第頁共頁2023年土木工程測量實習報告(模板12篇)在如今社會，報告的用處越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。土木工程測量實習報告篇一在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果作為地球信息系統(tǒng)的根底，提供了最根本的空間位置信息。過件信息高速公路，根底地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新根底地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種如：普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學，和水運測量學等多種分支學科。作為裝飾設計專業(yè)的學生，我們要重點學習的是普通測量學和工程測量學。普通測量學是根底，工程測量學是專業(yè)分支。我們要掌握工程建立在勘測、設計、施工和管理階段進展的各種測量工作相關知識。測量學教學實習是測量學的重要組成部分，其目的是穩(wěn)固、擴大和加深學生從課堂所學的理論知識，獲得測量實際工作的初步經(jīng)歷和根本技能，著重培養(yǎng)學生的獨立工作才能，進一步純熟掌握測量儀器的操作技能，進步計算和繪圖才能，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識，為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的根底。通過教學實習學生應到達以下要求:〔1〕掌握主要儀器〔水準儀及經(jīng)緯儀.平板儀〕的性能和使用。〔2〕掌握地形測圖的根本方法，具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作才能。(3)能理解地形測量的內(nèi)外業(yè)組織工作。在教學實習中，要注意使每個學生都能參加各項工作的練習。注意培養(yǎng)學生獨立工作的才能，加強勞動觀點、集體精神和保護儀器的教育，使學生得到比擬全面的鍛煉和進步。〔一〕大比例尺地形測圖1．任務：每小組測繪一幅比例尺1∶1000、等高距為0.5m的地形圖。2．內(nèi)容：〔1〕平面控制。敷設獨立導線網(wǎng)。1〕準備工作：儀器的檢驗校正、工具與用品準備。2〕外業(yè)工作：踏勘測區(qū)、擬定布網(wǎng)方案、選點、標志點號、角度觀測和間隔丈量〔導線邊長〕、定向。3〕內(nèi)業(yè)工作：外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制控制網(wǎng)略圖、坐標計算、編制平面控制成果表、繪制坐標格網(wǎng)與控制點展繪?！?〕高程控制。1〕準備工作：水準儀檢校、工具與用品準備。2〕外業(yè)工作：踏勘、選點、水準觀測。3〕內(nèi)業(yè)工作：手簿檢查、水準測量成果整理、編制水準測量成果表。實習時間：2023年7月20日2023年7月26日實習地點：山西省孝義市新陽煤礦實習報告人：張燕我們要掌握工程建立在勘測、設計、施工和管理階段進展的各種測量工作相關知識。到達以下要求，詳細要作到：1.熟悉各種測量儀器的構造原理和用處，純熟使用水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握儀器的檢驗和校正方法。2.明白各種測量誤差的來是主要有三個方面：〔1〕儀器誤差：這是儀器本身在制造的過程中它的精度所決定的，屬于客觀誤差來?！?〕觀測誤差：由于測量者的技術及程度的'限制，造成的觀測誤差屬于主觀誤差來。〔3〕外界影響誤差：測量是處于外界環(huán)境之下的工作因此或多或少會受到外界條件的影響如溫度、大氣折射、地球曲率、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時時處于變動中，很難控制，屬于可變動誤差來。3.防止測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差，要求作到：〔1〕在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器?！?〕進步測量者自身的測量程度，降低誤差程度?！?〕通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：間隔測量中的溫度改正、尺長改正，屢次測量取平均值等來減少誤差。4.熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原那么，如：“從整體到部分”、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原那么，并做到步步有檢核”這樣做不但但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以進步測量的效率。(1)實地探勘,選好控制點,領取儀器工具.(2)經(jīng)緯儀的檢驗(3)水準儀土木工程測量實習報告篇二自20ｘｘ年10月22起，我們進展了為期兩星期的工程測量實習，這次實習的內(nèi)容是對工程測量知識的理論化，實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作可以到達根本掌握的程度。這次實習與以前的課堂實習相比，時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測量消費實際出發(fā)，加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)絡實際、獨立工作才能、綜合分析^p問題和解決問題的才能、組織管理才能等方面素質(zhì)。也是一次詳細的、生動的、全面的技術理論活動。縱觀整個實習過程，總結(jié)出了以下幾點心得感受：有人驚嘆我們?yōu)槭裁磿y得那么快，因為我們組，不是一個人在戰(zhàn)斗。裝儀器，調(diào)腳架，大家七手八腳;你觀測，我記數(shù)，大家分工明了;有問題，齊考慮，大家?guī)椭笇?。在我們組，大家都是平等對待，只要誰想測量多些，就讓誰測。盡管有人會出錯，但誰也不怪誰;盡管有人會測得慢些，但誰也不著急;盡管還會出現(xiàn)小摩擦，但小不忍那么亂大謀。我們就這樣過來了，懷著平和的心態(tài)，互相協(xié)助，這就是我們團隊的力量。俗話說“差之毫厘，謬以千里?！痹跍y量中更能表達出來，無論是對點，還是調(diào)平，只要有點偏向，就會產(chǎn)生很大的誤差，甚至產(chǎn)生錯誤。因此，做測量工作就不能馬虎?；蛟S，有人想大概大概地測量合格就可以了。但這樣做能使我們學到什么呢?恐怕只能大概大概地測量出個概數(shù)吧。相反，一絲不茍地測量，你會發(fā)現(xiàn)很多誤差產(chǎn)生的原因，并能盡量在以后去防止它。一絲不茍地測量，明白一個小失誤會產(chǎn)生多大的后果。一絲不茍地測量，會練就你一雙慧眼，讓你去發(fā)現(xiàn)問題的所在，并能找出解決的方法。一絲不茍地測量，這才是工作。測量工作，工程量很大，一次野外觀測站就能產(chǎn)生厚厚的一本數(shù)據(jù)。假如你沒有耐心，或許偷工減料就可以很快地測完。假如你沒有耐心，就不會去發(fā)現(xiàn)這堆數(shù)據(jù)中的錯誤的測量。假如你沒有耐心，就沒有信心再去把錯誤的測量再次重做。假如你沒有耐心，面對龐雜的數(shù)據(jù)，你可能寧愿選擇放棄，而去抄襲別人計算出來的'成果。而事實上，我們組不只一次發(fā)現(xiàn)測量中出現(xiàn)的錯誤，重做的測次數(shù)也記不得做了多少。因此，可以說，我們可以忍受，可以耐住這紛繁而乏味的重復工作。進而得出科學的結(jié)果。我認為，這就是學習的過程，也是理論的過程。我相信這次的實習經(jīng)歷對我以后的人生將會產(chǎn)生積極的影響。在書本上學到理論，在理論中得到升華。我所學到的，這不僅只獲益于測量學這個課程，更會獲益于很多方面。今后的路還很長，本次實習僅僅是個開頭。在以后，無論是實習還是在工作崗位都要秉著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，逐漸樹立行業(yè)精神。要不斷地總結(jié)經(jīng)歷教訓，不斷進步自己的專業(yè)技能，使自己更加完善，真正的實現(xiàn)自己的人生價值?？傊@次兩星期的土木工程測量實習收獲是很大的。不僅在于我對專業(yè)的學習和儀器熟悉程度，同時在對自己做事的嚴謹、團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進作用?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”我會在今后求知的道路上繼續(xù)努力，為做一個合格的土木人而努力！土木工程測量實習報告篇三12月29日，我們正式開場了為期一個星期的“工程測量實習”，參觀了南京天朔在此之前，我們在老師的帶著下進展了一系列的準備工作。首先，說明了測量任務和測量的實際意義及重要性，我們跟隨老師來到測區(qū)地點，依次看了學校的九個控制點，在老師的講解中我們知道了測區(qū)是我們學院校區(qū)，雖然測區(qū)比擬大，根本上是我們整個學校，測繪圖也是我們整個學校的平面圖。在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié)，天氣雖然不是很好，冷風刺骨，但我們還是安安心心的測量，抓緊時間實習，為了盡快完成任務，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克制了種種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實，在此之前，我們在老師的帶著下到工地上進展實地勘察，但那畢竟是理論的，實際操作對我們來說還是模糊的，所以，這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習當做我們以后工作的一次磨練，把我們學到的知識與實際聯(lián)絡起來，從理論中發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，彌補我們的缺陷。測量是一項務實求真的工作，半點馬虎都不行，我們在測量實習中必須保持數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反復校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可防止的犯下一些錯誤，比方讀數(shù)不夠準確，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進展，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正，同時也防止了很多不必要的費事，節(jié)省了時間，也進步了工作效率。測量也是一項準確的工作，通過測量學的學習和實習，在我的腦海中形成了一個根本的測量學的輪廓。測量學內(nèi)容主要包括測定和測設兩個部分，要完成的任務在宏觀上是進展精細控制，從微觀方面講，測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領域提供定位和定向效勞，建立工程控制網(wǎng)，輔助設備安裝，檢測建筑物變形的任務以及工程開工效勞等。而這一任務是所有測量學的三個根本元素的測量實現(xiàn)的：角度測量、間隔測量、高程測量。在這次實習中，我們學到了測量的實際才能，更有面對困難的忍受力，同時也認識到小組團結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先，是熟悉了水準儀、光學經(jīng)緯儀、全站儀的用處，純熟了水準儀、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正的方法;其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。理解如何防止測量結(jié)果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到：1、在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器。2、進步自身的`測量程度，降低誤差。3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：屢次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原那么，如“從整體帶部分”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原那么，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以進步測量的效率。通過工程理論，學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上進步了動手和動腦的才能，同時也拓展了與同學的交際合作才能。一次測量實習要完好的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。一周多以來，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點我們分工合作，力求更好地完成任務。在測量過程中，我們遇到了很多問題和疑難：如(1)立標尺時，標尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點就非常重要，同時并菲點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費，而且會因點多而產(chǎn)生較大的誤差。(2)在用水準儀和全站儀測量的過程中，氣泡的居中也會產(chǎn)生誤差，十字絲的對準的等(3)計算問題。計算必須兩個人來完成，一個初步計算，一個校核。在此過程中，我們也遇到了類似的問題，但我們不斷的重復檢驗中算出了正確的數(shù)據(jù)，盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。這次實習，我們學到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的根本功和測量的一些要素，同時也促進了與同學間的交往，使我懂得了團結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。土木工程測量實習報告篇四這次寒假理論，我到了我們當?shù)氐慕ㄖさ兀驗橛杏H屬在那里，儀器也算是齊全。那里地勢較為平坦，地貌相對簡單，但在這實習的十多天里還是體會到了從未有過的艱辛。如今細細想來，那十多天的經(jīng)歷，雖然艱辛，但卻學到了很多，不僅僅是工程測量的實際才能，更有面對困難的忍受。說實話，在最初幾天的新穎感過后，每天重復而乏味體力勞動，讓我有些怨聲載道，但工程本身的性質(zhì)又不允許工期的延后，所以不得不繼續(xù)早出晚歸。其實如今想來，也許絕大多數(shù)工作都是如此，這更多的只是從未有過的疲勞所帶來的壓力。當幾天之后，我們習慣了早上5點起床，扛著工程測量儀器外出工程測量的生活時，我們不再聽到之前的牢騷。為了保證工程測量的準確度和工程測量的時間進度，我們總是在天剛蒙蒙亮的時候起床,帶上“家伙”到了主一、主二與公一交界處的工程測量場地開工.工程測量學首先是一項準確的工作，通過在學校期間在課堂上對工程測量學的學習，使我在腦海中形成了一個根本的、理論的工程測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)絡起來，這就是工科的特點。工程測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質(zhì)上講，工程測量學主要完成的任務就是確定地面目的在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，工程測量學的作用日益重要，工程測量成果做為地球信息系統(tǒng)的根底，提供了最根本的空間位置信息。構建信息高速公路、根底地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的工程測量數(shù)據(jù)庫和工程測量成果信息系統(tǒng)。因此工程測量成為獲取和更新根底地理信息最可靠，最準確的'手段。工程測量學的分類有很多種，如普通工程測量學、大地工程測量學、攝影工程測量學、工程工程測量學。作為工程測量工程專業(yè)的學生，我們要學習工程測量的各個方面。通過這次實習，鍛煉了很多工程測量的根本才能。首先，是熟悉了全站儀的用處，純熟了全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種工程測量誤差的來，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來)、觀測誤差(由于人員的技術程度而造成，屬于主觀誤差來)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來)。理解了如何防止工程測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少工程測量誤差的方法，即要作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器、(2)進步自身的工程測量程度，降低誤差程度。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：間隔工程測量中的溫度改正、尺長改正，屢次工程測量取平均值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來和減少措施，還應掌握一套科學的工程測量方法，在工程測量中要遵循一定的工程測量原那么，如：“從整體到部分”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原那么，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以進步工程測量的效率。通過工程理論，真正學到了很多實實在在的東西，比方對工程測量儀器的操作、整平更加純熟，很大程度上進步了動手和動腦的才能，同時也拓展了與別人的交際、合作的才能。一次工程測量實習要完好的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有團隊的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。而這些，就是在工程測量之外所收獲的了。團隊的合作很重要工程測量儀器的使用和實地的工程測量實習工作的開展，讓我更直觀接觸到了工程程工程測量這個學科，也為我今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制工程測量發(fā)放奠定了堅實的根底.工程測量儀器的使用和實地的工程測量實習工作的開展,我更直觀接觸到了工程程工程測量這個學科，也為我們今后走上工作崗位后，控制工程測量發(fā)放奠定了堅實的根底。相比于以往的教學型實習，真正的工程實習顯然可以更好的體會所學到的知識。事實也確實是如此，通過這次實習，我真正的體會到了理論聯(lián)絡實際的重要性。這次實習也讓我們明白了，工程程專業(yè)的實際操作性強的特點，觸發(fā)我們今后要更加努力學習專業(yè)知識，并要加強理論與理論相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上進步自己的專業(yè)程度。土木工程測量實習報告篇五20xx年6月11號，我們正式開場了為期兩周的“工程測量實習”，在此之前，我們在老師的帶著下進展了一系列的準備工作。首先，說明了測量任務和測量的實際意義及重要性。在這個盛夏時節(jié)，天氣雖然不是很好，高溫酷暑，但我們還是安安心心的測量，抓緊時間實習，為了盡快完成任務，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克制了種種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實。在此之前，我們通過一個學期的學習，理解了測量的理論知識，但那遠遠不夠，實際操作對我們來說還是模糊的，所以，這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習當做我們以后工作的一次磨練，把我們學到的知識與實際聯(lián)絡起來，從理論中發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，彌補我們的缺陷。測量是一項務實求真的工作，半點馬虎都不行，我們在測量實習中必須保持數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的'。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反復校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可防止的犯下一些錯誤，比方讀數(shù)不夠準確，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進展，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正，同時也防止了很多不必要的費事，節(jié)省了時間，也進步了工作效率。測量也是一項準確的工作，通過測量學的學習和實習，在我的腦海中形成了一個根本的測量學的輪廓。測量學內(nèi)容主要包括測定和測設兩個部分，測量的根本工作包括角度測量、間隔測量和高程測量。在這次實習中，我們學到了測量的實際才能，更有面對困難的忍受力，同時也認識到小組團結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先，是熟悉了水準儀、全站儀的用處，純熟了水準儀、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正的方法；其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。理解如何防止測量結(jié)果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn)這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以進步測量的效率。通過工程理論，學會了很多課堂上無法學到的東西，很大程度上進步了動手和動腦的才能，同時也拓展了與同學的交際合作才能。一次測量實習要完好的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。這次實習，我們學到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的根本功和測量的一些要素，同時也促進了與同學間的交往，使我懂得了團結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。土木工程測量實習報告篇六工程測量實習報告專業(yè)：班級：姓名：學號：實習時間：實習地點：指導老師：目錄1.前言………………32.實習目的…………33.實習要求…………34.實習儀器與工具…………………45.詳細任務及過程…………………46.實習內(nèi)容…………47.實習步驟…………4①ds3水準儀和dj6經(jīng)緯儀的使用方法………4②水準測量………6③導線測量………7④碎步測量………9⑤繪圖……………108.實習數(shù)據(jù)…………119.誤差分析^p及解決方法……………1310.實習心得與體會…………………13成員：1、穩(wěn)固和深化學生對測量學課程的理解，熟悉并掌握地形測量內(nèi)外業(yè)的技術設計、作業(yè)程序施測方法。2、通過控制網(wǎng)的建立、地形點的測繪、手繪成圖等，可以增強測繪地面點的概念，進步解決工程中實際測量問題的才能，為今后參加工作打下堅實的根底。3、培養(yǎng)學生苦練根本功的良好風氣，在測、記、算、繪等方面得到全面的訓練，加強學生動手才能的鍛煉和進步。4、培養(yǎng)學生在地形測量工作的設計、組織、安排、總結(jié)等管理方面的意識和能力。5、使每個學生具有嚴謹、細致、準確、快速的工作作風和科學態(tài)度。6、認識地形測量的科學性、艱辛性、重要性、培養(yǎng)良好的專業(yè)品質(zhì)和職業(yè)道德，增強個人工作的責任感和測繪工作所必須的團結(jié)協(xié)作精神。7、培養(yǎng)學生在理論中靈敏運用所學知識獨立解決地形測量實際問題的才能。1、在野外測量實習時注意人身和儀器平安2、當天任務必須當天完成，不能推到明天，保持實習進度3、實習以班級的小組為單位進展，班長、組長應認真負責，組員之間應親密配合，保持團結(jié)4、不許無故遲到早退、曠課，保證實習的時間5、如遇到特殊情況或因天氣原因，實習順延或另行通知。ds3型微傾式水準儀，dj6型光學經(jīng)緯儀，塔尺，三腳架，半圓儀，鉛筆，橡皮，皮尺，畫板，測釬，直尺，50*50圖紙，表格〔水準測量手簿，閉合水準道路計算表，測回法程度角觀測手簿，閉合導線平差計算表〕?！踩蝿眨簻y量河北工業(yè)大學東五東六宿舍樓，完成小地區(qū)大比例地形圖的繪制，并完成測量實習報告書。過程:12月3日~12月4日上午：完成對測量區(qū)內(nèi)四個控制點的控制測量12月5日下午~12月8日上午：完成對測量區(qū)內(nèi)各種地物的碎步測量12月9日下午~12月13日：繪制小地區(qū)大比例地形圖并完成測量實習報告書1、控制測量①導線測量〔平面控制測量〕：通過測角和量距，求出各導線點的坐標；②水準測量〔高程控制測量〕：根據(jù)水準點的高程，測量其他水準點的高程；2、碎步測量〔經(jīng)緯儀測繪法〕：根據(jù)控制點，測定碎步點的.平面位置和高程；3、繪圖:根據(jù)數(shù)據(jù)展繪成地形圖。1、ds3水準儀和dj6經(jīng)緯儀的使用方法ds3水準儀的使用方法(1)安置儀器，熟悉水準儀根本構造、各部件名稱和作用1)選擇鞏固、平坦、空曠的地方翻開三角架，使三角架的三條腿近似等距，架設高度應該適中，架頭應該大致程度，架腿制動螺旋應該固緊；2)翻開儀器箱，雙手取出水準儀，將儀器小心地安置到三角架頂面上，用一只手握住儀器，另一只手松開三腳架中心連接螺旋，將儀器固定在三腳架上；3)對照教材，觀察儀器的各個部件的構造，熟悉各螺旋的名稱和作用，試著旋擰各個螺旋以理解其功能。(2)學習水準儀粗略整平、瞄準水準尺、精平與讀數(shù)的操作流程1)粗略整平：粗略整平是借助圓水準器的氣泡居中，使儀器豎軸大致鉛直，從而視準軸粗略程度。2)瞄準水準尺①將望遠鏡對著亮堂的背景，轉(zhuǎn)動目鏡螺旋，使十字絲明晰；②松開制動螺旋，轉(zhuǎn)動望遠鏡，采用望遠鏡鏡筒上面的照門和準星瞄準水準尺，然后擰緊制動螺旋；③從望遠鏡中觀察，轉(zhuǎn)動物鏡螺旋進展對光，使目的明晰，再轉(zhuǎn)動微動螺旋，使豎絲對準水準尺；④眼睛在目鏡端上下微微挪動，假設十字絲與目的影響有相對挪動，那么應重新仔細地進展物鏡對光，直到讀數(shù)不變?yōu)橹埂?)精平：眼睛通過位于目鏡左方的符合氣泡觀察窗看水準管氣泡，右手轉(zhuǎn)動微傾螺旋，使氣泡兩端的像吻合，即表示水準儀的視準軸已準確程度。4)讀數(shù)：觀察十字絲的中絲在水準尺上的分劃位置，讀取讀數(shù)?？记绊氈?1)立尺時應站在水準尺后面，雙手扶尺，使尺身保持豎直；(2)前后視距可先由步數(shù)概量，使前、后視距大致相等；(3)讀取讀數(shù)前，應仔細對光以消除視差；(4)觀測過程中不應進展粗平，假設圓水準器氣泡發(fā)生偏離，應整平儀器后重新觀測；每次讀數(shù)時都應進展精平；(5)測量完畢后，應立即檢核，一旦誤差超限，應立即重測；dj6經(jīng)緯儀的使用方法(1)架設儀器：將經(jīng)緯儀放置在架頭上，使架頭大致程度，旋緊連接螺旋。(2)對中：目的是使儀器中心與測站點位于同一鉛垂線上?？梢耘矂幽_架、旋轉(zhuǎn)腳螺旋使對中標志準確對準測站點的中心。(3)整平：目的是使儀器豎軸鉛垂，程度度盤程度。根據(jù)程度角的定義，是兩條方向線的夾角在程度面上的投影，所以程度度盤一定要程度。粗平：伸縮腳架腿，使圓水準氣泡居中。檢查并準確對中：檢查對中標志是否偏離地面點。假如偏離了，旋松三角架上的連接螺旋，平移儀器基座使對中標志準確對準測站點的中心，擰緊連接螺旋。精平：旋轉(zhuǎn)腳螺旋，使管水準氣泡居中。(4)瞄準與讀數(shù)：①目鏡對光：目鏡調(diào)焦使十字絲明晰。②瞄準和物鏡對光：粗瞄目的，物鏡調(diào)焦使目的明晰。精瞄目的。③讀數(shù)：調(diào)整照明反光鏡，使讀數(shù)窗亮度適中，旋轉(zhuǎn)讀數(shù)顯微鏡的目鏡使刻劃線明晰，然后讀數(shù)。土木工程測量實習報告篇七過去的兩個星期中，在老師的帶著下我們開場了對“工程測量”這門課程的實習。工程測量這門課，是需要理論與實際結(jié)合的。實習是大學生活的第二課堂，是檢驗真理的試金石。在課堂上，書本中抽象的表達說明往往使我們一下難以很好掌握，但當我們面對著實物實際的操作后，我們將能非常迅速、結(jié)實的掌握相關的知識點。更重要的，實習能使我們在能更加純熟、精準的操作根底上，更貼近實際運用的作業(yè)，及獨立的完成所需的測量實際任務，這樣也是大學生鍛煉成長的有效途徑。所以，深知實習重要性的我必須認真的把握好這難得的學習時機。如今回頭看來，兩周的實習酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項任務是選擇控制點。在實習的第一天，由于對計算方法的不熟悉，我們的計算結(jié)果一直誤差甚大，只能通過不斷對照書本，與其他組的組員共同討論查找問題，漸漸更正。由于計算公式比擬復雜，加上反復的計算，使得大家頭痛手酸。有些組員臉上也顯出沮喪的情緒……直到第二天，當我們的數(shù)據(jù)結(jié)果終于與放樣后的實際結(jié)果相符，我們才感覺到苦盡甜來。另外，我們的第二項任務是四等水準測量。當我們辛辛苦苦花了一天時間好不容易測完了學校一圈的數(shù)據(jù)，收工休息時，卻被負責計算的組員告知閉合差不合要求，那就意味著我們一天的努力化作烏有……每天的每天，我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下，扛著儀器攜帶著相關計算物品，在學校內(nèi)外緊張繁忙，連午休時間都舍棄。我們的精神和精力都消耗了不少。首先，通過實習，讓我發(fā)現(xiàn)我在平時學習中存在的很多知識破綻。課本上介紹儀器使用的知識都比擬抽象，到了真正理論中的時候，我們未能很好把書本知識應用到理論中，還需要老師再次進展指導。在近間隔的接觸這些實物，能我更結(jié)實的掌握相關的知識點;也能令我進步對儀器的操作的純熟、精準程度(比方可以迅速對中整平)。其次，通過這次實習，有利于培養(yǎng)我做事嚴謹、認真、不畏困難困苦的作風。不管是對中整平時的重復準確瞄準還是在放樣計算時反復檢驗計算數(shù)據(jù)(以確保放樣時的原數(shù)據(jù)正確)，每個步驟都盡量做到腳踏實地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時發(fā)現(xiàn)錯誤及時檢查;不管外界的環(huán)境的惡劣，克制一下就算不了什么;正確面對困難，學會靜下來耐心的考慮分析^p問題，可以獨立借助書本找出解決途徑。做事要又負責的態(tài)度，假設因為自己而造成了錯誤要主動承當并積極補救。第三，通過實習對培養(yǎng)我們團隊協(xié)作精神有促進作用。它增進了同學們之間的交流和團結(jié)，互幫互補，分工合作，共同面對、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務的方法，進步小組工作效率，確保進度的完成。再有，我發(fā)現(xiàn)我們實習經(jīng)歷還較欠缺，在發(fā)現(xiàn)問題時不知如何解決。比方在做四等水準測量時，記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個“紅k-黑”差值達100多，當時不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。這次測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的根底。也讓我們明白了水利工程專業(yè)的實際操作性強的特點，觸發(fā)我們今后要更加努力學習專業(yè)知識，并要加強理論與理論相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上進步自己的專業(yè)程度。因此，實習在大學生活中是非常重要的。一個人的知識和才能只有在理論中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和開展。大學生成長，就要勤于理論，將所學的理論知識與理論相結(jié)合一起，在理論中繼續(xù)學習，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在理論中進步自己由知識、才能、智慧等因素交融成的綜合素質(zhì)和才能。以后我會珍惜每次的實習時機，多去挖掘課堂上無法獲及的東西，為自己事業(yè)的成功打下良好的根底。為時兩周的測量實習完畢了,雖然開場時大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很快樂的。我覺得自己學到了很多的東西。對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的時機?？刂茰y量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個良好的理解，我學會了更純熟的使用水準儀、經(jīng)緯儀等測量儀器與工具，并且全站儀有了一些根本的認識，對較好的掌握圖根控制測量、地形圖測繪的根本理論與方法，很好的穩(wěn)固了理論教學知識，進步了實際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在理論中得到應用,并發(fā)揮了重要的作用,從而互相對照將我的測量知識和程度進步了不少,如今想來這場痛苦的實習是必要的.同時在這場實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性：每個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完好的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成.這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的`才能,增進了同學之間的感情。雖然有時間我們會因為一一些實習中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤，但大家都想著這樣把要完成的這次實習完成的更加完美。1.水準測量。學校水準道路，這個主要是為了給以后的做導線測量奠定根底.在檢驗所測數(shù)據(jù)的時候，做到發(fā)現(xiàn)錯誤立即解決對讀數(shù)超線的時候立即返工，同時還發(fā)現(xiàn)第三測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結(jié)果，表格中有計算校核，∑a一∑b=∑h，這只說明計算無誤，但不能反映測量成果的優(yōu)劣。外業(yè)完畢后，進展高差閉合差的計算，在限差允許的范圍內(nèi)，即按水準道路長度或測站數(shù)進展調(diào)整，假設超過限差，必須重測。只到合格為止。2.角度測量。在角度測量對于我們專業(yè)科的學生來說要求非常高，用的是dj-2的儀器。這就要求做事嚴謹?shù)淖黠L，對于每一個細節(jié)都不能馬虎。在每一個間歇點上，檢驗假如超限那么立即返工重測。在實習中為了防止大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)歷，例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法，可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的剩余誤差。但豎軸傾斜誤差不能采用此法消除。豎直角觀測時采用此法可消除指標差的影響。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中，照準目的時要盡量瞄準目的的底部，因為它們對測角的影響與間隔成正比。為了消除度盤的刻劃誤差，需要配置度盤的位置，每測回變換進展配置。在角度測量時我們遇到的主要問題是主要是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由于做導線的時候選點都較遠，過往的車輛行人都是很大干擾，所以有時候必須在人少的時候抓緊時間干。角度測量過程中，讓我們都看到了嚴謹作風在干活中的重要性，經(jīng)過角度測量后我們更好的團結(jié)到一塊。最后經(jīng)過每個組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們花好的圖大家也都興奮不已。測量也算接近尾聲了,感覺收獲真的不少,當然其中不乏老師的教導和同學的幫助.今天還于我們組的同學交流測量中的經(jīng)歷大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要關系到誤差的大小,對于架儀器及測量的速度可以說是一次飛躍，在我們面臨各種問題的同時我們也學會理解決問題的方法工程測量實習報告聚集。對于以后踏入社會有了一個很好的的接軌。感謝學校給我們的這次時機，讓我們能更好的迎合社會需求。土木工程測量實習報告篇八這次寒假理論，我到了我們當?shù)氐慕ㄖさ兀驗橛杏H屬在那里，儀器也算是齊全。那里地勢較為平坦，地貌相對簡單，但在這實習的十多天里還是體會到了從未有過的艱辛。如今細細想來，那十多天的經(jīng)歷，雖然艱辛，但卻學到了很多，不僅僅是測量的實際才能，更有面對困難的忍受。說實話在最初幾天的新穎感過后，每天重復而乏味體力勞動，讓我有些怨聲載道，但工程本身的性質(zhì)又不允許工期的延后，所以不得不繼續(xù)早出晚歸。其實如今想來，也許絕大多數(shù)工作都是如此，這的只是從未有過的疲勞所帶來的壓力。當幾天之后，我們習慣了早上5點起床，扛著測量儀器外出測量的生活時，我們不再聽到之前的牢騷。為了保證測量的準確度和測量的時間進度，我們總是在天剛蒙蒙亮的時候起床,帶上“家伙”到了主一、主二與公一交界處的測量場地開工.測量學首先是一項準確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個根本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)絡起來，這就是工科的特點。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質(zhì)上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目的在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的根底，提供了最根本的空間位置信息。構建信息高速公路、根底地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的.測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新根底地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為測量工程專業(yè)的學生，我們要學習測量的各個方面。通過這次實習，鍛煉了很多測量的根本才能。首先，是熟悉了全站儀的用處，純熟了全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的，其主要有三個方面：儀器誤差〔儀器本身所決定，屬客觀誤差〕、觀測誤差〔由于人員的技術程度而造成，屬于主觀誤差〕、外界影響誤差〔受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差〕。理解了如何防止測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：〔1〕在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器、〔2〕進步自身的測量程度，降低誤差程度。〔3〕通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：間隔測量中的溫度改正、尺長改正，屢次測量取平均值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原那么，如：“從整體到部分”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原那么，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以進步測量的效率。通過工程理論，真正學到了很多實實在在的東西，比方對測量儀器的操作、整平更加純熟，很大程度上進步了動手和動腦的才能，同時也拓展了與別人的交際、合作的才能。一次測量實習要完好的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有團隊的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。而這些，就是在測量之外所收獲的了。團隊的合作很重要。測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展，讓我更直觀接觸到了土木工程測量這個學科，也為我今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的根底.測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展,我更直觀接觸到了土木工程測量這個學科，也為我們今后走上工作崗位后，控制測量發(fā)放奠定了堅實的根底。相比于以往的教學型實習，真正的工程實習顯然可以更好的體會所學到的知識。事實也確實是如此，通過這次實習，我真正的體會到了理論聯(lián)絡實際的重要性。這次實習也讓我們明白了，土木工程專業(yè)的實際操作性強的特點，觸發(fā)我們今后要更加努力學習專業(yè)知識，并要加強理論與理論相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上進步自己的專業(yè)程度。土木工程測量實習報告篇九12月10號，我們正式開場了為期兩周的“工程工程測量實習”，在此之前，我們在老師的帶著下進展了一系列的準備工作。首先，說明了工程測量任務和工程測量的實際意義及重要性，我們跟隨老師來到測區(qū)地點，依次看了學校的九個控制點，在老師的講解中我們知道了測區(qū)是我們學院校區(qū)，雖然測區(qū)比擬大，根本上是我們整個學校，工程測量圖也是我們整個學校的平面圖。在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié)，天氣雖然不是很好，冷風刺骨，但我們還是安安心心的工程測量，抓緊時間實習，為了盡快完成任務，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克制了種種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實，在此之前，我們在老師的帶著下到工地上進展實地勘察，但那畢竟是理論的，實際操作對我們來說還是模糊的，所以，這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習當做我們以后工作的一次磨練，把我們學到的知識與實際聯(lián)絡起來，從理論中發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，彌補我們的缺陷。工程測量是一項務實求真的工作，半點馬虎都不行，我們在工程測量實習中必須保持數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反復校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在工程測量中不可防止的犯下一些錯誤，比方讀數(shù)不夠準確，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我們在工程測量中內(nèi)業(yè)計算和工程測量同時進展，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正，同時也防止了很多不必要的費事，節(jié)省了時間，也進步了工作效率。工程測量也是一項準確的工作，通過工程測量學的學習和實習，在我的腦海中形成了一個根本的工程測量學的輪廓。工程測量學內(nèi)容主要包括測定和測設兩個部分，要完成的任務在宏觀上是進展精細控制，從微觀方面講，工程測量學的任務為按照要求工程測量各種比例尺地形圖;為哥哥領域提供定位和定向效勞，建立工程控制網(wǎng)，輔助設備安裝，檢測建筑物變形的任務以及工程開工效勞等。而這一任務是所有工程測量學的三個根本元素的工程測量實現(xiàn)的：角度工程測量、間隔工程測量、高程工程測量。一周多以來，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點我們分工合作，力求更好地完成任務。在工程測量過程中，我們遇到了很多問題和疑難：如(1)立標尺時，標尺除立直外，還要選在重要的.地方。因此，選點就非常重要，同時并菲點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加工程測量、計算和繪圖的時間浪費，而且會因點多而產(chǎn)生較大的誤差。(2)在用水準儀和全站儀工程測量的過程中，氣泡的居中也會產(chǎn)生誤差，十字絲的對準的等(3)計算問題。計算必須兩個人來完成，一個初步計算，一個校核。在此過程中，我們也遇到了類似的問題，但我們不斷的重復檢驗中算出了正確的數(shù)據(jù)，盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。這次實習，我們學到很多的東西。讓我更好的掌握了工程測量的根本功和工程測量的一些要素，同時也促進了與同學間的交往，使我懂得了團結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。土木工程測量實習報告篇十我系于20ｘｘ年5月20日開場為我們11級工程管理專業(yè)的學生開展了為期兩周的測量實習，如今實習已接近尾聲。在這短短的兩周里，我們遇到了很多的問題，犯了很多的錯誤，在老師和同學的幫助下，在全組組員的共同努力下，最終還是克制了困難，解決了平時在課堂上存在的疑問。這兩周是緊張而又充實的兩周，雖然曬黑了許多，但是卻收獲了許多。以下是我的實習心得總結(jié)。平時上課，老師講了不少知識，可那些僅僅是書本上的知識，和實際操作的時候比起來，相差好多。書本上一筆帶過的東西，往往會在實際操作中出現(xiàn)這樣那樣的問題，通過這次測量我們才深深地體會到了實際操作的重要性。測量是一項求真務實的工作，來不得半點馬虎，所以我們在測量時必須保持數(shù)據(jù)的原始性，為了確保后期數(shù)據(jù)處理時的.正確性和有效性，我們得反復校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中也犯了一些錯誤，比方讀數(shù)時估讀不夠準確，水準尺放得不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時間間隔過長等等，都會引起了一些誤差，有的嚴重的，我們還得返工重新測量。在后來的測量中我們汲取教訓，將計算與測量同時進展，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正錯誤，也防止了很多不必要的費事，節(jié)省時間，進步了工作效率。這次的實習也是一次培養(yǎng)我們獨立考慮、工作才能的一次時機，在測量過程中，我們都要去想一想如何地去設點,怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才可以確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)歷，也沒有測繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性，發(fā)揮個人的聰明才智，自己給自己一次發(fā)揮的時機。在這次測量實習中，由于個人的因素，對這次測量進度帶來了不少費事，例如不認真，不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤，從而導致計算出現(xiàn)問題；還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便，這些不應該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認真、不專心的態(tài)度所造成，在以后的工作中要端正工作態(tài)度，認真做好每一項工作，這是很有必要的。在工作中，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點犯錯，以進步工作效率，這也是培養(yǎng)個人獨立考慮的條件，只要保持這種狀態(tài)，相信很多問題都能解決。兩周的測量實習不長也不短，要順利地完成任務也得下一定的功夫，畢竟我們是“初生牛犢”，總抱有一定的好奇心。但是在這次實習中，我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團體的合作精神，得以完成老師給我們的任務，雖然還有很多缺乏的地方，我們所知道的、學到的也只是土木工程測量中的冰山一角，但我們不會驕傲，在以后的工作和學習中還得繼續(xù)努力。這次測量實習培養(yǎng)了我們同學之間的感情。測量不是一個人的測量，而是大家的測量，光靠一個人的力量和思維是遠遠不夠的，以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團結(jié)合作讓這次測量任務順利的完成了，大家面對著這寒冷的天氣，仍然帶著雨傘工作，形成了一隊隊友好的伙伴。你打傘我來測量，漸漸地體會到團結(jié)起來才能完成任務。每天的工作任務都是經(jīng)過大家商量、分配之后才進展的，昨天測程度角的，今天就測高程或者量距。這樣就會對進程有了一定的保證。從畫圖，對數(shù)據(jù)的分析^p及圖形的完成，有很多的知識在腦中浮現(xiàn)，那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問題，誤差的計算，數(shù)據(jù)的處理，還有培養(yǎng)了我們的繪圖才能，什么叫做地形圖，是怎么繪出來的。問題總是有的，但經(jīng)過考慮及同學的指點，就把它解決了。這次實習給了我一個很大的考驗，對測量有了很大的理解并收獲了很多。土木工程測量實訓完畢了，我們從這次簡短的實訓中學到了太多太多，無論是學習態(tài)度，理論與理論的結(jié)合還是團隊合作，我們都有了很大的進步。也相信這次實訓對我們今后走向社會也會有很大的幫助。土木工程測量實習報告篇十一我是在中國華西企業(yè)川北分公司進展實習的，我是在該公司的工程管理部進展實習的，實習崗位是測量員，主要負責的是：土建定位，軸線放線等工作。實習主要是穩(wěn)固和加深課堂所學理論知識，培養(yǎng)學生理論聯(lián)絡實際的才能、動手才能、實事求是的科學態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風和互相協(xié)作的團隊精神;進一步純熟掌握常規(guī)儀器的使用方法、進步野外測量、內(nèi)業(yè)計算。培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。在實習過程中不斷進步自我，鍛煉自己的動手才能，將學習的理論知識運用于理論當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫穿。同時，也能開拓視野，完善自己的知識構造，到達鍛煉才能的.目的。一切都是為了讓理論者對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。修正自我的工作態(tài)度，為人處世法那么，而且經(jīng)過實習更能讓我提早適應工作的生活，為畢業(yè)后工作打下根底。理論是檢驗真理的唯一途徑，通過實習來穩(wěn)固我的測量技術，掌握測量儀器的使用，理解其檢驗和校正的方法;掌握測繪的根本方法，進步實際作業(yè)才能。在這次實習中我的工作崗位是測量員，而測量員的主要職責就是：1、精細配合施工，堅持實事求是，認真負責工作作風。2、測量前需理解設計意圖，學習和校對圖紙，理解施工部署，指定測量放線方案。3、會同建立單位一起對紅線樁測量控制點進展實地校測。4、測量儀器的核定、校正。5、與設計、施工等方面親密配合，并事先做好充分的準備工作，制定實在可行的與施工同步的測量放線方案。6、須在整個施工的各個階段和各個部分做好放線，驗線工作，并藥在審查測量放線方案和指導檢查測量放線工作等方面加強工作，防止返工。7、驗線工作要主動。驗線工作要從審核測量放線方案開場，在各主要階段施工前，對測量放線工作提出預防性要求，真正做到防患于未然。8、準確的測設標高。9、負責垂直觀測、沉降觀測，并記錄整理觀測結(jié)果(數(shù)據(jù)和曲線圖表)。在于此次實習中我態(tài)度積極，遵守公司制度，聽從上級的指導，聽從師傅的教導，認真做事，積極響應公司的規(guī)章制度，實習期為1個月。主要是在工地上度過，師傅們都說剛出來的學生，在學校里學的都是根底，并沒有多少能用的上，在工地現(xiàn)場學習的地方有很多很多，各個方面都能學習到，全面開展。而測量員同時是一門技術，測量員所作的事是一個工程最重要的，在工程沒有開工時，工人們還沒有進場，測量員就要先進場，把樁位定出來，然后灑灰，這時候工人們開場進場進展挖基槽，架龍門板等等事情。在這1個月里，剛開場就是跟著師傅，看師傅做，師傅缺什么，就給他拿，就是完全當助理，因為初期階段讓我獨立做，我也做不來，因為根本沒有經(jīng)歷，再加上儀器操作不純熟，很多地方不懂，所以才跟著師傅學，后來師傅偶爾就讓我自己來，他就在旁邊看我做，做不對的地方他就及時指出，師傅還經(jīng)常給我們講解工地上各種工種的職責，還經(jīng)常教導我們幫別人的同時，得把自己的事忙完，其次你想干什么就干什么去，還給我們說了在工地上生活應該注意哪些問題。哪些人值得注意。每天跟著師傅在現(xiàn)場東奔西跑，經(jīng)常是抱著儀器的。太陽不管有多烈，我們總是頂著太陽，在現(xiàn)場進展測量，定位，累那自然不用說了，不過在辛苦的同時，我們也學到了許多在學校沒有學到的，每天詳細所作的就是在現(xiàn)場進展選點，而選點的要求是：平安性。便于安置儀器，考慮各種因素例如：地面濕滑、地面障礙物、來往物體等對人身和儀器平安的影響。實用性。點位間通視情況良好、不至于測了一兩個點就要進展轉(zhuǎn)點，便于測角量距。便利性。導線點選好后須做好標記，便于尋找與方便日后進展復測或者閉合時導點。而進展選點時，必須事先準備好大錘，鐵釘，木樁。選好點后須將木樁打入地下，然后用鐵釘在中間釘上，再利用噴漆，進展做標記，便于尋找。最后才把棱鏡立于鐵釘之上，進展測量坐標點。以外軸線作為根本縱橫線，以絕對標高作為±0.00標高，分別將根本軸線標高引到臨近建筑物上。建筑物的垂直測量。建立輔助軸線控制網(wǎng)。建立施工線控制網(wǎng)，根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。建筑物程度標高測量。建筑物的高程控制采用分層傳遞法，根據(jù)±0.00標高線，將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測量。根據(jù)圖紙算出各建筑物特征點與紅線控制點間的間隔、角度、高差等放樣數(shù)據(jù)。根據(jù)線控制點，確定并布設施工控制網(wǎng)。根據(jù)施工控制網(wǎng)，測設建筑物的主軸線。最后進展建筑物的細部放樣。上樓層后的軸線投測方法：經(jīng)緯儀投測法(建筑物的平面控制網(wǎng)和主軸線是根據(jù)復核后的紅線樁或平面控制坐標點來測設的，平面網(wǎng)的控制軸線應包括建筑物的主要軸線，間距宜為30～50m，并組成封閉圖形，其量距精度要求較高，且向上投測的次數(shù)愈多，對間隔測設精度要求愈高，一般不得低于1/1000，測角精度不得低于20〃)，采用經(jīng)緯儀進展投測。其工藝流程是：延長建筑物四周軸線至建筑物總高度外或附近建筑物頂面上→將經(jīng)緯儀安置在延長的軸線上→按正倒鏡分中，投測軸線。重復上述過程即可向上逐層投測。建筑物的定位放線以總平面圖、紅線圖為根據(jù)，采用網(wǎng)點控制。根據(jù)測繪院所給出的控制樁的坐標，利用經(jīng)緯儀將坐標網(wǎng)引入現(xiàn)場圍墻內(nèi)，作四個坐標控制樁，并妥善保護。將建筑物控制軸線延伸至圍墻或混凝土地面上，并作可靠保護。為防止穿插軸線產(chǎn)生誤用，凡橫向的軸線用紅色標志，縱向軸線用藍色標志，四角必須設有不會挪動的后視點。下面介紹下1個月里我所學的測量方法以及儀器的使用。高程控制測量，測量所用儀器是水準儀、全站儀。方法是：變更儀器高法。下面我介紹下水準儀的使用方法①安置水準儀：翻開三角架使其高度適中。目估使架頭大致程度。取出儀器置于三角架頭上，將其用連接螺旋固定。將儀器置于兩點之間。②粗略整平：先用雙手同時內(nèi)或外轉(zhuǎn)動一對腳螺旋，這時氣泡未居中而位于腳螺旋之間，再轉(zhuǎn)動另一只腳螺旋使其居中。③瞄準水準尺：a.在瞄準水準尺之前，先進展目鏡對光，使十字絲成像明晰。b.松開制動螺旋，