2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告I一、學(xué)校概況 1 1 2（三）辦學(xué)條件 3二、學(xué)生發(fā)展 4 4（二）就業(yè)質(zhì)量 5（三）社團(tuán)活動 9（四）學(xué)生資助與心理健康 15（五）學(xué)生職業(yè)能力提升 20 23 25（九）校園文化 27三、教學(xué)改革 30（二）課程建設(shè) 32（三）師資隊伍建設(shè) 34（四）黨建引領(lǐng)，思政育人 38（五）聚焦立德樹人，傳承工匠精神 41（六）實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) 43（七）智慧化校園建設(shè) 44（八）教學(xué)改革成果 47（九）校企合作與產(chǎn)教融合 49四、服務(wù)貢獻(xiàn) （一）技術(shù)服務(wù) 51（二）社會培訓(xùn)與服務(wù) 55（三）為本地提供醫(yī)療、健康咨詢等服務(wù) 57（四）為本地提供少兒教育等其他志愿者服務(wù) 五、政策保障 （一）貫徹落實(shí)國家政策 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告（二）優(yōu)化內(nèi)部治理體系 61（三）質(zhì)量評價與激勵 62（四）疫情防控與校園安全 63 64六、國際合作 （一）國際化合作進(jìn)展情況 66 66（三）技術(shù)交流與培訓(xùn) 67 67七、挑戰(zhàn)與對策 69（一）現(xiàn)有挑戰(zhàn) 69 69表1計分卡 71表2滿意度調(diào)查表 72表3教學(xué)資源表 表4國際影響表 表5服務(wù)貢獻(xiàn)表 表6落實(shí)政策表 附件：質(zhì)量年報附表圖片 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告圖2-12022屆畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)情況統(tǒng)計表 5圖2-2各專業(yè)就業(yè)率區(qū)間統(tǒng)計情況 5圖2-32022屆畢業(yè)生畢業(yè)去向分布情況 6圖2-42022屆畢業(yè)生陜西省就業(yè)地區(qū)分布情況 6圖2-52022屆工科、經(jīng)管類畢業(yè)生單位性質(zhì)分布情況 7圖2-6近三年畢業(yè)生專業(yè)相關(guān)度變化趨勢 7圖2-7近三年畢業(yè)生平均月收入變化趨勢 8圖2-8近三年畢業(yè)生就業(yè)滿意度變化趨勢 8圖2-9用人單位滿意度評價 9圖2-10實(shí)踐活動照片集錦 12 13 圖2-13慶祝建團(tuán)100周年主題團(tuán)日活動 14 15圖2-15李澤成同學(xué)參加團(tuán)干部素質(zhì)能力大賽、核酸采集服務(wù)與取得證書 16 17 圖2-18職教活動周現(xiàn)場照片 23圖2-20學(xué)生在電子商務(wù)賽項獲國賽二等獎 25 25圖2-23學(xué)生設(shè)備調(diào)試、試驗(yàn)及獲獎證書 26圖2-24陜能院優(yōu)秀畢業(yè)生王皎鋒 27 圖3-1國家級教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊培訓(xùn) 36圖3-2煤炭行業(yè)教學(xué)名師和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊 圖3-3學(xué)校入選教育部智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地項目 圖3-4學(xué)校師生熱議黨的二十大精神 39圖3-5學(xué)校獲批全國黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位 40圖3-6全國煤炭類院校思政課與課程思政教師研究基地第一期研修班培訓(xùn)合影 402023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告圖3-7教師魏頔榮獲陜西省師德標(biāo)兵稱號 圖3-8團(tuán)委書記馮超參加實(shí)踐團(tuán)活動 42 42圖3-10煤炭智能開采虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃 圖3-11現(xiàn)代康養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地 44圖3-12校園一卡通建設(shè) 44 45圖3-14校情數(shù)據(jù)大屏 圖3-15學(xué)校入選信息化支撐職業(yè)院校校企合作專業(yè)共建項目首批共同體成員單位 46圖3-16學(xué)校獲批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊重點(diǎn)課題研究項目立項 47圖3-17黨委書記劉予東作題為《嚴(yán)師德，崇醫(yī)德，德潤莘莘學(xué)子》 48 48圖3-19政行校企四方聯(lián)動，修訂專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn) 49圖3-20校企合作簽約儀式 49圖4-1學(xué)校獲評陜西高校秦創(chuàng)原建設(shè)工作及科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化績效評估A等學(xué)校 53圖4-2《中醫(yī)藥數(shù)字文化產(chǎn)品開發(fā)研究》獲批陜西省2022年科技計劃項目 54圖4-3學(xué)校首屆高質(zhì)量專利培育大賽、專利獎及科普作品比賽 圖4-4學(xué)校指導(dǎo)企業(yè)選手參加陜 57圖4-5學(xué)生前往革命老區(qū)參加暑期社會實(shí)踐醫(yī)療服務(wù) 58 59 60圖5-1學(xué)校參加全省教育系統(tǒng)校園安全暨疫情防控工作視頻會 圖6-1學(xué)校舉辦大學(xué)生全球勝任力培養(yǎng)項目開班儀式 66圖6-2學(xué)校舉辦中德高校網(wǎng)上學(xué)術(shù)交流與研修活動 67圖6-3學(xué)校參加泰國宣講培訓(xùn)會 68 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告V表目錄表1-1二級學(xué)院和專業(yè)分布 2表1-2基本辦學(xué)條件 3 4 4表2-3學(xué)生社團(tuán)情況 9表2-4學(xué)生資助情況一覽表 表2-5學(xué)生職業(yè)資格證書獲取情況 表2-62022年度學(xué)生獲獎情況 表3-2國家級、省級專業(yè)一覽表 30表3-3課程結(jié)構(gòu) 32表3-4課程類型 32表3-5教學(xué)成果獎獲獎 33表3-6教師教學(xué)能力大賽獲獎 33表3-72022年省級課題建設(shè) 33表3-8職稱結(jié)構(gòu) 34表3-9學(xué)歷結(jié)構(gòu) 34表3-10教師進(jìn)修、培訓(xùn)、交流情況 表3-11校企合作辦學(xué)情況 50表4-1學(xué)校技術(shù)服務(wù)一覽表 表4-2社會培訓(xùn)與服務(wù)情況一覽表 表4-3為本地提供醫(yī)療、健康咨詢等服務(wù)一覽表 表4-4為本地提供少兒教育等其他志愿者服務(wù)一覽表 59表5-1年度辦學(xué)經(jīng)費(fèi)總收入及其結(jié)構(gòu) 64表5-2年度辦學(xué)經(jīng)費(fèi)總支出及其結(jié)構(gòu) 64表5-3收入與支出的比率 64表5-4學(xué)校經(jīng)費(fèi)投入情況分析 642023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告案例目錄案例1凝聚青春力量助力鄉(xiāng)村振興 11 12 13案例4學(xué)校舉辦慶祝建團(tuán)100周年主題團(tuán)日活動 14案例6能源醫(yī)學(xué)夢奮斗出英才 18案例8勞動光榮技能寶貴，職教活動碩果累累 案例9“備戰(zhàn)陜能、逐夢賽場、筑夢未來、點(diǎn)亮人生” 23案例10學(xué)生在2022年全國電子商務(wù)技能競賽中獲國賽二等獎 23 24 25案例13學(xué)生在全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽獲國賽二等獎 26案例14建工學(xué)子夢陜能筑匠心 26 案例16教育部高職第二批國家級教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊衛(wèi)生健康培訓(xùn) 35案例17學(xué)校教師榮獲煤炭行業(yè)教學(xué)名師和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊稱號 36案例18學(xué)校入選教育部智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地項目 案例19黨建引領(lǐng)職教顯擔(dān)當(dāng)服務(wù)能源發(fā)展踐初心 39案例20學(xué)校舉辦全國煤炭類院校思政課與課程思政教師研修基地第一期研修班 40案例21教師魏頔榮獲陜西省師德標(biāo)兵稱號 41 42案例24學(xué)校入選教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心信息化支撐職業(yè)院校校企合作專業(yè)共建項目首批共同體成員單位 案例25學(xué)校獲批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊重點(diǎn)課題研究項目立項 47 案例27政行校企四方聯(lián)動專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范引領(lǐng) 48案例28學(xué)校獲評陜西高校秦創(chuàng)原建設(shè)工作及科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化績效評估A等學(xué)校 53案例29《中醫(yī)藥數(shù)字文化產(chǎn)品開發(fā)研究》獲批陜西省2022年科技計劃項目 54 57 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告VII案例31踐行紅色基因，傳揚(yáng)中醫(yī)國粹——革命老區(qū)社會實(shí)踐活動 58案例32青春志愿桑梓情，情暖家鄉(xiāng)助陣興 60案例35學(xué)校參加全省教育系統(tǒng)校園安全暨疫情防控工作視頻會 案例36學(xué)校舉辦大學(xué)生全球勝任力培養(yǎng)項目開班儀式 66案例37學(xué)校舉辦中德高校網(wǎng)上學(xué)術(shù)交流與研修活動 67案例38學(xué)校參加泰國教育部職教委“中文+職業(yè)教育”本土教師培訓(xùn)暨中國雙高職業(yè)學(xué)院專業(yè)泰國宣講培訓(xùn)會 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告1一、學(xué)校概況陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由陜西省人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校，肇校和陜西煤炭職工大學(xué)合并組建陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院。是中國特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校建設(shè)單位、陜西省示范性高職院校、陜西省高水平高職學(xué)校B檔建設(shè)單位。設(shè)有煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院、建筑與測繪工程學(xué)院、智能制造與信息工程學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代康養(yǎng)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、人文與教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、體育教學(xué)部等11個二級院部，開設(shè)專業(yè)50個，現(xiàn)有全日制學(xué)校緊密對接陜西經(jīng)濟(jì)發(fā)展，服務(wù)“構(gòu)建富有陜西特色的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，打造全國重要的先進(jìn)制造業(yè)基地，推動能源化工產(chǎn)業(yè)清潔化高端化發(fā)展”總體目標(biāo)，持續(xù)優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，不斷提升人才培養(yǎng)的適應(yīng)性。按照“做強(qiáng)煤炭類專業(yè)群、做大醫(yī)學(xué)類專業(yè)群、做精智能制造類專業(yè)群、做優(yōu)新能源類專業(yè)群”的專業(yè)建設(shè)思路，構(gòu)建了國、省、校三級專業(yè)群建設(shè)體系。主動對接國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，新增工業(yè)機(jī)器人、智能控制技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、新能源汽車、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)等專業(yè)，瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)變革和產(chǎn)業(yè)升級方向，主動參與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的編制，推動專業(yè)、人才、技術(shù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相融合。通過“政行企?！焙献鞴步ㄐＦ蠛献鬓k學(xué)理事會，與龍頭企業(yè)合作共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院、協(xié)同創(chuàng)新中學(xué)校堅持“質(zhì)量立院、人才強(qiáng)院、特色鑄院、創(chuàng)新興院、依法治院”的辦學(xué)理念，以服務(wù)能源化工、醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展為己任，以助力陜西經(jīng)濟(jì)建設(shè)為目標(biāo)，先后依托省級示范院校、創(chuàng)新發(fā)展行動計劃、診斷改進(jìn)、雙高計劃、提質(zhì)培優(yōu)等重點(diǎn)項目建設(shè)，強(qiáng)內(nèi)涵、提質(zhì)量、促發(fā)展，治理水平不斷提升、辦學(xué)條件大幅改善、師資隊伍持續(xù)優(yōu)化、人才培養(yǎng)得到認(rèn)可、品牌效益逐漸彰顯，已經(jīng)成為能夠引領(lǐng)職業(yè)教育改革、支撐地方經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告2表1-1二級學(xué)院和專業(yè)分布序號所屬大類所屬學(xué)院專業(yè)代碼專業(yè)名稱1資源環(huán)境與安全大類煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院420105煤田地質(zhì)勘查2資源環(huán)境與安全大類煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院420201工程地質(zhì)勘查3資源環(huán)境與安全大類煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院420204鉆探工程技術(shù)4資源環(huán)境與安全大類建筑與測繪工程學(xué)院420301工程測量技術(shù)5資源環(huán)境與安全大類建筑與測繪工程學(xué)院420304攝影測量與遙感技術(shù)6資源環(huán)境與安全大類煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院420501煤礦智能開采技術(shù)7資源環(huán)境與安全大類煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院420503通風(fēng)技術(shù)與安全管理8資源環(huán)境與安全大類煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院420901安全技術(shù)與管理9資源環(huán)境與安全大類煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院420505煤炭清潔利用技術(shù)資源環(huán)境與安全大類建筑與測繪工程學(xué)院420307無人機(jī)測繪技術(shù)裝備制造大類智能制造與信息工程學(xué)院460104機(jī)械制造及自動化裝備制造大類煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院460301機(jī)電一體化技術(shù)裝備制造大類智能制造與信息工程學(xué)院460306電氣自動化技術(shù)裝備制造大類煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院460303智能控制技術(shù)裝備制造大類智能制造與信息工程學(xué)院460702新能源汽車技術(shù)裝備制造大類智能制造與信息工程學(xué)院460305工業(yè)機(jī)器人技術(shù)醫(yī)藥衛(wèi)生大類520501醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)醫(yī)藥衛(wèi)生大類520502醫(yī)學(xué)影像技術(shù)醫(yī)藥衛(wèi)生大類520507醫(yī)學(xué)美容技術(shù)20醫(yī)藥衛(wèi)生大類520504口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)21醫(yī)藥衛(wèi)生大類520601康復(fù)治療技術(shù)22醫(yī)藥衛(wèi)生大類520101K臨床醫(yī)學(xué)23醫(yī)藥衛(wèi)生大類520403K針灸推拿24醫(yī)藥衛(wèi)生大類智能制造與信息工程學(xué)院490210智能醫(yī)療裝備技術(shù)25醫(yī)藥衛(wèi)生大類520301藥學(xué)26醫(yī)藥衛(wèi)生大類護(hù)理學(xué)院520201護(hù)理27醫(yī)藥衛(wèi)生大類護(hù)理學(xué)院520202助產(chǎn)28醫(yī)藥衛(wèi)生大類人文與教育學(xué)院520802嬰幼兒托育服務(wù)與管理29醫(yī)藥衛(wèi)生大類護(hù)理學(xué)院520805醫(yī)學(xué)營養(yǎng)30土木建筑大類建筑與測繪工程學(xué)院440102建筑裝飾工程技術(shù)31土木建筑大類建筑與測繪工程學(xué)院440301建筑工程技術(shù)32土木建筑大類建筑與測繪工程學(xué)院440403供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)33土木建筑大類建筑與測繪工程學(xué)院440603城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)34土木建筑大類建筑與測繪工程學(xué)院440106建筑室內(nèi)設(shè)計32023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告序號所屬大類所屬學(xué)院專業(yè)代碼專業(yè)名稱35土木建筑大類建筑與測繪工程學(xué)院440501工程造價36食品藥品與糧食大類經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院490208藥品經(jīng)營與管理37食品藥品與糧食大類490201藥品生產(chǎn)技術(shù)38生物與化工大類煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院470201應(yīng)用化工技術(shù)39生物與化工大類煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院470205煤化工技術(shù)40能源動力與材料大類智能制造與信息工程學(xué)院430201熱能動力工程技術(shù)41公共管理與服務(wù)大類護(hù)理學(xué)院590302智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理42電子與信息大類智能制造與信息工程學(xué)院510202計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)43電子與信息大類智能制造與信息工程學(xué)院510204數(shù)字媒體技術(shù)44電子與信息大類智能制造與信息工程學(xué)院510102物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)45電子與信息大類智能制造與信息工程學(xué)院510205大數(shù)據(jù)技術(shù)46財經(jīng)商貿(mào)大類經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院530301大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理47財經(jīng)商貿(mào)大類經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院530302大數(shù)據(jù)與會計48財經(jīng)商貿(mào)大類經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院530605市場營銷49財經(jīng)商貿(mào)大類經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院530701電子商務(wù)50財經(jīng)商貿(mào)大類經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院530802現(xiàn)代物流管理數(shù)據(jù)來源：陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院表1-2基本辦學(xué)條件序號基本監(jiān)測指標(biāo)本院數(shù)據(jù)1教學(xué)科研及輔助用房面積（平方米）106344.282教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值（萬元）11834.663紙質(zhì)圖書資源量（萬冊）69.36584折合數(shù)字資源量（冊）1751534.005教學(xué)用計算機(jī)（終端）總數(shù)（臺）34836網(wǎng)絡(luò)多媒體課室數(shù)（間）7當(dāng)年新增教學(xué)科研儀器設(shè)備值（萬元）2391.008行政用房面積（平方米）9860.949占地面積（平方米）634327.20學(xué)生宿舍面積（平方米）55088.00數(shù)據(jù)來源：高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集與管理平臺2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告4二、學(xué)生發(fā)展表2-12022年招生數(shù)量招生口徑人數(shù)百分比單獨(dú)考試招生386270.22%高考招生29.78%合計5500數(shù)據(jù)來源：陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院表2-22022年生源分布省份人數(shù)百分比陜西省4905河北省0.27%400.73%0.31%江蘇省0.20%安徽省240.44%江西省230.42%300.55%河南省400.73%廣西壯族自治區(qū)200.36%重慶市300.55%400.73%貴州省250.45%甘肅省701.27%青海省901.64%寧夏回族自治區(qū)601.09%新疆維吾爾自治區(qū)601.09%合計5500數(shù)據(jù)來源：陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告5學(xué)校2022屆畢業(yè)生就業(yè)率為95.49%，多數(shù)畢業(yè)生順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。其中，攝影測量與遙感技術(shù)、工程造價、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、財務(wù)管理、物流管理、藥品經(jīng)營與管理6個專業(yè)就業(yè)率達(dá)到100%；煤礦開采技術(shù)、礦井工技術(shù)、煤田地質(zhì)與勘查技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、機(jī)械制造與自動化、針灸推拿、建筑裝飾工程技術(shù)、市場營銷、電廠熱能動力裝置、藥學(xué)、電圖2-12022屆畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)情況統(tǒng)計表圖2-2各專業(yè)就業(yè)率區(qū)間統(tǒng)計情況2022屆畢業(yè)生畢業(yè)去向分布廣泛，涉及協(xié)議、合同、錄用函、國家基層項目、升學(xué)、應(yīng)征入伍、自主創(chuàng)業(yè)、自由職業(yè)等多種就業(yè)形式及待就業(yè)、暫不就業(yè)兩種未就業(yè)狀態(tài)。就），62023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告圖2-32022屆畢業(yè)生畢業(yè)去向分布情況3.畢業(yè)生本省就業(yè)分布及優(yōu)勢2022屆就業(yè)的畢業(yè)生中，有86.21%在本省就業(yè)。本省就業(yè)地區(qū)位居前三的是西安地區(qū)圖2-42022屆畢業(yè)生陜西省就業(yè)地區(qū)分布情況2022屆省內(nèi)畢業(yè)生主要從事的行業(yè)是采礦業(yè)、能源化工業(yè)、醫(yī)療和衛(wèi)生護(hù)理服務(wù)業(yè)、制造業(yè)、電力熱力燃?xì)饧八a(chǎn)供應(yīng)業(yè)。在服務(wù)陜西能源化工支柱產(chǎn)業(yè)，推進(jìn)“健康陜西”工科類、經(jīng)管類畢業(yè)生主要從事行業(yè)覆蓋了采礦業(yè)、制造業(yè)、電力、熱力、燃?xì)饧八a(chǎn)和供應(yīng)業(yè)、建筑業(yè)、信息軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)等多個領(lǐng)域。本屆畢業(yè)生國有企業(yè)就生主要單位流向，涉及范圍廣且提供崗位形式多樣，在緩解學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)壓力方面具有7 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告圖2-52022屆工科、經(jīng)管類畢業(yè)生單位性質(zhì)分布情況人文類、醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生行業(yè)分布局較為集中，人文類畢業(yè)生主要就業(yè)于嬰幼兒教育行業(yè)，醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生主要以衛(wèi)生和社會工作為主，這與學(xué)校不斷深化與校政企、醫(yī)療衛(wèi)生單位、嬰幼兒教育單位、重點(diǎn)企事業(yè)單位等合作，構(gòu)建合作新模式密切相關(guān)，為畢業(yè)生拓寬就業(yè)渠道、提供了就業(yè)機(jī)會；同時也體現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實(shí)、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力強(qiáng)的高素質(zhì)人才目標(biāo)與用人單位的需4.畢業(yè)生專業(yè)相關(guān)度2022屆畢業(yè)生的專業(yè)相關(guān)度為80.52%，較2021屆畢業(yè)生專業(yè)相關(guān)度增長8.32%。多圖2-6近三年畢業(yè)生專業(yè)相關(guān)度變化趨勢2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告8本校2022屆畢業(yè)生月平均收入為4315.62元，3825.76%元，較2021屆畢業(yè)生平均月圖2-7近三年畢業(yè)生平均月收入變化趨勢入實(shí)施“1233”就業(yè)工作體系及全口徑“就業(yè)創(chuàng)業(yè)八大計劃”，使得畢業(yè)生主觀就業(yè)感受圖2-8近三年畢業(yè)生就業(yè)滿意度變化趨勢用人單位對學(xué)校2022屆畢業(yè)生的總體滿意度達(dá)到98.81%，較2021屆畢業(yè)生總度提升了0.53%。其中評價為“很滿意”的占比相對較高，為49.21%；用人單位對學(xué)校2022屆畢業(yè)生各項能力素質(zhì)滿意度均達(dá)到98.81%及以上。其中，用人單位對畢業(yè)生的“專9 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告圖2-9用人單位滿意度評價近年來，學(xué)校深入推進(jìn)社團(tuán)改革，從社團(tuán)分類、自身建設(shè)和管理模式等方面不斷探索學(xué)?，F(xiàn)有社團(tuán)66個，包括思想政治類、志愿服務(wù)類、文體類等，社團(tuán)成員共計3170人。2022年在校內(nèi)外廣泛開展各類社團(tuán)活動430場次，充實(shí)了學(xué)生的業(yè)余文化生活，提高了學(xué)生的認(rèn)知能力、實(shí)踐技能和學(xué)以致用的本領(lǐng)，全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時，對在管理上，為各個社團(tuán)配備專業(yè)指導(dǎo)教師46名，實(shí)行指導(dǎo)教師動態(tài)管理機(jī)制，激發(fā)指表2-3學(xué)生社團(tuán)情況序號社團(tuán)名稱總?cè)藬?shù)（人）2021級（人）2022級（人）1研習(xí)會402勞動協(xié)會90303志愿者協(xié)會200404匠心青年志愿服務(wù)隊70305國旗護(hù)衛(wèi)隊48306禮儀隊30207舞曦女子舞蹈隊40308鳳凰男子舞蹈隊403379街舞社35296太陽石報社257廣播站43282023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告序號社團(tuán)名稱總?cè)藬?shù)（人）2021級（人）2022級（人）ISO攝影協(xié)會4535讀者協(xié)會674225音樂協(xié)會3727倉庫警報樂隊268酷玩吉他社227惜陰書畫社3020鳳鳴漢服社24心理協(xié)會503020403021話劇社2522動漫社2523秦漢戰(zhàn)鼓503524紅十字會3002703025康復(fù)協(xié)會322226籃球協(xié)會523727炫羽社604528足球協(xié)會2529禮愛毅跆拳道協(xié)會2530龍武社403031追風(fēng)輪滑社302032滑板社352533創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會2334勞動協(xié)會（臨潼）2535國旗護(hù)衛(wèi)隊（臨潼）20636禮儀隊（臨潼）25637天天天藍(lán)環(huán)保協(xié)會6538蒲公英志愿服務(wù)隊703039朝陽志愿者協(xié)會4040金稻穗文藝團(tuán)403041瑪吉阿米藏舞社2542X-Power舞蹈社20843Fr舞蹈社團(tuán)20844英語愛好者協(xié)會453545白帆文學(xué)社544446新星廣播站4732 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告序號社團(tuán)名稱總?cè)藬?shù)（人）2021級（人）2022級（人）47403048初秋和你音樂協(xié)會2449梵音吉他社332350飄墨書法協(xié)會453051旋風(fēng)電子競技社21852翰墨詩社朗誦社24853藝閭話劇社20854墨傾話劇協(xié)會503555微電影332356鶴鳴漢服社2357漫之羽協(xié)會402558奕風(fēng)棋社2559棋人奕事棋社20660崇武跆拳道協(xié)會2361散打社352562Fod滑板社2563輪飛瘋舞輪滑社453564炫球社22865護(hù)理學(xué)院籃球社20866伯明頓協(xié)會573720合計31702283887數(shù)據(jù)來源：陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院3.大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動鎮(zhèn)朱家灣村開展為期10天的暑期社會實(shí)踐活動，通過生態(tài)振興、組織振興、人才業(yè)振興、文化振興五個篇章的實(shí)踐內(nèi)容，助力朱家灣村鄉(xiāng)村振興。實(shí)踐團(tuán)團(tuán)隊被評為2022學(xué)習(xí)生態(tài)知識、踐生態(tài)行動、寫生態(tài)振興調(diào)研報告；與當(dāng)?shù)卮逦瘯炇鸸步ㄊ钇谏鐣?shí)踐基地并舉行掛牌儀式，建立合作對接長效機(jī)制，捐贈鄉(xiāng)村振興相關(guān)書籍；建立鄉(xiāng)村留守兒童暑期訓(xùn)練營，開展教育關(guān)愛行動，通過游戲、繪畫、安全教育等形式豐富孩子們假期生活；為當(dāng)?shù)卮迕裰笇?dǎo)視頻制作和直播帶貨；農(nóng)產(chǎn)品包裝設(shè)計、旅游產(chǎn)業(yè)宣傳片拍攝、朱家灣村正射影像圖制作；學(xué)習(xí)并推廣漁鼓、木工、核雕等非遺文化，繪制牛背梁景色、2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告圖2-10實(shí)踐活動照片集錦在暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐工作中，學(xué)校首次獲評“省級優(yōu)秀調(diào)研報告”并獲專項資人物訪談等方式對漢中紅色文化旅游的發(fā)展情況以及如何能夠更好地推廣漢中紅色旅游進(jìn)行廣泛調(diào)研，基于問卷調(diào)研結(jié)果，了解群眾對紅色文化教育的重視度、對漢中紅色文化景點(diǎn)的喜好、漢中紅色旅游的不足之處等問題，結(jié)合實(shí)地考察、咨詢紅色旅游景點(diǎn)的游客和工作人員、采訪紅色文化物品收藏者等獲取的信息和資料，對漢中紅色文化旅游的困境和存在的問題進(jìn)行了詳細(xì)分析，以推廣漢中紅色旅游為目標(biāo)，綜合給出具體建議，助力鄉(xiāng)村振興。對調(diào)研資料進(jìn)行整理、分析和總結(jié)，形成調(diào)研報告《漢中紅色文化旅游發(fā)展現(xiàn)狀調(diào) 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告圖2-11學(xué)校首獲暑期“三下鄉(xiāng)”省級優(yōu)秀調(diào)研報告在2022年第十一屆“挑戰(zhàn)杯”陜西省大學(xué)生省賽銀獎。項目致力于非遺文化——秦漢戰(zhàn)鼓的傳承和發(fā)揚(yáng)，宣傳推廣非遺文化、增強(qiáng)民族自信。秦漢戰(zhàn)鼓作為秦文化的活化石，是陜西文化的一面旗幟，也因其鏗鏘有力的節(jié)奏和氣勢，傳達(dá)一種積極進(jìn)取的奮斗精神。項目著眼于文化振興、人才振興和鄉(xiāng)村振興，致力于推動文化傳承，增強(qiáng)文化自信；立足創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，著力人才培養(yǎng)；助力鄉(xiāng)村振興，帶動主要通過節(jié)慶日民俗表演、商業(yè)演出、大型活動助演進(jìn)行文化推廣，通過文創(chuàng)產(chǎn)品等載體實(shí)現(xiàn)盈收。項目團(tuán)隊從成立非遺工作坊、申請非遺傳承基地、建設(shè)鄉(xiāng)村振興車間、注冊公司，到助力當(dāng)?shù)?600戶脫貧不穩(wěn)定戶實(shí)現(xiàn)增收，帶動圖2-12《擂鼓鳴金》項目獲“挑戰(zhàn)杯”省級銀獎2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告?zhèn)鞒形逅木?，用?shí)際行動慶祝建團(tuán)100周年。校學(xué)生會、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的百名團(tuán)員青年齊聚操場，高舉“五四火炬”、揮舞著團(tuán)旗，在學(xué)校操場奮力奔跑。青春之路薪火相傳，團(tuán)員青年們用青春之激情，接過五四火炬，點(diǎn)燃熱血豪情，奮勇前進(jìn)。五四前夕，我校團(tuán)員青年還在西安鐘樓、陜西歷史博物館等地接力打卡傳遞五四火炬，將青春的種子灑圖2-13慶祝建團(tuán)100周年主題團(tuán)日活動“五四的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來?！被鹁嬉I(lǐng)方向，接力傳承理想，奔跑彰顯力量，青春綻放光芒。百年前的青春火焰奮力燃燒，是新青年舉起火炬，將覺醒意識傳遞給大眾；今天的中國青年懷揣著對革命精神的敬意，對復(fù)興之路的神圣擔(dān)當(dāng)，勇立于風(fēng)云變幻的舞臺，用自己的力量建設(shè)著祖國。一代人有一代人的青春，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，一代代青年在屬于自己的時代中完成著夢想與使命的傳承，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是一場需要我們共同努力完成的接力跑！陜能院青年一代，將積極投身實(shí)踐，牢記黨的教誨，爭取在青春賽道上跑出當(dāng)代青年的最好成績，以實(shí)際行2022年6月19日，在陜西省青年志愿者協(xié)會四屆四次會員代表大會上對陜西省2021年志愿服務(wù)先進(jìn)集體和個人進(jìn)行了表彰，學(xué)校“逐夢志愿者“逐夢志愿者服務(wù)隊”是我校優(yōu)秀的學(xué)生社團(tuán)，成立于2004年，積極從事社會公益活動，以“踐行志愿服務(wù)精神，展現(xiàn)青年學(xué)生風(fēng)采”為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)團(tuán)隊自身建設(shè)，積極開展各種形式多樣的活動。近年來，組織青年志愿者在疫情防控、大型體育賽事、社會公 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告益活動、校園文明創(chuàng)建活動、敬老助殘等一系列主題志愿服務(wù)活動，受到了上級部門的一致肯定，取得了良好的社會效應(yīng)。他們把“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神作為自圖2-14“逐夢志愿者服務(wù)隊”獲省級“優(yōu)秀青年志愿組織”稱號表2-4學(xué)生資助情況一覽表資助類別資助額（萬元）占資助總額的比例（%）資助學(xué)生數(shù)（個）占資助學(xué)生總數(shù)的比例（%）人均資助額（元）國家獎學(xué)金0.27%0.07%8000.00中職國家獎學(xué)金0.60.01%10.00%6000.00國家勵志獎學(xué)金2114221.76%5000.00國家助學(xué)金1921.981016542.47%1890.78建檔立卡學(xué)校助學(xué)金166.983.31%6.34%1100.00中職助學(xué)金0.22%0.44%1028.30中職免學(xué)費(fèi)97.021.92%5392.25%1800.00校內(nèi)獎學(xué)金2.92%864.51退役士兵國家助學(xué)金22.59%739830.91%1539.33臨時困難補(bǔ)助3.450.07%90.04%3833.33洪澇災(zāi)害補(bǔ)助4.70.09%470.20%1000.00新生獎學(xué)金0.30%0.47%1339.28助學(xué)貸款873.51417.33%5.41%6745.28服兵役國家教育資助436.1758.65%6032.52%7233.415041.119數(shù)據(jù)來源：陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)20級學(xué)生李澤城，來自一個普通的農(nóng)村家庭，家庭收入微薄，但他卻從未向困難低頭、積極上進(jìn)、自強(qiáng)不息，多次獲得國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、校級一等獎學(xué)金、2021年度“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”獎學(xué)金、全國煤炭行業(yè)優(yōu)秀共青團(tuán)員、第六屆陜西省高校百家慕課心理劇學(xué)生組特等獎、學(xué)校“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)隊優(yōu)李澤城一直以學(xué)霸的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。“大學(xué)大學(xué)，關(guān)鍵在學(xué)。讀書的厚度，決定就是在這樣一個個過程中不斷磨練自己，成為更好的自己?！比饲诖簛碓?，李澤城通過自在學(xué)校的培養(yǎng)與老師的幫助下，李澤城思想上積極進(jìn)步，樹立了良好的道德觀和價值觀，成為了一名預(yù)備黨員。同時他還擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委學(xué)生第一副書記，帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加社會實(shí)踐和三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)活動。面對突如其來的疫情，他勇于擔(dān)當(dāng)，加入學(xué)院黨員先鋒隊，先后在食堂、宿舍等地開展志愿服務(wù)。實(shí)習(xí)期間又主動報名成為碑林區(qū)永寧社區(qū)疫情防控專班的一員，為居家隔離的群眾進(jìn)行核酸采集服務(wù)工作，共參加西安全員核酸采樣56圖2-15李澤成同學(xué)參加團(tuán)干部素質(zhì)能力大賽、核酸采集服務(wù)與取得證書學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作在日常教學(xué)、實(shí)踐活動與心理咨詢中逐步完善，構(gòu)建形成 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告“知育”的主要目標(biāo)是“教人不惑”，以“五有”課程為依托，各類主題講座為抓手的形式展開，幫助學(xué)生建立心理健康教育知識體系，了解基本的心理學(xué)常識和常見的心理現(xiàn)象，能夠有足夠的知識儲備完成自我發(fā)展和環(huán)境適應(yīng)；“情育”的目標(biāo)是教人不憂，學(xué)校打造“四級井字”網(wǎng)絡(luò)體系，從學(xué)校心理中心、二級學(xué)院、班級和宿舍各個層面讓心理教育與干預(yù)浸潤學(xué)生生活，將“育心”與“育德”有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生在健康生活的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完成“立德樹人”的目標(biāo)要求；“意育”的論知識通過心理游園會、“栽在我心理”綠植領(lǐng)養(yǎng)、“我手畫我心”心理繪畫等活動應(yīng)用于實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)體驗(yàn)與領(lǐng)悟的浸潤，最終培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良意志品質(zhì)，積極面對生活；“療育”的目標(biāo)是教人不傷，通過動態(tài)監(jiān)測建立學(xué)生的心理健康摸排臺賬，時時更新，精準(zhǔn)掌握學(xué)生情況，為學(xué)生做好心理咨詢服務(wù)，并建立起完善的心理危機(jī)干預(yù)預(yù)警機(jī)制，幫助學(xué)生面對困惑與挫折；“樂育”的目標(biāo)是教人不凡，在幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)了心理狀態(tài)從困惑、迷茫、痛苦到積極、適應(yīng)之后，通過各類團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動幫助學(xué)生提升自我效能感，完善自我圖2-16“知遇”心理育人體系表2-5學(xué)生職業(yè)資格證書獲取情況序號二級學(xué)院專業(yè)名稱證書名稱人數(shù)發(fā)證機(jī)構(gòu)1煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院應(yīng)用化工技術(shù)、煤化工技術(shù)煤炭清潔高效利用職業(yè)技能等級證書30北京市中煤教育科貿(mào)公司2煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院礦井通風(fēng)與安全、安全技術(shù)與管理礦山應(yīng)急救援職業(yè)技能等級證書23北京市中煤教育科貿(mào)公司3煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院煤礦智能開采技術(shù)煤礦智能化開采職業(yè)技能等級證書30北京市中煤教育科貿(mào)公司2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告序號二級學(xué)院專業(yè)名稱證書名稱人數(shù)發(fā)證機(jī)構(gòu)4智能制造與信息工程學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)LED顯示屏應(yīng)用職業(yè)技能等級證書初級25西安諾瓦星云科技股份有限公司5智能制造與信息工程學(xué)院計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)計算機(jī)視覺應(yīng)用開發(fā)職業(yè)技能等級證書初級北京百度網(wǎng)訊科技有限公司6智能制造與信息工程學(xué)院新能源汽車技術(shù)電動汽車高電壓系統(tǒng)評測與維修職業(yè)技能等級證書28北京新能源汽車股份有限公司7經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與會計、財務(wù)智能財稅職業(yè)技能等級證書初級36中聯(lián)集團(tuán)教育科技有限公司8經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院市場營銷、藥品經(jīng)營與管理數(shù)字營銷技術(shù)應(yīng)用職業(yè)技能等級證書219經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院電子商務(wù)、物流電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析職業(yè)技能等級證書41北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)股份有限經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與會計、財務(wù)業(yè)財一體信息化應(yīng)用職業(yè)技能等級證書27新道科技股份有限公司經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院電子商務(wù)、物流網(wǎng)店運(yùn)營推廣職業(yè)技能等級證書41北京鴻科經(jīng)緯科技有限公司護(hù)理學(xué)院護(hù)理、助產(chǎn)護(hù)士職業(yè)資格證書初級518人力資源和社會保障部數(shù)據(jù)來源：陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院為認(rèn)真貫徹《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》等文件精神，積極推進(jìn)學(xué)校煤礦開采技術(shù)專業(yè)群教育教學(xué)改革和內(nèi)涵建設(shè)，深化復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式創(chuàng)新和評價模式心和VR虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心分別組織煤礦智能開采技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、煤化工技術(shù)專業(yè)共60名學(xué)生參加“煤礦智能化開采職業(yè)本次考核由“1+X”煤礦智能化開采、煤炭清潔高效利用職業(yè)技能等級證書考試評價為確?？荚図樌M(jìn)行，考前技術(shù)人員做好了證書認(rèn)證的考場及監(jiān)控攝像設(shè)施準(zhǔn)備和考證軟能力?？己诉^程中，同學(xué)們冷靜思考、沉著應(yīng)對、流程規(guī)范、步驟清晰，自信滿滿。在考評員、督導(dǎo)員以及現(xiàn)場工作人員的指引下，所有考核項目順利完成。整個過程組織有序、課程學(xué)習(xí)任務(wù)與工作任務(wù)的對接，也實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)教學(xué)資源與企業(yè)培訓(xùn)資源的對接。學(xué)校將 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告繼續(xù)以“1+X”認(rèn)證試點(diǎn)為契機(jī)，不斷深化人才培養(yǎng)模式改革，實(shí)現(xiàn)課證融通，推動專業(yè)教學(xué)改革實(shí)現(xiàn)新的突破，為煤炭智能化開采產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、煤炭清潔高效利用培養(yǎng)更多復(fù)圖2-17職業(yè)技能等級證書“理論+實(shí)操”考核現(xiàn)場為弘揚(yáng)勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚，結(jié)合教育部、陜西省教育廳對樹榜樣”等系列宣傳活動，各二級學(xué)院推出了12位優(yōu)秀教師代表以及20位優(yōu)秀畢業(yè)生代表，通過網(wǎng)絡(luò)平臺、線下講座等形式對積極參與科研創(chuàng)新、社會服務(wù)等工作的優(yōu)秀教師團(tuán)隊或個人進(jìn)行線上、線下宣傳，通過引導(dǎo)學(xué)生將具備優(yōu)良品德的大國工匠、能工巧匠、勞動模范、行業(yè)能手、創(chuàng)業(yè)之星等作為學(xué)習(xí)追趕和勵志超越的成才榜樣，挖掘他們成長成才的典型事跡和成功經(jīng)驗(yàn)，以身邊看得見、學(xué)得了、可再現(xiàn)的鮮活典型，促進(jìn)學(xué)生努力修行立身，實(shí)現(xiàn)技能報國強(qiáng)國有我的目標(biāo)，進(jìn)一步展現(xiàn)我校校職業(yè)教育的豐碩果2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告圖2-18職教活動周現(xiàn)場照片表2-62022年度學(xué)生獲獎情況序號競賽級別競賽名稱獲獎級別參賽學(xué)生1礦井災(zāi)害應(yīng)急救援技術(shù)一等獎曹沖、吳明超、折杰杰、郝雪潔2光伏電子的設(shè)計與實(shí)施二等獎劉門門、梅龍、王卓剛3金屬冶煉及設(shè)備檢修三等獎張玉航、李響、孫蘭星4第十屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽二等獎梁梓辰、魏楊、徐呈鑫、趙成龍、鄭洋52021年度“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”獎學(xué)金李澤城6省級養(yǎng)老服務(wù)技能一等獎馬淼丹妮7省級養(yǎng)老服務(wù)技能二等獎任娜8省級健康與社會照護(hù)三等獎李文鑫9省級健康與社會照護(hù)三等獎趙淑敏省級護(hù)理技能三等獎于夕雯、黃菁茹省級護(hù)理技能三等獎齊怡佳、李笑巖省級2022年陜西省高等職業(yè)院校技能大賽工程測量賽項三等獎張謙、王浩浩、蔣德權(quán)、姚文濤、劉向陽、吳超、謝飛、雷馳省級2022年陜西省高等職業(yè)院校技能大賽土工試驗(yàn)賽項二等獎張壯、王俊達(dá)、吳波、譚新民、省級2022年陜西省高等職業(yè)院校技能大賽土工試驗(yàn)賽項三等獎張壯、王俊達(dá)、吳波、譚新民、省級2022年陜西省高等職業(yè)院校技能大賽智能建造施工工藝實(shí)施與管理賽項三等獎李雨航、李鴻、李小博、張鵡、冀鵬科、李朱斌省級2022年陜西省高等職業(yè)院校技能大賽建筑工程識圖賽項二等獎陶源濤、鄭一鳴、馬國旗、聶增冀省級2022年陜西省高等職業(yè)院校技能大賽建筑工程識圖賽項三等獎陶源濤、鄭一鳴、馬國旗、聶增冀省級陜西省高等職業(yè)院校技能大賽電子商務(wù)賽項一等獎馬新樂、紀(jì)甜甜、緱鑫龍、阮丹 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告序號競賽級別競賽名稱獲獎級別參賽學(xué)生省級陜西省高等職業(yè)院校技能大賽電子商務(wù)賽項一等獎蘇陳鵬、房曉歌、馬晨、陳柯宇20省級陜西省高等職業(yè)院校技能大賽智能財稅賽項競賽二等獎安文豪、暮雨陽、孫夢、李小龍21省級礦井災(zāi)害應(yīng)急救援技術(shù)一等獎王輝、吳明超、折杰杰、郝雪潔22省級礦井災(zāi)害應(yīng)急救援技術(shù)三等獎呂盼望、王鐵鎖、曹沖、馬文波23省級機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽一等獎梁梓辰、魏楊、徐呈鑫、趙成龍、鄭洋24省級機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽二等獎單京超、馬文波、許蕾、張琛、霍強(qiáng)25省級機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽二等獎井佳豪、鄧璽辰、楊家和、李26省級第十一屆“挑戰(zhàn)杯”陜西省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽銀獎李建浩、溫俊曉、曹田雨、賀波、賀璐璐27省級第十一屆“挑戰(zhàn)杯”陜西省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽銀獎杜鑫、郭炳澎、陳思敏、林德仙、馬波、苗鑫、蔡雨帆、王文濤、高思齊、楊麗賢、申慶玲、羅潤妍、崔浩彤、孔雨昕、王彥茹28省級第十一屆“挑戰(zhàn)杯”陜西省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽銅獎曹喜平、吳如格、馬文波、畢佳怡、高龍龍、張佳琪29省級第十一屆“挑戰(zhàn)杯”陜西省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽銅獎安忠偉、王超鵬、李林峰、薛嫣萌、蘭佳樂、薛佳陽、程國梁、劉勃揚(yáng)、楊蓉蓉、孫佳興、翟婉婷、白智豪、劉園園、吳永磊、張玲30省級英語口語三等獎31省級英語口語三等獎李彥赟32省級集成電路開發(fā)及應(yīng)用三等獎蔣文浩、劉濤、李向輝、李強(qiáng)博、安晨曦、魏婷33省級電子產(chǎn)品芯片級檢測維修與數(shù)據(jù)恢復(fù)三等獎李嘉毅、師英印、郭強(qiáng)、戴躍洋34省級光伏電子的設(shè)計與實(shí)施二等獎劉門門、梅龍、王康凡、趙少東、邱甲堯、高露35省級云計算三等獎劉陽博、張俊杰、趙子濤36省級軟件測試三等獎陳偉棟、許文柯、李欣、楊肖、魏禧孟、張雨欣37省級大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用二等獎趙曉哲、程金濤、吳一凡38省級光電技術(shù)一等獎陳高研、張玉航39省級光電技術(shù)二等獎陳高研、張玉航40省級5G全網(wǎng)建設(shè)技術(shù)二等獎李佳樂、唐嘉怡、孫蘭星、賈壯41省級大唐杯全國大學(xué)生移動通訊5G技術(shù)一等獎李佳樂、唐嘉怡、孫蘭星、賈壯42省級大唐杯全國大學(xué)生移動通訊5G技術(shù)二等獎李佳樂、唐嘉怡、孫蘭星、賈壯43省級大唐杯全國大學(xué)生移動通訊5G技術(shù)三等獎李佳樂、唐嘉怡、孫蘭星、賈壯44省級人工智能工程技術(shù)人員一等獎衛(wèi)星君2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告序號競賽級別競賽名稱獲獎級別參賽學(xué)生45省級集成電路工程技術(shù)人員一等獎王茜、魏璁琪46省級集成電路工程技術(shù)人員一等獎韓飛、王亞平47省級第十屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽一等獎梁梓辰、魏楊、徐呈鑫、趙成龍、鄭洋48省級第十屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽二等獎趙晶超、王偉東、王志偉、王培炫、劉旭49省級第十屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽二等獎鄧璽臣、田振、井佳豪、楊家和、李江50省級第十屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽二等獎單京超、霍強(qiáng)、許蕾、馬文波、張琛51省級第十屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽二等獎鄺翰飛、成柃翰、張弛、董馥州52省級第十屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽三等獎郭虎虎、蘭銳、郭佳樂、靳博浪、高敏53省級第十屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽三等獎趙鑫、李向輝、巴云龍、王超鵬、李佳樂54省級第十屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽三等獎劉航、楊博、張凱、仇騰博55省級陜西省大學(xué)生工程制圖與3D建模大賽三等獎張凱、仇騰博、白陣陽、文世杰、陳佳豪、王一、嚴(yán)啟仲、鄧國焱、魯慧杰、舒蕾56省級2021一帶一路暨金磚大賽之物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及其在智慧城市中的應(yīng)用賽三等獎王康凡、張星旭、楊明潔、葉汛鵬57省級第八屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎李建浩、溫俊曉、程安、沈帥、程志方、楊嘉瑞58省級第八屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎張孜怡、李瑞鵬、孫茂源、韓吉慶、常星、張樂、柴徐馳59省級第八屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎李明明、龐明浩、楊娜、李坤、藺佳瑤、王櫪苓芷、杜昕、楊茂成、董尚斌60省級第八屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎阮丹、緱鑫龍、蘇陳鵬、路永崗、高媛、安軒昱61省級第八屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎曹喜平、王子童、薛澤峰、高龍龍、吳如格、黨艷芳、李祁瑰善、吳新霖、呂盼望62省級第八屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎段正洋、訾龍、李揚(yáng)帆、王財曰、任鑫、方鎬、郝雪潔63省級第八屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎胡夢婷、張思遠(yuǎn)、范星星、楊園園、劉橋64省級第八屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎王建權(quán)、郭靖、黃磊、王志升、高欣瑜65省級第八屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎王培炫、王志偉、王偉東、劉旭、趙晶超、趙國濤、趙翼、馬源、妥萬麗、白惠強(qiáng)、高浩66省級第八屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎吳欣怡、樊彤瑤、田仁源、張富強(qiáng)、張孟軻67省級陜西省第十八屆大學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽團(tuán)體第七單項第七杜元博、趙貝麒68省級陜西省第十八屆大學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽團(tuán)體第七單項第八張杰、楊洲2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告序號競賽級別競賽名稱獲獎級別參賽學(xué)生69省級陜西省第十八屆大學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽團(tuán)體第七程曉偉、陳晉浩70省級陜西省第二十六屆大學(xué)生乒乓球錦標(biāo)賽單項第五喬坤、鄭浩然、賈志偉、張雪艷71省級陜西省第十八屆大學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽單項第七趙悅?cè)?、李艷72省級2022年陜西省紅十字會“會員之星”何立中73咸陽市2021年度紅十字“優(yōu)秀志愿者”朱慧龍、王璐74行業(yè)2021年度全國煤炭行業(yè)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”王超鵬、車煜熙、李澤城、程嘉怡數(shù)據(jù)來源：陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院案例9“備戰(zhàn)陜能、逐夢賽場、筑夢未來、點(diǎn)亮人生”術(shù)學(xué)院舉行。煤炭與化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院院長丁海英帶隊、指導(dǎo)教師吳海龍、李玉杰與機(jī)電2015班（昊華能源）曹沖、機(jī)電2003班吳明超、安全通風(fēng)2101班折杰杰、郝雪潔及相關(guān)指導(dǎo)學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、大力支持，項目組本著團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量服務(wù)大賽的宗旨開展工作，團(tuán)隊成員凝心聚力，發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別講團(tuán)結(jié)”的優(yōu)良作風(fēng)扎實(shí)訓(xùn)練，成果顯著；賽中：學(xué)生沉著冷靜、團(tuán)結(jié)一致、在艱難環(huán)境下迅速調(diào)整心態(tài)、圖2-19學(xué)生在“礦井災(zāi)害應(yīng)急救援技術(shù)”賽項獲國賽一等獎2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告理學(xué)院電子商務(wù)1901班紀(jì)甜甜、馬新樂、電子商務(wù)2001班緱鑫龍、阮丹4位同學(xué)代表陜?nèi)珖殬I(yè)院校技能競賽（電子商務(wù)賽項）主要包括網(wǎng)店開設(shè)裝修、運(yùn)營推廣以及網(wǎng)店直播三個部分。賽項內(nèi)容可以全面考察參賽者的數(shù)據(jù)分析能力、視覺營銷能力、網(wǎng)絡(luò)營銷能力、網(wǎng)店直播能力、網(wǎng)店運(yùn)營能力、商品整合能力、團(tuán)隊合作能力。同時也能考察參賽者的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、技術(shù)技能水平和創(chuàng)業(yè)能力。不同部分都表現(xiàn)出較強(qiáng)的專業(yè)性，學(xué)生要想在技能競賽中表現(xiàn)突出，不僅要熟練掌握本模塊各種知識點(diǎn)、技能點(diǎn)，而且還要比賽中，同學(xué)們沉著冷靜，團(tuán)結(jié)一心、集思廣益、齊心協(xié)力、共克難關(guān)，彰顯了團(tuán)隊合作精神，展示了良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能。知識照亮人生，技能鑄就未來。通過這次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這次比賽，多次召開賽項協(xié)調(diào)會，解決訓(xùn)練中的后勤保障、網(wǎng)絡(luò)保賽前學(xué)校召開了賽項啟動儀式，朱忠軍校長授予代表隊隊旗。經(jīng)管院魏頔、夏夢迪兩位指導(dǎo)老師精心設(shè)計競賽方案、悉心指導(dǎo)、辛苦訓(xùn)練，展示了職業(yè)教育的風(fēng)采。此次比賽達(dá)到了學(xué)?！耙再惔俳?、以賽促學(xué)、以賽促改，以賽促建”的目的，將有力促進(jìn)和提升我校電圖2-20學(xué)生在電子商務(wù)賽項獲國賽二等獎職組）“光伏電子工程的設(shè)計與實(shí)施”在德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院成功舉行。學(xué)校智能制造與信息工程學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)劉門門、梅龍、王卓剛3名學(xué)生代表陜西省首次參賽，他們沉著應(yīng)賽，與來自全國29個省市自治區(qū)的55支隊伍同場競技，經(jīng)過2天2場共8小時 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告圖2-21學(xué)生在“光伏電子工程的設(shè)計與實(shí)施”賽項獲國賽二等獎參賽團(tuán)隊師生在備賽訓(xùn)練期間，充分利用課余、周末和節(jié)假日時間刻苦訓(xùn)練、攻堅克難，最終取得良好成績。此次參賽既檢驗(yàn)了學(xué)生的理論功底和技能水平，也發(fā)現(xiàn)了可以挖掘的潛力和空間。學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)大賽經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)“崗課賽證融通”教學(xué)與改革，并以此次比賽為契機(jī)，緊緊圍繞“雙碳”目標(biāo)，積極探索高職人才培養(yǎng)模式和路徑，為新能源行全國職業(yè)院校技能大賽是展現(xiàn)學(xué)生綜合能力、專業(yè)辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。學(xué)校學(xué)生張玉航、李響、孫蘭星經(jīng)過努力學(xué)習(xí)、不斷訓(xùn)練，最終獲得2022年全國職業(yè)院校技能大賽圖2-22學(xué)生在“金屬冶煉與設(shè)備檢修”賽項獲國賽三等獎學(xué)校成立專業(yè)師生團(tuán)隊，在優(yōu)秀院校、大型企業(yè)聘請專家，攻克訓(xùn)練難題，為學(xué)生講授理論知識、培訓(xùn)設(shè)備操作技能。培訓(xùn)期間指導(dǎo)老師經(jīng)常與學(xué)生溝通交流，鼓勵學(xué)生不斷前進(jìn)，保持學(xué)生心理健康、狀態(tài)良好，最終披荊斬棘熟練掌握軟件操作和設(shè)備故障排查。通過參加技能大賽，不僅帶動實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革，還在學(xué)校形成比學(xué)趕超的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)以2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告由王清強(qiáng)、陶曉慶作為指導(dǎo)教師，梁梓辰、魏楊、徐呈鑫、趙成龍、鄭洋同學(xué)研制的“沙指導(dǎo)教師和學(xué)生從團(tuán)隊組建、方案制定、繪制圖紙、制作樣機(jī)、設(shè)備調(diào)試、撰寫說明書、準(zhǔn)備答辯等環(huán)節(jié)都付出了辛勤努力，大部分時間都在實(shí)訓(xùn)室度過，遇到不會的難題在網(wǎng)上查資料、翻閱書籍、向有經(jīng)驗(yàn)的師傅請教，團(tuán)隊齊心協(xié)力，突破重圍，斬獲國賽二等獎。通過比賽，學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中，提高了學(xué)生實(shí)踐應(yīng)用能力、開拓創(chuàng)新思維以及團(tuán)隊合作能力，促進(jìn)學(xué)校專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)對接融合，提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量，發(fā)圖2-23學(xué)生設(shè)備調(diào)試、試驗(yàn)及獲獎證書王皎鋒，建筑工程技術(shù)專業(yè)05級優(yōu)秀畢業(yè)生。工作以來，始終銘記“敬學(xué)明德遠(yuǎn)志修能”的校訓(xùn)，吃過耐勞，扎根工程一線，發(fā)揮專業(yè)特長，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過多個基層崗位的學(xué)習(xí)及自身不斷努力、探索創(chuàng)新，逐步走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，所負(fù)責(zé)的項目管理成果突出，帶領(lǐng)團(tuán)隊多次榮獲公司“優(yōu)秀項目部”“質(zhì)量管理先進(jìn)工作之余依然堅持學(xué)習(xí)，在學(xué)歷上逐步提升。2014年畢業(yè)于中國地質(zhì)大學(xué)（北京）取得工學(xué)學(xué)士學(xué)位，2019年考入中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）攻讀碩士，未來的職業(yè)道路充滿了眾多挑戰(zhàn)，始終以“拼搏奉獻(xiàn)求實(shí)創(chuàng)新”的太陽石精神為指引，發(fā)揮地質(zhì)人“三光榮四特別”地勘精神，在平凡的崗位上充分展現(xiàn)陜能院學(xué)子“艱苦樸素求真務(wù)實(shí)”的作風(fēng)，為單位發(fā)展及地勘企業(yè)改革轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)綿薄之力。用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦， 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告圖2-24陜能院優(yōu)秀畢業(yè)生王皎鋒骨氣和底氣。學(xué)校常態(tài)化開展“傳承傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)新時代精神”系列活動，將傳統(tǒng)文化和新時代精神教育融入校園、融入師生生活中，更好地發(fā)揮了文化育人功效。提升了當(dāng)代大學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，提升了專業(yè)技能，促進(jìn)了優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的養(yǎng)成，增強(qiáng)了文化認(rèn)弘揚(yáng)“太陽石”精神，豐富傳統(tǒng)文化內(nèi)涵?？茖W(xué)總結(jié)，將“拼搏奉獻(xiàn)求實(shí)創(chuàng)新”的在廣泛征求優(yōu)秀校友、行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志和師生員工意見、建議的基礎(chǔ)上，經(jīng)黨委會討論決定將“拼搏奉獻(xiàn)，求實(shí)創(chuàng)新”的“太陽石”精神作為學(xué)校精神的完整表述上報省委教育工委。將“敬學(xué)明德遠(yuǎn)志修能”的校訓(xùn)，團(tuán)結(jié)、勤謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取的校風(fēng)，愛生、立范、博學(xué)、善導(dǎo)的教風(fēng)，勤學(xué)、善思、精技、敏行的學(xué)風(fēng)以及勤勉、務(wù)實(shí)、高效、廉潔開展“一院一品”，形成文化育人特色。學(xué)校注重將文化建設(shè)納入學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃中，堅持以文化人、以文育人，重視師生文化素質(zhì)教育，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，制定學(xué)校十2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告四五校園文化建設(shè)規(guī)劃，形成了具有學(xué)校特色的校園文化活動品牌；支持各二級學(xué)院結(jié)合各自專業(yè)特點(diǎn)立項“一院一品”校園文化活動品牌，實(shí)現(xiàn)了七個二級學(xué)院“一院一品”校價值理念和道德規(guī)范。學(xué)校借助端午節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的活動。在端午節(jié)期間開展“傳承傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)新時代精神——專業(yè)特色手工藝品展傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)新時代精神——學(xué)校開展端午安康特色活動”等端午特色活間，開展重陽節(jié)送溫暖、看望慰問離退休人員等系列活動，將傳統(tǒng)節(jié)日元素融于黨史學(xué)習(xí)用好紅色資源，賡續(xù)紅色基因。學(xué)校持續(xù)推進(jìn)“五十位革命人物，五十部革命電影，五十首革命歌曲，五十首革命詩歌（書信），五十處革命遺址”革命文化教育實(shí)踐“五個五十”工程。開展“打卡紅色教育基地”活動，校黨委理論學(xué)習(xí)中心組帶頭赴八路軍西安辦事處紀(jì)念館開展“瞻仰革命遺址，傳承紅色基因”研學(xué)活動，師生走進(jìn)革命烈士陵園、扶眉戰(zhàn)役紀(jì)念館、藍(lán)田葛牌紀(jì)念館等紅色教育基地開展主題教育，遴選唱紅歌、詩歌朗誦的形式參加“百年銘初心、同心共奮進(jìn)”文藝晚會，為學(xué)校實(shí)施革命文化教育實(shí)踐“五個請創(chuàng)建陜西省教育系統(tǒng)文明校園的請示》后，2021年，全校文明校園創(chuàng)建工作在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下積極持續(xù)推進(jìn)。成立“文明校園”創(chuàng)建工作委員會，黨委書記、校長任委員會雙主任，6個專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組、相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)作為總責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，全校所有處級單位圍繞教育系統(tǒng)文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，相互協(xié)調(diào)、分工明確、責(zé)任到人、全員參與。學(xué)校先后召開動員會、推進(jìn)會、工作匯報會、預(yù)評估工作反饋會、校園環(huán)境整治會、簽訂部門責(zé)任書等形式督促落實(shí)具體任務(wù)；營造宣傳氛圍、印制宣傳手冊，提高師生文明校園參與率、知曉率；實(shí)施校園文化氛圍提升工程，開展“文明校園創(chuàng)建有我、文明環(huán)境維護(hù)有我”“我守文明校園這一天”等系列活動，全校師生員工對創(chuàng)建文明校園的認(rèn)識深刻，思想統(tǒng)一，紛紛以實(shí)際行動投身文明校園創(chuàng)建活動。文明校園創(chuàng)建活動引領(lǐng)了向上向善的道德風(fēng)尚，打造了特色鮮明的校園文化，營造了優(yōu)美衛(wèi)生的校園環(huán)境，增強(qiáng)了師生凝聚力，提升學(xué)校獲全省教育系統(tǒng)“文明校園”榮譽(yù)稱號，是學(xué)校文明校園創(chuàng)建的第一步。今后， 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告學(xué)校將繼續(xù)按照陜西省委教育工委關(guān)于創(chuàng)建文明校園的具體安排，完善創(chuàng)建規(guī)劃，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，推動文明校園創(chuàng)建常態(tài)化、制度化，爭創(chuàng)陜西省“文明校園”，為落實(shí)好立德樹圖2-25學(xué)校被授予全省教育系統(tǒng)“文明校園”榮譽(yù)稱號2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告三、教學(xué)改革作為全國唯一的“煤礦開采技術(shù)”國家高水平專業(yè)群建設(shè)單位，學(xué)校出色完成了國家雙高中期績效自評、省評相關(guān)工作。圍繞“高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平”發(fā)展目標(biāo)，瞄準(zhǔn)技術(shù)變革和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級方向，結(jié)合職業(yè)教育改革新形勢、新要求，學(xué)校組織申報并順利完成了省級“雙高計劃”申報遴選與評審答辯，最終成功入選陜西省高水平學(xué)校建設(shè)單位，護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)等5個專業(yè)群入選省級高水平專業(yè)群，同時建設(shè)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、工程測量技術(shù)、電子商務(wù)3個校級專業(yè)群，建表3-1國省“雙高”專業(yè)群序號專業(yè)群名稱群內(nèi)專業(yè)批準(zhǔn)文號級別1煤礦開采技術(shù)專業(yè)群煤礦開采技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、煤田地質(zhì)與勘查技術(shù)教職成函〔2019〕14號2煤礦智能開采技術(shù)專業(yè)群煤礦智能開采技術(shù)、機(jī)電一體化、煤田地質(zhì)勘查、安全技術(shù)與管理陜教函〔2022〕561號省級3煤化工技術(shù)專業(yè)群煤化工技術(shù)、煤炭清潔利用技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、電氣自動化技術(shù)陜教函〔2022〕561號省級4康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)群康復(fù)治療技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿、藥學(xué)、護(hù)理（康復(fù)方向）陜教函〔2022〕561號省級5護(hù)理專業(yè)群護(hù)理、助產(chǎn)、智慧健康養(yǎng)老與管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理陜教函〔2022〕561號省級6通風(fēng)技術(shù)與安全管理專業(yè)群通風(fēng)技術(shù)與安全管理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)陜教函〔2022〕561號省級數(shù)據(jù)來源：陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院表3-2國家級、省級專業(yè)一覽表序號專業(yè)名稱類別批準(zhǔn)文號1醫(yī)學(xué)影像技術(shù)全國健康服務(wù)類示范專業(yè)省級重點(diǎn)專業(yè)省級專業(yè)綜合改革項目教職成廳函〔2016〕32號陜教高〔2011〕55號陜教高〔2015〕19號2護(hù)理國家第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)國家骨干專業(yè)省級重點(diǎn)專業(yè)省級一流專業(yè)（培育項目）省級專業(yè)綜合改革項目教職成廳函〔2017〕35號教職成函〔2019〕10號陜教高〔2010〕32號陜教〔2017〕355號陜教高〔2016〕233計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)國家第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)教職成廳函〔2017〕35號4煤化工技術(shù)國家骨干專業(yè)省級一流專業(yè)（培育項目）省級專業(yè)綜合改革項目教職成函〔2019〕10號陜教〔2017〕355號陜教高〔2014〕17號2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告序號專業(yè)名稱類別批準(zhǔn)文號5煤田地質(zhì)勘查國家骨干專業(yè)省級重點(diǎn)專業(yè)省級一流專業(yè)教職成函〔2019〕10號陜教高〔2009〕40號陜教〔2017〕355號6機(jī)電一體化技術(shù)國家骨干專業(yè)省級重點(diǎn)專業(yè)省級一流專業(yè)教職成函〔2019〕10號陜教高〔2010〕32號陜教〔2017〕355號7煤礦智能開采技術(shù)省級重點(diǎn)專業(yè)省級一流專業(yè)（培育項目）陜教高〔2008〕44號陜教〔2017〕355號8應(yīng)用化工技術(shù)省級重點(diǎn)專業(yè)陜教高〔2011〕55號9工程測量技術(shù)省級重點(diǎn)專業(yè)省級一流專業(yè)省級專業(yè)綜合改革項目陜教高〔2012〕44號陜教〔2017〕355號陜教高〔2015〕19通風(fēng)技術(shù)與安全管理省級重點(diǎn)專業(yè)陜教高〔2013〕37號數(shù)據(jù)來源：陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院2.煤礦開采技術(shù)專業(yè)群建設(shè)學(xué)校煤礦開采技術(shù)專業(yè)群由煤礦智能開采技術(shù)、煤田地質(zhì)勘查、機(jī)電一體化技術(shù)和應(yīng)堅持立德樹人根本任務(wù)，緊密圍繞專業(yè)群“省內(nèi)一流、國內(nèi)領(lǐng)先”建設(shè)目標(biāo)，以校園文化、企業(yè)文化、行業(yè)文化為引領(lǐng)，以“校按照崗位制導(dǎo)、課程實(shí)現(xiàn)、能力提升、終端檢驗(yàn)的邏輯，重構(gòu)專業(yè)群課程體系，形成崗位工作任務(wù)化、工作任務(wù)課程化、賽教融合一體化、證書驗(yàn)收達(dá)標(biāo)化協(xié)同培養(yǎng)模式，實(shí)專業(yè)課教學(xué)中，多元化開展混合式教學(xué)、虛擬仿真教學(xué)、模塊化教學(xué)，深化對專業(yè)群課程的全過程評價。重點(diǎn)培育學(xué)生求真務(wù)實(shí)、實(shí)踐創(chuàng)新、精益求精的精神，聚焦“雙碳減排”國家戰(zhàn)略，加強(qiáng)煤炭產(chǎn)業(yè)智能化升級，新能源開發(fā)與利用和“烏金”文化教育，切實(shí)五類平臺促發(fā)展。搭建由國家級樣板支部、教師發(fā)展中心、“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、教師企業(yè)實(shí)踐流動站、技術(shù)服務(wù)平臺和虛擬教研室組成的服務(wù)平臺，全面提升師德三項計劃強(qiáng)德能。實(shí)施“筑壘計劃”“強(qiáng)能計劃”“研創(chuàng)計劃”，聚焦煤礦智能化開2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告采新工藝、新技術(shù)，選派教師赴企鍛煉、掛職鍛煉，承接煤礦設(shè)計、技術(shù)攻關(guān)等項目，提借助陜西龍頭企業(yè)的行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力，依托學(xué)校教學(xué)資源，校企共建陜西能源化工職教集開采產(chǎn)教融合綜合體；一體規(guī)劃煤炭智能開采虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地；搭建“一院+二所+三室積極參與秦創(chuàng)原創(chuàng)新驅(qū)動平臺建設(shè)，為省內(nèi)煤礦提供安全生產(chǎn)專項設(shè)計等技術(shù)服務(wù)。依托產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)綜合體，拓展科普功能，面向煤炭從業(yè)人員、社區(qū)居民、中小學(xué)生，舉課程是人才培養(yǎng)的核心要素，是落實(shí)以學(xué)生為中心理念的“最后一公里”，高品質(zhì)課程建設(shè)是優(yōu)質(zhì)專業(yè)建設(shè)的重要基礎(chǔ)。學(xué)校在全力開展專業(yè)建設(shè)的同時，始終把課程建設(shè)作全方位、多途徑推進(jìn)實(shí)施信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的課堂教學(xué)新模式，引導(dǎo)教師開展優(yōu)秀在線開放課程建設(shè)，探索線上線下混合式教學(xué)法。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)課程建設(shè)工作的統(tǒng)籌布局，堅持優(yōu)勢引領(lǐng)、特色發(fā)展；加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課程內(nèi)涵建設(shè)，注重課程質(zhì)量建設(shè)與應(yīng)用優(yōu)表3-3課程結(jié)構(gòu)課程類型課程門數(shù)（門）學(xué)時（課時）占總學(xué)時的比例（%）公共基礎(chǔ)課368826170.51%專業(yè)課6953691529.49%合計731125176數(shù)據(jù)來源：陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院表3-4課程類型課程類型課程門數(shù)（門）學(xué)時（課時）占總學(xué)時的比例（%）理論課（A類）2945032140.20理論+實(shí)踐課（B類）2784754237.98實(shí)踐課（C類）2731321.82合計731125176數(shù)據(jù)來源：陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告4.“三教”改革獲獎情況表3-5教學(xué)成果獎獲獎序號項目名稱項目團(tuán)隊獲獎級別1校企協(xié)同“雙主體-四對接-六融入”培養(yǎng)高職現(xiàn)代煤礦土建人才的創(chuàng)新與實(shí)踐楊建華、張京、蘇曉春、武文賢、程良、梁博、王潔、王亞娟、李振林、吳海龍省級特等獎2技術(shù)與藝術(shù)融合，校企協(xié)同實(shí)施高職媒體技術(shù)類專業(yè)升級改造的創(chuàng)新與實(shí)踐朱忠軍、張艷、蘇楠、李煒懌、張克、趙艷妮、王平省級一等獎3高職煤炭類專業(yè)學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)“雙核驅(qū)動、協(xié)同發(fā)展”的研究與實(shí)踐趙新法、陶燕、史君、朱忠軍、趙亞玲省級二等獎4標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)信息化賦能產(chǎn)學(xué)研用融合—高職院校校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的創(chuàng)新與實(shí)踐劉予東、任春曉、趙峻天、黃昆龍、李智省級二等獎數(shù)據(jù)來源：陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院表3-6教師教學(xué)能力大賽獲獎序號參賽作品參賽獲獎級別1功能障礙老年人的作業(yè)治療任春曉、邢少娜、李歡、袁曉媛省級一等獎2魯奇低壓法甲醇合成技術(shù)宋軍旺、陳晗、趙輝、孫燁省級一等獎3心肺復(fù)蘇術(shù)相關(guān)結(jié)構(gòu)高春妮、張揚(yáng)、馬雪雪、劉旭瑩省級二等獎4礦井水災(zāi)應(yīng)急救援解丹婷、寶銀曇、王月宏、陶曉慶省級二等獎5片劑的制備與檢測賴菁華、竇欣、楊倩、李富平省級三等獎6復(fù)雜水文地質(zhì)類型水害防治與救援丁海英、馬長玲、段雅琦、孟然省級三等獎7科學(xué)把握“五位一體”積極投身能源建設(shè)高慧、師洪文、李春霞、王婉如省級三等獎數(shù)據(jù)來源：陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院表3-72022年省級課題建設(shè)序號項目名稱主持人課題類別課題類型1高職院校課程思政建設(shè)研究與實(shí)踐劉予東重點(diǎn)攻關(guān)省級2對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高職院校技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺建設(shè)路徑與運(yùn)行機(jī)制的研究實(shí)踐張建華省級3礦山應(yīng)急救援技術(shù)“崗課賽證”融通教材開發(fā)研究與寶銀曇省級4“雙高”背景下高職院校勞動教育課程體系建設(shè)探索與實(shí)踐一般省級5陜西省高職院校高水平“雙師型”教師隊伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及路徑研究與實(shí)踐成洋一般省級6基于CDIO工程教育理念高職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐賀靜靜一般省級7康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)群社會培訓(xùn)服務(wù)模式的研究與實(shí)踐張多一般省級8“雙高計劃”背景下職業(yè)院校產(chǎn)教融合型實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與模式實(shí)踐研究趙琛一般省級9基于“大師工作室”的高職測繪類專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐研究一般省級2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告序號項目名稱主持人課題類別課題類型“雙高”背景下高職“德技并修”型人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐黃俊梅一般省級適應(yīng)陜西現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)需要的高職煤礦開采技術(shù)高水平專業(yè)群建設(shè)研究丁海英一般省級文化自信在高職大學(xué)語文教學(xué)中的培養(yǎng)現(xiàn)狀、問題及對策研究王利榮一般省級智慧教育視域下思政元素融入高校體育課程建設(shè)路徑與實(shí)踐研究王雨霏一般省級思政視域下高職護(hù)理實(shí)驗(yàn)課教學(xué)改革研究李豐輝一般省級基于信息化的高職高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革研究與實(shí)踐一般省級“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》課程思政改革探索與實(shí)踐張淑娟一般省級數(shù)據(jù)來源：陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院表3-8職稱結(jié)構(gòu)職稱等級人數(shù)百分比高級職稱34.8225044.64初級及以下職稱20.54合計560數(shù)據(jù)來源：陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院表3-9學(xué)歷結(jié)構(gòu)學(xué)歷等級人數(shù)百分比博士及以上9碩士40271.78學(xué)士及以下學(xué)歷26.61合計560數(shù)據(jù)來源：陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院3.教師參加進(jìn)修、培訓(xùn)、交流情況表3-10教師進(jìn)修、培訓(xùn)、交流情況序號進(jìn)修、培訓(xùn)、交流項目參與教師數(shù)（人次）投入資金（萬元）12021年度職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃國家級培訓(xùn)項目（4月-7月）52022022年度職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃國家級培訓(xùn)項目（9月-12月）55032022年暑假教師企業(yè)實(shí)踐鍛煉活動9.542022年中德高校網(wǎng)上學(xué)術(shù)交流與研修活動2004 2023高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告序號進(jìn)修、培訓(xùn)、交流項目參與教師數(shù)（人次）投入資金（萬元）5“堅定理想信念潛心立德樹人——2022年教師思想政治和師德師風(fēng)常態(tài)化建設(shè)”專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)2.726國家職業(yè)教育智慧教育平臺推廣專題培訓(xùn)24607教育部組織開展2022年暑期教師研修活動268082022年“職教國培”示范項目培訓(xùn)209教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目師資培訓(xùn)會暨醫(yī)學(xué)影像虛擬仿真教學(xué)研討會10.7關(guān)于舉辦裝備制造類CAXA線上公益專題講座50關(guān)于舉辦2022嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)與課程建設(shè)研討會40.2第五屆0-3歲嬰幼兒托育服務(wù)發(fā)展大會40.42022年全省高?！靶蝿菖c政策”課骨干教師培訓(xùn)班501+X物流管理標(biāo)準(zhǔn)宣貫及師資能力提升高級研修班10.22022年下半年輔導(dǎo)員系列專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)3教師職業(yè)能力提升講座500.72020-2022年新聘用教職工教學(xué)技能提升網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)3.5黃大年式教學(xué)團(tuán)隊視角下職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)對標(biāo)行動課程0.1構(gòu)建模塊化課程，推進(jìn)職業(yè)教育“課堂革命”與典型案例分析2500.120全國