#2)2)在為期一個(gè)月的藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中，全校師生投入極大的熱情，積極參加，充分展示了自己的才能和個(gè)性。我校把德育教育與藝術(shù)活動(dòng)相結(jié)合。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們唱弘揚(yáng)民族精神的歌曲，說民族英雄的故事等。我校開展豐富多彩的校園藝術(shù)活動(dòng)和競(jìng)賽，元旦合唱比賽等歌曲為學(xué)校校歌和自選曲目，并定期舉行以校歌和班歌為主的合唱比賽活動(dòng)，提高學(xué)生班班有歌聲的質(zhì)量，揚(yáng)班級(jí)風(fēng)采。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況成立合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、繪畫藝術(shù)隊(duì)，使學(xué)校各個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，各隊(duì)伍教師制定訓(xùn)練計(jì)劃，遵循循序漸進(jìn)原則，系統(tǒng)的常年堅(jiān)持訓(xùn)練，教師定期組織學(xué)生有針對(duì)性參加學(xué)校級(jí)以上的競(jìng)賽和展演活動(dòng)，得到師生和家長的好評(píng)。三、隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定配備音樂、美術(shù)等專職教師，配備數(shù)量和教師學(xué)歷水平達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。都為?？萍耙陨蠈W(xué)歷，有牢固專業(yè)思想和專業(yè)能力。學(xué)校十分重視藝術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)的提高，學(xué)校也十分重視藝術(shù)教師的校本教研和校本培訓(xùn)。通過教研組扎扎實(shí)實(shí)的主題教研活動(dòng)，來提升藝術(shù)教師的教學(xué)素質(zhì)和科研意識(shí)。四、工作成效我校充分利用現(xiàn)有的校園資源，發(fā)揮老師、學(xué)生的創(chuàng)造力，讓每一塊墻面成為對(duì)孩子進(jìn)行藝術(shù)教育的主陣地。隨處可見班中獨(dú)具匠心的板報(bào)、墻面設(shè)計(jì)；學(xué)校走廊得畫展也是我校藝術(shù)化工作學(xué)生成果的積累，這塊是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美的教育，心智的完善歡樂天地。學(xué)校的手工作品內(nèi)涵不斷提升，這項(xiàng)傳統(tǒng)藝術(shù)越來越多受到師生家長的好評(píng)。學(xué)校定期組織藝術(shù)教師外出培訓(xùn)，提升教師專業(yè)化水平，音樂和美術(shù)老師先后參加了東師大的培訓(xùn)，順利結(jié)業(yè)，并做了學(xué)習(xí)成果匯報(bào)。五、不足及改進(jìn)措施藝術(shù)教師外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)太少，專業(yè)性還需進(jìn)一步提高，今后學(xué)校要加大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入，真正提高藝術(shù)教師的專業(yè)性和科研意識(shí)。藝術(shù)教師的創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，不重視理論知識(shí)和技能技巧的教學(xué)，人文素養(yǎng)有待提升。經(jīng)費(fèi)投入力度不夠，雖然學(xué)校藝術(shù)類器材和教具比較多，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)教師的實(shí)際需要。藝術(shù)化校園文化建設(shè)還不到位，作品整體質(zhì)量不高，不注重過程資料和作品的積累。針對(duì)以上不足我校會(huì)力爭(zhēng)上下統(tǒng)一思想，提高對(duì)學(xué)校藝術(shù)化教育工作的認(rèn)識(shí)，從點(diǎn)滴小事做起，在完成上級(jí)相關(guān)規(guī)定任務(wù)之外，進(jìn)行創(chuàng)造性開展自選類藝術(shù)化工作。力爭(zhēng)學(xué)校藝術(shù)化教育工作全面提升。中學(xué)美育自評(píng)報(bào)告在過去的一年中，學(xué)校高度重視藝術(shù)教育工作，全面提高藝術(shù)教育質(zhì)量，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。藝術(shù)教育工作水平不斷提高，為學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展搭建起了良好平臺(tái)。各方面取得了較大進(jìn)步，具體工作總結(jié)如下：一、藝術(shù)課程的開設(shè)我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和上級(jí)要求開足、開齊美育課程。六至九年級(jí)，分別一周一節(jié)音樂、一節(jié)美術(shù)課，開課率為1%。并通過考核計(jì)入學(xué)分以及藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)等級(jí)。另外，九年級(jí)按計(jì)劃進(jìn)度正常開展美術(shù)、音樂特長生地輔導(dǎo)工作。二、藝術(shù)設(shè)施的配備學(xué)校十分重視美育工作，藝術(shù)教育設(shè)施設(shè)備齊全。音美功能教室充足，一間設(shè)備齊全的美術(shù)器材室；三間獨(dú)立的美術(shù)教室，其中一個(gè)特長生輔導(dǎo)教室，一個(gè)國畫教室，一個(gè)書法教室；音樂教室、琴房、舞蹈室、器樂排練室也是一應(yīng)俱全，并有配套的幻燈機(jī)、多媒體等教學(xué)設(shè)備。一流的設(shè)施為藝術(shù)教育教學(xué)工作和課外活動(dòng)的開展提供了有力保障。三、教師配備及研修提升情況我校的藝術(shù)教師配備一共10人，其中音樂教師5人，美術(shù)教師5人。一級(jí)教師八人，市教學(xué)能手三人。學(xué)校特別重視專業(yè)教師教學(xué)教研和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，按時(shí)組織開展音美教研組教研活動(dòng)，堅(jiān)持集體備課、互相聽課，按計(jì)劃舉行公開課、示范課、匯報(bào)課，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，注重學(xué)科融合、協(xié)同合作。加強(qiáng)新課程學(xué)科教研，堅(jiān)持“以學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力，面向全體學(xué)生、注重個(gè)性發(fā)展、重視藝術(shù)實(shí)踐、培養(yǎng)學(xué)生的審美情感”的原則，認(rèn)真制訂學(xué)期工作計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)教案、完善課件。并且踴躍參加各級(jí)各類培訓(xùn)，參加藝術(shù)類專業(yè)教學(xué)觀摩會(huì)等，以學(xué)促教，對(duì)促進(jìn)教學(xué)提高業(yè)務(wù)能力起到了很大的作用。四、開展校園美育活動(dòng)學(xué)校藝體部美年定期組織校園藝術(shù)節(jié)，將活動(dòng)融入各類藝術(shù)教育活動(dòng)中。校園藝術(shù)節(jié)包含現(xiàn)場(chǎng)書畫制作大賽，美術(shù)作業(yè)作品展，器樂大賽、舞蹈大賽、合唱比賽等一系列學(xué)生們都非常喜歡的比賽活動(dòng)。很好地活躍了課余氣氛，豐富了校園生活，創(chuàng)設(shè)了充滿人文關(guān)懷的成長空間；同時(shí)，通過各類比賽，發(fā)現(xiàn)更多的藝術(shù)新苗，挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛質(zhì)，培養(yǎng)和諧鮮明的個(gè)性，呈現(xiàn)豐富多樣的優(yōu)秀藝術(shù)作品。作品題材豐富，基本功扎實(shí)，富有創(chuàng)意，是我校一年來藝術(shù)教育成果的一次大展示。五、社團(tuán)活動(dòng)及校本課程的開展學(xué)校每年都在六年級(jí)開展社團(tuán)活動(dòng)，藝術(shù)類的有花鳥畫、山水畫、書法、線描、鋼琴、聲樂、舞蹈、形體等豐富多樣的藝術(shù)課程，深受學(xué)生喜愛，學(xué)生根據(jù)愛好自由選擇。課程結(jié)束，都有相應(yīng)的評(píng)比展示活動(dòng)。校本課程的開展也是多姿多彩，英才中學(xué)以中國扇作為載體與美術(shù)多種藝術(shù)形式相結(jié)合，進(jìn)行課程的整合創(chuàng)新，形成了我校獨(dú)具特色的課程教學(xué)模式《創(chuàng)意中國扇》。并于2022年6月2日參加了全市的校本課程展示活動(dòng)?！秳?chuàng)意中國扇》以其自然雅逸的高古氣息，玲瓏精美、清新脫俗的畫面風(fēng)格為會(huì)場(chǎng)帶來一縷清風(fēng)。在學(xué)習(xí)之余，音美教師積極指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，在歷次比賽中，多名學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng)，藝術(shù)教育成果顯著?？傊覀円^續(xù)高度重視學(xué)校藝術(shù)教育工作，在今后的工作中抱著虛心誠懇、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度，相信在英才中學(xué)，同學(xué)們將會(huì)展開想象的翅膀，揮灑對(duì)生活的熱愛，放飛新時(shí)代中學(xué)生的理想，讓藝術(shù)蓓蕾在我們手中盡情綻放、吐艷爭(zhēng)芳。中學(xué)2023年美育年度報(bào)告歷年來，中學(xué)一貫重視藝術(shù)體育教育工作，每學(xué)期根據(jù)教育主管部門的有關(guān)精神，認(rèn)真分析學(xué)?，F(xiàn)狀，確定以藝術(shù)、體育教育為切入點(diǎn)，以民樂、舞蹈、美術(shù)、書法、為突破。面向全體學(xué)生，通過多種途徑，采取各種措施，積極開展藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的審美、藝術(shù)修養(yǎng)以及體育鍛煉的健康之美，下面就我校開展美育教育工作總結(jié)如下：一、按照標(biāo)準(zhǔn)，完善設(shè)施學(xué)校國家的規(guī)范要求，提供專用教室使用，藝術(shù)專用教室配備達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)設(shè)施和設(shè)備趨于完備。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)極大重視藝術(shù)教育工作，只要是藝術(shù)教育、教學(xué)或活動(dòng)需要，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能給予積極支持，每學(xué)期都添置相應(yīng)的設(shè)備器材，保障了各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的順利有序地開展。二、按照課標(biāo)，開足課程本著全面貫徹黨的教育方針、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育、切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)的原則，我們按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，制定出相關(guān)的教學(xué)計(jì)劃，開足音體美課程，每周每班開設(shè)音樂課1節(jié)；美術(shù)課1節(jié)，做到教師到位，課時(shí)落實(shí)到位，任何時(shí)候都不得隨意刪減擠占音美課程，堅(jiān)決執(zhí)行音美課程設(shè)置規(guī)定，努力提高全體學(xué)生的音體美素質(zhì)。三、藝術(shù)教師配備我校目前共開設(shè)8個(gè)教學(xué)班，有音樂專用教室3個(gè)，美術(shù)專用教室2個(gè)。共配備音樂教師4人，美術(shù)教師1人，書法教師（兼職）1人。專業(yè)教師能力強(qiáng)，教學(xué)能力和綜合活動(dòng)能力強(qiáng)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，專業(yè)能力也在不斷提高，保證了藝術(shù)教育的課堂和綜合藝術(shù)訓(xùn)練的效果。我們將爭(zhēng)取進(jìn)一步加大專職藝術(shù)教師培養(yǎng)的力度，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，進(jìn)一步提升藝術(shù)教師的教學(xué)水平。四、加強(qiáng)藝術(shù)教育管理，促進(jìn)音體美質(zhì)量提高1、強(qiáng)調(diào)教師需要加強(qiáng)備課的原則，增強(qiáng)備課的實(shí)效性，引導(dǎo)教師在鉆研教材、優(yōu)化設(shè)計(jì)和提高備課效能上下工夫。2、在教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生研究慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展，同時(shí)，也重視特長生的培養(yǎng)。3、平時(shí)注重加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)的教研活動(dòng)和在職進(jìn)修，提高業(yè)務(wù)能力，接受教學(xué)的前沿信息，更新自己的教學(xué)觀念教學(xué)方法。4、注重興趣小組的訓(xùn)練，認(rèn)真做好特長學(xué)生的摸底工作，做好特長學(xué)生的檔案整理，并針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)做出培訓(xùn)計(jì)劃，扎實(shí)抓好平時(shí)各興趣小組的訓(xùn)練工作。音樂方面的有聲樂等的培訓(xùn);美術(shù)通過書畫展等形式展示學(xué)生的美術(shù)天賦。5、加強(qiáng)檢查監(jiān)督，定期和不定期地檢查計(jì)劃、教案，促使教師精心備課，設(shè)計(jì)教案，“不打無準(zhǔn)備之仗”，并加強(qiáng)看課的力度，促使教師認(rèn)真上課，不隨意調(diào)課，保證音體美功課不被易用、占用。五、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備學(xué)校一直不斷地加大對(duì)藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入，添置教學(xué)以及訓(xùn)練器材，為特色建設(shè)提供了物質(zhì)保障。根據(jù)需要及時(shí)添置足量的藝術(shù)教學(xué)器材，藝術(shù)專用教室配備達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)設(shè)施和設(shè)備趨于完備。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極大重視藝術(shù)教育工作，只要是藝術(shù)教育、教學(xué)或活動(dòng)需要，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能給予積極支持，保障了各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的順利有序地開展。六、以體藝項(xiàng)目為載體，掀起校園文體活動(dòng)高潮我校開展豐富多彩的校園美育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。政教處認(rèn)真計(jì)劃、組織好一學(xué)期內(nèi)學(xué)生美育活動(dòng)，并把開展課外美育活動(dòng)制度化、規(guī)范化和多樣化。通過這些活動(dòng)也提高了學(xué)生、教師參加體育鍛煉的積極性，極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活，陶冶了學(xué)生的情趣，鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。七、重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)及藝術(shù)教育評(píng)價(jià)制度1、建立學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評(píng)價(jià)體系對(duì)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)，在教學(xué)活動(dòng)中，教師比較重視過程性評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生在藝術(shù)學(xué)習(xí)過程中所體現(xiàn)的情感、態(tài)度、價(jià)值觀，關(guān)注學(xué)生在藝術(shù)學(xué)習(xí)和藝術(shù)活動(dòng)中的表現(xiàn)。2、進(jìn)一步健全相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)考核制度，學(xué)校對(duì)各