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最新第二學(xué)位個(gè)人陳述第二季度工作總結(jié)(5篇)其次學(xué)位個(gè)人陳述其次季度工作總結(jié)篇一

本班6位老師都出滿勤,無遲到早退現(xiàn)象。幼兒出勤率也比較高。

a.本班老師能依據(jù)早教班孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行豐富多彩的各科教學(xué),特殊是以多種形式對孩子們的動手動腦力量,如撕紙、折紙、點(diǎn)畫、嬉戲等組織教學(xué),還進(jìn)行主題教學(xué),充分發(fā)揮了幼兒的主動性、樂觀性,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的學(xué)問,把握更多的技能。主助教老師既分工又合作,轉(zhuǎn)變以往的教學(xué)模式,以嬉戲的形式為主大大提高了孩子們的學(xué)習(xí)愛好。

b、文明禮儀教育是今年的重點(diǎn)。我們早教班多次召開班會,以多種形式對孩子們進(jìn)行文明禮儀教育,從孩子們的一日活動隨時(shí)教育他們講文明講禮貌。

1、能夠知道飯前便后要洗手,洗手時(shí)學(xué)著兒歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不行以將臟物和手放到嘴里。

2、知道玩具是幼兒園的公共物品不行以任憑帶回家,玩完玩具要整理;不要搶玩具,和打人。不任憑亂扔玩具。大一點(diǎn)的幼兒要比小的幼兒做得好。培育這一點(diǎn)要漸漸急躁地去做。

3、知道圖書要輕拿輕放,一頁一頁的翻看,不卷書,不撕書??赐曛笠唤o老師放在書櫥里。通過多次教育漸漸做到不將書扔在地上。

4、音樂響起,要做體操,能夠跟隨老師一起做,吃飯時(shí)要坐到自己小椅子上,喝水時(shí)不亂跑,能夠聽老師口令做事。比如:戶外活動回班,睡覺時(shí)不要吵鬧,吃飯時(shí)不能亂跑等。

5、午休之前要上廁所,不帶玩具進(jìn)寢室,找好自己的小床等老師穿衣服;躺在床上不講話,聽音樂能夠自己入睡。

6、孩子能夠在聽到老師的問好后向老師問好,會用禮貌用語:早上好,明天見,再見等。

本月的天氣變化很大,氣溫相差十幾度,我們?yōu)榱瞬蛔尯⒆觽兏忻?,想盡方法,加強(qiáng)對孩子們的護(hù)理工作,隨時(shí)檢查他們是否出汗,是否著涼;在戶外活動時(shí)隨時(shí)為孩子們加減衣服,用毛巾擦汗,午睡給每個(gè)孩子蓋好被子。由于我們的工作細(xì)致,孩子在園感冒生病的現(xiàn)象很少。本月份的保育工作收到了很好的效果,使孩子們在幼兒園得到了健康成長。

本月我們將常規(guī)教育放在重點(diǎn)。每周抓一個(gè)重點(diǎn),對孩子們的上課、吃飯、睡覺、戶外活動等,一項(xiàng)項(xiàng)都努力抓好,通過一個(gè)月的努力有了肯定的進(jìn)步。如:都能熟悉自己的椅子、杯子和毛巾等。

切實(shí)加強(qiáng)對孩子們的平安教育,我們把平安教育放在了首位,由于我覺得對于早教班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危急,自控力量差,做事有沖動性,對危急或有害事物缺少閱歷,在活動中簡單發(fā)生事故,受到損害。因此在一日活動中,我時(shí)刻關(guān)注著幼兒的平安,如在每天的戶外活動中,更是加強(qiáng)觀看,在排解平安隱患的同時(shí)也留意個(gè)別提示準(zhǔn)時(shí)制止危急行為的發(fā)生。

準(zhǔn)時(shí)向家長反映幼兒在園的特別狀況,做好個(gè)別教育;定期更換家長園地,向家長宣揚(yáng)保教小竅門和教學(xué)內(nèi)容;定期家訪或電話訪問,準(zhǔn)時(shí)與家長溝通;讓家長了解幼兒在園的狀況,以便進(jìn)行有針對性的教育等等,最大限度地做到家園同步教育好孩子。

1.三.八節(jié),孩子們自制卡片送給媽媽,祝愿媽媽節(jié)日歡樂。

2.衛(wèi)生工作周周達(dá)標(biāo)。

3.每周美術(shù)作品按時(shí)完成。

其次學(xué)位個(gè)人陳述其次季度工作總結(jié)篇二

1、預(yù)算中本季度的電費(fèi)為xx元,而在實(shí)際中示范園并未轉(zhuǎn)入電費(fèi),此項(xiàng)費(fèi)用將在下季度一并轉(zhuǎn)。

2、xx公司職工的補(bǔ)貼臨時(shí)停發(fā),總經(jīng)理本季度的工資未發(fā),董事會本季度的工資也未進(jìn)賬(這些費(fèi)用都將在下季度進(jìn)賬)。

3、預(yù)算中易耗品和其他項(xiàng)目在本季度并未發(fā)生。

本季度話費(fèi)xx元和預(yù)算的xx元比較有所上升主要是由于生態(tài)園總經(jīng)理的電腦入網(wǎng)費(fèi)在我單位報(bào)賬;其余的辦公費(fèi)xx元、面包車xx元、和預(yù)算比較無太大出入。本季度增加辦公費(fèi)xx元,差旅費(fèi)xx元。和去年同期xx元比較各項(xiàng)都較為穩(wěn)定。

從上表可以看出,除人工工資以外各項(xiàng)都有所下降。其中化肥下降的緣由預(yù)算時(shí)每畝為xx元,而實(shí)際為xx元每畝;本季度雨水比較充分所以電費(fèi)也有所下降。人工工資上漲24緣由主要是夏剪次數(shù)比預(yù)算多一次,這樣本季度的人工工資就上漲相當(dāng)大一筆二季度財(cái)務(wù)工作總結(jié)心得體會。和去年同期的xx元無可比性。

由于去年同期的工作支配和今年不同。以上就是xx公司本季度的工作總結(jié)。

其次學(xué)位個(gè)人陳述其次季度工作總結(jié)篇三

第九至十二周,依據(jù)學(xué)校工作方案和教務(wù)處工作方案,教科室主要做了以下幾項(xiàng)工作。

4月21日星期四,教科室分管政史地教研組教研工作的科室領(lǐng)導(dǎo)對三個(gè)教研組20xx年的校本培訓(xùn)方案及主講老師課題進(jìn)行了認(rèn)真審查,通過與教研組老師協(xié)商爭論,將地理教研組老師的主講課題由原來的“教育課題討論”改為“‘五字教學(xué)法’在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)教學(xué)中的應(yīng)用”,“目標(biāo)教學(xué)法的運(yùn)用”改為“高中地理目標(biāo)教學(xué)法在教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用探究”,“同學(xué)地理素養(yǎng)的培育”改為“高中三年同學(xué)地理素養(yǎng)的有效培育”。同時(shí)增加了“高中地理問題教學(xué)模式探究”培訓(xùn)課題。歷史和政治教研組的主講課題在教科室的建議和指導(dǎo)下主講課題也作了相應(yīng)修改。修改前后的課題進(jìn)行對比發(fā)覺,修改后的課題更接近老師的教育教學(xué)和同學(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)際,而一些修改前的主講課題比較寬泛,而且大而空,對一般老師的教育教學(xué)和同學(xué)學(xué)習(xí)關(guān)心往往不大。

4月22日星期五下午,教科室、教務(wù)處主要領(lǐng)導(dǎo)集中到高三數(shù)學(xué)備課組參與集體備課活動,聽取了高三數(shù)學(xué)備課組長薛xx老師對第五次周考的總體狀況匯報(bào)和存在的主要問題,隨后該組各位評卷老師就自己所評的小題得失分、得失分率、存在的問題等一一作了匯報(bào)。在此次集體備課活動中,各位高三數(shù)學(xué)老師發(fā)言樂觀,各自談了個(gè)人方面的整改準(zhǔn)備,很多看法和建議非常中肯。在總結(jié)此次集體備課活動時(shí),教科室穆主任和教務(wù)處郝主任分別就高三數(shù)學(xué)組備課活動中存在的問題、優(yōu)勢、不足以及剩下40多天如何努力、如何避開同學(xué)重復(fù)消失錯(cuò)誤、如何用好試卷等作了指導(dǎo)性發(fā)言。對數(shù)學(xué)組提出的印刷2-3套整合試卷的問題,教務(wù)處一一應(yīng)允。

3、個(gè)別監(jiān)考老師監(jiān)考遲到。

數(shù)學(xué)科:劉xx

英語科:杜xx、劉xx、王xx

物理科:楊xx、張xx

地理科:穆xx

信息技術(shù)科:肖xx

化學(xué)科:郝xx

經(jīng)教科室宣揚(yáng)動員,依據(jù)老師自愿參賽的原則,今年,我校組織了部分老師參與貴州省教科院20xx年教育教學(xué)論文評比工作。截止上周末,教科室共收到我校老師教育教學(xué)論文、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)總計(jì)42篇,其中,教育教學(xué)論文26篇,教學(xué)設(shè)計(jì)16篇。老師參賽的教育教學(xué)論文中,多數(shù)涉及了“啟動式目標(biāo)教學(xué)法”在教育教學(xué)中的運(yùn)用,16篇課堂教學(xué)設(shè)計(jì)中,有5篇涉及到了“啟動式目標(biāo)教學(xué)法”在教育教學(xué)中的運(yùn)用。可見,“啟動式目標(biāo)教學(xué)法”課題試驗(yàn)自本學(xué)期實(shí)施以來在我校已深化滲透到大多數(shù)學(xué)科的絕大多數(shù)老師。

4、部分老師的晚自習(xí)課堂紀(jì)律很差,嚴(yán)峻影響了其他同學(xué)正常自習(xí);

5、有些老師批改作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)或不仔細(xì),經(jīng)常消失拖批、漏批或一篇作業(yè)只打一個(gè)鉤的現(xiàn)象。

關(guān)于學(xué)??荚嚰o(jì)律,100%的同學(xué)都反對考試作弊,盼望監(jiān)考老師監(jiān)考仔細(xì)負(fù)責(zé),盼望學(xué)校嚴(yán)懲作弊同學(xué),端正考風(fēng)考紀(jì)。

5月13日星期五下午5:10,教科室在綜合樓四樓會議室組織召開高一班級任課老師會。會議由教務(wù)主任郝利祥主持。會上,高一班級兩位班級組長宋xx、羅xx與會老師分別作了高一班級老師教學(xué)和同學(xué)學(xué)習(xí)的相關(guān)狀況匯報(bào)。教科室穆xx、金xx、劉xx三位領(lǐng)導(dǎo)分別就備課、上課及考試質(zhì)量量化等問題向與會老師作了指導(dǎo)發(fā)言。楊校長就高一班級存在的有關(guān)問題作了工作指導(dǎo)并對會議作了總結(jié)發(fā)言。

5月10日周二下午班會課時(shí)間,教務(wù)處、教科室郝xx、穆xx等四位領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳全程參加了高二級同學(xué)學(xué)習(xí)閱歷溝通會。會議由高二班級組組長司xx主持。高二(14)班陳xx等6位同學(xué)在大會上作了學(xué)習(xí)閱歷溝通發(fā)言。

其次學(xué)位個(gè)人陳述其次季度工作總結(jié)篇四

1、做好財(cái)務(wù)工作,做好工資及財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)處理上報(bào)工作。做好同學(xué)費(fèi)用收繳工作,做到應(yīng)收盡收,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。做好財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息錄入工作及相關(guān)費(fèi)用的收繳工作。

2、做好物品供應(yīng),確保教學(xué)用品等物品準(zhǔn)時(shí)發(fā)放到位,老師教學(xué)、辦公用品到位,確保教學(xué)工作正常開展,新購買3臺電腦,3個(gè)檔案柜,2個(gè)辦公柜。

3、開好辦公室例會,準(zhǔn)時(shí)回顧本周工作并支配下周工作。

4、開學(xué)前,做好水電的檢查修理工作。每周準(zhǔn)時(shí)檢查電路、水路,準(zhǔn)時(shí)維護(hù)電路,疏通水路,確保電器、水路正常,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)修理。

5、平常對學(xué)校的校舍、消防器材進(jìn)行平安檢查工作,發(fā)覺平安隱患,準(zhǔn)時(shí)上報(bào)學(xué)校,排解隱患。

6、做好飲用水管理工作。進(jìn)行了電熱水器修理,除垢及臺面處理工作,保障熱水供應(yīng)工作。

7、做好同學(xué)報(bào)修單的修理工作,準(zhǔn)時(shí)處理教室、宿舍電路問題、水路水管問題、門窗、床鋪、桌登問題,做到準(zhǔn)時(shí)處理。下學(xué)期為全部班級更換了課桌、凳子等。

8、做好食品衛(wèi)生平安工作,準(zhǔn)時(shí)督促食堂規(guī)范食品衛(wèi)生平安工作,規(guī)范平安操作行為,做好食品衛(wèi)生平安檢查維護(hù)工作,假期間對食堂進(jìn)行基礎(chǔ)改造。

9、對專業(yè)教室特殊是電鋼琴教室、電腦教室進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)檢查維護(hù)、修理,保證正常教學(xué)要求。

10、對各辦公室、備課室、老師工作室修理相關(guān)工作及物品配備工作。

11、對學(xué)校變壓器進(jìn)行升級替換,對學(xué)校教室房頂進(jìn)行了防水維護(hù)。

12、對教室、宿舍的吊扇進(jìn)行了全面的平安檢查,修理更換了教室、宿舍的故障吊扇。

13、做好教學(xué)活動的音響服務(wù)工作,做好專業(yè)教室的器材維護(hù)工作,對禮堂的部分音響設(shè)備進(jìn)行了更換,對校內(nèi)廣播系統(tǒng)的功放、無線話筒系統(tǒng)進(jìn)行了更換,對學(xué)校的監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了升級及線路維護(hù)。

14、準(zhǔn)時(shí)澆灌花木,給花木噴灑藥物,修剪花木,栽植樹木,做好校內(nèi)美化工作。

15、做好學(xué)校其它臨時(shí)性工作。

本期,由于多種因素,還有許多服務(wù)工作做的不準(zhǔn)時(shí)不到位的狀況,在今后工作中要準(zhǔn)時(shí)改進(jìn),努力將工作做的更好。我們有決心,有信念做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取使我校的總務(wù)工作再上一個(gè)新臺。

其次學(xué)位個(gè)人陳述其次季度工作總結(jié)篇五

使同學(xué)在把握基礎(chǔ)學(xué)問的前提下,提高分析力量,解決問題的力量,把握有效的學(xué)習(xí)方法。提高優(yōu)秀率。

向同學(xué)補(bǔ)充一些課外作業(yè),讓他們

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