安全教育?培訓(xùn)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?安全生?產(chǎn)教育培?訓(xùn)工作是?____?企業(yè)經(jīng)營?方針和目?標(biāo)、實(shí)現(xiàn)?安全生產(chǎn)?、提高員?工安全素?質(zhì)、減少?人為失誤?的重要途?徑。圍繞?“安全生?產(chǎn),預(yù)防?為主,綜?合治理”?的安全生?產(chǎn)方針,?認(rèn)真開展?員工安全?教育培訓(xùn)?工作,現(xiàn)?將___?_安全教?育培訓(xùn)工?作總結(jié)總?結(jié)如下:?一、安?全教育基?本情況?____?年充分利?用宣傳欄?、集中學(xué)?習(xí)、專家?講座、視?頻培訓(xùn)和?班組安全?教育等各?類載體開?展安全教?育培訓(xùn),?全年共組?織安全教?育培訓(xùn)_?___次?,人次,?安全考核?____?次,達(dá)標(biāo)?率___?_%,并?建立安全?教育一人?一卡臺帳?建設(shè),使?全處所有?員工充分?認(rèn)識到安?全工作的?重要性,?逐步實(shí)現(xiàn)?安全意識?從“要我?安全”到?“我要安?全”的轉(zhuǎn)?變。二?、___?_年安全?教育開展?情況為?切實(shí)做好?我處的安?全教育工?作,規(guī)范?安全生產(chǎn)?培訓(xùn)管理?工作,建?立健全管?理制度,?確定專人?,明確職?責(zé),加強(qiáng)?了對處全?體人員和?外協(xié)單位?人員安全?培訓(xùn)的管?理工作,?主要做好?以下幾方?面工作。?(一)?高度重視?,專人負(fù)?責(zé)。溫?州處歷來?高度重視?安全生產(chǎn)?培訓(xùn)教育?工作,把?培訓(xùn)教育?工作作為?抓好安全?生產(chǎn)工作?的源頭工?作來認(rèn)真?組織實(shí)施?。為了更?加完善安?全培訓(xùn)考?試體系,?年初制定?了全年培?訓(xùn)計(jì)劃,?做到統(tǒng)一?教材、統(tǒng)?一考試標(biāo)?準(zhǔn)和統(tǒng)一?證書管理?;專人負(fù)?責(zé)做好了?每期培訓(xùn)?和檔案的?管理工作?和具體事?務(wù)。(?二)理論?結(jié)合實(shí)際?,做好內(nèi)?部講師講?課。_?___年?溫州處安?全教育培?訓(xùn)工作堅(jiān)?持結(jié)合實(shí)?際,聘請?既有政策?理論水平?又有實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)的專?家授課,?同時(shí)又在?單位內(nèi)部?挖掘業(yè)務(wù)?技術(shù)骨干?擔(dān)任內(nèi)部?講師,促?進(jìn)好的員?工從“臺?下”向“?臺上”轉(zhuǎn)?變,受到?全體參訓(xùn)?人員的好?評。今?年安全教?育的內(nèi)容?主要從安?全態(tài)度教?育、安全?知識教育?和安全技?能培訓(xùn)三?個(gè)方面來?開展。安?全態(tài)度教?育包括思?想政治方?面的教育?和具體的?安全態(tài)度?教育兩個(gè)?方面內(nèi)容?。通過勞?動(dòng)保護(hù)方?針政策的?教育,使?員工提高?對安全生?產(chǎn)意義的?認(rèn)識,深?刻理解生?產(chǎn)與安全?的辯證關(guān)?系,糾正?各種錯(cuò)誤?認(rèn)識和錯(cuò)?誤觀點(diǎn),?從而提高?員工安全?生產(chǎn)的責(zé)?任感和自?覺性;通?過法紀(jì)教?育,使員?工認(rèn)識到?自覺遵章?守法,是?確保安全?生產(chǎn)的保?障條件。?安全知識?教育包括?安全管理?知識教育?和安全技?術(shù)知識教?育。主要?包括勞動(dòng)?保護(hù)方針?政策法規(guī)?、組織結(jié)?構(gòu)、管理?體制、基?本安全管?理方法等?知識,促?使處領(lǐng)導(dǎo)?和安全管?理人員更?好地做好?安全管理?工作,使?所有一線?員工都具?各崗位工?種操作時(shí)?所需要的?專門安全?技術(shù)知識?。安全技?能培訓(xùn)包?括正常作?業(yè)的安全?技能培訓(xùn)?和異常情?況的處理?技能培訓(xùn)?。進(jìn)行安?全技能培?訓(xùn)應(yīng)預(yù)先?制定作業(yè)?標(biāo)準(zhǔn)或異?常情況時(shí)?的處理標(biāo)?準(zhǔn)(作業(yè)?程序、作?業(yè)方法、?作業(yè)姿勢?等),有?計(jì)劃有步?驟地進(jìn)行?培訓(xùn)。要?掌握安全?操作的技?能,就是?要多次重?復(fù)同樣的?符合安全?要求的動(dòng)?作,使員?工形成條?件反射。?(三)?做到因人?施教,增?強(qiáng)針對性?。員工?隊(duì)伍的文?化程度不?同、工種?崗位不同?、技術(shù)技?能不同,?他們對安?全教育培?訓(xùn)的要求?是不一樣?的。溫州?處注重研?究教育培?訓(xùn)對象,?在安全教?育培訓(xùn)前?,對教育?培訓(xùn)對象?進(jìn)行深入?地調(diào)查摸?底,根據(jù)?不同情況?進(jìn)行分類?排隊(duì),在?設(shè)計(jì)教育?培訓(xùn)的內(nèi)?容和方法?時(shí),充分?考慮到員?工隊(duì)伍的?差異和受?教育者的?實(shí)際情況?,做到因?人施教,?增強(qiáng)針對?性。按照?教育的對?象把安全?教育培訓(xùn)?可分為五?大類型。?一是領(lǐng)導(dǎo)?人員的教?育,主要?是進(jìn)行勞?動(dòng)保護(hù)方?針、政策?、法規(guī)、?體制、安?全規(guī)章制?度、基本?的安全技?術(shù)知識和?基本的安?全管理知?識的教育?。二是中?層管理人?員的教育?,中層管?理人員一?般不直接?參與到安?全生產(chǎn)現(xiàn)?場,受到?生產(chǎn)中傷?害的可能?性較小,?他們所承?擔(dān)的安全?生產(chǎn)責(zé)任?相對要小?的多,因?此往往缺?乏接受安?全教育的?迫切要求?。但事實(shí)?證明中層?管理人員?與安全生?產(chǎn)有著密?切的關(guān)系?,參加安?全教育培?訓(xùn)是十分?必要的。?三是專兼?職安全管?理人員的?教育,他?們從事具?體的安全?管理、安?全技術(shù)和?勞動(dòng)衛(wèi)生?方面的工?作,應(yīng)該?具有系統(tǒng)?全面的安?全知識。?為此,參?加了更加?系統(tǒng)的專?門教育。?四是新員?工的教育?,新員工?要接受管?理處、科?所區(qū)、班?組三級的?安全教育?。管理處?、科所區(qū)?的教育內(nèi)?容主要是?勞動(dòng)保護(hù)?方針、政?策、法規(guī)?、安全生?產(chǎn)規(guī)章制?度、勞動(dòng)?紀(jì)律、基?本安全技?術(shù)知識、?安全防護(hù)?知識以及?管理處、?科所區(qū)的?安全生產(chǎn)?狀況、危?險(xiǎn)場所、?設(shè)備等情?況和事故?報(bào)告制度?等。班組?教育則側(cè)?重于安全?技能培訓(xùn)?,即結(jié)合?本崗位的?具體情況?和特點(diǎn),?學(xué)習(xí)安全?操作規(guī)程?,訓(xùn)練安?全操作技?能,掌握?安全防護(hù)?方法等。?五是特種?作業(yè)員工?的教育,?對特種作?業(yè)的員工?必須進(jìn)行?專門培訓(xùn)?,并經(jīng)過?有關(guān)部門?的嚴(yán)格考?試,取得?特種作業(yè)?安全操作?證后,才?準(zhǔn)其上崗?操作。我?處的特種?作業(yè)員工?主要為電?工,培訓(xùn)?一般采用?短訓(xùn)班的?形式進(jìn)行?,而且持?證后須按?規(guī)定的年?限進(jìn)行年?審。三?、下一步?培訓(xùn)打算?(一)?安全教育?要堅(jiān)持經(jīng)??;?,要?重視經(jīng)常?性的安全?教育,做?到警鐘長?鳴,防患?未然。要?有計(jì)劃地?把集中教?育和經(jīng)常?教育有機(jī)?地結(jié)合起?來。(?二)教育?方式方法?要靈活多?樣,結(jié)合?事故案例?進(jìn)行教育?,使人觸?目驚心、?印象深刻?,給人以?啟示警戒?,久久難?忘;模擬?性的安全?訓(xùn)練能使?人迅速牢?固地掌握?安全操作?的技能;?競賽性質(zhì)?的教育方?法能激勵(lì)?人進(jìn)取,?而且生動(dòng)?有趣。?總之,要?根據(jù)各個(gè)?單位的實(shí)?際情況,?有所發(fā)展?,有所創(chuàng)?新,才能?取得好的?教育效果?。(三?)要研究?人的心理?、個(gè)性特?點(diǎn),對個(gè)?別容易出?事的人要?從心理上?、個(gè)性上?分析他的?不安全行?為產(chǎn)生的?原因。?2023?安全教育?培訓(xùn)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?(二)?各單位積?極開展了?形式多樣?、內(nèi)容豐?富的安全?活動(dòng)。我?隊(duì)此次活?動(dòng)中加大?隱患排查?治理力度?,進(jìn)一步?強(qiáng)化了全?員對安全?工作重要?性的認(rèn)識?,完善了?安全管理?機(jī)制,提?高了安全?生產(chǎn)的質(zhì)?量水平和?防范事故?的能力,?有效的控?制了各類?事故的發(fā)?生,取得?了顯著成?效,保證?了安全生?產(chǎn)?,F(xiàn)將?我隊(duì)“安?全生產(chǎn)月?”活動(dòng)總?結(jié)如下:?一、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),?提高認(rèn)識?,強(qiáng)化管?理。我?隊(duì)由隊(duì)長?負(fù)責(zé)督導(dǎo)?活動(dòng)的開?展,各班?班長全面?負(fù)責(zé)。從?上到下建?立起了監(jiān)?督、監(jiān)管?體系,對?活動(dòng)真正?做到了責(zé)?任明確、?逐級管理?。及時(shí)召?開了動(dòng)員?大會(huì),統(tǒng)?一了思想?和認(rèn)識,?使全隊(duì)員?工從思想?上認(rèn)識到?安全生產(chǎn)?重要性和?必要性,?將認(rèn)識轉(zhuǎn)?變?yōu)樽杂X?行為融會(huì)?到日常工?作中去,?形成人人?關(guān)系安全?,安全關(guān)?系人人的?良好氛圍?。二、?采取多形?式、多樣?化、全方?位宣傳教?育。活?動(dòng)期間,?我隊(duì)組織?生產(chǎn)、機(jī)?電技術(shù)員?進(jìn)行培訓(xùn)?教育,廣?泛利用早?會(huì)、隊(duì)委?會(huì)、安全?例會(huì)等大?力宣傳各?種安全知?識、預(yù)防?事故的方?法和自我?保護(hù)的相?關(guān)知識,?開展形式?多樣的培?訓(xùn)考試、?安全座談?等活動(dòng)。?全面提高?了全員的?安全生產(chǎn)?素質(zhì),保?證了安全?生產(chǎn)宣傳?的針對性?和實(shí)效性?,提高專?業(yè)技能,?將各類事?故隱患降?為零。?1、加強(qiáng)?宣傳教育?、營造良?好氛圍?開展了以?安全生產(chǎn)?法律、法?規(guī)、各項(xiàng)?掘進(jìn)規(guī)程?、安全生?產(chǎn)月主題?和安全生?產(chǎn)應(yīng)急管?理等為主?要內(nèi)容的?宣傳、咨?詢、安全?簽名活動(dòng)?,全隊(duì)共?有___?_余人參?加了安全?簽名。?2、強(qiáng)化?教育培訓(xùn)?、提高安?全知識?開展了“?安全質(zhì)量?標(biāo)準(zhǔn)化”?、特殊工?種崗位職?責(zé)等培訓(xùn)?,掌握了?班組危險(xiǎn)?預(yù)測預(yù)控?及安全質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn)化?創(chuàng)建的基?本知識和?基本方法?。3、?注重過程?監(jiān)督、效?果檢查?組織一次?全員安全?知識考試?,對于考?試成績不?合格的嚴(yán)?格懲處。?4、開?展安全座?談會(huì)查?找確定生?產(chǎn)管理中?存在的重?點(diǎn)問題,?以座談會(huì)?的形式組?織員工對?危險(xiǎn)有害?因素、防?范措施、?事故應(yīng)急?處理措施?進(jìn)行討論?。座談會(huì)?上,參會(huì)?人員都積?極踴躍的?發(fā)言,與?他人共享?自身的工?作經(jīng)驗(yàn)與?經(jīng)歷。通?過此次活?動(dòng)員工提?升了分析?問題、解?決問題和?應(yīng)對突發(fā)?事故的能?力。5?、開展征?集安全文?章、合理?化建議活?動(dòng)為宣?揚(yáng)安全文?化,提高?全員參與?安全生產(chǎn)?的意識,?開展了征?集安全文?章、合理?化建議活?動(dòng)。共收?集安全征?文___?_篇及合?理化建議?____?多條。?三、持之?以恒堅(jiān)持?安全宣誓?,狠反“?三違”,?認(rèn)真履職?。班前?始終堅(jiān)持?安全宣誓?,警示每?位員工必?須遵章守?紀(jì),規(guī)范?操作,狠?反“三違?”,認(rèn)真?

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