2023年度江西省教師招聘考試《中學(xué)生物》考前練習(xí)題及答案_第1頁
2023年度江西省教師招聘考試《中學(xué)生物》考前練習(xí)題及答案_第2頁
2023年度江西省教師招聘考試《中學(xué)生物》考前練習(xí)題及答案_第3頁
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文檔簡(jiǎn)介

2023年度江西省教師招聘考試《中學(xué)生物》考前練習(xí)題及答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的分泌蛋白輸送到高爾基體腔內(nèi)進(jìn)一步加工,最后釋放到細(xì)胞外。此過程中分泌蛋白通過幾層生物膜()

A.4層B.0層C.2層D.3層

2.下列動(dòng)物都具備消化腔、有口無肛門的一項(xiàng)是()。

A.蝗蟲、蚯蚓、蛔蟲B.水母、渦蟲、水螅C.水蛭、海蜇、渦蟲D.沙蠶、血吸蟲、珊瑚蟲

3.菠菜葉片結(jié)構(gòu)中,不能進(jìn)行光合作用的是()。

A.柵欄組織B.海綿組織C.保衛(wèi)細(xì)胞D.表皮細(xì)胞

4.正常植物細(xì)胞不一定具有的代謝過程是()。

A.[H]的生成B.氨基酸的脫水縮合C.ATP水解D.水的光解

5.柚子果實(shí)內(nèi)部細(xì)胞腐爛時(shí)消耗一定量的葡萄糖可產(chǎn)生AmoL的二氧化碳,其植物體葉片在正常生長時(shí)消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可產(chǎn)生二氧化碳()。

A.1AmoLB.2AmoLC.3AmoLD.6AmoL

6.非等位基因的互作不包括()。

A.不完全顯性基因B.調(diào)節(jié)基因C.修飾基因D.抑制基因

7.如果某種植物器官呼吸時(shí)的氧氣吸收量大于二氧化碳釋放量,該器官最可能是()。

A.花生種子B.花生幼苗C.玉米種子D.玉米幼苗

8.下列實(shí)例中,能夠反映細(xì)胞全能性的是()。

A.小鼠腺細(xì)胞的自我復(fù)制B.克隆羊多利的獲得C.壁虎斷尾后重新長出尾部D.胡蘿卜韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株

9.以下能夠起到特異性免疫作用的是()。

A.抗體B.補(bǔ)體C.干擾素D.巨噬細(xì)胞

10.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是()。

A.種群基因頻率的改變B.種群基因型頻率的改變C.個(gè)體基因頻率的改變D.個(gè)體基因型頻率的改變

11.下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程描述錯(cuò)誤的是()。

A.細(xì)胞分化形成各種細(xì)胞、組織時(shí)遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

B.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能出現(xiàn)穩(wěn)定性差異

C.老年人白發(fā)與細(xì)胞中的酪氨酸酶活性降低有關(guān)

D.細(xì)胞凋亡有利于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育

12.下列有關(guān)腎臟結(jié)構(gòu)與功能的敘述不正確的是()。

A.腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本組成單位

B.腎臟結(jié)構(gòu)中對(duì)血液有過濾作用的是腎小囊內(nèi)壁和腎小球毛細(xì)血管壁

C.腎動(dòng)脈中的血液流經(jīng)腎臟后由腎靜脈流出,發(fā)生的變化是廢物減少、氧氣增加

D.腎臟的結(jié)構(gòu)中,具有重吸收作用的是腎小管

13.改良缺乏某種抗病性的水稻品種,不宜采用的方法是()。

A.誘變育種B.單倍體育種C.基因工程育種D.雜交育種

14.遺傳因子的分離定律和自由組合定律是由哪位學(xué)者提出的()。

A.達(dá)爾文B.孟德爾C.施旺和施萊登D.沃森和克里克

15.下列關(guān)于HIV的說法正確的是()。

A.能在人體血漿中增殖B.侵染T細(xì)胞導(dǎo)致人體免疫功能全部喪失C.不能寄生在呼吸道黏膜細(xì)胞中D.蛋白質(zhì)由自身核糖體合成

16.下列高中生物課程中,為了滿足學(xué)生多樣化發(fā)展的需要而設(shè)計(jì)的是()。

A.分子與細(xì)胞B.遺傳與進(jìn)化C.穩(wěn)態(tài)與環(huán)境D.生物技術(shù)實(shí)踐

17.在人體成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞以及雞的紅細(xì)胞中均能進(jìn)行的生理活動(dòng)是()。

A.中心體發(fā)出星射線B.無絲分裂C.合成蛋白質(zhì)D.ATP合成

18.北方地區(qū)早春播種時(shí),常用地膜覆蓋,以促進(jìn)種子萌發(fā),主要是因?yàn)榈啬じ采w能()

A.提高土壤溫度B.降低光照強(qiáng)度C.提高土壤肥力D.防止病蟲害

19.還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下反應(yīng),顏色變化為()。

A.橘紅色溶液B.橘黃色溶液C.紫色溶液D.磚紅色沉淀

20.下列各項(xiàng)中,與效應(yīng)T細(xì)胞的形成有關(guān)的一組是()。

A.造血于細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、抗體和抗原

B.造血干細(xì)胞、吞噬細(xì)胞、宿主細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞

C.造血干細(xì)胞、胸腺、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞和抗原

D.造血干細(xì)胞、胸腺、吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞和抗原

21.生物多樣性不包括()。

A.遺傳多樣性B.物種多樣性C.環(huán)境多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

22.一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦生了一個(gè)白化病男孩,這對(duì)夫婦再生一個(gè)白化病孩子的可能性為()。

A.1B.1/4C.2/8D.1/2

23.選擇正確的實(shí)驗(yàn)試劑是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚺c所用試劑對(duì)應(yīng)的是()。

A.觀察洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離—0.5g/mL的蔗糖溶液

B.探究酵母菌的呼吸方式——BTB(溴代麝香草酚藍(lán))溶液

C.葉綠體色素的分離——無水乙醇

D.觀察細(xì)胞的有絲分裂中染色體行為——蘇丹Ⅲ染液

24.豌豆控制高莖的基因和控制矮莖的基因()。

A.具有相同的脫氧核苷酸排列順序B.控制不同的生物性狀C.脫氧核苷酸種類不同D.位于同源染色體上

25.下列能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是()。

A.進(jìn)行ATP的合成B.進(jìn)行mRNA的合成C.存在血紅蛋白D.存在纖維蛋白原基因

26.下列四組生物中,都屬于原核生物的一組是()。

A.病毒和黑根霉B.細(xì)菌和衣原體C.藍(lán)藻和酵母菌D.眼蟲和變形蟲

27.牛和羊是兩個(gè)物種是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.雜種天亡B.雜種不育C.行為隔離D.配子隔離

28.下列關(guān)于蒸騰作用的敘述,不正確的是()。

A.只有植物的葉片才能進(jìn)行蒸騰作用

B.蒸騰作用是植物水分運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿?/p>

C.蒸騰作用有助于植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收

D.蒸騰作用能降低葉片溫度,防止葉片灼傷

29.用高倍鏡觀察線粒體時(shí)用到的染液為健那綠,染色后數(shù)小時(shí)內(nèi)細(xì)胞的生理狀態(tài)及線粒體的顏色為()。

A.死細(xì)胞,藍(lán)綠色B.可進(jìn)行有氧呼吸,藍(lán)綠色C.死細(xì)胞,綠色D.可進(jìn)行有氧呼吸,綠色

30.在豌豆植株的葉肉細(xì)胞中,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類和核酸主要是()。

A.糖原和核糖核酸B.糖原和脫氧核糖核酸C.淀粉和核糖核酸D.淀粉和脫氧核糖核酸

二、判斷題(5題)31.植物體在白天進(jìn)行光合作用,在夜晚進(jìn)行呼吸作用,二者循環(huán)交替發(fā)生。()

A.正確B.錯(cuò)誤

32.在細(xì)胞培養(yǎng)中,極少數(shù)原代培養(yǎng)的細(xì)胞渡過“危機(jī)”后,又順利地傳40~50代次,并且保持原來染色體的二倍體數(shù)量及接觸抑制的行為,我們把這種細(xì)胞稱為細(xì)胞株。()

A.正確B.錯(cuò)誤

33.人肺中的氣體交換既有單純的擴(kuò)散,又有主動(dòng)運(yùn)輸。()

A.正確B.錯(cuò)誤

34.存在于生物體內(nèi)而在自然界不存在的元素是不存在的。()

A.正確B.錯(cuò)誤

35.大腸桿菌在葡萄糖和乳糖均豐富的培養(yǎng)基中優(yōu)先利用葡萄糖而不利用乳糖,是因?yàn)榇藭r(shí)阻遏蛋白與操縱基因結(jié)合而阻礙乳糖操縱子的開放。()

A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案

1.B內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的分泌蛋白,通過囊泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣w;完成加工后,通過高爾基體小囊泡包裹住蛋白質(zhì),運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜;細(xì)胞膜通過胞吐的方式將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外,可見,這一過程中分泌蛋白并沒有穿過生物膜。分泌蛋白是大分子物質(zhì),而大分子物質(zhì)是不能直接通過生物膜的,它是通過細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的原理而通過生物膜。

2.B有口無肛門是腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的特點(diǎn)?;认x是節(jié)肢動(dòng)物,蚯蚓、水蛭和沙蠶是環(huán)節(jié)動(dòng)物,蛔蟲是線形動(dòng)物,海蜇、水母、水螅和珊瑚蟲是腔腸動(dòng)物,渦蟲和血吸蟲是扁形動(dòng)物.所以只有B項(xiàng)符合題意。

3.D光合作用需要葉綠體,柵欄組織細(xì)胞、海綿組織細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞巾均含有葉綠體,而表皮細(xì)胞沒有,所以只有表皮細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用。

4.D水的光解是光合作用的光反應(yīng)階段的重要過程,不是所有的植物細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用,如根尖細(xì)胞、木本植物成熟的莖等。所以水的光解是正常的植物細(xì)胞不一定具有的代謝過程

5.C果實(shí)內(nèi)部腐爛時(shí)進(jìn)行的是無氧呼吸,產(chǎn)生Amol的二氧化碳需要消耗A/2mol的葡萄糖。植物葉片正常生長時(shí)進(jìn)行的是有氧呼吸,消耗A/2mol的葡萄糖可產(chǎn)生3Amol的二氧化碳。

6.A基因互作分為基因內(nèi)互作和基因間互作。基因內(nèi)互作是指等位基因間的顯隱性作用,分為完全顯性、不完全顯性、鑲嵌顯性、共顯性?;蜷g互作是指不同位點(diǎn)非等位基因之間的相互作用,表現(xiàn)為互補(bǔ),抑制,上位性等。A項(xiàng)屬于等位基因互作,故當(dāng)選。

7.A在有氧呼吸中,若以葡萄糖為底物,則氧氣的吸收量等于二氧化碳的釋放量,若以脂肪為底物,則分解脂肪時(shí)氧氣的吸收量大于二氧化碳的釋放量。題干4個(gè)選項(xiàng)中只有花生種子的脂肪含量高.故A正確。

8.D細(xì)胞的全能性是指已分化的細(xì)胞仍然能發(fā)育成完整個(gè)體的能力。因?yàn)樯矬w的每一個(gè)細(xì)胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì),都有發(fā)育成為完整個(gè)體所必需的全部基因。A項(xiàng),小鼠腺細(xì)胞的自我復(fù)制只說明細(xì)胞能復(fù)制增殖,而沒發(fā)育成完整個(gè)體,不能體現(xiàn)全能性,故錯(cuò)誤;B項(xiàng),克隆羊多利的獲得只能說明細(xì)胞核具有全能性,因?yàn)榭寺⊙蚨嗬倪^程是取甲羊的乳腺細(xì)胞的核,把它移植到乙羊的去核卵細(xì)胞中,培養(yǎng)后移植到丙羊體內(nèi),產(chǎn)下就是多利羊,說明細(xì)胞核具有全能性,故錯(cuò)誤;C項(xiàng),蜥蜴受攻擊斷尾后重新長出尾部說明細(xì)胞的增殖和分化,并沒有形成完整個(gè)體,不體現(xiàn)全能性,故錯(cuò)誤;D項(xiàng),胡蘿卜韌皮部細(xì)胞是已分化的細(xì)胞,利用植物組織培養(yǎng)培養(yǎng)出了完整植株,體現(xiàn)了細(xì)胞全能性,故正確。

9.A抗體由漿細(xì)胞產(chǎn)生,并能識(shí)別特定外來物,是機(jī)體在抗原刺激下所形成的一類能與抗原發(fā)生特異性結(jié)合的球蛋白,參與中和毒素、殺菌和溶菌。所以抗體能起到特異性免疫作用。補(bǔ)體是存在于人和脊椎動(dòng)物正常新鮮血清和組織液中的一種具有酶原活性的球蛋白,為非特異性體液殺菌物質(zhì)中最重要的成分:干擾素是一種廣譜抗病毒劑;巨噬細(xì)胞是人體的第二道防線。B、C、D三項(xiàng)均不具有特異性。

10.A現(xiàn)代生物進(jìn)化理論指出種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。

11.A細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,但在細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)沒有改變。細(xì)胞衰老的特征主要有:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶活性降低(如與黑色素形成有關(guān)的酪氨酸酶);(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞程序化自行結(jié)束生命的過程,在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新,被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的,對(duì)生物的個(gè)體發(fā)育、機(jī)體穩(wěn)定狀態(tài)的維持等都具有重要作用。故A錯(cuò)誤,B、C、D正確。

12.C腎臟的作用主要是排出血液中的“廢物”,但不能使血液中的含氧量增加,所以C項(xiàng)錯(cuò)誤。

13.BA項(xiàng),誘變育種可以通過基因突變使水稻產(chǎn)生抗病基因,A正確:B項(xiàng),單倍體育種過程:先花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株,再用秋水仙素加倍。然而,其本身缺少的抗病基因并沒有得到補(bǔ)充,因此該方法不適宜改良缺乏某種抗病性的水稻品種,B錯(cuò)誤;C項(xiàng),基因工程育種可以將其它生物的抗病基因轉(zhuǎn)移到水稻細(xì)胞內(nèi),C正確;D項(xiàng),雜交育種能將不同植株的優(yōu)良性狀集中在一個(gè)個(gè)體上,因此該方法也能用來改良缺乏某種抗病性的水稻品種,D正確。

14.BA項(xiàng),1859年,達(dá)爾文完成了進(jìn)化論的代表作《物種起源》,標(biāo)志著進(jìn)化論的正式確立;B項(xiàng),1865年,孟德爾提出了遺傳因子的分離定律和自由組合定律;C項(xiàng),1838~1839年間,德國植物學(xué)家施萊登(MatthiasJakobSchleiden)和動(dòng)物學(xué)家施旺(TheodorSchwann)提出細(xì)胞學(xué)說;D項(xiàng),1953年,沃森和克里克發(fā)現(xiàn)DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)。

15.CHIV是造成人類免疫系統(tǒng)缺陷的一種RNA病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要攻擊人體的T細(xì)胞,離開人體不宜存活,故A、D項(xiàng)錯(cuò)誤。HIV侵入人體后,特異性地作用于某些T淋巴細(xì)胞。侵入細(xì)胞后,通過逆轉(zhuǎn)錄酶的作用合成DNA,并與宿主基因整合,進(jìn)行復(fù)制增殖。受感染的T細(xì)胞膜通透性增加,發(fā)生溶解壞死,導(dǎo)致免疫調(diào)節(jié)障礙,最終引起全面的免疫功能受損而只有部分非特異性免疫功能,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。呼吸道黏膜不是HIV的靶細(xì)胞.這是HIV不會(huì)通過空氣傳播的原因,C項(xiàng)正確。

16.D高中生物課程的內(nèi)容包括必修和選修兩部分,共六個(gè)模塊。其中必修模塊選擇的是生物科學(xué)的核心內(nèi)容,同時(shí)也是現(xiàn)代生物科學(xué)發(fā)展最迅速、成果應(yīng)用最廣泛、與社會(huì)和個(gè)人生活關(guān)系最密切的領(lǐng)域。所選內(nèi)容能夠幫助學(xué)生從微觀和宏觀兩個(gè)方面認(rèn)識(shí)生命系統(tǒng)的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、發(fā)展和變化規(guī)律以及生命系統(tǒng)中各組分間的相互作用。因此,必修模塊對(duì)于提高全體高中學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)具有不可或缺的作用.分為《分子與細(xì)胞》《遺傳與進(jìn)化》和《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》。選修模塊是為了滿足學(xué)生多樣化發(fā)展的需要而設(shè)計(jì)的.有助于拓展學(xué)生的生物科技視野、增進(jìn)學(xué)生對(duì)生物科技與社會(huì)關(guān)系的理解、提高學(xué)生的實(shí)踐和探究能力。這三個(gè)模塊的學(xué)習(xí)必須以必修模塊的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)。學(xué)生在修完必修模塊的基礎(chǔ)上,可以根據(jù)興趣和志向?qū)W習(xí)選修模塊,即《生物技術(shù)實(shí)踐》《生物科學(xué)和社會(huì)》和《現(xiàn)代生物科技專題》。故選D。

17.D人的成熟紅細(xì)胞已高度分化,不再進(jìn)行分裂,它的細(xì)胞核和細(xì)胞器退化,不能合成蛋白質(zhì),不能進(jìn)行有氧呼吸.只能進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生的ATP來自糖酵解階段。而蛙的紅細(xì)胞、雞的紅細(xì)胞都具有細(xì)胞核和多種細(xì)胞器。所以三種細(xì)胞均能夠進(jìn)行的是ATP的合成。

18.A早春播種后,用塑料膜覆蓋地面,除了可以提高表層土壤的溫度外,還可以減少土壤中水分的散失。因此,常用塑料膜覆蓋地面來保溫、保濕,能夠促進(jìn)種子提早出苗。

19.D葡萄糖里的醛基將氫氧化銅還原,生成了氧化亞銅,為磚紅色沉淀。

20.D造血干細(xì)胞分化成T細(xì)胞,T細(xì)胞在胸腺中成熟,抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后被呈遞給T細(xì)胞,T細(xì)胞分化形成效應(yīng)T細(xì)胞,此外記憶T細(xì)胞也能直接識(shí)別抗原分化成效應(yīng)T細(xì)胞。細(xì)胞免疫與B細(xì)胞無直接關(guān)系,宿主細(xì)胞為效應(yīng)T細(xì)胞的靶細(xì)胞,與其形成無關(guān)。故本題選D。

21.C生物多樣性是指在一定時(shí)問和一定地區(qū)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱。包括三個(gè)層次的內(nèi)容:遺傳(基因)多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

22.B白化病是常染色體隱性遺傳病,這對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦已經(jīng)生了一個(gè)白化病男孩.可知他們的基因型為Aa,所以再生一個(gè)孩子為白化病的概率為1/4,因此該題選B。

23.B0.5g/mL的蔗糖溶液能夠觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,但是其濃度較大,使細(xì)胞失水過多死亡,不能觀察到細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象,應(yīng)選擇質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液,A錯(cuò)誤。酵母菌是兼性厭氧菌,可以進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸。呼吸作用產(chǎn)生的CO2可以由BTB(溴代麝香草酚藍(lán))溶液檢測(cè),故B正確。C選項(xiàng),無水乙醇用來提取植物組織葉綠素,葉綠體色素的分離在層析液中進(jìn)行,層析液主要是石油醚,丙酮和苯的混合物,C錯(cuò)誤。蘇丹Ⅲ染液使脂肪著色,而染色體主要是蛋白質(zhì)和DNA組成,染色劑應(yīng)用紫色龍膽紫,D錯(cuò)誤。

24.D豌豆的高莖和矮莖指的是同一性狀的兩種不同表現(xiàn)型。A項(xiàng),控制高莖的基因和控制矮莖的基因是兩種不同的基因,則四種脫氧核苷酸排列順序肯定不同,故錯(cuò)誤;B項(xiàng),都是控制莖的長短這一性狀,故錯(cuò)誤;C項(xiàng),脫氧核苷酸種類相同,都是四種,故錯(cuò)誤;D項(xiàng),控制同一形狀的等位基因,位于同源染色體上,故正確。

25.CA項(xiàng),所有細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸合成ATP,所以據(jù)此不能說明細(xì)胞已經(jīng)分化,故錯(cuò)誤;B項(xiàng),幾乎所有細(xì)胞都能轉(zhuǎn)錄、翻譯形成蛋白質(zhì),因此都能進(jìn)行mRNA的合成,故錯(cuò)誤;C項(xiàng),合成并含有血

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