2023青海省教師招聘考試《中學(xué)英語(yǔ)》高頻錯(cuò)題(含答案)_第1頁(yè)
2023青海省教師招聘考試《中學(xué)英語(yǔ)》高頻錯(cuò)題(含答案)_第2頁(yè)
2023青海省教師招聘考試《中學(xué)英語(yǔ)》高頻錯(cuò)題(含答案)_第3頁(yè)
2023青海省教師招聘考試《中學(xué)英語(yǔ)》高頻錯(cuò)題(含答案)_第4頁(yè)
2023青海省教師招聘考試《中學(xué)英語(yǔ)》高頻錯(cuò)題(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023青海省教師招聘考試《中學(xué)英語(yǔ)》高頻錯(cuò)題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(35題)1.Itookmyticket,andmarchedproudlyuptheplatform,withmycheeses,thepeople__________respectfullyoneitherside.

A.fellback

B.fallingback

C.beingfallenback

D.havingfallenback

2.Whichofthefollowingreferstothestudyofmeaninginabstraction?

A.PhoneticsB.PragmaticsC.SemanticsD.Sociolinguistics

3.Iam___________gratefulforthemanykindnessesyouhaveshowntomyson.

A.excessivelyB.muchC.certainlyD.exceedingly

4.NotthatJohndoesn′twanttohelpyou,______it′sbeyondhispower.

A.butthatB.forthatC.andthatD.inthat

5.Mostofthemknowtheyshouldresistthetemptationtospendmorethantheycanearn,butknowingthatisn′tmuchhelp____itcomestoshoppingonline.

A.beforeB.sinceC.whenD.after

6.WhatdoesRoryCellan-jonesthinkofthescreentime?

A.PreciousB.SufficientC.PointlessD.Harmful

7.Isthisthemobilephonethatyouwantto_____

A.haverepaired

B.haveitrepaired

C.haverepairedit

D.repaired

8.AlthoughAnneishappywithhersuccess,shewonders______willhappentoherprivatelife.

A.thatB.thisC.itD.what

9.Walter’swork________efficiently,thebossdecidedtopromotehimtoseniormanager.

A.finishedB.hadbeenfinishedC.finishingD.tofinish

10.WearegoingtothezoobybusonTuesdayafternoon.Willyougowithus__________meetusthere

A.whenB.orC.andD.then

11.Canyoutellme________?

A.whoisthatgentleman

B.thatgentlemaniswho

C.whothatgentlemanis

D.whomisthatgentleman

12.If______forthejob,you’llbeinformedsoon.

A.toacceptB.acceptC.acceptingD.accepted

13."Mostdogownersareconvincedthattheirfour-leggedfriendsknowexactlywhattheymeanwhentheyusecertainwordslikesit,stayortreat."Thefunctionoftheunderlinedpartis______.

A.asubjectclause

B.anadverbialclause

C.anobjectclause

D.anattributiveclause

14.IamalwaysdelightedwhenIreceiveane-mailfromyou._____thepartyonJuly1st,Ishallbepleasedtoattend.

A.Onaccountof

B.Inresponseto

C.Inviewof

D.Withregardto

15.Whichofthefollowingclustersofwordsisanexampleofalliteration?

A.Aweakseat

B.Safeandsound

C.Knockandkick

D.Coatandboat

16.Itwas10o′clock___________Jillarrivedattheoffice,whichmadethebossannoyed.

A.whenB.thatC.whichD.then

17.Wehave__________thefourapplicants,fornoneofthemisfitforthejob.

A.turnedagainstB.turnedintoC.turneddownD.turnedon

18.MuchofthedebateonanongoingsocietyinChinahasfocusedontheextendedfamilies__________thenumberof"empty-nets"isgrowingbythemillionseveryyear.

A.thatB.whenC.whereD.which

19.Thisisthedormitory_____Ilivedthreeyearsago.

A.inthatB.thatC.inwhichD.which

20.Anambulancemusthavepriorityasitusuallyhastodealwithsomekindof__

A.crisisB.emergencyC.urgencyD.emergence

21.IfyouaskwhyIplantostudyintheUnitedStates,theonlyansweristhatitisa(n)_____forme.

A.puzzleB.advantageC.challengeD.average

22.WhichofthefollowinginfinitivesexpressesREASON?

A.Wouldyoulikesomethingtoeat?

B.Hecameheretogethiscomputerrepaired

C.I'mgladtoreceivethepresentfrommyuncle

D.Dadtoldmetofinishthetaskontime

23.Ihaveheardbothteachersandstudents______wellofhim.

A.tospeakB.spokenC.tohavespokenD.speak

24.Itisveryinterestingthatthechildren,_____musiclessons,haveimprovedmoreongeneralmemoryskills.

A.totakeB.takenC.beingtakenD.taking

25.Hardly__________Edinburghwhen__________toreturntoLondon.

A.theyhadreached;hadtheyordered

B.didtheyreach;theyhadordered

C.theyreached;theywereordered

D.hadtheyreached;theywereordered

26.RecentlyIboughtanancientvase,__wasveryreasonable.

A.whichprice

B.thepriceofwhich

C.itsprice

D.thepriceofthat

27.Thereisagoodsociallifeinthevillage,andIwishI_______asecondchancetobecomemoreinvolved.

A.hadB.willhaveC.wouldhavehadD.havehad

28.WhichofthefollowingwordsisNOTacompoundword?

A.inefficientB.breakthroughC.grasslandD.keyhole

29.Intheword"interchangeable",therootis___________.

A.interB.interchangeC.changeD.changeable

30.Toairthesepredicamentsisnotanti-medicalspleen--achurlish___________againstmedicineforitsvictories,butsimplytofacethegrowingrealityofmedicalpowernotexactlywithoutresponsibilitybutwithdissolvinggoal.

A.reprisalB.revengeC.retributionD.rapprochements

31.Childrenmaygetintosomebadhabits___________theylackself-discipline.

A.whenB.unlessC.thoughD.until

32.Weregrettoinformyouthatthematerialsyouorderedare______.

A.outofworkB.outofreachC.outofstockD.outofpractice

33.We′llgetyouinformedofthemeetingthemomentthemanagerbecomes___________

A.accessibleB.usefulC.availableD.convenient

34.MytrainarrivesinNewYorkateighto′clocktonight.TheplaneIwouldliketotakefromthere__________bythen.

A.wouldleaveB.willhaveleftC.hasleftD.hadleft

35.Findingajobinsuchabigcompanyhasalwaysbeen______hiswildestdreams.

A.underB.aboveC.overD.beyond

參考答案

1.B考查獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。該句中,主語(yǔ)thepeople與分詞之間是主動(dòng)關(guān)系。句意為“我拿著車(chē)票還有我的奶酪,雄赳赳氣昂昂地跨步走向月臺(tái)。人們似乎很尊敬我,紛紛向兩邊退去”。故選B。

2.C考查語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。Phonetics“語(yǔ)音學(xué)”,主要關(guān)注語(yǔ)音的產(chǎn)生、傳播和接受的過(guò)程;Pragmatics“語(yǔ)用學(xué)”,研究話語(yǔ)在使用中的語(yǔ)境意義;Semantics“語(yǔ)義學(xué)”,研究自然語(yǔ)言的意義;Sociolinguistics“社會(huì)語(yǔ)言學(xué)”.研究社會(huì)的各層面對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的影響。故選C。

3.D考查副詞辨析。句意為“我_________感激你給我兒子那么多的照顧”。excessively意為“過(guò)多地,過(guò)分地”;much一般修飾形容詞的比較級(jí);certainly意為“無(wú)疑地,一定”;exceedingly意為“非常.極其”。D項(xiàng)最符合句意。

4.A考查固定句型。notthat…,butthat…是用not…,but…連接兩個(gè)that從句。可以看作是nisnotthat…,butthat…的省略,意思是“不是……,而是……”。句意為“不是約翰不想幫你.而是這已經(jīng)超出了他的能力范圍”.

5.C考查習(xí)慣用法。before“在……之前”,since“自……以來(lái),自……以后”,when“當(dāng)……時(shí),在……時(shí)”,after“在……之后”。cometo意為“涉及,至于”,英語(yǔ)中whenitcomesto…已經(jīng)成為一個(gè)常見(jiàn)的句式,表示“說(shuō)到,一提起……”的意思。句意為“大多數(shù)人都知道他們應(yīng)當(dāng)?shù)种仆钢ЩㄥX(qián)的誘惑,但一到網(wǎng)購(gòu)時(shí)就把這個(gè)拋到腦后了”。

6.D

7.A該句是that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句修飾先行詞mobilephone。havestll.repaired表示“把某物(讓別人)修理一下”,故選A。

8.D本題考查賓語(yǔ)從句。句意為“雖然安妮對(duì)她的成功感到開(kāi)心,但她想知道她的個(gè)人生活會(huì)發(fā)生什么”。that弓1導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)不能充當(dāng)句子成分,故排除A。this和it都不可用作連接詞,故排除B、C。what引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,并在賓語(yǔ)從句中作主語(yǔ)。故本題選D。

9.A考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:沃爾特的工作效率很高,老板決定提拔他為高級(jí)經(jīng)理。前半句為獨(dú)立主格結(jié)構(gòu),句中Walter’swork與動(dòng)詞finish之間為被動(dòng)關(guān)系,所以用過(guò)去分詞,故選A。

10.Bor表示選擇關(guān)系。句意為“我們星期二下午要坐公交去動(dòng)物園,你是想和我們一起去還是(直接)在動(dòng)物園等我們?”。故選B。

11.C考察名詞性從句,賓語(yǔ)從句需用陳述句語(yǔ)序,特殊疑問(wèn)詞需放句首。

12.D如果錄用了你,我們將很快通知你。本句條件狀語(yǔ)從句中省略了主語(yǔ)you,與accept構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,用過(guò)去分詞accepted。

13.B

14.DWithregardto表示“對(duì)于……”,onaccountof表示“由于;因?yàn)?;為了…的緣故”?/p>

15.B考查修辭學(xué)知識(shí)。頭韻(alliteration)指兩個(gè)單詞或兩個(gè)單詞以上的首字母相同,形成悅耳的讀音,最常見(jiàn)的押頭韻的短語(yǔ)有:firstandforemost(首先)、(with)mightandmain(盡全力地)、saintsandsinners(圣人與罪人)、(in)wealand(or)woe(無(wú)論是福是禍)。safeandsound兩個(gè)單詞的首字母發(fā)音都為/s/。故選B。

16.A考查狀語(yǔ)從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知為時(shí)間狀語(yǔ)從句,句意為“直到10點(diǎn)Jill才到辦公室,這使他的老板很生氣”。故選B。

17.C考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意為“我們已經(jīng)拒絕了那四位應(yīng)聘者,因?yàn)樗麄兌疾贿m合這個(gè)工作”。turnagainst“背叛,反對(duì)”,turninto“變成”,tumdown“拒絕”,turnon“打開(kāi)”。C項(xiàng)符合句意。

18.C考查定語(yǔ)從句。該句中先行詞families在從句中作狀語(yǔ),所以應(yīng)該用關(guān)系副詞,that和which是關(guān)系代詞,故排除。先行詞families不表示時(shí)間,排除B。關(guān)系副詞在定語(yǔ)從句中相當(dāng)于“介詞+which”。這里where=inwhich.表示地點(diǎn)。

19.C

20.Bcrisis“危機(jī)”;emergency“緊急情況”,常指突然發(fā)生需要馬上處理的嚴(yán)重情況或事件;urgency“緊急,緊急的事”,指敦促要做的事情;emergence“浮現(xiàn),露出”。

21.Cchallenge意思是“挑戰(zhàn)”,即選擇在美國(guó)學(xué)習(xí)的理由是這樣做具有挑戰(zhàn)性。puzzle意思是“困惑”;advantage意思是“優(yōu)點(diǎn),優(yōu)勢(shì)”;average意思是“平均數(shù)”。

22.C

23.D考查習(xí)慣用法。在動(dòng)詞feel,hear,see,watch,notice,observe,let,have,make等后常接不帶to的不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。hearsb.dosth.意為“聽(tīng)到某人做某事”,跟動(dòng)詞原形表示主動(dòng)。句意為“我昕到老師和同學(xué)們都夸他”。故選D。

24.D

25.D考查倒裝和語(yǔ)態(tài)。副詞hardly位于句首,第一個(gè)空用部分倒裝;第二個(gè)空為陳述語(yǔ)序,“被命令回倫敦”,用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),故選D。

26.B考查非限制性定語(yǔ)從句。從句的主語(yǔ)與先行詞的關(guān)系,即price和vase是所有格關(guān)系,介詞后的關(guān)系代詞不可用that。故選B。

27.A考查虛擬語(yǔ)氣。句意:考查虛擬語(yǔ)氣。句意:在這個(gè)村里有很好的社交生活,并且我希望我再有機(jī)會(huì)去更多的參與。本題考查wish引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句,表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的愿望,所以從句用一般過(guò)去時(shí)。故選A。

28.A考查構(gòu)詞法。A項(xiàng)是由否定前綴in.+efficient構(gòu)成的派生詞。其他三項(xiàng)都是合成詞,breakthrough(突破)=break(打破)+through(穿過(guò));grassland=grass(草)+land(地);keyhole(鑰匙孔)_key(鑰匙)+hole(洞)。

29.C考查英語(yǔ)構(gòu)詞法。詞根(root)是詞語(yǔ)組成的根本。interchangeable是由三部分構(gòu)成:前綴inter+詞根change+后綴able。故選C。

30

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論