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文檔簡介

共建清潔美麗世界主題班會教案7篇共建清潔美麗世界主題班會教案篇1

一、活動意圖

今年的6月5日,是世界第xx個地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過環(huán)境日宣傳活動,讓小朋友們牢記"我們只有一個地球"。進一步喚起幼兒的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們關(guān)愛家園、保護環(huán)境的意識,我園組織全體師幼開展以"共建清潔美麗世界"為主題的環(huán)保系列活動。

二、活動目標(biāo):

1、宣傳環(huán)境日的有關(guān)知識,讓幼兒了解保護環(huán)境的重要性,讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球環(huán)境。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識

三、活動時間:20xx.6.2起

四、活動內(nèi)容:

1、在全園開展收集廢舊電池活動,發(fā)動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

2、幼兒制作"橡皮泥地球"。

3、幼兒學(xué)念一首環(huán)保兒歌,加強幼兒園的環(huán)保意識。

你拍一,我拍一,環(huán)境保護是第一;

你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;

你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;

你拍五,我拍五,江湖河流要保護;

共建清潔美麗世界主題班會教案篇2

?活動主題】

世界環(huán)境日公益活動

【活動時間】

6月5日

?活動需要和預(yù)算】

場地:待定相關(guān)資料:杏林義工準(zhǔn)備魔術(shù)道具20份:杏林義工協(xié)調(diào)準(zhǔn)備星星50個:杏林義工準(zhǔn)備活動攝影:杏林義工與西林幼兒園協(xié)調(diào)準(zhǔn)備計時器:杏林義工準(zhǔn)備獎品:杏林義工準(zhǔn)備

?活動中的細節(jié)問題】

1、秩序(由杏林義工負(fù)責(zé));

2、到場(杏林義工與西林幼兒園共同負(fù)責(zé));

3、道具(組織者與西林幼兒園共同負(fù)責(zé));

4、退場(杏林義工與西林幼兒園共同負(fù)責(zé))

?活動主要負(fù)責(zé)人】

西林幼兒園負(fù)責(zé)人杏林義工

?附錄】

一、活動開展地點:西林幼兒園主要概況:活動分為五部分,具體如下:

1、開場;

2、宣傳世界環(huán)境日相關(guān)知識;

3、開展主題活動;

4、頒獎;

5、結(jié)束退場程序:

1、開場部分由主持人介紹到場的家庭以及活動意義

2、活動開始:

(1)先將到場家庭分組(初定一個家庭為一組,人數(shù)多時視情況分組)

(2)介紹世界環(huán)境日的由來,演示一個簡單的魔術(shù)(與世界環(huán)境日有關(guān))

(3)教小朋友們這個簡單的魔術(shù),輔導(dǎo),直到所有家庭都會(學(xué)的最快的家庭得到2顆星,其次一顆)

(4)介紹20xx年的世界環(huán)境日的中國主題,展示一些森林對比圖片(砍伐水土流失及熱帶雨林)

(5)搶答關(guān)于上面介紹的20xx世界環(huán)境日中國主題和世界環(huán)境日由來的問題(有幾個家庭就設(shè)立幾個問題,答對一題加一顆星)

(6)介紹低碳生活的好處和人類活動對動物界的影響(圖文)。

(7)垃圾分類的游戲:計時,父母不開口,由孩子獨立對組織者準(zhǔn)備的數(shù)十種"垃圾"進行回收分類。

規(guī)則:3個家庭一個大組,由小孩子配合完成,家長旁觀不許說話。

用時最少的大組6顆星,其次4顆星,以此類推。

父母開口加時間20秒;視場地大小設(shè)計來回距離;分錯類加時間10秒;(由工作人員記錄對錯情況與時間)

共建清潔美麗世界主題班會教案篇3

活動目標(biāo)

1、能用簡單的圖案裝飾雨傘。

2、通過本次活動,喜歡裝飾畫,審美能力得到一定提高。

3、能發(fā)現(xiàn)身邊的美,喜歡觀察身邊的美的東西。

4、增進參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗成功的快樂。

5、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

活動準(zhǔn)備

畫好傘的輪廓、油畫棒、勾線筆、漂亮雨傘的課件

活動重點難點

活動重點:能用簡單的圖形,線條裝飾雨傘

活動難點:能創(chuàng)新一些新的裝飾線條、圖案

活動過程

(一)激發(fā)興趣:

(二)欣賞漂亮雨傘課件,供幼兒觀察

(三)幼兒創(chuàng)作

1、那么我們現(xiàn)在趕快來做一把漂亮的小雨傘吧!

2、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

指導(dǎo)幼兒用不同的線、圖案裝飾小花傘。

(四)展示交流并總結(jié)

1、請幼兒把畫好的傘給老師和好朋友看一看,說說你是怎么裝飾的?

2、教師總結(jié):小朋友自己動手裝飾了漂亮的雨傘,生活中還有很多東西很漂亮,請你們平時多觀察,學(xué)習(xí)更多的裝飾畫的本領(lǐng)。

教學(xué)反思:

活動建議該活動是綜合性的手工制作活動,活動中所需要幼兒已有一定的經(jīng)驗,因此活動的重點為引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的意愿,創(chuàng)造性的運用這些技能。

共建清潔美麗世界主題班會教案篇4

班會主題:

保護地球,綠色消費

活動目的:

1、通過本次主題隊會,讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時,還要鼓動大家保護我們?nèi)祟愖约旱牡厍?,從身邊的小事做起,初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。

2、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣。

活動形式:

兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。

活動過程:

一、導(dǎo)入:

今年6月5日是第41個世界環(huán)境日,“六五”環(huán)境日的主題是“綠色消費你行動了嗎?”,這個日子是為保護地球而確定的。地球是我們的家,也是我們唯一可以生存的星球。多少年來,地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機。

地球母親給了我們需要的一切,可是她在我們貪婪中開始變得苦不堪言,洪水、干旱、海嘯、一次次的警告我們,地球是需要愛惜的,是需要保護的,如果沒有這個可愛美麗的家園,我們還能到哪里去生存。近些年來,洪水泛濫,多災(zāi)多難的日子比以往多了很多,將要斷流的河水、枯竭的湖泊,洪澇造成的無家可歸,大家可了解嗎?

二、交流搜集資料。

三、詩歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》。

我是地球,年輕時我身上到處都是綠洲,動物們對我非常友好,他們從來不在我身上進行破壞。我一直青春美麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類以后,他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產(chǎn)資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護傘——大氣層……,使我從來沒過過一天的舒心的日子,使我天天處于痛苦之中!

人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽,可是人類在享用我的資源的同時,也把污染帶給了我,隨著人口的增加,生產(chǎn)力的發(fā)展,人類活動范圍的擴大,人類改造我外表的能力越來越大,對環(huán)境的影響也日益顯著。目前,污染已嚴(yán)重威脅著人類自身的生存。

人們大量的開采礦產(chǎn)資源,沒人想到,如果資源枯竭了怎么辦?人類嚴(yán)重地污染了我的血液——水,要知道人是離不開水的,缺水會給人帶來嚴(yán)重后果,可人們卻

共建清潔美麗世界主題班會教案篇5

一、活動目標(biāo):

地球環(huán)境是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ),是經(jīng)濟建設(shè)和社會進步的條件,是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),然而日趨嚴(yán)重的生態(tài)危機的各種災(zāi)難,形式向人類敲醒了警鐘,同時,為全面落實《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》,進一步推進學(xué)校環(huán)境教育,增強幼兒環(huán)保意識,根據(jù)幼兒特點,結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求,引導(dǎo)幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情,并以此陶冶幼兒的情操,誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感,保護我們生存的環(huán)境,珍惜共同的家園——保護地球是我們每位公民責(zé)無旁貸的責(zé)任。以“6.5”世界環(huán)境日為契機,通過開展多種形式的環(huán)保宣傳活動,全面提高幼兒和家長以及老師的環(huán)境保護意識,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保,再以一個家庭帶動社區(qū)居民環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園。

二.活動主題:

“共建清潔美麗世界”

三、活動形式:

觀看課件、主題教學(xué)等。

四、活動內(nèi)容:

幼兒和家長:

了解我們周圍的環(huán)境狀況,知道保護環(huán)境的重要性,哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關(guān),產(chǎn)生環(huán)保意識,知道每個人都有責(zé)任保護環(huán)境和公共設(shè)施,養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。

1.一日活動,滲透環(huán)保教育。

在一日生活、各種集體教育活動滲透環(huán)保教育,并開展適合幼兒特點的教育專題活動,如:開展科學(xué)活動《地球的“生日”》

2.加強宣傳,增強環(huán)保意識。

向家長發(fā)放《世界無煙日》承諾書,了解家長的環(huán)保意識。

3.心靈手巧,進行變廢為寶。

★制作分類回收箱,鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料,使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源。

★家長和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級展示。

4.積極行動,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

★進行集體活動《認(rèn)識環(huán)保標(biāo)志》,了解并認(rèn)識幾種常見的環(huán)保標(biāo)志,幼兒有創(chuàng)意地設(shè)計環(huán)保標(biāo)記。

★懂得了要愛護花草樹木、保護周圍環(huán)境的道理,帶領(lǐng)幼兒撿拾落葉。

★評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。

共建清潔美麗世界主題班會教案篇6

一、活動目的

1、通過使學(xué)生參與前期的材料準(zhǔn)備和課堂的討論過程,使學(xué)生互相教育,在教師的引導(dǎo)下,樹立正確的環(huán)境保護意識。

2、鍛煉學(xué)生的語言表達能力,增強學(xué)生的參與意識。

二、活動過程:

(1)引題:“我為環(huán)境做了什么?”

(2)引發(fā)學(xué)生思考并討論::“我們周圍有哪些破壞環(huán)境的行為?”“我為環(huán)境做了什么?”“我們?yōu)榄h(huán)境究竟應(yīng)該怎么做?”

(3)進行分組討論,學(xué)生依據(jù)自己準(zhǔn)備的材料,輪流發(fā)言。每組可將本組發(fā)言的要點寫在大白紙上,并推舉一名學(xué)生在全班發(fā)言。

(4)各組討論后,開始全班交流,每組代表向全班同學(xué)介紹本組的討論結(jié)果。針對學(xué)生提出的“白色污染”,“亂倒剩飯菜”,“大量的生活垃圾”,“亂扔廢棄物”等身邊的環(huán)境破壞問題,教師有意識地引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注“溫室效應(yīng)”,“工業(yè)污染”和“空氣污染”等全球環(huán)境問題。

對學(xué)生談到自己在學(xué)校參與義務(wù)植樹、垃圾分類、節(jié)電節(jié)水以及在家中減少生活垃圾,參加社會公益活動等的經(jīng)過與體會,教師應(yīng)給予肯定和鼓勵。

(5)介紹環(huán)保學(xué)家推崇的《21世紀(jì)優(yōu)秀世界公民的綠色行為》:

親近大自然,愛護每一塊綠地,積極參加植樹活動。

改變不利于環(huán)境的飲食習(xí)慣,使用可再生的材料,制成工業(yè)生活用品。

關(guān)心并積極參加科技事業(yè),使之成為改善環(huán)境狀況的動力。

從事每一項活動時,都充分考慮到其對環(huán)境的影響,并采取預(yù)防措施。

動員周圍的人為保護生態(tài)盡心盡力。

共建清潔美麗世界主題班會教案篇7

教學(xué)內(nèi)容:

onlyoneearth

課時安排:

一課時

教學(xué)目標(biāo):

知識與技能:

1、了解世界環(huán)境日的由來以及近幾年的主題;

2、展示制作的關(guān)于世界環(huán)境主題的幻燈片;

3、收集和整理資料的能力。

過程與方法:

簡單明了的介紹世界環(huán)境日的由來,通過幾個具有代表性的世界環(huán)境日主題使學(xué)生初步了解環(huán)境正面臨的問題,尤其是由感而發(fā),結(jié)合自己之前收集整理的、制作形成的幻燈片闡述對于環(huán)境

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