初中生作文素材積累【范文10篇】大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文肯定要做到主題集中，圍繞同一主題作深化闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是我為大家收集的學(xué)校生作文素材積累【范文10篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)校生作文素材積累【范文10篇】一

論點(diǎn)：

學(xué)問的獲得，在于點(diǎn)滴的積累、充實(shí)。

天才在于積累。

勝利需要積累。

厚積，才能薄發(fā)。

學(xué)問的積累比學(xué)問的創(chuàng)新更重要。

生活中各個(gè)方面的學(xué)問、閱歷都需要積累。

積累需要持之以恒的毅力和意志。

積累要有時(shí)間的保證。

積累的方法是多種多樣的。

積累是循序漸進(jìn)的過程，不能操之過急。

足夠的“量”的積累可以產(chǎn)生“質(zhì)”的飛躍。

名言：

聰慧在于學(xué)習(xí),天才在于積累?！A羅庚

要想學(xué)問大，就要多讀、多抄、多寫?！獏顷?/p>

千丈之堤，以螻蟻之穴潰;百尺之室，以突隙之煙焚。——韓非

合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下?！献?/p>

不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江海。——荀子

積土成山，風(fēng)雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明得意，圣心備焉。

——荀子

積薄而厚，聚少而為多。——《戰(zhàn)國(guó)策》

讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫

讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹

合錙銖，可以齊重于山陵;聚千百，可以致數(shù)于億兆?！鸷?/p>

有一分勞動(dòng)就有一分收獲。日積月累，從少到多，奇跡就可以制造出來?！斞?/p>

一個(gè)人的工作職位不怕低,只要你不放棄你的抱負(fù),拿目前的工作做一個(gè)踏腳石,一方面維持生活,一方面找時(shí)間充實(shí)自己,認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)確定的方向去努力。漸漸的，你總會(huì)發(fā)覺，你的努力沒有白費(fèi)。——李大釗

生活如同泉源,文章如同溪流,泉源豐盈,溪流自然活潑潑地晝夜不息。

——葉圣陶

不怕讀得少，只怕記不牢——徐特立

任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的工夫。——羅丹

具有豐富學(xué)問和閱歷的人，比只有一種學(xué)問和閱歷的人更簡(jiǎn)單產(chǎn)生新的聯(lián)想和獨(dú)到的見解。

——泰勒

我們不應(yīng)當(dāng)像螞蟻，單只收集;也不應(yīng)當(dāng)像蜘蛛，光會(huì)在肚里抽絲;而應(yīng)當(dāng)像蜜蜂一樣，既采集百花，又整理，這樣才能釀出香甜的蜂蜜來?！喔?/p>

很多的細(xì)小，積累成宏大?！獑疼?/p>

你們從一開頭工作起，就得在積累學(xué)問方面養(yǎng)成嚴(yán)格循序漸進(jìn)的習(xí)慣?！透β宸?/p>

只有經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間完成其進(jìn)展的艱苦工作，并長(zhǎng)期埋頭沉醉于其中的任務(wù)，方可望有所成就。

——黑格爾

假如一位詩人不走進(jìn)他們的生活，他詩歌的籃子里裝的將全是無用的假貨?！└?duì)?/p>

要成就一件大事，必需從小事做起。——列寧

一個(gè)人在年輕時(shí)積累了很多銀幣和銅幣，年歲愈大，這些錢幣的價(jià)值也愈高。到了最終，他年輕時(shí)的財(cái)產(chǎn)在面前塊塊都變成了純金?！璧?/p>

典型論據(jù)：

袁枚積累語言

——積累的“數(shù)量”是創(chuàng)作“質(zhì)量”的保證

清代的袁枚非常注意積累語言,他很多的好詞佳句都是從村夫僧人那里得到的。有一次，在二月梅花盛開的季節(jié)，站在梅樹下的一個(gè)村夫很興奮地對(duì)袁枚說：“你看，梅樹有了一身花了!”袁枚聽了，心想：“這不是詩嗎?”他便悄悄地登記，久久咀嚼，后來就寫出了“月映竹成千個(gè)字，霜高梅孕一身花”的名句。還有一次，一位給袁枚送行的僧人，惋惜地說：“惋惜園里梅花正盛開，您帶不去!”袁枚吟得“只憐香梅千百樹，不得隨身帶上船”的詩句，始終為人稱道。

蘇步青的“零布頭”

——時(shí)間是積累不行缺少的“支出”

我國(guó)聞名數(shù)學(xué)家蘇步青教授把會(huì)前會(huì)后、飯前飯后的時(shí)間比方為零布頭，并加以利用。他在參與五屆三次人大會(huì)議期間，抓緊空隙時(shí)間完成了《仿射學(xué)微分幾何》的后半部分。他說：“別看時(shí)間零碎，分分秒秒的時(shí)間好比零布頭，只要充分利用，能做不少事情呢?！睍r(shí)間原來是肯定的，但是，對(duì)于擅長(zhǎng)利用它的人來說，是走向勝利必不行少的“助跑器”。

拿破侖的學(xué)問積累

——?jiǎng)倮x不開積累

當(dāng)年叱咤疆場(chǎng)，橫掃歐洲大陸的拿破侖，一個(gè)給法蘭西人民帶來無限榮耀，一個(gè)向世人發(fā)出“在我的字典里沒有‘不行能”的誓言的“自信家”，早年是何等勤苦地積累。在他于巴黎軍校攻讀炮兵攻略，學(xué)習(xí)海軍學(xué)問時(shí)，始終是勤勉地苦學(xué)，專心地積累。當(dāng)室友們吃午餐的時(shí)候，拿破侖照舊潛心于對(duì)地理、歷史和數(shù)學(xué)的討論并樂此不疲。這始終持續(xù)了他整個(gè)學(xué)習(xí)生涯的積累過程，為他今后事業(yè)的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最終，拿破侖成就了法蘭西帝國(guó)，而長(zhǎng)期的積累則成就了拿破侖，成就了他近似瘋狂的自信。

學(xué)校生作文素材積累【范文10篇】二

拿破侖的學(xué)問積累

——?jiǎng)倮x不開積累

當(dāng)年叱咤疆場(chǎng)，橫掃歐洲大陸的拿破侖，一個(gè)給法蘭西人民帶來無限榮耀，一個(gè)向世人發(fā)出“在我的字典里沒有‘不行能”的誓言的“自信家”，早年是何等勤苦地積累。在他于巴黎軍校攻讀炮兵攻略，學(xué)習(xí)海軍學(xué)問時(shí)，始終是勤勉地苦學(xué)，專心地積累。當(dāng)室友們吃午餐的時(shí)候，拿破侖照舊潛心于對(duì)地理、歷史和數(shù)學(xué)的討論并樂此不疲。這始終持續(xù)了他整個(gè)學(xué)習(xí)生涯的積累過程，為他今后事業(yè)的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最終，拿破侖成就了法蘭西帝國(guó)，而長(zhǎng)期的積累則成就了拿破侖，成就了他近似瘋狂的自信。

白居易陶罐積累資料

——學(xué)問的積累有時(shí)候比創(chuàng)新更重要

唐代大詩人白居易為了積累詩作素材，預(yù)備了很多陶罐，并分門別類貼切著標(biāo)簽，整齊地放在一個(gè)七層的架子上，他平常收集到了資料，按不同門類投到各自的陶罐中，等到資料積累的足夠?qū)懽鲿r(shí)，就把陶罐清空完成作品，然后再重新開頭新一輪的資料搜集。

李時(shí)珍寫《本草綱目》

——學(xué)問的積累比創(chuàng)新重要

中外馳名的明朝藥學(xué)家李時(shí)珍的傳世之作《本草綱目》，載有1892種藥物，附有11096付方劑，共計(jì)190萬字。這部巨著是他窮盡了30年的精力才完成的。期間他閱書800余卷，為實(shí)地調(diào)查、核實(shí)和搜集驗(yàn)方，還遍游了十?dāng)?shù)省的原野山谷，訪求很多老農(nóng)、漁夫、樵者、獵人。全書既滲透著李時(shí)珍一生的心血，也匯合了勞動(dòng)人民大量的實(shí)踐閱歷。

托爾斯泰的“百寶囊”

——積累的內(nèi)容是多種多樣的

為了積累創(chuàng)作素材,托爾斯泰出門總帶著筆記本?？吹绞裁从袃r(jià)值的材料,他就立刻登記來。他的筆記本像個(gè)小百科全書一樣，上面記著各種不同的內(nèi)容，有人的說話，生動(dòng)的細(xì)節(jié)，大量的格言和諺語，各類小學(xué)問，甚至還有物理試驗(yàn)的略圖等。他的很多作品中的內(nèi)容和細(xì)節(jié)就是這樣獲得的，所以，托爾斯泰說：“身邊要永久帶著鉛筆和小筆記本，讀書和談話時(shí)遇到一些奇妙的地方和話語都把它登記來?！彼堰@個(gè)筆記本稱作“百寶囊”。

愛迪生的“寶碗”

——注意點(diǎn)滴積累，可以發(fā)揮大的作用

大創(chuàng)造家愛迪生一生勤奮學(xué)習(xí)，他給自己定的定額是每天要讀三本書，一生可謂讀書破萬卷，因而積累了豐富的學(xué)問。除此之外，愛迪生還有一個(gè)盛裝學(xué)問的“寶碗”，這個(gè)“寶碗”就是他口袋里常常放著的一個(gè)小日記本。愛迪生無論走到什么地方，只要腦子里消失了一個(gè)新思想，他就立即把它記在本子里，有時(shí)還畫上草圖，寫下一些計(jì)算公式。一有空，他就會(huì)拿出這個(gè)日記原來進(jìn)行討論和思索?？梢韵胂?，假如沒有這個(gè)盛裝學(xué)問、靈感的“寶碗”，那么，愛迪生隨時(shí)隨地觀看和思索的東西就不能積累下來，會(huì)隨時(shí)隨地丟掉?！皩毻搿苯o愛迪生的試驗(yàn)幫了大忙。1877，愛迪生開頭改革弧光燈，他先后做了1600種不同的試驗(yàn)，試用了各種各樣的材料。后來，他全力在炭化上下工夫，僅植物類的炭化試驗(yàn)就達(dá)6000多種。他做了200多本筆記，達(dá)4萬余頁，直到1880才研制出比較滿足的竹絲電燈。

學(xué)校生作文素材積累【范文10篇】三

2021高考作文素材積累：劉慈欣經(jīng)典語錄

1、喂，你走錯(cuò)纖維了！

2、你的工作，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看一眼就足夠了。

3、中國(guó)sf的社會(huì)內(nèi)核已經(jīng)啟動(dòng)，但經(jīng)濟(jì)內(nèi)核尚未啟動(dòng)，它的經(jīng)濟(jì)規(guī)模還不足以保證自己的平安。在今日的經(jīng)濟(jì)社會(huì)，沒有經(jīng)濟(jì)內(nèi)核的東西其命運(yùn)是飄忽不定的。中國(guó)sf在紙質(zhì)媒體內(nèi)可能永久進(jìn)展不起來，小說之類的文字?jǐn)⑹滤囆g(shù)已處于快速衰落之中，我們是在一艘正在沉沒的大船上揚(yáng)起風(fēng)帆。

4、按需安排，我就滿意了。

5、當(dāng)年，古羅馬人在雄偉華麗的浴宮中吹著口哨，認(rèn)為帝國(guó)就像身下的浴池一樣，建在整塊花崗巖上，將永世連續(xù)?，F(xiàn)在人們知道，沒有不散的宴席，一切都有個(gè)終點(diǎn)。

6、他看到了一個(gè)黑白相間的地球。黑色的是熔化后又凝聚的巖石，那是墓碑的黑色：白色的是蒸發(fā)后又凍結(jié)的海洋，那是殮布的白色。

7、當(dāng)我翻開那本書時(shí)，卻發(fā)覺那幻想中的東西已被人制造出來。

8、上岸的魚不再是魚，真正進(jìn)入太空的人也不再是人。

9、死亡是唯一一座永久亮著的燈塔，不管你向哪里航行，最終都得轉(zhuǎn)向它指引的方向。一切都會(huì)逝去，只有死神永生。

10、其實(shí)正如有評(píng)論指出，忠于心中道德的人其實(shí)是最自私的，他（她）為了自己良心可以什么都不顧。

11、維德抬頭看著程心，目光中又露出了那種罕見的無助和懇求，他一字一頓地說：“失去人性，失去許多；失去獸性，失去一切?！?/p>

12、藏好自己，做好清理。

13、科幻小說的靈魂，第一是思想，其次是思想，第三還是思想。

14、輕飄瀟灑的思想和性格不肯定就是缺點(diǎn)。這是一個(gè)令父親這一代人惱火的時(shí)代，現(xiàn)在的勝利需要的是逼人的思想靈氣，閱歷、毅力和使命感之類的不起打算作用，凝重和沉重更是顯得傻乎乎的。

15、我很不幸地不麻木，所以難以生存下去。

16、在文學(xué)上，缺陷發(fā)揚(yáng)到極致就是優(yōu)勢(shì)，只要能用有美感的方式把這種缺陷表現(xiàn)出來。

17、電腦下棋贏了人類不是ai，它下棋輸了后惱羞成怒，把鼠標(biāo)通電殺死對(duì)弈的人類棋手，這才是ai。

18、城市在下面擴(kuò)綻開來，像一片被剖開的集成電路，我不過是那密密麻麻的納米線路中奔跑的一個(gè)電子。

19、大自然真是自然的嗎？

20、現(xiàn)實(shí)社會(huì)本身就是一部不行超越的永久在寫的文學(xué)作品。

21、我是信使，我們的時(shí)代不想看到您太憂慮，所以派我來。

22、大自然做的事總是有它的道理。

23、任何長(zhǎng)大成人的文明都是星艦文明，在太空進(jìn)行著永恒的流浪，飛船就是它的家。

24、第一，生存是文明的第一需要；其次，文明不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)張，但宇宙中的物質(zhì)總量保持不變。

25、生命進(jìn)化的趨勢(shì)是向小的方向，大不等于宏大，微小的生命更能同大自然保持和諧。巨大的恐龍滅亡了，同時(shí)代的螞蟻卻生存下來?，F(xiàn)在，假如有更大的災(zāi)難來臨，一艘像您的著陸艙那樣大小的飛船就可能把全人類運(yùn)走，在太空中一塊不大的隕石上，微人也能建立起一個(gè)文明，制造一種過得去的生活。

26、在一個(gè)不行知的宇宙里，我的心臟懶得跳動(dòng)了。

27、經(jīng)常接觸科幻小說的人往往看起來比實(shí)際年齡年輕，假如這事發(fā)生在你身上，請(qǐng)不要驚異。

28、在日復(fù)一日灰色的生活中，我們深感現(xiàn)實(shí)的乏味與狹小，渴望把自己的生命個(gè)體以幾何級(jí)數(shù)復(fù)制很多份，像霧氣般布滿整個(gè)宇宙，親自感受很多個(gè)其它世界的神奇與精彩，在另一些時(shí)間和另一些空間中經(jīng)受體驗(yàn)很多種不同的人生。

29、肯定要飛出去！不要問為什么，只是盡最大的力氣向外飛，飛得越遠(yuǎn)越好！這樣要花許多錢死許多人，但肯定要飛出去，任何文明，待在它誕生的世界不動(dòng)就等于自殺！

30、直到今日，我們的科幻小說也沒能真正制造出一個(gè)自己的想像世界，我們只是在人家制造出的多個(gè)想像世界中演繹自己的故事。

學(xué)校生作文素材積累【范文10篇】四

【素材展現(xiàn)1】

入學(xué)面試考親人生日難倒考生

“請(qǐng)說出你的六位親人的生日，包括父母、爺爺奶奶、外公外婆。”在武漢六中國(guó)際部招生中文面試中，這道試題是“規(guī)定動(dòng)作”，在聽到主考老師的發(fā)問后，多數(shù)從前應(yīng)答如流的同學(xué)“卡了殼”。

據(jù)校方統(tǒng)計(jì)，當(dāng)天參與面試的200名同學(xué)中，9成同學(xué)都被這道題難倒，沒有過關(guān)。

“真沒想到校方會(huì)出這樣的題目?！薄斑@題真‘奇葩’，對(duì)孩子來說有點(diǎn)難，由于她外公外婆的生日連我都不記得了?！泵嬖嚱Y(jié)束后，一些家長(zhǎng)談?wù)摷娂姟?/p>

對(duì)于面試考題，參加主考老師張智圓認(rèn)為：“一個(gè)受雙親培育培育十余年的學(xué)校畢業(yè)生，父母對(duì)他們的付出可謂殫精竭慮，可孩子卻連記住父母生日這樣最簡(jiǎn)潔的事都做不到，這個(gè)小小的問題折射出家庭教育方面的缺失?！?/p>

“學(xué)校生連父母生日都不知道，是不專心、不關(guān)懷父母的表現(xiàn)。一個(gè)連自己親生父母都不關(guān)懷的人，以后出國(guó)深造時(shí)，遠(yuǎn)隔重洋的他們還怎么能對(duì)父母、對(duì)國(guó)家有一份責(zé)任感、有一份家國(guó)情懷?”武漢六中國(guó)際部執(zhí)行校長(zhǎng)劉燕海認(rèn)為，出這道面試題并不是要考倒同學(xué)和家長(zhǎng)，也不會(huì)作為錄用的硬指標(biāo)，而是盼望以此促進(jìn)家長(zhǎng)與同學(xué)之間的溝通溝通。

【素材解讀】

感恩親情，是中華民族的傳統(tǒng)美德。無論是《詩經(jīng)》里的經(jīng)典名句“哀哀父母，生我劬勞”，還是唐代詩人孟郊筆下耳熟能詳?shù)摹罢l言寸草心，報(bào)得三春輝”等，都是對(duì)感恩親情與知恩圖報(bào)的生動(dòng)詮釋。既然如此，那么，一道“說出六位親人的生日”的入學(xué)面試題，畢竟難在哪里呢?為何會(huì)難倒莘莘學(xué)子?然而，不僅僅許多孩子答不上來，就連一些家長(zhǎng)也感覺非常尷尬，由于他們也不知道自己父母的生日。其實(shí)，只要孩子們平常多留意一下，多關(guān)愛自己身邊的親人;只要家長(zhǎng)們平日多教育一下孩子，注意培育孩子的責(zé)任感與感恩心，那么，這道題非但不難，而且很簡(jiǎn)潔。

【適用話題】學(xué)會(huì)感恩關(guān)愛責(zé)任親情的缺失

【素材展現(xiàn)2】

你還能陪父母多久?

日前，一道“親情計(jì)算題”在網(wǎng)絡(luò)上廣泛流傳——假如父母再活30年，假如自己平均每年回家1次，每次5天，減去應(yīng)酬、吃飯、睡覺等時(shí)間，真正能陪在父母身邊的也許只有約24小時(shí)，30年總共才720小時(shí)，差不多一個(gè)月。這樣的答案讓人感覺殘酷，又如此現(xiàn)實(shí)。

盡管這樣的計(jì)算結(jié)果未必適用于每一個(gè)人，但不容否認(rèn)的是，相當(dāng)一部分中國(guó)人目前正處于而且還將長(zhǎng)期處于這種與父母分居兩地的狀態(tài)。尤其是隨著獨(dú)生子女一代長(zhǎng)大成人，離開父母外出學(xué)習(xí)、工作和打拼，“空巢現(xiàn)象”已經(jīng)變得越來越普遍，處于“空巢”狀態(tài)的老人也越來越多，子女對(duì)他們的贍養(yǎng)，尤其是精神贍養(yǎng)問題，也就變得越來越突出。

我們首先得承認(rèn)，“親情計(jì)算題”算出來的答案雖然很殘酷，但是它的背后也有現(xiàn)實(shí)無奈的一面，有客觀緣由的限制。對(duì)絕大多數(shù)人來說，即便現(xiàn)在還沒有條件和力量把父母接到自己身邊一起生活，但是也可以通過其他方式來盡精神贍養(yǎng)的責(zé)任和義務(wù)。

說究竟，“親情計(jì)算題”的背后有無奈，也有提示，但最關(guān)鍵的還是看我們?nèi)绾涡袆?dòng)?；蛟S對(duì)許多現(xiàn)代人來說，困難的不是能不能做到多回一次家，多打一次電話，而是心里有沒有這個(gè)意識(shí)，有沒有實(shí)際行動(dòng)。

【素材解讀】

當(dāng)前我國(guó)的老齡化問題日益嚴(yán)峻，空巢老人們?cè)絹碓蕉?，而隨著生活節(jié)奏的不斷加快，許多年輕人對(duì)于親情的訴求也越來越淡薄，以至2021年新修訂的《老年人權(quán)益保障法》都將“家庭成員應(yīng)當(dāng)關(guān)懷老年人”寫入其中。是啊，“子欲養(yǎng)而親不在”是多大的圓滿與悲傷啊!如今在網(wǎng)上熱議的這道“親情計(jì)算題”，更是形象地計(jì)算出在將來的日子里，做子女的畢竟能真正陪伴父母多長(zhǎng)時(shí)間，它既讓我們每個(gè)人反省自己，也促使我們盡快付諸行動(dòng)來報(bào)答父母。那么，讓我們像歌里唱的那樣，?；丶铱纯?，給媽媽刷刷筷子洗洗碗，給爸爸捶捶后背揉揉肩吧!

【適用話題】感恩與回報(bào)?；丶铱纯此枷肱c行動(dòng)精神的關(guān)愛

【素材展現(xiàn)3】

高中生下跪喂父母吃飯引議

近日，新洲城關(guān)高中100個(gè)同學(xué)跪著給父母喂了一頓飯，體會(huì)父母的哺育之恩。這原來是為了培育孩子一顆懂得感恩的心，但是，由學(xué)校組織的這種“孝心教育”卻引來各方談?wù)摗?/p>

新洲城關(guān)高中校長(zhǎng)杜金甫說，“感恩宴”的目的是讓同學(xué)學(xué)會(huì)孝順，下跪喂飯只是形式。孩子給父母喂飯是反哺，互換角色可以讓兩代人多一個(gè)溝通的渠道，學(xué)校的動(dòng)身點(diǎn)是好的。

俗話說“百行孝為先”，但如何培育出有孝心的孩子?不少教育專家認(rèn)為，組織集體盡孝活動(dòng)并不是個(gè)好方法。

“孝道不應(yīng)流于形式，更不應(yīng)當(dāng)把成年人想要的一種盡孝儀式強(qiáng)加在孩子們的身上?！笔《Y儀協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、武漢高校教授李榮建直言，想讓孩子懷有孝心，內(nèi)心感恩，并非一朝一夕一個(gè)舉動(dòng)就能達(dá)到，需要父母言傳身教，以身作則。華師一附中心理學(xué)老師蔡群認(rèn)為，感恩教育要通過合適的方式傳送和表達(dá)出來，肯定要避開形式主義的教育方式，以免讓孩子誤以為親情和孝心流于形式之上。

【素材解讀】

角度一：感恩親情。盧梭曾經(jīng)說過：“沒有感恩就沒有真正的美德。”羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，更何況是我們?nèi)祟惸?近日在新洲城關(guān)高中舉辦了一堂別出心裁的“感恩課”，就是讓孩子們下跪給父母喂飯，以感謝父母的哺育之恩。這種“孝心教育”既讓同學(xué)們親身體會(huì)到父母的辛苦，也使在場(chǎng)的父母?jìng)兏袆?dòng)不已。

角度二：真正的孝。常言道：“小孝治家，中孝治企，大孝治國(guó)?！毙ⅲ怨乓詠砭褪且粋€(gè)經(jīng)久不衰的話題。那么，什么是真正的孝?新洲城關(guān)高中的動(dòng)身點(diǎn)原本是好的，讓百名同學(xué)下跪喂父母吃飯，以教育同學(xué)懷一顆孝心，報(bào)父母之恩，但這并不是真正的孝，孝應(yīng)當(dāng)是平日里的情之所至，是子女對(duì)父母的一種真情流露，而不是這種集體的作秀與表演。

角度三：家庭教育的重要性。有專家指出：“假如把教育比方成一棵樹，那么樹根是家庭教育，主干是學(xué)校教育，枝葉是社會(huì)教育?！庇纱丝梢娂彝ソ逃闹匾?。作為孩子的第一任老師，父母?jìng)儜?yīng)當(dāng)“為之計(jì)深遠(yuǎn)”，通過以身作則，講求孝道，和孩子常常進(jìn)行心靈的溝通與溝通，不斷加強(qiáng)深厚親情的維系與感恩回報(bào)的教育。

【適用話題】感恩父母作秀家庭教育孝心的培育

學(xué)校生作文素材積累【范文10篇】五

人，是我一生中所遇到的最為奇妙的謎。--高爾基《老人》

一個(gè)人成長(zhǎng)的過程，不僅是肌肉和體格的增加，而且隨著身體的進(jìn)展，精神和心靈也同時(shí)擴(kuò)大。--莎士比亞《哈姆萊特》

人究竟是人，簡(jiǎn)單有虛榮，有嫉妒，有熱忱。--巴爾扎克《司湯達(dá)討論》

據(jù)我看來，一個(gè)人的地位和他的精神活動(dòng)的不協(xié)調(diào)正是最牢靠的真實(shí)的標(biāo)志。--托爾斯泰《童年少年青年》

一個(gè)人就似乎一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對(duì)估量好比分母。分母越大，則分?jǐn)?shù)的值越小。--《托爾斯泰世界名言錄》

人不是?？棵姘钪?。--托爾斯泰《戰(zhàn)斗與和平》

可以從外表的美來評(píng)論一朵花或一只蝴蝶，或不能這樣來評(píng)論一個(gè)人。--泰戈?duì)枴冻链?/p>

成功和眼淚，這就是人生。--巴爾扎克《鋼巴拉》

人生的各種目的，往往在最終關(guān)頭達(dá)到了完成的境界;長(zhǎng)期的艱辛所不能取得結(jié)果的，卻會(huì)在緊急的一刻得到打算。--莎士比亞《愛的徒勞》

人生的長(zhǎng)鏈不論是金鑄的也好，鐵打的也好，荊棘編成也好，花朵串起來的也好，要不是你自己在終身難忘的某一天動(dòng)手去制作那第一環(huán)，你也就根本不會(huì)過上這樣的一生了。--狄更斯《遠(yuǎn)大前程》

世上全部的男人和女人都有各自的哀痛，他們大多數(shù)都有著委屈。--狄更斯《圣誕故事集》

人們以生活為嬉戲，以可怕與歡快為嬉戲，以愛情、野心和仇恨為嬉戲。人們本能地在嬉戲，可是自己不愿坦率承認(rèn)。這是一個(gè)時(shí)代的可怕的危急。--羅曼·羅蘭《母與子》

一個(gè)人要想在生存斗爭(zhēng)中取勝，要么得有才智，要么得有野獸一樣的心腸。--高爾基《老搭檔》

我們不行能躲避人生。--《馬克·吐溫自傳》

學(xué)校生作文素材積累【范文10篇】六

素材一：“40歲4000萬”

“當(dāng)你40歲時(shí)，沒有4000萬身家不要來見我，也別說是我的同學(xué)……”這是北京師范高校房地產(chǎn)討論中心主任董藩教授于2021年4月4日發(fā)的一條微博，也是他對(duì)討論生提出的要求。董藩教授認(rèn)為：“對(duì)高學(xué)歷者來說，財(cái)寶意味著奮斗意識(shí)和汗水，貧困意味著無能、懶散、恥辱和失敗?！?/p>

寫作應(yīng)用：1、價(jià)值2、勝利等

素材二：叫停消遣性歷史劇

2021年4月1日，廣電總局電視劇管理司司長(zhǎng)李京盛在中國(guó)電視劇導(dǎo)演委員會(huì)2021年年會(huì)上發(fā)言表示，如今“穿越劇”有越來越熱的趨勢(shì)，總局不提倡對(duì)歷史表現(xiàn)得太隨便，而時(shí)下泛濫的穿越題材電視劇則需要“冷靜反思和爭(zhēng)論”。李京盛還指出：“‘穿越劇’最近一段時(shí)間漸多漸熱，但題材內(nèi)容和表現(xiàn)方式上有許多值得商榷的地方。譬如作為‘穿越劇’，怎么用正確的歷史觀表現(xiàn)歷史?現(xiàn)在的‘穿越劇’很難用歷史觀去衡量，整體的思想內(nèi)涵還沒有提高到‘觀’的歷史高度。新穎怪異的手法招之即來揮之即去，人物天馬行空，這樣對(duì)歷史的表現(xiàn)有些過于隨便。”

寫作應(yīng)用：1、敬重歷史2、創(chuàng)新等

素材三：唐駿遭受女生踢館

2021年4月27日，“學(xué)歷門”大事后較少在公眾場(chǎng)合露面的“打工皇帝”唐駿現(xiàn)身南京林業(yè)高校，做了一場(chǎng)主題為“我的勝利可以復(fù)制”的講座。講座臨到尾聲時(shí)意外消失，一位來自南京高校的大四女生竟然直接闖到講臺(tái)以“我覺得唐駿先生的勝利不僅可以復(fù)制，還可以復(fù)印”為開場(chǎng)白，當(dāng)面質(zhì)問了唐駿三個(gè)問題：一是美國(guó)綠卡的由來，二是拿了一摞西太平洋高校畢業(yè)證書復(fù)印件請(qǐng)?zhí)乞E簽名，三是讓唐駿發(fā)表對(duì)他旗下公司“紫金礦業(yè)排污大事”的看法。這唐突的一幕令全部在場(chǎng)人愕然，有人直言這位南大的女同學(xué)是方舟子式的英雄，也有人批判這樣太魯莽不懂得敬重別人，甚至想趁機(jī)出名炒作。

寫作應(yīng)用：1、教育的浮躁2、質(zhì)疑與批判等

素材四：公共場(chǎng)所要隱私是耍流氓嗎

佛山市公安局局長(zhǎng)曾上線與熱心網(wǎng)友暢談“熱點(diǎn)”話題。談到消遣場(chǎng)所、桑拿按摩都要安裝攝像頭的狀況時(shí)，他聲稱，在公共場(chǎng)所哪有隱私的，假如公共場(chǎng)全部隱私那就是‘流氓’，公共場(chǎng)全部什么隱私，既然大家都能夠見得光的有什么隱私呢，這些都是奇談怪論。

寫作應(yīng)用：1、敬重2、侵權(quán)

素材五：故宮“三重門”

先是“失竊門”——防線被“撼”，故宮展品失竊。

5月8日，故宮發(fā)生失竊案件，7件展品被竊。58小時(shí)以后，案件告破，嫌犯石柏魁被抓獲。盡管警方已經(jīng)盡力追回展品，但仍有三件珍寶尚未追回，而且多件展品被損壞。

再是“錯(cuò)字門”——錦旗錯(cuò)字，強(qiáng)詞奪理。

5月13日，故宮博物院向北京市公安局贈(zèng)送錦旗，感謝警方快速破獲故宮博物院展品被盜案。其中一面錦旗寫有“撼祖國(guó)強(qiáng)盛，衛(wèi)京都泰安”，網(wǎng)友質(zhì)疑“撼”為錯(cuò)別字，正確用字應(yīng)為“捍”。面對(duì)質(zhì)疑，故宮相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“撼”字沒錯(cuò)，顯得厚重?！案成揭?，撼解放軍難’中‘撼’字使用是一樣的。”此說法遭到語言學(xué)家和網(wǎng)民的批判。緘默三天后，故宮最終就向北京市公安局贈(zèng)送的錦旗上消失錯(cuò)字一事賠禮。

最終是“會(huì)所門”。

繼失竊案和錯(cuò)字風(fēng)波后，央視主持人芮成鋼在其微博上爆料稱，故宮的建福宮已被改成一個(gè)全球頂級(jí)富豪們獨(dú)享的私人會(huì)所，500席會(huì)籍面對(duì)全球限量發(fā)售。這一“建福宮改建豪華會(huì)所傳言”由此引發(fā)公眾劇烈關(guān)注。盡管故宮方面對(duì)此進(jìn)行了澄清，但公眾并不買賬，隨著調(diào)查的深化，一個(gè)名為“北京故宮宮廷文化進(jìn)展有限公司”的機(jī)構(gòu)所進(jìn)行的商業(yè)行為進(jìn)入了人們的視線。

有論者將此“三重門”概括為“失守失語失明、丟物丟人丟魂”，可謂辛辣到位。

寫作應(yīng)用：1、責(zé)任2、知錯(cuò)應(yīng)改3、反思等

學(xué)校生作文素材積累【范文10篇】七

學(xué)校寫作素材積累：描寫冬天的古詩詞

1、且如今年冬，未休關(guān)西卒。(杜甫：《兵車行》)

2、秋月?lián)P明惲，冬嶺秀寒松。(陶淵明：《四時(shí)》)

3、南鄰更可念，布破冬未贖。(陸游：《十月二十八日風(fēng)雨大作》)

4、冬盡今宵促，年開明日長(zhǎng)。(董思恭：《守歲》)

5、鳴笙起秋風(fēng)，置酒飛冬雪。(王微：《四氣詩》)

6、隆冬到來時(shí)，百花即已絕。(陳毅：《梅》)

7、不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷。(張謂：《早梅》)

8、兒童冬學(xué)鬧比鄰，據(jù)岸愚儒卻子珍。(陸游：《秋日郊居》)

9、邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。(白居易：《冬至夜思家》)

10、天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來。(杜甫：《小至》)

學(xué)校生作文素材積累【范文10篇】八

一、愛國(guó)

(1)引言

天下興亡，匹夫有責(zé)，古今往來歷史上有多少志士仁人為捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，為祖國(guó)的富強(qiáng)昌盛而鞠躬盡瘁，舍生忘死。愛國(guó)志士永垂青史，受人景仰，賣國(guó)奸賊遺臭萬年，遭盡世人唾罵。歷史公正的裁決，早已昭昭在世！

(2)事實(shí)論據(jù)

文天祥寧死不屈

南宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來勸降，許以丞相之職，他毫不動(dòng)搖，反而斬釘截鐵地說：唯有以死報(bào)國(guó)，我一無所求。臨刑前，監(jiān)斬官湊近說：文丞相，你現(xiàn)在轉(zhuǎn)變辦法，不但可免一死，還依舊可當(dāng)丞相。文天祥怒喝道：死便死，還說什么鬼話！文天祥面對(duì)南方慷概就義了，給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。

陳天華遙寄

革命家陳天華，在日本留學(xué)時(shí)，聽到沙俄軍隊(duì)侵占滿洲，無能的清政府又要同沙俄私訂喪權(quán)辱國(guó)條約的消息后，他悲憤欲絕，馬上在留同學(xué)中召開拒俄大會(huì)，組織拒俄義勇軍，預(yù)備回國(guó)參戰(zhàn)?；氐剿奚?/p>

后，咬破自己手指，以血指書寫救國(guó)，在里陳述亡國(guó)的凄慘，當(dāng)亡國(guó)奴的辛酸，鼓舞同胞起來戰(zhàn)斗……他一連寫了幾十張，終因流血過多而暈倒，可嘴里還在不停地咸：救國(guó)！救國(guó)！別人把他救醒后，他堅(jiān)持把一份一份裝入信封，從萬里迢迢的日本寄回國(guó)內(nèi)。讀到的人無不感動(dòng)。

吳玉章維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)

老革命家吳玉章，年輕時(shí)東渡日本留學(xué)。1904年元旦，因清朝末年中國(guó)貧弱，日本帝國(guó)看不起中國(guó)，在懸掛的萬國(guó)旗中，有意不掛中國(guó)國(guó)旗。為維護(hù)國(guó)家和民族的尊嚴(yán)，吳玉章挺身而出，代表留日同學(xué)向?qū)W校當(dāng)局嚴(yán)正提出：必需馬上向中國(guó)同學(xué)賠禮并訂正錯(cuò)誤，否則，就要進(jìn)行和絕食以示抗議。學(xué)校當(dāng)局在中國(guó)愛國(guó)留同學(xué)的強(qiáng)大壓力下，只得認(rèn)錯(cuò)賠禮。楊靖宇獻(xiàn)身抗日

民族抗日英雄楊靖宇曾擔(dān)當(dāng)南滿抗日聯(lián)軍司令，從1934年始終到1940年沙場(chǎng)獻(xiàn)身為止。在艱苦征戰(zhàn)的六年中，他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打擊日寇。面對(duì)敵人的重兵圍剿，楊靖宇率部堅(jiān)韌戰(zhàn)斗，使敵人坐臥擔(dān)心，惶惶不行終日。日酋對(duì)他又怕又恨，調(diào)集重兵圍困。有人勸楊靖宇投降，他斬釘截鐵地說：不，我有我的信念。最終，彈盡糧絕，

楊靖宇在打完最終一顆子彈后壯烈犧牲。敵人殘忍地用刺刀剖開他的肚子，楊靖宇肚里沒有一粒米，有的只是樹皮、草根和棉絮。

科學(xué)家獻(xiàn)身祖國(guó)

1946年，美國(guó)某高校以優(yōu)厚的條件聘請(qǐng)聞名數(shù)學(xué)家華羅庚為終身教授。但他回答說：為了選擇真理，為了國(guó)家民族，我要回國(guó)去！最終帶著妻兒回到了北平（今北京）。回國(guó)后，他不僅刻苦致力于理論討論，而且腳印?????遍布全國(guó)23個(gè)省、市、自治區(qū)，用數(shù)學(xué)解決了大量生產(chǎn)中的.實(shí)際問題，被譽(yù)為人民的數(shù)學(xué)家。

此外，還有聞名地質(zhì)學(xué)家李四光，生物學(xué)家童第周、核物理學(xué)家錢學(xué)森，高能物理學(xué)家張文裕，化學(xué)家唐敖慶……他們個(gè)個(gè)都滿懷愛國(guó)之志，為國(guó)家的復(fù)興作出了巨大貢獻(xiàn)。

安徒生跟老友斷交

丹麥聞名童話作家安徒生跟德國(guó)的奧古斯登堡原來是要好的老伴侶。1848年普魯士侵入丹麥的國(guó)境，這種侵略行為引起安徒生的極大生氣。四年后，他到德國(guó)去旅行。很多德國(guó)伴侶涌到車站去迎接他。一位伴侶說：奧古斯登堡公爵夫婦在家里等您，盼望您去和他們會(huì)見。我不愿去見他們，奧古斯登堡參與

了四年前普魯士侵丹麥的戰(zhàn)斗，我怎么能去看這家人呢？安徒生生氣地說著。從今，兩位老伴侶斷交了。把我的心臟帶回祖國(guó)

波蘭聞名作曲家鋼琴家蕭邦，19歲從音樂學(xué)院畢業(yè)時(shí)已經(jīng)很出名氣了。后來他打算出國(guó)深造。在伴侶進(jìn)行的送別晚會(huì)上，伴侶們贈(zèng)送給他一只裝滿祖國(guó)泥土的銀瓶。這只銀瓶始終伴隨著他19年。1849年秋天，蕭邦病重垂危。臨終前，他叮囑從華沙趕來的姐姐：波蘭反動(dòng)政府不會(huì)允許將我的遺體運(yùn)回華沙，就把我的心臟帶回祖國(guó)去。

(3)理論論據(jù)

我以我血薦軒轅。魯迅《自題小像》

男兒七尺軀，愿為祖國(guó)捐?！陡锩沂吭姵?陳輝詩》

國(guó)人無愛國(guó)心者，其國(guó)恒亡。李大釗《厭世心與自覺心》

國(guó)既不國(guó)，家何能存？《革命烈士詩抄.楊靖宇詩》

愛國(guó)不分先與后，徘徊終久誤前程。朱蘊(yùn)山《贈(zèng)臺(tái)灣舊友》

愛國(guó)如命，見義勇為。蔡鍔《致柏文蔚電》愛國(guó)，是一種極名貴的感情活動(dòng)。茅盾《給青

年作家的公開信》

爆裂同拚殲賊臣，男兒愛國(guó)已忘身。秋瑾《吊吳烈士樾》

祖國(guó)陸沉人有責(zé)，天際飄泊我無家。秋瑾要想著收咱失地，別忘了還我河山。馮玉祥捧出一顆丹心，獻(xiàn)與億兆生靈。陶行知《不投降歌》

臨患不忘國(guó)?！蹲髠?襄公三十一年》

國(guó)恥未雪，何由成名？唐.李白《獨(dú)漉篇》茍利國(guó)家生死似，豈因禍福避趨之？清.林則徐《赴戌登程口占示家人》

天下興亡，匹夫有責(zé)。清.顧炎武《日知錄.正始》

匈奴不滅，無以家為！《漢書.衛(wèi)青霍去病傳》殺身有地初非惜，報(bào)國(guó)無時(shí)未免愁。宋.陸游《登慧照寺小閣》

臣心一片磁針石，不指南方不愿休。宋.文天祥《指南錄.揚(yáng)子江》

一寸山河一寸金?！督鹗?盧產(chǎn)倫傳》

一身救國(guó)有萬死，雙鬢向人無再青。宋.陸游《夜泊水村》

人民不僅有權(quán)愛國(guó)，而且愛國(guó)是個(gè)義務(wù)，是一種

學(xué)校生作文素材積累【范文10篇】九

1、請(qǐng)保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木;請(qǐng)保留一份單純，使你多一份人生的歡樂，少一些精神的年輕疲乏;請(qǐng)保留一份單純，使你多一份奮進(jìn)的力氣，少一些故作高深的看破紅塵。

2、勝利是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及四周的針刺。歡樂是你辛勤耕耘獲得的果實(shí)，哀痛正是那成熟前的秕粒。

3、天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬敞無邊。大地?fù)肀恳淮缤恋?，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋寬闊無邊。

4、當(dāng)簡(jiǎn)愛說：“我們是公平的，我不是無感情的機(jī)器”，我懂得了作為女性的自尊;當(dāng)裴多菲說：“若為自由故，兩者皆可拋”，我懂得了作為人的價(jià)值;當(dāng)魯迅說：“不在緘默中爆發(fā)，就在緘默中滅亡”，我懂得人應(yīng)具有抵抗精神;當(dāng)白朗寧說：“拿走愛，世界將變成一座墳?zāi)埂?，我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛心的重要。

5、大廈巍然矗立，是由于有頑強(qiáng)的支柱，抱負(fù)和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行，是由于有指示方向的羅盤，抱負(fù)和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里，是由于有引導(dǎo)它的鐵軌，抱負(fù)和信仰就是人生列車上的鐵軌。

6、什么是幸福?幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實(shí)的滿臉喜色，幸福是教室里莘莘學(xué)子向往將來的動(dòng)人笑臉，幸福是試驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)覺時(shí)的伸展眉頭，幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰視國(guó)旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶，勤勞的豐碑。

7、未經(jīng)受坎坷泥濘的困難，哪能知道陽光大道的珍貴;未經(jīng)受風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)受挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到成功和勝利的喜悅。挫折，想說恨你不簡(jiǎn)單……

8、幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。假如你從母親自中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福;假如你在燈下讀著伴侶的來信，品嘗友情，那就是幸福;假如你獨(dú)坐一隅，悄悄聽歌，凝神遐思，那就是幸福

9、有人說，幸福是星級(jí)賓館里山珍海味間的觥籌交叉;有人說，幸福是高檔舞臺(tái)廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞;有人說，幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市;也有人說，幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔;然而我要說：擁有這些，不肯定就是真的擁有了幸福!

10、遠(yuǎn)去的飛鳥，永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒，始終的惦記是港灣;奔波的旅人，無論是匆忙夜歸還是離家遠(yuǎn)去，心中千絲萬縷、時(shí)時(shí)惦念的地方，還是家。

11、幸福是什么?是功成名就、受人仰慕嗎?是舒適閑適、無牽無掛嗎?是高朋滿座、兒孫繞膝嗎?我說：幸福是……。

12、人生就像一座山，重要的不是它的凹凸，而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于準(zhǔn)時(shí)。

13、要裝進(jìn)一杯新泉，你就必需倒掉已有的陳水;要獵取一枝玫瑰，你就必需放棄到手的薔薇;要多一份獨(dú)特的體驗(yàn)，你就必需多一份心靈的創(chuàng)傷。

14、“教導(dǎo)江山，激揚(yáng)文字”是一種豪邁的瀟灑，“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑，“獨(dú)釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑，“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。

15、風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋;陽光從云中穿過，留下絲絲暖和;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪，伴侶，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過，留下了什么呢?

16、盼望大海風(fēng)平浪靜，卻經(jīng)常有狂風(fēng)和惡浪。盼望江河一瀉千里，卻經(jīng)常有旋渦和急流，盼望生活美滿幸福，卻經(jīng)常有哀痛和憂愁。

17。冬天的河干枯了，我信任，春水還會(huì)來臨，那時(shí)白帆就是我心中的偶像;風(fēng)中的樹葉凋零了，我信任，泥土里的夢(mèng)將在枝頭開花結(jié)果。

18、天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的悲傷;誠信的被囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。

19、沒有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。

20、它可能是一座山，讓你感受雄偉，它可能是一片海，讓你體會(huì)壯闊，它可能是一首交響樂，讓你領(lǐng)會(huì)激越，它可能是一座石雕，讓你明白雄健。

21、在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌;在遭受到誤會(huì)和委屈時(shí)，我學(xué)會(huì)了寬容;在經(jīng)受了失落和離別后，我懂得了珍惜。

22、不是苦惱太多，只是我們不懂生活;不是幸福太少，只是我們不懂把握。

23、責(zé)任感是諸葛孔明“鞠躬盡瘁，死而后已”寫就的《出師表》，責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑，責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。

24、金錢可以買來珍貴的手表，但買不來珍貴的時(shí)間;金錢可以買來美味的食品，但買不好的胃口。

25、是一叢秋菊，也要散發(fā)芳香;是一片秋葉，也要裝飾大地;是一株古柏，也要撐起藍(lán)天;是一眼古井，也要流