統(tǒng)編版語文六年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷(有答案)_第1頁
統(tǒng)編版語文六年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷(有答案)_第2頁
統(tǒng)編版語文六年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷(有答案)_第3頁
統(tǒng)編版語文六年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷(有答案)_第4頁
統(tǒng)編版語文六年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷(有答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁統(tǒng)編版語文六年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷(有答案)六年級(jí)語文上冊(cè)第一單元測(cè)試卷

一、選擇題。(12分)

1.下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是()

A.渲染(xuàn)笨拙(zhuō)蒙古包(mēng)

B.搖曳(yè)鳴囀(zhuàn)冠冕(guān)

C.煙渚(zhě)單薄(báo)旖旎(qǐ)

2.下列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是()

A.飛弛摔餃襟漂帶舞

B.它院笨茁顧影自鈴

C.領(lǐng)悟愁怨孤芳自賞

3.下列對(duì)加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.移舟泊煙渚泊:停船靠岸

B.黑云翻墨未遮山墨:墨汁

C.路轉(zhuǎn)溪橋忽見見:看見

4.下列句子中,在“”處所加標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.我在原野上搖曳,使原野風(fēng)光更加旖旎;我在清風(fēng)中呼吸,使清風(fēng)芬芳馥郁。

B.我飲著朝露釀成的瓊漿,聽著小鳥的鳴囀、歌唱;我婆娑起舞,芳草為我鼓掌。

C.太陽曬著地面,有些地區(qū)吸收的熱量多,那里的空氣就比較熱,有些地區(qū)吸收的熱量少,那里的空氣就比較冷。

二、把詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。(12分)

①萬古()()②()碧()里③翠色()流

④心()神()⑤()大無()⑥()芳自()

1.第一行三個(gè)詞語中都有一個(gè)表示"綠"的字,它們分別是:、、。

2.詞語①表示綠的時(shí)間詞語②表示綠的范圍;詞語③表示綠的程度

三、寫出下列句子所用的修辭手法。(8分)

1.靜寂的草原熱鬧起來:歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。()

2.我微睡時(shí),黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對(duì)我察看。()

3.古人詩云:“芭蕉不展丁香結(jié)”"丁香空結(jié)雨中愁"。()

4.走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河!()

四、按要求完成下列各題。(8分)

1.草原上行車十分灑脫,只要方向不錯(cuò),怎么走都可以。(指出加點(diǎn)詞的具體含

義)

.

2.有的宅院里探出半樹銀妝,星星般的小花綴滿枝頭,從墻上窺著行人,惹得人

走過了還要回頭望。(從修辭角度賞析句子)

.

3.依次填入下面文段橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。(4分)

我的眼前,是一片鑲著露珠的綠茵茵的草灘,草灘上生長(zhǎng)著一壟壟黃燦燦的油菜花。在這綠色和黃色的背后,,;;

!

①那草灘的綠,綠得嬌嫩②又銜接著一派無邊無際的藍(lán)色湖水

③而那湖水的藍(lán),又是藍(lán)得多么醉人啊④那菜花的黃,黃得蓬勃

A.①②③④B.①③②④C.②③①④D.②①④③

五、積累運(yùn)用。(18分)

1.把下面的詩句補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。(9分)

(1)移舟泊煙渚,。

(2),白雨跳珠亂入船。

以上句子中,詩句(1)出自唐代詩人孟浩然的《》,詩句(2)出自

的《六月二十七日望湖樓醉書》,運(yùn)用了下列哪種修辭手法()

A.排比B.詩句C.比喻

(3)《西江月·夜行黃沙道中》一詞中包含的聯(lián)想的句子是:“.

,”

(4)詩人與朋友喝完酒后,約定重陽節(jié)時(shí)前來賞菊花,這真是".

,"

2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分)

(1)"蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!"這句話的意思是.

。這句話在文中的作用。(6分)

(2)《宿建德江》和《西江月·夜行黃沙道中》,二者同樣是寫月夜的景色,但是表達(dá)的情感卻不一樣,前者表達(dá)的是詩人在外地游歷時(shí)內(nèi)心的之情,后者表達(dá)的是詞人的之情。(3分)

六、閱讀下面幾則材料,回答問題。(12分)

(一)

①高山牧場(chǎng)十分遼闊,一眼望去,湛藍(lán)的天空中浮云如羊群,不斷變換著形狀。遠(yuǎn)處蒼翠的群山連綿起伏,綠油油的草地上長(zhǎng)滿了五顏六色的鮮花,一片生機(jī)盎然的自然風(fēng)光。小海蒂很快便被眼前的景物迷住了。能看見這么多美麗的景色,海蒂感到身心愉悅,簡(jiǎn)直應(yīng)接不暇了。首先映入眼簾的是一簇簇九輪草,而那迷人的龍膽草也競(jìng)相開滿了淡藍(lán)色的小花,②一大片的金色薔薇花也不甘示弱,微風(fēng)吹拂著它們的柔軟花瓣,在金燦燦的陽光下微笑著

——選自[瑞士]斯比麗《小海蒂》

(二)

綠油油的草原在藍(lán)天的映襯下招搖著,那青草似乎歡迎著每一位路過它身旁的旅客,又似乎昭示著生命的永恒。連天的綠,海洋般的綠波,像大地上天然織成的綠地毯,為路人洗去旅途中的塵土。站在這只有草的世界里,閉上雙眼,聆聽著綠波的濤聲,我才會(huì)明白“一碧萬頃”的意蘊(yùn)。仰望天空,白白的云朵在藍(lán)色幕布下休憩,時(shí)而飛過頭頂?shù)纳n鷹把你的目光帶向那無窮無盡的蒼穹。牛羊在綠地毯上游戲,牧民揮著鞭子,唱著小調(diào),騎馬從地毯的這一頭飛快地走到另一頭,微風(fēng)掀起的衣襟才讓人想到自己不是在畫里,而是在茫茫的大草原上。我欣賞呼倫貝爾,欣賞它那茫茫大草原。

——選自《草原天堂——呼倫貝爾》,有刪改

(三)

這當(dāng)兒,旅客眼前展開一片平原,廣漠無垠,被一道連綿不斷的岡巒切斷。那些小山互相擠緊,爭(zhēng)先恐后地探出頭來,合成一片高地,在道路右邊伸展出去,直到地平線,消失在淡紫色的遠(yuǎn)方。車子往前走了又走,卻無論如何也看不清平原從哪兒開的頭,到哪兒為止……太陽已經(jīng)從城市后面探出頭來,正悄悄地、不慌不忙地干它的活兒。起初他們前面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在天地相接的地方,有一道寬闊而耀眼的黃色光帶沿地面爬著,過一會(huì)兒,這道光帶亮閃閃地來得近了一點(diǎn),向右爬去,摟住了群山。不知什么溫暖的東西碰到了葉戈魯什卡的背脊。原來有一道光帶悄悄從后面攏過來,掠過車子和馬兒,跑過去會(huì)合另一條光帶。忽然,整個(gè)廣闊的草原抖掉清晨的朦朧,現(xiàn)出微笑,閃著露珠的亮光。

——選自[俄國(guó)]契訶夫《草原》,有刪改

1.從閱讀材料中找出表示顏色的詞填在恰當(dāng)?shù)睦ㄌ?hào)里。(4分)

()的群山()的草原

()的云朵()的鮮花

2.品讀材料(一)中畫橫線的句子,填空。(4分)

(1)畫橫線的句子①運(yùn)用了的修辭手法,把"天空中浮云"比作,表現(xiàn)了浮云變化莫測(cè)的動(dòng)態(tài)美。

(2)畫橫線的句子②運(yùn)用了的修辭手法,寫薔薇花像人一樣"不甘示弱",在金燦燦的陽光下“",表現(xiàn)了薔薇花在微風(fēng)中的美好情態(tài)。

3.材料(二)中的哪些語句是從感受的角度來描寫草原的請(qǐng)找出來,畫“”。(2分)

4.如果將材料(三)描繪的景象看作是一幅動(dòng)圖,它的標(biāo)題應(yīng)該是()。(2分)

A.駿馬奔馳B.山巒起伏C.草原日出

七、作文。(30分)

如果你有變成另外一種東西的機(jī)會(huì),你想變成什么一只螞蟻、一棵草、一顆石子還是一頭大象、一輛汽車、一個(gè)星球發(fā)揮想象,把你變身后的經(jīng)歷寫

下來。題目自擬,不少于450字。

第一單元測(cè)試卷參考答案

一、1.B2.C3.C4

二、①萬古長(zhǎng)青②一碧千里③翠色欲流④心馳神往碩大無朋

1.青碧翠2(孤)芳自(賞

三、1.排比2.擬人3.引用4.比喻

四、1.指早原過闊平坦,在開車時(shí)可以隨心所欲,而不必?fù)?dān)心

2."探出""窺著"都是人的神態(tài)、動(dòng)作,運(yùn)用擬人修辭,將丁香花格化,形象地刻畫出丁香花的嬌俏靈動(dòng)惹人憐愛。此句還把枝頭的小花比作星星,生動(dòng)地展現(xiàn)了丁香花小巧、繁密、耀目的特點(diǎn)

3.D

五、1.(1)日暮客愁新

(2)黑云翻墨未遮山宿建德江蘇軾C

(3)稻花香里說豐年聽取蛙聲一片(4)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論