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山東濟南2018年中考語文現代文閱讀真題國之重器:填海造陸的“天鯤號”①《莊子·逍遙游》有言:“北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也?!逼渲械摹蚌H”是莊子想象出來的一種水中大魚。2017年11月3日②“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”,這是對“天鯤號”的詩意描述。那么,“天鯤號”到底“?!痹谀膬耗兀竣邸疤祧H號”全船長140米,型寬27.8米,型深9④“天鯤號”上裝有鋒利的絞刀,絞刀電機額定功率為6600千瓦,最大功率可達9900千瓦。研究人員根據地質條件的不同,給它配置了通用、黏土、挖巖及重型挖巖4中類型的絞刀,可以開挖單側抗壓強度50兆帕以內的巖石。簡而言之,“天鯤號”削巖如泥,可以輕松地應對各種復雜的地質環(huán)境。⑤“天鯤號”裝備強大,效率驚人?!疤祧H號”配備了亞洲最強大的挖掘系統(tǒng)、最大功率的輸送系統(tǒng)和國際最先進的自動控制系統(tǒng)。它的挖掘深度在6米至35米之間,最遠運送距離達到了1.5萬米。這意味著它能在一小時內將大約6000立方米的海水、碎石、泥沙混合物送到1.5萬米之外。換算過來,“天鯤號”⑥“天鯤號”不僅能力超凡,而且用途廣泛。作為中國現代疏浚行業(yè)中的“超級戰(zhàn)艦”,“天鯤號”有著“填海造陸神器”的美稱。填海造陸不僅可以有效地緩解某些地區(qū)緊張的人地矛盾,為當地的經濟發(fā)展注入新的活力,而且還對維護國家主權與領土完整有著非常重要的意義。另外,“天鯤號”在建設港口、疏通河道、治理污染等方面,也將發(fā)揮極大的作用。⑦“天鯤號”的誕生,是我國疏浚史高新技術與重型裝備制造融合的里程碑。近日,“天鯤號”即將出海試航,這意味著疏浚領域的“大國重器”將會牢牢掌握在中國人自己手中,“天鯤號”的填海造陸能力超越現役亞洲第一的“天鯨號也將”,成為新一代建設中國海疆、共筑中國夢的國之重器。(作者蘇齊,文章有刪改)16.閱讀全文,簡要概括“天鯤號”到底“牛”在哪兒。(4分)17.從說明方法的角度,簡要分析第③段畫線句的表達作用。(4分)“天鯤號”全船長140米,型寬27.8米,型深18.閱讀第⑤段,分析下面句中加點詞語的表達作用。(4分)這意味著它能在一小時內將大約6000立方米的海水、碎石、泥沙混合物送到1.5【參考答案】16.示例:①外形龐大,擁有國際領先的智能集成控制系統(tǒng);②削巖如泥,可以輕松地應對各種復雜的地質環(huán)境;③裝備強大,效率驚人;④用途廣泛。(每個要點占1分,意思對即可。)17.示例:運用了列數字的說明方法,列舉了“天鯤號”的長度、型寬以及型深等數據,具體準確地說明了它外形龐大,是亞洲最大的自航絞吸挖泥船。(說明方法及分析占2分,表達作用占2分。)18.示例:“大約”是“左右”的意思,表示估計。說明了“天鯤號”能在一小時內將6000立方米左右的海水、碎石、泥沙混合物送到1.5萬米之外,體現了說明文語言的準確性。(解釋詞語站1分,結合內容分析表達作用占3分。)(2018山東濟南)母親的翅膀①大學最后一個學期,我睡下鋪,常常有些灰塵從床頂木板上掉到眼里。我便弄來幾張山水畫掛歷,將床頂封了個嚴嚴實實。②一天午休,一只前身呈淺黃色、小巧玲瓏的泥蜂“嗡嗡嗡”的圍著我床頂上的那張山水畫直轉。我暗暗地覺得好笑:這只小泥蜂好天真——可能它是想從這幅畫上的“花叢”中采出一些蜜來吧?真是“傻樣兒”。③以后的日子,小泥蜂竟成了我的??汀K焯於紒?,從不間斷,有時圍著床頂那幅畫一轉就是好幾個小時。每次,它圍著那幅畫轉了一段時間后,便從床頂飛下來,“嗡嗡嗡”的在我跟前叫個不休,似乎在給我唱著一首首動聽的歌謠……④實習前,我收到弟弟的來信。信中說母親天天在村口盼我回家,人也瘦了許多。信中還告訴我一件事:前段時間姐姐與家里失去了聯系,母親急得整晚整晚都睡不著覺。四處打聽才得知姐姐被人騙去了外地。去解救時,在爭執(zhí)中動起了拳腳,姐姐嚇壞了。母親沖上去一把推開阻擋的人,張開雙臂緊緊護住姐姐,自己卻挨了不少拳頭,傷了胳膊。母親回來后囑咐小弟不要將這一切告訴我,說怕影響我畢業(yè)考試。⑤讀完弟弟的來信,我的心情久久不能平靜……⑥實習回校后,那只小泥蜂又來了,還是“嗡嗡嗡”地圍著床頂那幅畫轉。⑦一天中午,當小泥蜂再次出現擾得我睡不著覺時,我的心情壞透了。我拿起床頭的一本書,猛地向它打去。小泥蜂被打落到了地上。它像突然加大了油門的小發(fā)電機,在地面拼命旋轉著,發(fā)出一聲聲急促而沉悶的聲音。我從床上彈了起來,用腳向它踏去,想置它于死地。就在即將踩上它時,小泥蜂不知是從哪里來的勇氣,竟像流星般從我的腳底下一躥而起,飛逃而去……⑧第二天,小泥蜂沒有來,我想它一定不敢再來了。⑨第三天中午,小泥蜂又來了,它的身子向左邊傾斜著——顯然,它的翅膀被我擊傷了。小泥蜂盡管受著傷,但它還是“嗡嗡嗡”地圍著床頂那張山水畫艱難地一圈又一圈地轉著。它顯得特別焦急,像是要把畫紙頂穿。我突然意識到了什么,等小泥蜂飛走后,便將床頂那張山水畫撕了下來。幾粒白白的、米粒狀的蟲卵伴著一些小黃泥土掉到了床上。原來,小泥蜂將卵產在這里——那是它寶貝的窩。⑩一切真相大白!可愛的小泥蜂,你天天圍著這里轉,你不顧翅膀折傷,視死如歸,這一切不都是為了你的兒女呀!它們就是你的生命??蓯鄣男∩`,你有一顆多么崇高而偉大的拳拳母愛之心?。?當我懷著負疚的心,小心翼翼地將這幾粒卵放回床頂小泥蜂的那個“家”時,我猛然間想到了家鄉(xiāng)我那背負生活重擔的母親。她艱難拉扯五個子女,而今又被人傷了胳膊——母親的“翅膀”已是傷痕累累了,但她仍用瘦弱的身體全力守護著自己的兒女。不知何時,我的臉龐已被淚水打濕。?以后的日子,小泥蜂將蜂卵搬走后,便再也沒有出現過。?而今,二十多年過去了,我的兄弟姐妹也都早已成家立業(yè)。而我至今還一直惦念著那只曾被我傷害過的小泥蜂。多少次夢回大學,夢中,那只小泥蜂是那么真切地出現在眼前:它受傷的翅膀已痊愈,正帶著它的“孩子們”在校園的萬花叢中自由地飛翔……(作者劉鵬,文章有刪改)19.通讀全文,說說題目“母親的翅膀”的含義。(4分)20.品味語言,回答下面問題。(共6分)(1)從人物描寫方法的角度,賞析第④段畫線句。(3分)母親沖上去一把推開阻擋的人,張開雙臂緊緊護住姐姐,自己卻挨了不少拳頭,傷了胳膊。(2)結合語境,賞析第⑦段中加點詞語。(3分)就在即將踩上它時,小泥蜂不知是從哪里來的勇氣,竟像流星般從我的腳底下一躥而起,飛逃而去……21.請結合文章內容,談談你對第?段畫線句“它受傷的翅膀已痊愈,正帶著它的‘孩子們’在校園的萬花叢中自由地飛翔……”的理解。(5分)22.文章在構思和寫作方法方面富有特色,請結合文章內容,就其中一點寫出你的發(fā)現和講解。(5分)【參考答案】19.示例:文題“母親的翅膀”有多重含義:一方面指小泥蜂的翅膀,也指“我”的母親的胳膊;另一方面指母親對孩子的呵護與關愛。(表層含義占2分,深層含義占2分。)20.(1)示例:這句話運用了動作描寫的方法,通過“沖”“推”“張開”等一系列動作,生動形象地寫出了母親保護孩子的焦急心態(tài),體現了母親對孩子的愛。(描寫方法占1分,結合內容分析表達作用占2分。)(2)示例:竟,表示出乎意料。小泥蜂在翅膀受傷的情況下,竟然快速從我腳底下逃脫,寫出了我的意外與驚訝,表現了小泥蜂強烈的求生意志。(解釋詞語占1分,結合內容分析作用占2分。)21.示例:這句話是虛寫,寫的是“我”想象小泥蜂翅膀痊愈后,帶著自己的孩子在花叢中自由飛翔的情景。由此聯想到“我”的家庭在母親的經營下走出困境,過上了幸福自在的生活,表達了“我”對母親的祝福以及對美好生活的憧憬。(結合內容理解句意占2分,體會深刻內涵占3分。)22.示例1:象征的寫法。小泥蜂象征“我”的母親,表達了“我”對小泥蜂的敬意,對母親的感激,突出了母愛的偉大,含蓄形象。示例2:對比的寫法。文章將“我”對小泥蜂前后的態(tài)度進行對比,由最初的可笑、

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