“長大后我就成了你”活動策劃方案一.活動目的：（1）總結(jié)高校生的活動成果，從中獲得閱歷，調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱忱。（2）可以展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果，為人生的規(guī)劃做好準(zhǔn)備。（3）夯實專業(yè)技能，以求自己更好的為自己滿意社會的須要，構(gòu)建和諧豐富的教化專業(yè)文化范圍，發(fā)揚傳統(tǒng)美德。（4）提高教化系學(xué)生的專業(yè)技能，專業(yè)意識和應(yīng)用水平。二.活動名稱：“長大后我就成了你”仿照老師技能大賽活動三.活動主題：夯實專業(yè)技能，塑造漂亮校內(nèi)四.主辦部門：教化系學(xué)生會學(xué)習(xí)部五.活動時間：2012年4月六.活動地點：XXX活動支配：七.活動定位：通過一系列專業(yè)技能比拼，提高教化系專業(yè)學(xué)生的技能，提升本專業(yè)的學(xué)生專業(yè)學(xué)問和應(yīng)用水平八.活動形式：教化系大一大二學(xué)生共12個班級，以班級為單位，每班選四名選手為團(tuán)隊作為班級代表參與競賽。12個班級通過抽答進(jìn)行分組，選手根據(jù)依次依次出場。九.競賽內(nèi)容第一輪：“初次見面相識你我他”選手依次根據(jù)編號進(jìn)行自我介紹，以不同的形式，可以體現(xiàn)新奇，有創(chuàng)新，讓觀眾留下深印象（時間3分鐘，內(nèi)容不限）其次輪：“迎難而上”兒時的旋律，吟唱，情景案例分析。選手依次根據(jù)編號上場進(jìn)行抽題，分析并解決案例中所提到的問題，要求有責(zé)任心，語言流暢，富有新意，能體現(xiàn)專業(yè)技能（限時4分鐘）第三輪：“兒時的旋律”演唱童真選手依次根據(jù)編號出場，本環(huán)節(jié)分為必答和搶答環(huán)節(jié)。必答環(huán)節(jié)由音響組播放兒童歌旋律，每小隊限唱出歌曲的隨意兩句，并報出歌名得一分；搶答環(huán)節(jié)同樣由音響組播放兒歌旋律，哪個小隊首先舉手強(qiáng)唱并報上歌名的得一分第四輪：模擬課堂，筆藝雙飛選手參賽前準(zhǔn)備，課堂內(nèi)容不限，但必需結(jié)合專業(yè)，相關(guān)緊密，有新意，主動向上，能引起共鳴，可帶道具，影像，資料等（限時五分鐘）第五輪：“才藝展示”大比拼（我型我秀）選手以說，唱，演，學(xué)多種形式展示自己的才華，但必需與相關(guān)專業(yè)相結(jié)合，內(nèi)容健康，主動向上，有活力十.活動流程.三月份底一一四月份中旬，在教化系對本次活動宣揚，者為每四人一小隊，（自由組隊進(jìn)行報名）在系部，班級做板報和海報進(jìn)行宣揚.四月中旬進(jìn)行競賽十一.留意事項.各小組組長負(fù)責(zé)管好組員，做好自己的本職工作。.部門要維護(hù)現(xiàn)場秩序。.負(fù)責(zé)聯(lián)系參賽團(tuán)隊的隊員，保證參賽選手準(zhǔn)時到場參與競賽。.負(fù)責(zé)會場布置的部員，必需在4:2。之前布置好一切。.負(fù)責(zé)嘉賓接待的部員，做好嘉賓的迎接工作。.負(fù)責(zé)劇務(wù)的同學(xué)協(xié)調(diào)好競賽過程中話筒以與道具的擺設(shè)傳送，監(jiān)察組做好分?jǐn)?shù)的核對與統(tǒng)計以與禮品與證書的保管和分類。十二.獎項設(shè)置一等獎一名（獎品+證書）二等獎兩名（獎品+證書）三等獎三名（獎品）優(yōu)秀獎五名（獎品）十三.經(jīng)費預(yù)算宣揚板：30*1=30元證書+獎品：30*1+50=80會場布置：30元道具租賃與相關(guān)小道具，采買：50*1=相關(guān)紙張的打?。?0*1=20元共計210元十四.籌備委員會.綜合協(xié)調(diào)員：孫進(jìn)梅，張春芳.工作職責(zé)：a.負(fù)責(zé)活動的整體統(tǒng)籌支配b.負(fù)責(zé)督促工作組落實籌備委員會下達(dá)的各項任務(wù)c.負(fù)責(zé)起草此次活動的策劃方案與實施方案d.負(fù)責(zé)班級全部人員的臨時調(diào)配調(diào)配與競賽當(dāng)天的人員.宣揚組負(fù)責(zé)人工作職責(zé)：a.負(fù)責(zé)統(tǒng)籌活動的整體宣揚方案的起草與實施b.負(fù)責(zé)寫宣揚稿與會場布置，制作PPTc.負(fù)責(zé)競賽當(dāng)天會場的布置所需小道具制作.劇場組負(fù)責(zé)人工作職責(zé)：a.負(fù)責(zé)活動期間工作人員所需物品的調(diào)動與運用支配b.確保競賽現(xiàn)場秩序c.嘉賓的邀請與競賽當(dāng)天的接待.監(jiān)察組負(fù)責(zé)人工作職責(zé)：a.負(fù)責(zé)各個班級的通知工作b.負(fù)責(zé)各班級報名進(jìn)行分組c.負(fù)責(zé)競賽現(xiàn)場 工作d.負(fù)責(zé)獎品與證書的購買.主持人工作職責(zé)：主持的起草稿與競賽當(dāng)天的全程主持.演唱組工作職責(zé)：選取負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)所需歌曲并打印與孰唱選取歌曲.